春雨作文 精選15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的春雨作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春雨作文 1
春天那么美麗,花兒那么芳香,為何要有綿綿雨絲,不停的灑落。為何要有云朵,擋住太陽的照耀。小草在唱歌:雨兒是她的寶,云兒在為她遮陽,她要度過那個成長時期,沒有他們她無法做到堅強。風輕輕地吹過,在耳邊婉婉細語:柔柔的雨兒,澆灌著你;漂浮的云兒,在傾訴你的未來;驕陽在與它們捉謎藏,好為你的前行增添能量。
你感覺到了嗎?雨如此的悲傷,只是為了你今后的成長。春天,永遠是那么美麗,那么耀眼,那么芳香,吸引著你我并肩飛行,向著它的方向追逐。太陽躲在云層悄悄的垂淚,為你的柔弱在擔心。堅強點吧,勇敢點吧,別讓痛苦蔓延在愛的里程……
婆娑地飄溢,朦朧地垂簾,走在細雨之中,沙沙作響的落地聲,敲擊著我憂傷的心。難眠的.長夜,伸出雙手,似圖撥開那密密雨簾,看到陽光下剛毅的你。冰涼,冷卻,透入心骨。春天的雨,柔卻冰澈底。春天的雨,美卻若幻景,春天的雨,浪漫卻枯澀……
綿綿之中在長存,悠悠之心在盟生,雨過之后是驕陽,萬里晴空任你闖。你的傷就是春天的雨,吸收精髓,激活了生靈,滋潤大地。為春天長出一片鮮麗!
春雨作文 2
這一周,突如其來的一場春雨,讓我看見了萬物復蘇的景象。
耳邊傳來了滴滴答答的雨聲。我打開大門向遠處看去,遠處的山若隱若現(xiàn),四周一片寂靜,春雨像一顆顆斷了線的珍珠,灑落在地上。雨滴到了我的臉頰上輕輕的,冰冰涼涼的。
我打著傘走在雨中,腳踏在水中,濺起了水花,像一朵朵白云在水中開放,雨中的萬物顯得格外清新,格外干凈,鳥兒在雨中嬉戲,嘰嘰嘰地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。"
雨漸漸地停了下來,小草從土里探出了嫩綠的身軀,大口大口地喝著雨露,雨后的桃花更紅了,櫻桃花變得更加雪白,油菜花經(jīng)過雨露的滋潤變得金黃金黃,春風輕輕一吹,花兒輕輕點著頭,就像花的海洋,我仿佛看到了豐收的希望。
雨后的.陽光顯得更加燦爛,空氣顯得更加清新,還散發(fā)著泥土的香味。我們在鄉(xiāng)下院子里玩耍,老黃貓也在陽光下打著哈欠,小鳥在空中飛舞著,唱著春天的贊歌。
經(jīng)過春雨的沐浴,天更藍了,花更紅了,大地也更綠了,春雨洗出了一個五彩繽紛的春天,我愛春雨,更愛雨后的春天。
春雨作文 3
春,撕破了灰蒙蒙的冬,帶著春的綠色緩緩地走來。
一陣春雷叫醒了春雨,春雨便淅淅瀝瀝地從天而降。落在馬路旁,打在小草傘上,掉在小河里。春雨像鵝毛、像輕柔的'鞭子、像秀花針般細、更像石頭上有個降落傘。打在芭蕉葉上,好像為世界彈奏樂曲。荷塘里,荷葉們上露出了一顆又一顆的露珠。
雨,停了,春風拂風過河面,楊柳的葉子就隨風飄揚。真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀啊!”
我喜歡春雨,因為它給大自然,做出了很多貢獻。
這是一篇描寫春雨的文章。小作者對春雨進行了細致生動的描寫,語言優(yōu)美,運用了比喻、擬人等修辭手法,形象生動,富有文采。文章中引用“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這一詩句,更為文章增色不少。
春雨作文 4
現(xiàn)在早已立春,溫暖的春天來臨了,寒冷的冬天已悄然而去了。三月的微風帶著濕潤的芬芳氣息吹過了山巒,三月的細雨葉淅淅瀝瀝的灑遍大地。它們都伴隨著春天的腳步來到了這里。
在那靜謐的夜晚,傾聽那雨的聲音,時而“淅淅瀝瀝”,時而“滴滴答答”,時而“沙沙”作響。聲音清細柔軟,像青草長葉的聲音,如鈴兒因風搖擺的聲音,似風吹過草坪的聲音。
春雨,它像落葉一樣輕,牛毛一樣細,密密飛向大地,仿佛洗凈了寒冬留下的斑斑點點.雨落到了草叢里,剛露出枝芽的小草拼命地吮吸著甘甜的露汁,希望自己快快成長.雨落到花叢中,雨滴灑在花苞上,為那盛開的花朵,增添了幾分美麗與亮麗.雨落到了莊稼里,干渴的麥苗莊稼又喝的.飽飽的,開始健康成長。春雨,滋潤著萬物,到處青山綠水,百花爭艷。在茫茫雨簾中有似輕煙籠罩,遠遠的隱隱看見樹林和房屋,大街上,一把把小花傘慢慢移動,一輛輛汽車急馳而過,地面上濺起一層層浪花。此情此景,也組成了一幅美麗而優(yōu)雅的畫卷。
春雨,如簾,如煙,如夢,如晶瑩般的珠寶,如層層白紗,如細細牛毛,更如癡如畫。它賦予了大地的生命,它賦予了天地的靈氣。它是我們大自然美麗而神圣的使者。
春雨作文 5
清晨,窗外下著蒙蒙細雨。滴滴小雨點,在風中隨意飄灑,好像伴奏著一支樂曲。我不禁被窗外的景色所吸引了。
推開窗戶,一股潮濕而潤澤的泥土清香撲面而來。我深深地吸了一口氣,向遠處望去。一幢幢樓房靜靜地矗立著,路邊的樹木被雨洗刷后好像更干凈更翠綠了,真是“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”啊!院子里雪白的梨花,粉色的桃花,黃色的迎春花都被風雨打落了不少,就像給地面鋪上了一塊塊彩色的地毯。只有玉蘭花依然在枝頭快樂地綻放,像一群紫色的`小精靈在雨中舞蹈。嫩綠的小草伸展著葉片,葉梢掛著水珠,就像小娃娃喝飽了水,挺了挺腰桿,又長高了一截。小鳥不知道在那藏著“嘰嘰喳喳”的叫個不停,好像在說:“我們喜歡下雨呀!”
我也喜歡春雨,她和春風一起,喚醒了沉睡的大地,送給我們五顏六色的春天!
春雨作文 6
“春雨知時節(jié)。隨風潛入夜,潤物細無聲。”這是我們學過的一首古詩。這首詩默默無聞地表達了春雨對人對地的貢獻精神。
春天到了,花兒都開了。春天真美!可是誰辛辛苦苦培養(yǎng)的這種風景呢?答案是——春雨。
夜幕降臨,所有的人都睡得很香。而春雨“不睡”。有了春風,就有了毛毛雨,滋養(yǎng)了大地,滋潤了花朵。它悄悄地喚醒每一個花蕾,長出美麗的花朵,散發(fā)芬芳。
幫大地“洗澡”,幫幼苗“喝水”,幫農(nóng)民伯伯灌溉,幫花盆……這些都是春雨的功德。沒有它,世界上的一切都沒有生命力。
不要小看。很多人認為春雨給人們帶來了很多不便,比如把衣服弄濕……其實他們錯了,他們只是沒有看到未知春雨的'好的一面,為地球母親做貢獻。
的確,我們不能偷懶。我們應(yīng)該像春雨一樣為地球和人類做出貢獻,但保持沉默。春雨就是我們的好例子。
春雨作文 7
天比往常暗了,馬上就要下雨了,這是春天的第一場雨。
天終于忍不住了,開始慢慢的下雨。春雨不同于夏雨。春天的雨是綿綿細雨,輕柔又溫暖,雨水落下的`聲音便成了一首動聽的圓舞曲,那支曲子是那么的富有節(jié)奏感。而夏天的雨則是一場場狂風暴雨,每一滴雨水都仿佛把一個個植物打趴下。我跑出門外,感受著春雨帶給我的愜意。絲絲細雨伴著一股微風拂過我的臉龐。
一會兒,雨停了;ò嫌晁c點,葉子上水珠晶瑩透亮。小草喝足了甜蜜的乳汁,興奮得露出小腦袋;春筍一個勁兒地往上長,想看看這新奇的世界。
春雨是一位調(diào)色家,它染紅了桃花,灑藍了小溪,繪綠了田野,描青了山峰。好一幅生機勃勃的畫面!
春雨是那么溫和,那么神奇。它把整個世界,變得無比美麗!
春雨作文 8
清晨,我睜開朦朧的睡眼,聽到窗外傳來淅淅瀝瀝的雨聲。外面天空灰蒙蒙的,雨絲細如牛毛,像千萬條銀絲線。
水柱被春姑娘穿成了巨大的珠簾,微風輕拂而來,雨簾翩翩起舞,婀娜多姿。
夜里,我聽到窸窸窣窣的聲音,原以為是幻覺,原來是真的下雨了!
這可是今春的第一場雨呀!
春雨像一位羞答答的少女,邁著姍姍的步履,讓人感覺輕輕的、柔柔的。它好像怕驚擾到別人,靜悄悄的走來。聽,“沙沙”的聲音就是他用心彈奏的輕音樂,悅耳動聽。
世間萬物接受著春雨的.沐浴,干渴已久的大地盡情地吸著,滋潤了心田。
我經(jīng)不住雨聲的誘惑,打一把花傘,興奮得再雨里跑跳,融入雨中。大地水洗一般,地上的石子被雨水沖刷得干干凈凈,柏油大街濕漉漉的,鮮嫩的葉子被雨水沖洗的水靈靈的,惹人喜愛,花兒已零落草間,叫人不忍觀賞。
這場雨給人帶來多少歡喜,多少憂呀!
春雨作文 9
老天爺,可下雨了!
已經(jīng)長達四個月沒下雨了,這場雨對于農(nóng)民來說真是雪中送炭!正像杜甫所說:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲!
剛開始是雨夾雜著冰雹,從灰蒙蒙的天空中落下來,冰雹像一顆顆鉆石,看著好看,但砸在人臉上,生疼生疼的!繼而冰雹轉(zhuǎn)成了細細的`雨絲,像一根根針尖,又像一絲絲牛毛,在空中密密地斜織著。
而沐浴在雨中的萬物都在發(fā)生著變化:柳樹的枝條以前是硬硬的,脆而發(fā)黑,現(xiàn)在的柳條則軟而有韌性,像一根根金線,在風中搖曳,遠遠看去,阿娜多姿。無怪乎賀知章這樣詠柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!
蟄伏了一冬的小草也在春風的呼喚下,春雨的催促中探出了芽頭——滿眼的春色又讓土地充滿了生機!我相信,這場春雨能把正在生長的萬物催得更加旺盛!
這場春雨不僅為農(nóng)民解了燃眉之急,而且讓缺水的植物不再缺水,不再飽受死亡的威脅!
春雨作文 10
也許經(jīng)歷了一個寒冬壓抑了太久,也許是大地上的生機久未有起色,已積蓄了太多的悲涼與孤寂,在空中還彌漫著一絲寒意之際,云朵為大地迎來了第一長春雨……
那雨如絲、如霧、如夢般的籠罩著大地。淅淅瀝瀝、飄飄灑灑,一滴一滴地落下,夢幻般的將大地變成了一幅若隱若現(xiàn),若有若無的中國畫。雨水如一個個快活的小精靈,跳躍在田野里、房頂上、水洼里、山川間,樂悠悠地笑著。又如一個溫柔的天使,撫摸著山川,靜靜悄悄地,溫潤著大地上的每一個小生靈,忽的讓我想起“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的佳句。
走在松林間的小路上,雨滴在我的臉上,嘴里,流進我的心里,酥酥的、甜甜的、涼涼的`。雨還在盡情地歡快的跳躍著,地上已顯出一個個小水坑了,又一滴雨落進去,想玩碰碰床般又被彈了出來。樹木里已滲入了雨水,摸起來簡直有點兒“透心涼”的意味呢!
雨后的大地又是另一番清新,溫潤的空氣撲面而來,小草兒也有一下沒一下地甩落身上的雨水,隔壁幾家的小孩兒也都出來,在水洼里直蹦跶,一聲聲歡樂的笑聲飄蕩在空中。有吹來一陣風:清爽、溫暖、柔潤……
春雨作文 11
‘‘沙沙沙……’’不知什么時候,春雨悄悄地下了起來,那雨絲像牛毛般輕,像花針一樣細,密集地交在一起,灑下大地,滋潤著萬物。
針尖般的雨飄落在花兒上,花兒張開了笑臉。其它的花兒也開得爭奇斗艷,它們嫩嫩的花瓣被淋得干干凈凈,絲絲細雨聚在一起,成了水滴,晶瑩透亮,像春姑娘送花兒的首飾。 牛毛般的`細雨灑在田野,給田野披上了小綠裙。仿佛看到禾苗在吸著春天的甘露。農(nóng)民伯伯們見了,想;這是一個豐收的好季節(jié),雨下的真及時,有道是‘‘好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生’’啊!心里樂滋滋的。
啊!春雨,你給我們帶來美麗,你給我們帶來快樂,給萬物帶來生機 ,給農(nóng)民伯伯帶來豐收的希望。 春雨,我喜歡你!
這是一篇寫景作文,作者描繪了一幅美麗的春雨圖。文章語言優(yōu)美,如“那雨絲像牛毛般輕,像花針一樣細,密集地交在一起,灑下大地,滋潤著萬物。”這句,將雨比作牛毛,形象生動。結(jié)尾直抒胸臆,表達對雨的喜愛之情。
春雨作文 12
近了近了,那沙沙的雨聲近了。春雨可謂是春天最顯著的特征了,它雖不如雷雨暢快淋漓,也不如秋雨連綿不斷,更不如冬雨豪爽刺激,但也別有一番滋味。
春雨薄如煙,如霧一般為世界籠上了一層白紗。她是大方的,她似乎知道這個世界經(jīng)歷了冬天的干涸,渴壞了,就用自己來滋潤這個世界,一串串一點兒像糖葫蘆一般,落在大地上。
小草吸了吸著甘甜的露水,站的更直了;花兒嘗到了甜頭,笑得更美了;樹木洗了個澡,變得更綠了;春雨仿佛看到了他們快樂的樣子下的.更歡了。
池塘邊一群小鴨子正“嘎嘎”地叫著,仿佛在欣賞著這如煙如霧般的春雨;水里的魚兒也在愉悅的游來游去,雨水落在了池塘里,濺起了小小的水花;青蛙歌手也坐在荷葉上“呱呱呱”地唱著歌,雨點落在荷花上,又滴了下來,正好落在青蛙的嘴里,他嘗到了這甘甜的雨水,唱地更歡了。
大街小巷里撐著一把把花傘,春雨在如裙擺的傘上跳舞,他跳著,躍著,后來絲滑的從傘上滑了下來,架起了一道水簾。
春雨她是無私的,她慷慨地向我們,花草樹木提供資源,看,她又如煙如霧似的籠罩著這個世界。
春雨作文 13
那晚,一個人在家看書,聽到了外面滴滴答答的聲音,打開窗戶,才知道下雨了。
這是春天的第一場雨。因為一個人在家,所以有些懼怕,雨忽大忽小,聽著聲音,總是感覺要進到家里來了。我從小就膽小,媽媽說鬼怕光,所以我就把家里的燈全部開開。時間長了也習慣了,我坐在屋子里想:爸爸媽媽怎么還不來。我越想越怕,我不敢再想下去了。靜靜地,聽著春雨滴滴答答的聲音,一動不動得坐在那里,合上眼睛……我聽到了,聽到了大地萬物的復蘇;聽到了時間匆匆流逝;聽到了一切的一切都將在這場春雨過后蘇醒……此時此刻,我發(fā)現(xiàn):
一個真正的道理,不是自己日思夜想想出來的,而是在你靜下心來,用心去想的.時候,腦子里突然閃過的真正屬于自己的“道理”!
一場春雨過后,整個世界都變了,包括我。整個世界又煥然一新了!
春雨作文 14
我喜歡夏天里的雷,也喜歡秋天里的果實,我還喜歡冬天的雪,但我最喜歡的是春天里的雨。
當時,我正在教室里看書,忽然,聽到誰用“沙沙沙,啪啪啪”這樣美麗的聲音召喚我,我不由自主的打開教室里的窗戶,!原來是那像牛毛一樣的春雨!
打開一把黑色的小雨傘,走在濕漉漉的小路上,聽到雨滴打在鐵欄桿上,打在車棚上,打在雨傘上,打在水坑里,發(fā)出各種不同的動聽的聲音。叮叮咚咚,這聲音真美好!當雨滴匯集在葉片上時,會變成一滴大水珠順著葉脈滑下來,滴落在地上,發(fā)出啪的聲音。
風一吹拂,細細的'春雨就飄起來,飄到田野里,麥苗變綠了;飄到大海里,大海變藍了;飄到山上,山上的小樹發(fā)芽了。
啊,我愛春雨!不僅因為它美麗,更因為它給大地無私的奉獻,“一年之計在于春”,也告訴我要珍惜這美好的大好時光!
春雨作文 15
上午第四節(jié)課時,今年春天的第一場雨悄悄降臨了。雨絲細如牛毛,又如銀線。
我沒有帶雨具。放學時,獨自踩著濕濕的路,向家走去。細細的雨絲落在身上,不一會兒,衣服上竟也開出了一朵一朵漂亮的水花。輕輕翕動鼻翼,發(fā)現(xiàn)空氣中散發(fā)出一股清涼的泥土的味道。此時,我似乎看見地下的小草也在努力的探出頭來,與我分享這一份清香與愜意。
哦,久違了——春雨!
下午,天空依舊陰暗低沉。斜斜的、密密的雨一直下著。濕濕的馬路,像一條閃閃發(fā)光的河。偶爾過往的車輛,就像水波里穿梭的小船,遠遠的鳴笛、以警示前行的人。而后,緩緩地向前駛?cè)。校門口聚集了許多學生和送學生的家長,大人、孩子在傘下或是低低的交談,或是踮起腳尖翹盼校門的開啟。一頂頂花花綠綠的傘像開在雨簾中奇異的花,颯是好看。
凹凸不平的操場上匯積了許多的水,光亮光亮的,像一面大鏡子。孩子們撐著傘順著操場兩邊的水泥甬道向前走去,手中的`傘又仿佛是浮在水面上的點點花瓣。腳下濺起的泥點,毫不猶豫的落在他(她)們的腿上,可孩子們?nèi)徊活,嬉笑著走進教學樓。
哦,春雨,你不僅落在了人們的身上,更落在了孩子們的心里。
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