精選魚的作文匯編8篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的魚的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
魚的作文 篇1
平安是一條清澈見底的小河。河里，游著數不清的魚兒。
在這些魚兒中，求陽分外顯眼。但它不是同其他魚兒一樣，是漂亮的，是紅彤彤，金燦燦的。它很難看。全身上下黑乎乎，就像天邊的那一團黑霧。
求陽的媽媽長的很美，虛榮心也很強。生了這么個孩子，顯然是自尊受挫，所以它對求陽從來都冷淡，不聞，也不問。成天在外頭東游西逛，每日都非常遲才回來。
由于長的難看，所以，在魚兒學院里，求陽常常被同學欺負的一身青紫。一開始哭的凄慘，后來也學會了逆來順受。
被打沒什么。
“瞧啊，那個丑魚！”小金魚幸災樂禍的笑道。
“嗤，怎么會有這么難看的魚？”美麗的鯽魚不屑道。
求陽最受不了的是這些惡毒的語句。它們在時刻提醒著求陽“你是一只丑陋不堪的魚！”
它沒有朋友可以訴苦。也不可能得到母親的'安慰。
但求陽一直很努力的在學習。但即使它每一個學期都是第一，也不會拿到獎狀。
沒關系的。它一直安慰自己。
在又一次被打后的晚上，求陽做了一個夢。
那是一個很美好，很美好的夢。
在夢里，求陽長出一對潔白而美麗的翅膀。隨著翅膀展開，它身體的顏色也在逐漸變化：由黑，變灰，在慢慢淺化，最終成為神圣的白色。
它的頭頂有一頂金冠，金冠中間有一顆魚型的珍珠。
夢見，它飛到了天國。
天國很美。天使在空中飛舞，有宮殿，無數尖房頂的屋子，有噴水的大水池。一切都是高貴的淡金色。
求陽看見自己的父親和外婆。
它們笑著，向它招手。
來吧。
這里有的，只是溫暖，與安寧。
魚的作文 篇2
我家養(yǎng)了五條魚，有一條招財魚，兩條紅鸚鵡魚，一條花鸚鵡魚和一條銀龍魚。大家想認識它們嗎？哈哈，不急，請聽我慢慢介紹吧！
第一位出場的是美麗的招財，它身穿白色的“連衣裙”，加上兩條長長的胡須，簡直就像一位亭亭玉立的仙子在天上飛來飛去，美麗極了！
第二位，呃，可以說是第二組出場的是2條紅鸚鵡，它們從小到大都在我家的魚缸里度過。公的紅鸚鵡滿身通紅，就像一團游動的火焰。母的紅鸚鵡粉嘟嘟、胖乎乎的，特別可愛。更好玩的是，它們總是形影不離的在一起游動，一會兒向上，一會兒向下，就像一對特別要好的“兄妹”。“哥哥”讓著“妹妹”，而“妹妹”總是欺負“哥哥”，別提有多好玩了！
第三位出場的'是小花鸚鵡，它是所有魚中最小的一條。不過這條小魚性格最古怪，它既膽小又勇敢。說它膽小吧，它又非常勇猛，因為這條小魚竟敢和魚缸中老大--—銀龍搶食。說它勇猛吧，它又很膽小，我輕輕敲一下魚缸，它就立馬逃跑并躲起來。
最后一位出場的是魚中老大：銀龍。它的體型最大最長，比小花鸚鵡的五倍還大。它的嘴巴張開時大極了，大到可以活吞下小花鸚鵡。每次投放魚食的時候，銀龍總是第一個沖上來，大口大口的吃著。它在魚群中最兇猛，其他魚都得禮讓三分。
我家的魚是不是特別漂亮，特別可愛！招財全身雪白，紅鸚鵡活潑可愛，小花鸚鵡古靈精怪，銀龍霸氣威武。這些神奇的生物給我?guī)砹藷o限樂趣，留下深刻的感情。
魚的作文 篇3
“撲通，撲通……”咦？是什么聲音呢，聞聲尋去，原來是我家魚缸中的那兩條銀白色的調皮的銀龍魚在PK呢。
瞧，它們正做好姿勢，“預備，開始�！蔽覒阎拥男那楹俺隽丝谔�。只見它們誰也放不過誰，頭頂頭，眼瞪著眼，好像上輩子有著深仇大恨似的.，這時，我有點后悔把它們買回家。哦，廢話太多了。我給你們介紹介紹，在左邊的這一條魚叫可可，右邊的叫美美。只見可可沖向美美，而美美卻被爸爸剛才放的魚食給誘惑了，可可在第一回合，贏了，而美美卻慘敗，我真為美美感到可悲。
第一回合慘敗的美美，不甘心，開始了第二回合，“預備，開始�！蔽以僖淮魏捌鹆丝谔枺@次美美出實力了，它們搖了搖魚尾巴，熱了熱身開始了比賽。只見可可沖向了美美，美美隨機一轉，可可撞到了玻璃，撞的它眼冒金星。這一局，可可慘敗，美美驕傲得上氣不接下氣。
第三回合開始了，可惜的是，可可至今未醒，所以，讓驕傲的美美得逞了。
從這次“魚賽”中，我知道了做事要小心，要不“心急，吃不了熱豆腐”。瞧，我家的魚，多可笑。
魚的作文 篇4
每當媽媽殺魚給我吃時，我都能看見一個白花花的氣囊，我一看見這個小玩意兒，就問媽媽：“這是什么東西呀?”媽媽卻總是說：“這就是一個微型模型潛水艇呀!”
我聽了，可總是聽不明白，迷惑不解地自言自語：“潛水艇和魚的內臟有什么聯系呀?”于是，我跑去問爸爸。爸爸告訴我：“你說的那個白花花的小玩意兒其實就是魚鰾，你見過潛水艇嗎?”說著，爸爸拿起書架上的一個潛水艇模型來回擺弄，說：“你看，魚鰾的形狀多像潛水艇呀!在水里偵察必須要有空氣，魚類生活當然也要空氣了，咱家養(yǎng)的熱帶魚不就吐泡泡嗎?其實呀，它是想沉到水底尋找食物呢!魚借助吐泡泡時的'壓力向下沉，就可以去水底“尋寶”了。魚想上來時，就用空氣把魚鰾裝滿，像牽著一個大氣球，就浮上來了。潛水艇和魚鰾的原理差不多，但卻是相反的，而且要把空氣換成水，水多就沉不下去了，水少就不用說了吧�！�
自從發(fā)明了潛水艇，人類的水下活動得到了改善，可以偵察戰(zhàn)情;可以觀賞美麗的海底世界;可以觀看奇形怪狀的魚、蝦、貝;還可以。。。
我感嘆道：“原來，這樣一個不引人注意的小東西，可以造出這么偉大的發(fā)明�！�
魚的作文 篇5
有一天，我和爸爸一起去湖邊釣魚。
來到湖邊，我非常興奮，立即動手準備工具，迫不及待地將魚餌放進波光粼粼的湖中，爸爸也把魚餌放進湖中。但過了一段時間了，湖面上還是沒有一點波紋，我的魚竿沒有顫抖，我對這次釣魚失去了信心。
我對爸爸說：“這里根本就沒有魚�！卑职植痪o不慢地說：“釣魚要講究耐心，如果釣魚是件簡單的事，那很多人都可以釣到，還等我們來釣？”我聽了，靜止下來，認真地盯著湖面，但過了一會兒還是毫無動靜，我的.魚竿還是沒有一點反應，而爸爸的魚竿劇烈的抖動著了，不一會兒就釣上一條小魚。
我更加著急了，差不多要哭出聲來。我已經完全對自己失去了耐心和信心，對爸爸說：“我不釣了！”就準備收起工具。這時爸爸發(fā)話了，“你連釣魚都沒有耐心，那就別指望做成大事，做什么事都半途而廢，到最后只會被別人取笑的。”我想：對呀！爸爸說得對，我不能就這么放棄了。我又開始坐下來，捺著性子釣魚，我慢慢地等，終于，我的魚竿也動起來了，我記住了爸爸教我的要點，按他說的步驟一步一步，從容不迫地操作著，終于釣上來一條小魚。我興奮到了極點！
從此，我明白了一個道理，做什么事要有恒心，只要堅持不懈，就能戰(zhàn)勝困難取得成功。這件事帶來的深刻道理，我會一直銘記于心的。
魚的作文 篇6
今天在課堂上張老師和我們舉行了一個捉魚比賽。同學們一聽到這個消息就興高采烈，教室里頓時沸騰起來。
開始，老師宣布了比賽規(guī)則：一次只能捉一條魚。只能單手捉魚。老師數30下，誰捉的魚多誰就是勝利者。接著，又提來了一個紅彤彤的桶子，我們伸長了脖子往那里一看，一條條金魚在桶子里，金魚有黑白相間的，還有金黃的，還長了一雙大大的眼睛，嘴巴在水里一張一合地吐著泡泡。
比賽正式開始了。我一上去就有一點點害怕，可是張老師鼓勵了我，讓我勇敢地去抻魚了，我在桶子里亂捉亂摸一條也沒捉到，臺下同學有的在嘲笑我，有的.在為我加油一，還有的為我擰了一把汗。老師悄悄的告訴我正確的方法：先把魚逼到一個角落里用手迅速一撈魚就上來了。我照著老師說的做，一下子就捉到了魚，魚的身子非常滑，抖了抖尾巴就掉了下去。這次比賽的冠軍是李卓立。
雖然這次比賽的冠軍不是我，但是我感覺很有趣。
魚的作文 篇7
我終于有了釣魚竿，現在我最想干的是什么呢？嘿嘿，當然是釣魚！還等什么呢？趕快開工吧！
汽車開到了望海樓一帶，這一帶四周全都是山和樹，水鳥在水庫的岸上高興地唱著歌，山雀在山林里翩翩起舞，這種美麗景色總是令人流連忘返。但我們顧不得欣賞美景，便扛著釣魚竿，拎著漁具包，急忙來到水庫邊。
下午四點，我們掛上了魚餌，爸爸把釣魚線松開，左手緊抓著釣魚線，右手緊抓著釣魚竿，準備甩桿，當釣魚竿正指向天空的時候，便立刻松開左手，釣魚線便“嘩”地向水面“沖”去，足足有幾十米長，之后爸爸將釣魚竿線收緊，并掛上了鈴鐺。接下來便是我們耐心等待的時候。
四點、四點一刻、四點半，魚都沒有上鉤，我有些不耐煩了，催促著：“魚兒！魚兒！快咬鉤吧！”直到快五點的時候，我便開始認為這附近沒有魚，就在這時鈴鐺突然響了，我欣喜若狂地抓起釣魚竿就收，哇！一條活蹦亂跳的小魚在夕陽下閃閃發(fā)光，我把它放在小桶里，滿心愉快。
釣到第一條魚，我們便有了釣第二條，第三條，第四條魚的.信心，我們陸續(xù)釣了三次魚，收獲的魚卻讓我們驚呆，原來這三條都是魚中生命力最頑強，肉質最鮮美，并且很難買到的剛魚！剛魚還會叫呢，所以也有人稱它為叫魚。
看著那長長的釣魚竿，看著那根長長的釣魚線，看著那游來游去的魚兒，我也有些眼饞了，也有些想釣了，我試著甩了一桿，媽媽夸我甩的真遠，咦？不對呀！我剛才明明沒有甩好，為什么還會甩出那么遠呢？我看了看釣魚竿，怎么也找不到鈴鐺了，哈哈！原來是我甩的時候沒有把鈴鐺拿下來，釣魚線和鈴鐺一起被甩進水里了，幸虧買漁具的時候，老板多送了一個鈴鐺。不然就沒辦法再釣下去了。
快樂的時光總是那么短暫，在快七點的時候，魚又不上鉤了，看來魚的生活好像有規(guī)律，媽媽告訴我：“魚在吃東西的時候最容易上鉤，而在清晨、中午、黃昏的時候魚出來吃東西，所以在五點的時候魚就容易上鉤了�！�
我們收拾漁具，帶上了收獲的魚，上了車，今天下午既讓我度過了一個愉快的下午，又讓我了解了魚的生活習慣，我相信下次再來釣魚會釣得更多。
魚的作文 篇8
四川地震時有只豬被叫做“豬堅強”，我家也有一只魚叫做“魚堅強” 這只“魚堅強”是我和媽媽去步行街買回來的，媽媽把它放進了一個有假花的玻璃盆里，一開始它很害怕，可是后來漸漸不感到害怕了。它長得十分美麗，尾巴紅白相間，鱗片紅紅的，金燦燦的，看上去金光閃閃。
可是，它的背發(fā)炎了，可它還在堅強的活著，于是我就叫它“魚堅強” 我經常趁媽媽不注意的時候去抓它玩，它的'身子特別滑，我怎么也抓不住，每次我都跟它玩的不亦樂乎，玩到后面，它總把自己藏在魚盆假花底下，大口大口的喘氣，好像在說“累死了”。 媽媽一兩個星期才給它吃一次食物，怕撐死它，在放下魚食時，“魚堅強”特別害怕，似乎魚食是個魚雷，隨時都有可能爆炸，它有時忽然游上來吃兩口，然后飛快的游在假花后面觀察情況，直到確定魚食安全才開始大吃起來，吃飽后的肚子被撐起來，變得更加漂亮了。 “魚堅強”總是睜著水靈靈的大眼睛盯著我，晚上起床尿尿時，還看見它睜著眼睛，后來爸爸告訴我，我才知道，魚是睜著眼睛睡覺的。 這就是我家的“魚堅強”，怎么樣？不比“豬堅強”差勁吧？
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