魚的作文

關(guān)于魚的作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的魚的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魚的作文 篇1

　　下課了，學(xué)校里立刻變成了歡聲笑語的海洋，同學(xué)們有的跳繩，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩大魚捉小魚……

　　這時候，我和王樂言找來了幾個同學(xué)，和我們一起玩捕魚的游戲，首先是四個人手拉手變成一個“魚網(wǎng)”，其它人當(dāng)“小魚”。可是，不管“大魚網(wǎng)”怎么捉，也沒有捉著一條靈活的“小魚”�！靶◆~”們四處“游來游去”，忽然“魚網(wǎng)”撲過去，捉住了一條小魚。那一條“小魚”就跟著當(dāng)“魚網(wǎng)”的那個四個人手拉手，也變成了“魚網(wǎng)”�！靶◆~們”嚇得“游來游去”，有的“小魚”都“游”到了樓下，我看到也跟著“游”到了樓下。這時候，我以為“魚網(wǎng)”不會再過來了�？僧�(dāng)我沒注意的時候，“魚網(wǎng)”很快就追了過來。我看著“魚網(wǎng)”變得越來越大，想辦法逃跑，可還沒想到，就被捉住了，我也光榮地成了“魚網(wǎng)”。之后，就只剩下一條“小魚”了，我想：“那條‘小魚’死定了，果然最后真被捉住了。

　　游戲結(jié)束了，“魚網(wǎng)”捉住了所有的“小魚”。這時候當(dāng)“魚網(wǎng)”的那四個人，像炸開鍋一樣，因?yàn)橛螒蚴撬麄冓A了，我心里很不服氣。

魚的作文 篇2

　　今天，我和朋友一起觀看電影《海底總動員》，講述了一條名叫丹尼的小丑魚發(fā)生的故事。

　　小丑魚丹尼一家幸福的生活在海底一片大珊瑚叢里面。有一天，好奇的丹尼趁爸爸不注意，悄悄的溜到了外面。丹尼驚呆了，外面的世界一望無際，各式各樣的魚兒在海里自由的游來游去，他們身上的顏色五彩繽紛，就像一朵朵會飛的鮮花。丹尼簡直不敢相信自己的眼睛，原來海底世界是如此的美麗。突然，一條大鯊魚張開血盆大口迅速的向他沖來，一口把丹尼吞進(jìn)了肚子里，丹尼可不想就這樣變成了鯊魚的點(diǎn)心，他在鯊魚的肚子里左沖右撞，鯊魚疼的大叫起來，丹尼又從鯊魚張開的大嘴中逃了出來。剛剛驚魂未定的小丑魚突然發(fā)現(xiàn)了一些食物，這讓又累又餓的丹尼喜出望外，迫不及待地沖了上去，咬住之后，他發(fā)現(xiàn)這也只是一個美麗的陷阱，丹尼的嘴被魚鉤給勾住了，又一次成為了漁夫的寵物。不甘心的丹尼不想就這樣失去了自由和所熱愛的大海，他竭盡全力奮力一躍，終于又回到了大海。后來，聰明的他又經(jīng)歷了重重危險(xiǎn)，最終返回了自己珊瑚叢中的家。

　　電影結(jié)束了，我對丹尼十分佩服，也想像他一樣，去經(jīng)歷這些刺激有趣的事情。丹尼很聰明，知道用智慧來解決問題，化險(xiǎn)為夷；丹尼也很沉著，遇上什么事，不慌不忙不著急，冷靜的去處理，我認(rèn)為我們也要學(xué)習(xí)丹尼的這些優(yōu)點(diǎn)，不能遇到困難就退縮，而要像丹尼一樣勇敢樂觀的去面對。

　　走在回家的路上，丹尼的經(jīng)歷讓我回味無窮，其實(shí)人生也是這樣，會有許多困難在路上等著我們，但我想，我一定會像丹尼一樣勇敢，在困難和挫折中成長！

魚的作文 篇3

　　我是一條可愛的小丑魚，我和我的朋友們每天都一起玩耍、嬉戲，生活過得無憂無慮、自由自在，仿佛可以和那美麗的天堂一爭高下。但是，好景不長，有一次我到魚魚小廣場上玩�？膳碌氖虑榘l(fā)生了，我的一個同伴被一個從天而降的易拉罐“黃金暴頭”了，他被砸得一命嗚呼，痛苦地死了。我用憤怒的目光凝視著人們，說：“你們這些可惡的.人類，竟然……”我話還說完，就被一個罐頭砸中，暈了過去……

　　等我醒來的時候，我已經(jīng)在家里了，我問爸爸媽媽：“外面怎么了？”媽媽說：“外面的垃圾雨不斷地下，垃圾接二連三地從天而降，砸死了好多魚，小魚醫(yī)院里全都是被那些接二連三從天而降的垃圾砸得頭破血流、兩眼冒金星的小魚，有的甚至一命嗚呼，現(xiàn)在外面的垃圾足足有5噸！”我聽了，帶了一把雨傘出了家門。

　　外面全都是垃圾，垃圾的臭氣布滿整個小魚城。垃圾還是接二連三地從天而降；地上全是那些被接二連三從天而降的垃圾砸到而一命嗚呼的小魚的尸體……我實(shí)在看不下去這可怕的事情，飛快地游回了家。

　　這時，這些垃圾開始污染我們的水源，有許多小魚患上了病毒性肺炎，現(xiàn)在大約只有10％的魚兒活了下來……

　　我說道：“我們的家園真慘�。　�

魚的作文 篇4

　　童年是甜美的，是快樂的，是無憂無慮的，它色彩斑斕，絢麗多彩。爸爸媽媽用相機(jī)捕捉了我童年時的許多美好時刻，請大家跟隨我翻開我的童年相冊，一起看一看我的七色童年吧！

　　這張是我剛學(xué)會做路的時候，那張是剛學(xué)會騎自行車的時候，另一張是我剛換牙的時候……哦，這一張是我印象最深刻的，只見我滿懷愧疚的蹲在魚缸旁，在對小魚道歉，怎么回事呢，那就聽我細(xì)細(xì)道來。那是我剛上小班時的一個周末，我很高興，因?yàn)槲铱梢圆挥萌ビ變簣@了。那天上午，我和媽媽一起買回了我心儀已久的一套小餐具模型�；氐郊液�，媽媽就對我說：“乖寶寶，媽媽中午給你做你最愛吃的紅燒排骨，你先在客廳里自己玩兒一會兒�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽去做飯后，我就迫不及待地打開我最愛的餐具模型，玩兒了起來，過了一會兒，我突然想：媽媽給我做紅燒排骨，我就給媽媽做一個紅燒魚吧！給媽媽一個驚喜！我一邊想象著媽媽豎起大拇指夸我能干的場景，一邊捂著嘴“呵呵”的笑了起來。說干就干，我跑到魚缸前抓小魚。可是小魚太滑了，一下子就從我的手心中“哧溜”下去了。我試了好幾次后，終于把這可惡的小家伙給“提溜”起來了，我急忙把小魚放到盤子上。小魚在盤子上一蹦一跳的，我還以為是小魚很愿意配合我，高興的跳了起來，所以我就對小魚說：“小魚乖，咱們來玩一個小游戲�！笨墒切◆~根本就不聽我的使喚，還在像小兔子似的在盤子上跳來跳去。無論我怎么說，它也不聽，氣的我直跺腳�！澳憧禳c(diǎn)在盤子里坐好！”我學(xué)著媽媽的口吻說。還是沒有用，我又對它來了一個“高音大喇叭”：“你還不給我坐好，再不坐好我就，我就—哇……哇……哇……”我一下子坐在地上被小魚氣的大哭起來。媽媽聽見了我的哭聲，快步走過來，看到盤子了的小魚，顧不上哄我，急忙將小魚放進(jìn)魚缸，我向媽媽哭訴了小魚的不聽話，媽媽聽后哭笑不得，對我說：“傻小妞，這種小魚可不能吃”我邊哭邊說：“媽媽，我當(dāng)然知道了，我也舍不得吃它，只想讓它陪我過家家。”媽媽笑著對我說：“寶貝，小魚離開水就活不了啦！”

　　現(xiàn)在回想起這件事，還會被自己的年幼無知逗得笑出聲來�？吹竭@里，不要笑話我呦，我猜你一定也有類似的經(jīng)歷吧！怎么樣，被我猜中了嗎？

魚的作文 篇5

　　我家養(yǎng)了幾條小金魚，它們穿著五顏六色的“衣裳”：有紅的，有黑的，有金黃的……我最喜歡那條金色的，它美麗極了，兩顆圓圓的大眼睛像漂亮的水晶球，嘴巴一張一合，大大小小晶瑩的泡泡。胖胖的身子后面有一條長尾巴，上面有金黃。乳白兩種色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位美麗又驕傲的公主。

　　小魚們可有趣了，每次我要去喂食，我一靠近魚缸，小魚們就連忙游過來，你爭我搶，都想吃東西，我把魚食放進(jìn)魚缸里，小魚們張開嘴巴，魚食順著水漂進(jìn)了小魚們的嘴里，吃到魚食的小魚們都搖搖尾巴，好像在說：“謝謝你”。

　　吃飽喝足的小魚們開始做游戲了，小魚們有的互相追趕，有的躲在水草里面捉迷藏……

　　看著它們我也想變成一條小美人魚，和它們一起生活。

　　我喜歡我家的小金魚。

魚的作文 篇6

　　家鄉(xiāng)帶給我最大樂趣的，恐怕是魚。

　　兩邊有如煙的楊柳，中間鑲嵌著玉帶似的溪流，水鳴淺淺的是淺灘，碧如翡翠的是深潭。大魚常在深潭中游弋，小魚總在淺灘中奮進(jìn)。魚大的像小孩，魚小的如指頭；美的身披五彩，丑的鱗如蛇皮。它們或者三五成群，或者成百上千；有的天馬行空，也有成雙成對。一派怡然自得。

　　看魚最好是在木橋之上。這時風(fēng)平浪靜，微漾的波光投影在潭底的金沙彩石之上，給人以迷離恍惚之感。東一簇西一簇的水草，伸展長長的綠臂，向著藍(lán)天招搖。浮游在半空中的小魚，投影潭底，千姿百態(tài)：有的搖頭擺尾，像水中的舞者；有的往來翕忽，如頑皮的小孩；有的凝然不動，似在思考著重大問題；有的倏爾不見，逃逸得比箭還快。潛游在深處的是鯽魚，身圓體扁，優(yōu)哉游哉；搖腮鼓嘴，尋尋覓覓，不像白魚那樣貪玩，而是專心地覓食。水底沙石上，圓蚌慵懶地展示著雪白肌膚，曬著日光��；螺螄低頭趕路，留下彎彎曲曲的足跡。搖曳的水草中，圓蟹在橫行，蝦兒在出沒，一幅魚樂圖。

　　如是冬天，站在潭邊高處遠(yuǎn)眺，又是另一番景象。潭邊樹木蕭疏，潭水深黑，太陽仿佛一位耄耋老人，無力地照耀著粼粼的寒水。這時的潭底忽然銀光乍現(xiàn)，一閃一閃，吸引著你的目光，刷亮著你的雙眼。啊，原來是成百上千條白鰷，帶狀分布，首尾相銜，緩緩向前。隨著頭魚的指揮，它們一起騰挪宛轉(zhuǎn)，一起舞姿翩翩。此時的水底銀光萬點(diǎn)，霞光欲燃。鰷魚用這樣的形式，合奏著和諧的旋律，綻放著生命的光彩。

　　與魚親密接觸，就要在夏天的傍晚。勞作了一天的我們，回家一放下鋤頭扁擔(dān)，就拿起毛巾短褲往溪灘跑�？v身黑魆魆的深潭，簇?fù)砬鍥鰶龅谋滩ǎ�辛勞隨波而去，愜意油然而生。星月倒映著深潭，波紋把月亮拉長。這時我們漂浮在水面之上，傾聽著水底異響，仰望著星光燦爛，真有一種宿云臥霧、倚星眠月的感覺。身下的溪流就是迢迢的銀河？溪灘的白石就是滿天的星星？溪畔的樹影就是千奇百怪的神仙？正當(dāng)我跟著莊子作逍遙游，突然，在我的身上、腿上、背上，啄、啄，啄、啄、啄，一下兩下，十幾下，數(shù)十下，是咬？是敲？是撞？是啄？輕輕的疼，微微的癢，噢！我們處于小魚圍啄之中。我們站直身體，撩撥水花，驅(qū)趕游魚。稍一安靜，腿上身上，啄、啄，啄、啄、啄，魚兒又圍啄著我們。我們索性一動也不動，閉上眼睛享受著魚兒的親吻和逗樂。

　　魚兒，帶給我們歡樂，也帶給我們美味。那段清貧的歲月，飯也吃不飽，不要說沾葷帶腥，能改變一下生活的，只有溪中的魚，這是自然的厚愛，老天的饋贈。為了保證魚兒繁榮興旺，村里有條不成文的規(guī)矩，大家只能手抓竿釣，絕不允許用網(wǎng)、炸、電、藥等手段。在這樣的保護(hù)下，魚兒繁殖很快，不要說潭中溪上，就是淺水灣內(nèi)，綠草苔中，魚兒成群結(jié)隊(duì)，悠然往來。只要你跳入水中，擊掌數(shù)下，魚兒就躲進(jìn)青苔之中，一動不動，自以為人們看它不見。這時我們悄悄走近，雙手往苔上一按，一條鯽魚就被丟上了沙灘。摸上十來?xiàng)l也就一支煙的功夫，然后用柳枝一串，提回家中，母親很快做出一碗味道鮮美的鯽魚燉蛋。

　　更多時候，等到晚學(xué)放歸，約上三兩伙伴，挎上魚籃，提上魚竿，趕到溪邊。先翻開溪流中一塊塊卵石，用嘴吸取石底的水蝎，然后吐到盛著黃沙的竹缽里面。等到竹缽里魚餌盛滿，就開始釣魚。釣魚不是兀坐溪邊，而是人隨水走，因?yàn)樾◆~大多在灘淺流急處覓食，我們就在這里游走揮竿。腳踏溜滑的卵石，眼盯水中的浮子，只要浮子一沉，一提魚竿，一條雪白如銀的白魚，或色彩斑斕的石斑魚，就會嗖地飛進(jìn)胸前的魚籃。這時遠(yuǎn)處群山如黛，晚霞欲燃；腳下流金淌銀，水鳴濺濺。夜幕即將籠罩的瞬間，也是魚兒最易上鉤的時候。只要魚竿往水中一揮，浮子就會一沉，一提魚竿就會有一道銀光蹦出水面。

　　挎著銀光閃閃的魚籃，披著暮靄沉沉的夜幕，踏著灰白的土路往家趕。母親一番開膛挖腸，刮鱗瀝干，就倒入鍋中，用油熬煎，等到煎得兩面焦黃，母親再配上生姜大蒜，煮上十來分鐘，出鍋前放上一把香蔥，一碗香噴噴的小魚就端上飯桌。夾上一條往嘴里送，那真叫透鮮。

　　其實(shí)那時魚兒不僅溪里有，田里坑里都有。拿著一只畚箕徜徉在稻田中間，尋到上塊田流到下塊田的水口，用畚箕往嘩嘩的流水口一淘，畚箕里保不準(zhǔn)有手掌寬的鯽魚在跳躍。有時遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見田里魚脊劃過的水花，我們什么都不顧地跳進(jìn)稻田。等到抓到了魚兒，禾苗也踏倒一片。倘被看田水的大人看見，就會趕來用鋤頭扎破你的畚箕，還把你罵個狗血噴頭。你看著逃回田里的魚兒，渾身像泄了氣的皮球。

　　其實(shí)我們最喜歡捉小坑中的魚兒，但小坑承擔(dān)著稻田的灌溉任務(wù)，要捉魚就得偷偷地干，或是月上中天的深夜，或是日毒歇工的中午。我們觀察好小坑中魚多的一段，就悄悄在兩端用石頭和爛泥堵上，然后在兩頭各用破面盆嘩啦嘩啦地往外舀水。水在不斷地變淺，魚兒啪啪啪地從這頭跑到那頭�？又惺裁呆~都有，有鯽魚鯰魚白魚石斑，運(yùn)氣好時還能抓到鱉和鰻。一次舀干坑水準(zhǔn)備埋頭捕魚，突然一聲斷喝看水人趕到，一把扒掉我們筑起的堤壩。赤膊光背、滿身泥漿的我們，急忙連滾帶爬，逃出深坑，衣服一拎，作鳥獸散。

　　有的時候，抓魚并不要這樣辛苦，路上也能碰個正著。一次放學(xué)挎著竹籃去割兔草，行進(jìn)在碧綠的田畈之間。突然看見一只鱉正緩緩地穿過小路，走得大搖大擺不緊不慢，大象一樣的從容，老牛一樣的穩(wěn)健，走進(jìn)稻田前還回頭望了我一眼。另一回我沒有這樣客氣，一天中午經(jīng)過溪邊，淺水處居然游弋著幾只黑黑的鰻，我突然跳下水用笠帽一兜最大的一條，連水帶鰻地潑上沙灘。

　　除了捉魚抓鰻，還抓泥鰍黃鱔。抓泥鰍黃鱔的時間可在冬天。這時坑水結(jié)冰，萬物蕭瑟，稻田裸露出深褐色的胸膛。我們來到田坑邊，雙手往泥中一插，捧起一塊濕濕的泥團(tuán)，你會發(fā)現(xiàn)，一條或幾條褐脊白肚的泥鰍就會扭動著往泥里鉆。就這樣，我們一塊塊深挖著田泥，一條條地?fù)焓爸�泥中的泥鰍或黃鱔，不一會兒，細(xì)口的魚簍會變得沉甸甸。對于泥鰍，母親會先煎后烘，最后做成泥鰍干。黃鱔就現(xiàn)抓現(xiàn)吃，殺了以后剪成一段段，放在飯鍋里一蒸，熟后醮上醬油就是美餐。

　　直到有一天，我們新奇地背著噴霧器，走進(jìn)碧綠的稻田噴藥治蟲。那咝咝作響的噴頭，那股惡臭的氣味，所到之處，只見青蛙驚跳，魚兒翻白，螞蟥斃命，就連生命力最強(qiáng)的泥鰍，也仿佛喝醉了酒，在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后一命嗚呼。隨著農(nóng)藥的普及，噴霧的使用，田野上飄蕩著臭味，田畈上漂浮著死蛙死魚。而村里的幾個偷魚者，夜里往溪中傾倒農(nóng)藥藥魚。一夜之間，大小魚兒全部死光，整條溪灘一片惡臭。這樣幾個來回，溪上田里的魚兒近乎絕跡。原來活潑可愛的魚兒不見了，色彩斑斕的魚群消失了。數(shù)千年的農(nóng)耕文明，一夜之間就被現(xiàn)代“科技”滅絕，這是一種怎樣的進(jìn)步？又是一種怎樣的悲哀？

　　后來金色的溪灘也消失了，溪邊辦起了數(shù)十家水泥預(yù)制場，溪中挖成了深深淺淺的大小窟窿，清澈透明的溪水常年渾濁，恬靜幽遠(yuǎn)的溪灘車來人往。汽車引擎代替了潺潺流水，水泥制品凝固了詩意環(huán)境。每次回家，也會偶遇溪水變清的時候，但潭中已經(jīng)什么都沒有。死一般的沉寂，墳一般的空虛。

　　當(dāng)人類無知地戕殺了所有魚類，魚類只好以消失來抗議！當(dāng)人類破壞了賴以生存的環(huán)境，環(huán)境只好以瘟疫來還以顏色。人物同繁榮，是自然的最佳生態(tài)；相看兩不厭，是觀景的最高境界。

　　家鄉(xiāng)，我的樂園！魚兒，我的朋友！

　　你們何時能夠游回我的家園？

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