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有關(guān)以釣魚的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的以釣魚的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
以釣魚的作文 篇1
夏天，陽光燦爛。明明和媽媽出去釣魚。
她們到了小河邊，明明和媽媽坐在臺階上，媽媽把魚餌裝在魚鉤上，再將鉤線甩進(jìn)河里，最后提著釣竿等魚上鉤。不一會兒，媽媽就釣到了一條大魚。明明心想為什么我釣不著一條大魚呢？
然后她就學(xué)著媽媽的樣子一動也不動的.等著，過了好久，明明終于釣到了一條大魚，高興極了。太陽快要下山了，媽媽和明明高興的回家了。
以釣魚的作文 篇2
我和爸爸以前經(jīng)常去抓小魚玩，爸爸說，釣魚比抓魚更有趣。于是，趁暑假的一天，我嚷著要和爸爸一起去金橋公園釣魚。
到了公園，我們在湖邊找了個陰涼的地方安頓下來。我先把饅頭撕碎丟進(jìn)湖里，設(shè)下一個大陷阱，再在魚鉤上包好香餌，甩到陷阱里。不一會兒，釣魚線上的浮子忽左忽右，拖來拖去。我心里癢癢的.，真巴不得馬上就能釣上一條魚。咦，浮子沉到水下去了，又很快浮起來。我趕忙提起魚桿，魚鉤上居然真的掛著一條小魚。我高興得手舞足蹈，差點掉進(jìn)湖里。
旗開得勝的我又興致勃勃地包了點魚餌，把魚鉤又拋到陷阱里。但是，這次沒剛才那么幸運(yùn)了。等了半天也不見浮子有點動靜，我按奈不住地提起魚桿一看，鉤上的餌料早已被啃光了�？磥磉�是經(jīng)驗不多吧，但我沒太灰心，便又撒了些碎饅頭丟到湖里，給鉤上了食，開始垂釣起來。只一會兒，浮子就動了，我迫不及待地提了起來，但還是竹籃子打水——一場空。我的心一下子涼了一大截，也許是太性急了，提桿早了點。我真擔(dān)心魚都快被饅頭喂飽不再吃我的誘餌了。爸爸說，湖里的魚多得很，而且游來游去，只要堅持，耐心地釣，一定會有魚來上鉤的。于是，我又重新振作起來，裝上食，把鉤準(zhǔn)準(zhǔn)地甩進(jìn)陷阱的中央。過了幾分鐘，浮子突然快速地沉進(jìn)水里，又馬上翻出水面，我趕緊使勁一提。啊，釣著了好大的一條魚。爸爸夸贊我，說他今天釣的魚還沒我釣的魚大呢。
釣魚真有趣，不僅好玩，還能鍛煉我的耐心！
以釣魚的作文 篇3
早上，天氣晴朗，我興高采烈地跟著舅舅去池塘里釣魚。
來到池塘邊，舅舅幫我架好魚竿，放好魚餌，叫我好好看著浮標(biāo)。我一會兒就把魚竿拉起來看一下，可是總讓我失望。
舅舅看見了，笑著說；“小欣欣，魚兒可聰明了，你老去拉魚竿，魚兒都被你趕跑了。釣魚要有耐心，你要看好浮標(biāo)，看到浮標(biāo)下沉了，說明有魚兒上鉤了，才能把魚竿拉出來�！�
為了釣到魚兒，我忍、忍、忍。我背起了課文，把所有教過的會背的'課文背了個遍，還背了一大段三字經(jīng)。突然，我看到浮標(biāo)下沉了一下，連忙仔細(xì)的再看，浮標(biāo)果真又下沉了一下，趕緊大叫：“舅舅，快、快，魚兒上鉤了！”
舅舅拉起魚竿，果然在魚鉤上掛了一條小魚兒，它還在摔著尾巴。
以釣魚的作文 篇4
成長的足跡像一橘樹，現(xiàn)在我把那只最甜的橘子摘下來讓你們嘗嘗。
“釣魚去了！”我興奮得跳來跳去。
來到河邊，爸爸把飼料搓成一個個大大的圓團(tuán)，用力把他們一個個扔到遠(yuǎn)處的河水里。我真不明白為什么這樣。爸爸解釋說：“這是誘餌，把魚兒誘到這區(qū)域來�！比缓笪腋职謱W(xué)著把蚯蚓輕輕穿在魚鉤上，再把魚桿上的穿了蚯蚓的魚線用力一甩，魚線就輕快地甩到了遠(yuǎn)處的水里，然后就一點一點地沉到了水底，我的心也隨著沉了下來，靜靜地等著魚兒上鉤。
我在心里告訴自己：一定要耐心，一定要沉住氣，一定要釣上一條魚。突然，我的魚桿輕輕一晃，啊，是不是魚兒吃上了？是不是叫爸爸幫忙？不，我自己來！當(dāng)我看到魚線真的被拖動時，我朝魚線移動的相反方向一提魚桿，哇，一條魚！那魚兒正在我的`魚溝上驚恐地、一直扭著身子。呀，它是一條小魚！在媽媽的幫忙下，我取下了它�？粗诓莸厣现眮y跳的模樣，我決定把它放回河里。因為它真的還很小，屬于大自然。我雙手捧著它把它送回了它的“家”。
爸爸知道了這事，笑了：“有趣，釣了魚又放了魚�！眿寢屃⒓凑f：“釣高于放�！笨晌也欢�。媽媽給我解釋說，釣魚的過程和在過程的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過魚本身。我一想，對啊，我這次釣魚可不就是這樣嗎？
在我的成長足跡中，我真快樂。
以釣魚的作文 篇5
釣魚是一種戶外運(yùn)動，由于我的爸爸和舅舅都喜歡釣魚，因此我從小就和釣魚結(jié)了不解之緣。記得我五歲那年，在一個夏日的午后，我和爸爸，舅舅一起去釣魚。
他們倆個釣，我在一邊看，一邊玩。在小河的支叉處有一個小水溝，我自認(rèn)為可以跳過去，卻在跳的時侯腳下一滑，掉進(jìn)了水里，還好，水不是很深剛剛到我的胸口，等到爸爸和舅舅趕到時，我已經(jīng)自已爬了上來，身上還有很多泥，真是有驚無險。九歲的時侯，我已經(jīng)可以自執(zhí)魚桿釣魚了，爸爸專門給我買了一支4。5米長的小魚桿，我和爸爸一起到過小河里魚塘中釣過魚。
不過第一次釣到魚還是在開封的小漁村里發(fā)生的。那是一個周日的下午，我和爸爸媽媽一起到時開封的小漁村釣魚。這時我已懂得如何看魚浮子了�？蓛蓚�小時過去了，我還是一無所獲，但我還是暗自堅持，終于，我的小魚浮動了兩下，我的心一下子激動和緊張起來，握桿的手都出汗了，這時小魚浮晃晃悠悠向上浮出了一些。“上浮了，快提桿”。
爸爸在一旁提醒我，說時遲那時快，我猛的一提桿，哇！手上沉甸甸的，魚桿和魚線也就成了一條美麗的弧線，一條大魚上鉤了。在爸爸的幫助下，我終于把這條饞嘴的家伙拉到了岸，原來是一條一斤左右的鯽魚。這是我第一次體驗收獲的快樂�，F(xiàn)在我的釣魚技術(shù)已經(jīng)大大提高了，釣魚時已經(jīng)常有收獲，但是我最喜歡的`還是釣魚的這種快樂的過程，既鍛煉了身體，又提高的注意力和耐心，我想這是我最大的收獲。
以釣魚的作文 篇6
小貓釣魚巨人史家分校 二年級 翟翌辰 指導(dǎo)教師:丁志敏一天，小貓妙妙去河邊釣魚。到了那兒，只見河水渾濁，臭氣熏天，但它什么也不管，坐下來便開始釣魚�？墒堑攘艘粋�鐘頭，一條魚也沒上鉤。妙妙想：這到底是怎么回事呢？
突然，妙妙聽到一個細(xì)小的聲音，原來，是一條小魚在跟魚媽媽說話。它豎起了耳朵，認(rèn)真地聽，聽到小魚在問媽媽：“清水是什么味道呀？”媽媽回答：“清水啊，清澈甘甜，喝了連呼吸都很順暢呢！我這輩子什么時候能再喝上一口美味香甜的河水，就是死了也值了。”妙妙聽到這一切，便靈機(jī)一動，馬上回家端了一盆清水，興奮地跟媽媽說：“媽媽，您馬上就可以吃全魚大餐了，快做好準(zhǔn)備吧�！闭f完，端起水盆急急忙忙地出去了。貓媽媽看到妙妙端著臉盆跑出去，又看到旁邊椅子上的釣魚桿，有點納悶：它到底想干嗎？不拿魚桿怎么釣魚？
這時，妙妙已經(jīng)來到河邊，它把那盆清水放到了椅子邊，就坐下來開始裝睡。那條跟媽媽說話的小魚，聞到一股清香的味道，連忙問媽媽：“媽媽，這就是您說的清水的味道嗎？”魚媽媽仔細(xì)聞了聞，連聲說：“對對對，沒錯！”于是，它們一起召集其他的魚兒們，告訴他們：“河邊有清水，快點去那兒吧！”得到消息的.魚兒們紛紛游向岸邊，沖著飄來那股清香味道的方向跳去……小貓妙妙伸了伸懶腰，醒來了，看到臉盆中已經(jīng)裝滿了魚，有大的，小的，有紅的，黑的，還有花的，各種各樣的，比自己想象中的還要多，妙妙喜出望外，馬上端著盆高興地回家了。
當(dāng)晚，妙妙一家大飽口福，美美地享受了一頓全魚宴。但到了半夜，妙妙一家開始上吐下瀉，到醫(yī)院一查，原來是它們吃了太多在污水中生長的魚，得了消化道疾病。從此，妙妙一家開始到處宣傳環(huán)保，呼吁大家愛護(hù)環(huán)境，因為他們知道了保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)他們自己呀！
以釣魚的作文 篇7
小貓釣魚 一天，一只小貓去釣魚。它左手拿著媽媽給買的釣魚竿，右手提著爸爸買的小盆，一路上哼著小曲，別提多高興了。 到了河邊，小貓把小盆中盛滿水，在魚鉤上放上魚餌，然后垂干釣魚。小貓眼睛一眨都不眨的盯著水面，可認(rèn)真了。 突然，魚竿一動，水皮上泛起道道波紋。小貓興奮極了，它努力地向上提魚竿，一條小魚被釣了上來。小貓樂得手舞足蹈，很有一點成就感。
“嗚嗚！”小魚哭了起來，“求求你，把我放了吧，我媽媽還在家生病呢！我原本是給媽媽找點食物吃，不想……” 小貓想了想有些不舍的說：“好吧，看在你關(guān)心你媽媽的份上，我放你回家吧。別忘了代我向你媽媽問好，希望她早點好起來！” 小魚又被送回到了小河里，幸福的回家了。小貓結(jié)果兩手空空，沒有吃到鮮美的.小魚，可是它不后悔。 小朋友們，你們說小魚做得對嗎？我想只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛心，我們的家園才更美好！
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