- 學(xué)釣魚作文 推薦度:
- 學(xué)釣魚作文 推薦度:
- 學(xué)釣魚作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于學(xué)釣魚作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)釣魚作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)釣魚作文1
小狗貝貝和小貓晶晶是非常好的朋友。初夏的天氣,暖和而晴朗。這天,晶晶拿著魚竿去釣魚。路上,遇到貝貝從家里出來。晶晶說:“小狗弟弟,我們?nèi)ズ舆呩烎~吧!” 貝貝高興地說:“太好了,小貓姐姐,我愿意去!”于是,貝貝從附近商店買了釣魚竿和其他魚具,兩個(gè)好朋友蹦蹦跳跳地到了河邊。
河水清清的、涼涼的,貝貝和晶晶就把臉手都洗了一遍,然后開始釣魚。貝貝是第一次釣魚,不知道怎么釣,于是就問晶晶;“小貓姐姐,我不會(huì)釣魚,請你教給我怎么釣魚好嗎?” 晶晶說:“小狗弟弟,不要著急,讓我來教你吧!”。晶晶就開始認(rèn)真地教貝貝,如何調(diào)浮、裝食、放桿以及起桿等……..,小貓不耐其煩地講著,而小狗似乎聽地心不在焉,等了一會(huì)兒,貝貝就說:“姐姐快點(diǎn)好嗎?我學(xué)會(huì)了,讓我自己來釣吧!晶晶看到貝貝不虛心的態(tài)度,搖了搖頭,對他說:“好吧,自己試試!”過了一會(huì)兒,貝貝沒有釣到魚,就叫喊著:“姐姐:你先釣吧,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,我可以玩了吧?”,于是,貝貝扔下魚桿,自己去追蝴蝶了。
太陽下山了,該回家了,晶晶拿起自己的魚和魚具準(zhǔn)備回家?墒窃趺春靶」,也見不到小狗的蹤影。 小貓沒想很多,放下釣魚竿就往遠(yuǎn)處的`森林跑去找小狗…..。 天漸漸地黑了,晶晶害怕了,看見一只只蟲子爬、青蛙叫........嚇得哭了起來,連忙跑了過去,好心的象伯伯發(fā)現(xiàn)了晶晶,把晶晶接到自己家中,給她喝水、 吃蘋果,而且把小貓的臟衣服換了。大象伯伯問小貓:“為什么一個(gè)人在樹林里哭!毙∝埌颜也坏叫」返氖轮v給了象伯伯,象伯伯對小貓說:“別哭了!小狗在森林里捉蝴蝶迷路了,幸好被我發(fā)現(xiàn)了,我把它留在了我家,你看,睡得正香呢!”小狗貝貝已經(jīng)筋疲力盡,在大象伯伯家中睡著了,晶晶叫醒貝貝,哄著他說:小狗弟弟別怕,我送你回家吧!小狗貝貝說:“好姐姐,都是我不好,讓你擔(dān)心了!” 晶晶說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改,我們還是最好的朋友!”
這個(gè)故事講完了,你知道小狗貝貝錯(cuò)那里嗎?小狗學(xué)習(xí)不虛心,太貪玩,不僅沒有學(xué)到釣魚的本事,還險(xiǎn)些迷路回不了家!這個(gè)故事告戒我們:學(xué)習(xí)必須認(rèn)認(rèn)真真,做事情必須扎扎實(shí)實(shí),才能取得成功!
關(guān)于學(xué)釣魚作文2
釣魚是一件非常有趣的事情。今年夏天,我終于學(xué)會(huì)了釣魚。
暑假里的一天,叔叔帶著我去郊區(qū)的魚塘。我們拿著魚竿、魚餌等工具來到魚塘邊。這個(gè)魚塘不算大,不太清澈的水面上浮著一些水草。叔叔告訴我先觀察他是怎么釣魚的,學(xué)會(huì)后再讓我嘗試。只見叔叔把一小撮顆粒狀的魚餌撒在離岸邊有五六米的地方,然后對我說:“這是給魚兒做窩,魚聞見香味就會(huì)過來吃食。”接著叔叔又不緊不慢地拿出黏黏的魚餌團(tuán)成一小團(tuán)包住魚鉤,右手握住魚竿左手捏著魚線的尾端,漸漸用力將魚線收緊然后左手快速松開魚線,右手配合著輕輕一甩,就準(zhǔn)確的把魚鉤甩入給魚兒做窩的地方。叔叔的動(dòng)作非常嫻熟,干凈利索。帶著魚餌的魚鉤一直下沉,留在水面的只有那個(gè)彩色的浮標(biāo)。
過了一會(huì)兒,只見水面上直翻氣泡,由少到多,由小到大。叔叔輕聲對我說:“魚群來了,注意浮標(biāo)!”我剛想興奮的歡呼,就被叔叔的“噓”聲制止。只見浮標(biāo)一上一下地抖動(dòng)了幾下,突然“咝”的.一聲魚線被繃緊,魚兒帶著浮標(biāo)往遠(yuǎn)處的水面游去,叔叔用力一拉,魚兒又回游,這樣魚兒一會(huì)兒左一會(huì)兒右一會(huì)兒上一會(huì)兒下在水里躥來躥去,漸漸地魚兒游的速度慢了下來,我想它可能是沒有力氣了。叔叔一提魚竿,一條大魚被晃晃悠悠地被釣了上來。接著拿來一個(gè)抄網(wǎng)將大魚收回到岸上,又輕輕去掉魚兒嘴里的魚鉤將大魚放入水桶里。
看著叔叔熟練的動(dòng)作我也躍躍欲試,叔叔就把魚竿交給我,我比葫蘆畫瓢的照搬叔叔的動(dòng)作,可魚兒卻不能上鉤,我忍不住有些著急。叔叔看到我心不在焉的表情,輕輕對我說:“拿魚竿的手不能動(dòng),并且要眼盯浮標(biāo),聽從我的指揮!边^了一會(huì)兒,水面依然很平靜,可我的手卻開始發(fā)酸了。叔叔看到我的神情,說:“胳膊困了吧?再堅(jiān)持一下!”正在我著急的時(shí)候只見浮標(biāo)上下動(dòng)了動(dòng),也出現(xiàn)了剛剛魚兒上鉤的情形。只聽叔叔喊了一聲:“快拉!”我一下子把魚竿往上提,好沉呀!魚線仿佛快被拉斷了,怎么也拉不動(dòng)。叔叔耐心的教我先用魚竿牽制魚兒在水中游動(dòng),也就是俗語中說的“遛遛”。過了片刻,一天大魚終于被我制服,乖乖的來到了魚桶里。我非常高興,興奮地歡呼:“我會(huì)釣魚了!我也學(xué)會(huì)釣魚了!”
時(shí)間過的真快,當(dāng)我們帶著魚兒滿載而歸時(shí),心里有說不出的喜悅。釣魚的感覺真好,既增長了知識,又陶冶了情操;既鍛煉了耐心的性格,還能品嘗到收獲的滋味!
【學(xué)釣魚作文】相關(guān)文章:
學(xué)釣魚的作文02-02
學(xué)釣魚作文10-09
學(xué)釣魚作文11-03
學(xué)釣魚作文07-21
學(xué)釣魚作文07-21
學(xué)釣魚作文07-15
學(xué)釣魚的作文07-16
學(xué)釣魚04-20
學(xué)釣魚的小學(xué)作文09-30
學(xué)釣魚小學(xué)作文06-08