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【精品】爺爺釣魚(yú)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的爺爺釣魚(yú)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
爺爺釣魚(yú)作文 篇1
終于到暑假了,可以什么都不用學(xué),盡情地睡懶覺(jué)了。但是最高興的是,還可以去姥姥家玩兒了。
姥姥家在南岔,每年只有暑假的時(shí)候才能去一次,真是期待已久!
出發(fā)前一天,媽媽和我說(shuō):“明天早點(diǎn)起來(lái),要坐車(chē)去姥姥家,不要遲到了!蔽翌l頻點(diǎn)頭,興奮得手舞足蹈。
到了第二天,媽媽還沒(méi)起床,我就早早把行裝收拾好了。媽媽把我送到姥姥家,姥爺高興地對(duì)我說(shuō):“明天咱們一家去釣魚(yú)。”我滿心歡喜的答應(yīng)了。
第二天早晨,我和姥姥,姥爺準(zhǔn)備好毯子、魚(yú)竿、魚(yú)餌,最重要的是食物,然后便來(lái)到了河邊。
只見(jiàn)河里有許多很小的魚(yú)兒,我和姥姥拿了一個(gè)空瓶子,在河邊灌了一點(diǎn)水,隨后便斜放在河中的小魚(yú)旁邊。我和姥姥都以為小魚(yú)會(huì)鉆進(jìn)瓶子,可是小魚(yú)并沒(méi)有上當(dāng),紛紛繞開(kāi)瓶子,游走了。
這時(shí),姥爺看見(jiàn)了一位同事,就問(wèn):“哪里的魚(yú)容易釣?”姥爺?shù)耐陆ㄗh到河的另一端。隨后,姥爺就到了對(duì)岸。
過(guò)了一會(huì)兒,姥爺?shù)耐赂吲d地喊道:“釣上來(lái)一條!”然后,他把這條魚(yú)裝在了我們帶的一個(gè)瓶子里。我看這條魚(yú)雖然很小,卻很可愛(ài)。只見(jiàn)它眼睛圓圓的,大大的,活蹦亂跳的擺著尾巴,真好玩!
不一會(huì)兒,那人又釣上來(lái)一條。這條魚(yú)非常大,和剛才那條小魚(yú)長(zhǎng)得一模一樣。我想,應(yīng)該是小魚(yú)們的母親吧?
又過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)他魚(yú)竿一挑,我看見(jiàn)了兩條一模一樣的小魚(yú)。我想,這應(yīng)該是雙胞胎吧?就這樣,一條又一條的小魚(yú)被姥爺和他的同事釣上來(lái)。魚(yú)兒離開(kāi)了水,有的已經(jīng)奄奄一息,有的很痛苦,在不停地掙扎著?粗鼈兛蓱z的`模樣,我心里很難過(guò)。于是,我把活的魚(yú)放走了,把死的魚(yú)帶走了。
吃飯的時(shí)候,我一直在想,我放走的魚(yú)都是姥爺?shù)耐滦列量嗫噌灥模俏也](méi)有后悔,因?yàn)樾◆~(yú)也有生命。姥爺也夸我,說(shuō)我懂得珍愛(ài)小動(dòng)物的生命。
小朋友們,你們玩得開(kāi)心嗎?記得要愛(ài)護(hù)動(dòng)物!
爺爺釣魚(yú)作文 篇2
今天早上我還在睡覺(jué),爺爺就把我從美夢(mèng)中叫了起來(lái)。爺爺問(wèn)我:“今天想不想出去釣魚(yú)?”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我一邊開(kāi)心地連聲說(shuō):“好啊,好啊!币贿呉还锹祻拇采吓懒似饋(lái)。
吃完早飯,我和爺爺就來(lái)到了魚(yú)塘邊。爺爺說(shuō):“我們先要挖蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌,魚(yú)最喜歡吃蚯蚓了。”爺爺說(shuō)完就用小鏟子開(kāi)始在泥里挖蚯蚓。我也拿著小鏟子跟在爺爺后面一起挖。不一會(huì)兒,我們就挖到了好幾條蚯蚓。爺爺說(shuō):“夠了,有了這些,我們可以開(kāi)始釣魚(yú)了!
爺爺把從家里帶來(lái)的米撒在三個(gè)不同的地方,我看了禁不住好奇地問(wèn):“爺爺,為什么要撒這些米呢?”爺爺說(shuō):“這叫‘打窩子’。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我更糊涂了,忍不住又?wèn)道:“什么叫‘打窩子’啊?”爺爺告訴我:“打窩子就是先用米把魚(yú)引到這里來(lái),這樣魚(yú)就好釣了!
開(kāi)始釣魚(yú)了。爺爺把魚(yú)線扔進(jìn)事先打好的.“窩子”里。果然,不一會(huì)兒就有魚(yú)上鉤了。爺爺看著魚(yú)浮很有經(jīng)驗(yàn)地說(shuō):“塘里小魚(yú)太多,大魚(yú)不好釣!闭f(shuō)著,爺爺把魚(yú)竿提了上來(lái),可是奇怪的很,魚(yú)鉤上空空的,什么都沒(méi)有。后來(lái),爺爺一連提了幾次魚(yú)竿,竟然連一條魚(yú)的影子也沒(méi)看見(jiàn),真掃興。終于,又有一條魚(yú)上鉤了,爺爺迅速提起魚(yú)竿,可是魚(yú)兒剛剛離開(kāi)水面,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲又掉進(jìn)水里去了。
就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,最后一條魚(yú)也沒(méi)釣著。本來(lái)爺爺還說(shuō)今天釣到魚(yú)給我煮魚(yú)湯喝呢,結(jié)果……哎,我們只好空手而歸了。
爺爺釣魚(yú)作文 篇3
我的爺爺是個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)去釣魚(yú)。
一天,正下著小雨,爺爺又要出去釣魚(yú)了,我媽勸爺爺說(shuō):“爸,你不要出去釣魚(yú)了,會(huì)滑倒的,再說(shuō),這天也釣不到什么魚(yú)!睜敔敳桓吲d地說(shuō):“沒(méi)事兒,這天正是釣魚(yú)的`好天氣,你不懂!”爸爸也勸爺爺說(shuō):“你兒媳婦說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們是在關(guān)心你!睜敔斶是不聽(tīng)勸,哼著歌走出了家門(mén)。
傍晚,爺爺提著他心愛(ài)的黑桶回來(lái)了,并激動(dòng)地說(shuō):“今晚我們可以喝魚(yú)湯了!”爸爸以為爺爺釣了很多魚(yú),就走過(guò)去看看,然后笑著說(shuō):“呀,怎么才釣了這么一條連拳頭大都沒(méi)有的小毛魚(yú)兒呢!”爺爺沒(méi)有說(shuō)話。
放假的第一天,也是下著大雨,爺爺又要出去釣魚(yú)了。他拿著釣魚(yú)裝備和雨傘準(zhǔn)備走,我說(shuō):“爺爺,我也要出去釣魚(yú)!睜敔斦f(shuō):“行呀!”于是,我就和爺爺一起出門(mén)了。
一路上,爺爺跑得很快,臉上露出焦急的表情。我問(wèn)爺爺:“爺爺,你為什么跑這么快?”爺爺笑著說(shuō):“再晚一會(huì)兒,魚(yú)兒就沒(méi)了!
到了釣魚(yú)的地方,爺爺快速地架起了裝備,把魚(yú)鉤甩進(jìn)了池子里。我也不能落后,學(xué)著爺爺?shù)臉幼俞炂饋?lái)?墒,等了好久,我一條魚(yú)也沒(méi)釣到,看爺爺那邊已經(jīng)釣了好幾條了,我想:肯定是我的方法不對(duì),于是,我就認(rèn)真地看爺爺釣魚(yú)的動(dòng)作。只見(jiàn)爺爺掛了魚(yú)餌往河里一扔,就安靜地坐在那。過(guò)了好大一會(huì)兒,魚(yú)兒上鉤了,爺爺熟練地一抖竿,再用力向上一提,就把魚(yú)兒釣了上來(lái)。原來(lái),爺爺用的是“忍耐術(shù)”。
回到家里,爸爸看到桶里全是魚(yú),高興地說(shuō):“今天可以喝魚(yú)湯,吃魚(yú)肉了!”爺爺笑了。
爺爺釣魚(yú)給了我很大的啟示:學(xué)習(xí)就要像爺爺釣魚(yú)一樣,要有耐心。
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