釣魚小學作文【范例15篇】
在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的釣魚小學作文,歡迎大家分享。
釣魚小學作文1
暑假的一天早上,我還在夢想里暢游,爸爸媽媽就神秘的把我叫起來,對我說:“洗漱完以后,就隨我們一起出發(fā)吧!焙俸,至于去干什么,我也納悶呢。
等我洗漱完以后,走出門以后一看。媽媽和爸爸正在往車上裝語句,預感,狗仔,抄子,魚漂……我才恍然大悟,原來我們是要去釣魚啊。我最愛釣魚了。我和爸爸媽媽一起挖完蚯蚓后就出發(fā)了。
我們開車來到池塘邊,上好魚漂,放下吊鉤,就開始等待第一條魚的'上鉤。一開始沒有什么動靜,隨著浮漂旁起的一圈漣漪,水花打破了湖面的平靜。浮漂似乎一下子就沒了。我趕快撤桿,原本以為上了一條大魚,沒行道,只是上了一條小魚。
自打我開桿以后,爸爸媽媽也陸續(xù)開了桿。魚吃食的頻率也越來越快。魚漂剛甩下水,數(shù)三下,提上來就是條魚。不過,掉了半天,一條大魚也沒釣到。
到了中午,大概魚也午睡了,一條也不肯光顧。我也沒了耐性,跑到一邊玩去了。閑著沒事,看見魚兜里有個抄子,便想把它上好了玩玩。說不定能抄上條魚來。媽媽看見了,在一旁說道:“也沒有大魚,你上他也沒有用處,把它放在那里吧!蔽冶阆氚阉呕啬睦锶,這是,媽媽喊道:“陸思彤,快!你的魚竿有魚,我轉身一看,呀!漂都沉沒了。我扔下抄子奔向魚竿。小心翼翼的往上提。
爸爸見了,連忙向我這邊跑過來,說:“快給我!”
我趕緊把魚竿傳給了爸爸,在一邊吶喊助威。
媽媽在一邊著急的喊:“別愣著,快上抄子。
“我手忙腳亂的上好了抄子,遞給媽媽,媽媽連忙跑到岸邊,準備看好時機,把大魚抄上來,而這是大魚已經被爸爸嗆了好幾口水,游不動了,爸爸使勁一拉,大魚就到了岸邊。
媽媽趁機一抄,就把它抄了上來。
哇!好大的一條魚,足有五、六十厘米長,我來了興趣,更加起勁兒地釣起魚來,直至夕陽親吻著西山的時候,我們?yōu)槟悴攀崭突丶。回到家,我迫不及待地拿出稱,一稱,四斤六兩,我高興極了,這是我第一次釣上這么大的魚來。
現(xiàn)在回想起來,我仍感到無比高興。我從這件事中得知了一個道理:做事不能三心二意,就像做這件事一樣,就像這件事一樣,我在旁邊玩,如果媽媽不告訴我,這條魚豈不是白白跑掉了嗎?
釣魚小學作文2
打開記憶的大書,回憶著五彩繽紛的童年,有酸,又甜,有苦,也有辣,當翻到十歲那年的夏天,不禁哈哈大笑起來。
那天,驕陽似火,太陽像巨大的火碳,燒烤著大地。我,哥哥和大伯相約一起去釣魚,我們三人來到了河邊,看見河邊有一棵大樹,大伯開心地說:“正好,我們在樹蔭的底下釣魚吧!薄昂!蔽液透绺绠惪谕暤刭澩。
因為只有兩把魚竿,首先,由大伯和哥哥兩個人釣,只見大伯輕輕地甩出線,魚線在天空劃了一條漂亮的弧線,“啪 ”一聲,魚鉤正好甩在了河中間。
過了不一會兒,哥哥泄氣了,便在樹蔭下玩耍。我的手癢癢了,也拿著魚竿開始釣了。我和大伯一樣甩出魚竿,沒甩到河中間,我毫不氣餒,連續(xù)甩竿。你這調皮的魚竿,我就不信治不了你。于是我對準河中心,信心十足地甩出去,“哦,終于甩中了。”我高興得一蹦三尺高。之后,我靜靜地坐在綠草地上,等著魚兒送上門來。過了好長時間,我看見魚線往下沉,我興奮不已,然后,把魚線往上一甩,“哈,釣到住一條魚了。”我看著那條魚,奇怪了,怎么那么像鞋子?不過,我不管三七二十一,叫來哥哥看我的“戰(zhàn)利品”,往前一看,我說:“這條魚真奇怪,怎么那么像你的`鞋子!备绺缯f:“這分明是我的鞋子!蔽覇:“你的鞋怎么跑到河里了?”“因為我剛才玩的時候把鞋子脫了,剛剛才發(fā)現(xiàn)丟了!备绺缯f。哦,原來是這樣!
“唉,真掃興!蔽覠o奈地說,“好不容易釣到的魚,竟是哥哥的鞋,只好繼續(xù)努力了!边@次,我耐心地等待著一條真正的魚送上門來。十分鐘過去了,二十分鐘,三十分鐘過去了,沒有一條魚送上門來,只好眼饞地看著大伯把魚一條一條地收入囊中。這時,只感覺有東西拉著魚線,哈,終于釣到了,我小心翼翼地拿著魚竿,忽然往上一甩,那只被我甩上來的魚不知所措,在草地上亂跳!肮,小家伙,你終于被我逮到了!蔽夜笮ζ饋。
朋友,我的這次釣魚經歷是不是很有趣?這件事我會永遠銘記在心里的。
釣魚小學作文3
暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮。其中,最讓我難忘的還得算是隨爸爸一起去釣魚這件事。
那天天氣不是很熱,爸爸說要帶我去釣魚,這可是讓我喜出望外啊!我生怕節(jié)外生枝,早早地就讓爸爸帶著我出發(fā)了。
我們來到一條小河邊,那兒的有利地形早已被許多職業(yè)釣手搶占了。我們來到了一個偏僻的角落,爸爸給了我一根魚竿說:“釣魚可是需要耐心的,你堅持得住嗎?”我不以為然地說:“你也太小看我了,沒問題!卑职殖倚α诵,也沒多說什么,把魚餌拋了下去后,便坐下來開始了耐心地等待。過了一會兒,還沒有魚上鉤,我的心點不安分了。再瞧瞧身旁的爸爸,他仍然是一動不動地坐在那里。突然,爸爸挺直了腰桿,屏住了呼吸,眼睛一動不動注視著水面,我知道有魚上鉤了。只見,他用力一甩魚竿,一條大魚就這樣被釣上來了。我哪兒還坐得住啊,急得如熱鍋上的螞蟻似的――團團轉。爸爸似乎看出了我的心思,意味深長地說:“釣魚要靜心!”我只好再次耐著性子坐了下來。
沒過一會兒,我發(fā)現(xiàn)水面上有許多泡泡,心想:“終于有魚上鉤了,這次一定不能讓它逃了,也讓老爸看看咱的本事。”我用力一提魚竿,結果連魚的影子都沒見著,魚餌也不知了去向。我生怕爸爸笑話,便連忙重新掛上魚餌,再次將魚竿甩了出去。我的一舉一動怎會逃過老爸的法眼,他笑著對我說:“做事不能心急,得一步一步慢慢來,你得讓魚咬死了鉤子才能將魚提上來!”就在這當兒,浮子又有了動靜。我屏住呼吸,注視著那上下浮動的浮子。浮子猛地下沉,時機到了,我快速地提起了魚竿!“釣到了!釣到了!”我歡呼起來。一條胖乎乎的鯽魚,魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光。好家伙,還真夠沉的.。爸爸說它足有一斤多呢!我們把它放進早已裝滿水的塑料桶里。
萬事開頭難,有了第一次的成功,我更是信心十足。水面常常泛起漣漪,一條,兩條!太陽已經西斜,爸爸提醒我該回去了。我哼著小曲,提著沉甸甸的水桶,披著夕陽的余輝回家了。
釣魚小學作文4
天氣晴朗時,我常常會和外公一起去釣魚。在釣魚時,我也會收獲到許多。這不,就在不久前我就又獲得了新知。
那一次,我生日,外公答應和我一起去釣魚,而且舉行了一個比賽,比比誰釣的魚最大。我們來到了江安南山的河邊。我們各帶各的工具。其實那天我特意做了點準備,我換了以往常用的小魚鉤,借以大鉤代替。
比賽開始了,我心里得意的想:我用的是大鉤,鉤上的肯定是大魚。我看到外公已經拋鉤了,我也連忙把自己的鉤子放下去。我靜靜的坐在魚竿旁,等待著大魚上鉤。開始我還很得意地守著我的'魚竿,可后來,我看著外公一只一只小魚的往上釣。一會一只,都快忙不過來了。不時還有幾只碩大的花鰱魚。而我卻一直苦守著我那空無一魚的魚竿發(fā)呆。我便開始懷疑我用的魚食是不是有問題啊,于是我想外公要了一點他的魚食,我換好魚食后繼續(xù)守候在我的魚竿旁邊,靜靜地觀察著浮標的動靜,過了好一會兒都沒有動靜,我不禁朝著外公魚竿的方向看去,哇!魚竿一起一落,外公又用嫻熟的動作收桿拋竿,形成了一道道美麗的弧線;【雖美可是我卻不能平靜,唉。我這次肯定輸定了。我心里就像打翻了五味瓶似的好不舒服。我心想:為什么用大魚鉤反倒適得其反釣不到大魚呢?是不是我的技術還不到家呢?到底是什么原因呢?我最后終于忍不住了,去向外公請教。外公看我一臉疑惑的樣子,便慢慢放下魚竿,說道:“你覺得大魚鉤可以釣上大魚,小魚鉤卻釣不上大魚。這是錯的。這就好比小孩子和大人一樣,不是說小孩子就不能擔當大任,大人就一定能擔當。也不一定是配對的,這兩者都是可以互換的。還有最重要的一點就是不要一味的好高騖遠最后卻是空手而歸。”我點了點頭,恍然大悟。原來有些事情就是這么簡單。
從這次釣魚比賽中我獲得了許多,知道了踏實這個詞語的真正含義。釣魚真有意義!
釣魚小學作文5
上個星期天,媽媽、爸爸和我一同去釣魚。
路上,我在想釣魚一定很有趣。我們開車到了一個生態(tài)園。放下東西我直奔魚塘。
拿起魚竿信心百倍的我開始等待。只見浮標先是沉了一下,又開始移動,我馬上一提,唉,魚食沒了,可魚卻跑了。我又裝了魚食,放下魚竿,靜靜地等著,一會浮標又沉了,我馬上提起,結果還是一 樣,魚兒真聰明呀。爸爸說:“魚食沒了,說明下面一定有大魚,你不要換地方,繼續(xù),一定可以釣到一條大魚的”。我又有了信心,裝了魚食繼續(xù)等待,這次,我不敢放松,眼睛一直盯著浮標,可它 就是不動,我已經不想釣了,想去摘荷花,這時,我發(fā)現(xiàn)浮標在一點點地下沉,終于浮標沉下去了,我馬上一提,嘿嘿,一條紅尾鯉魚上鉤了。爸爸說:“不要急著提起,讓它在水里溜一會,等它沒勁 了,再捉它,它還真大呀!币粫蜎]勁了,爸爸拿了網(wǎng)兜給它捉了上來。這時我想起一位釣魚高手對我說的話,高手釣到的魚,魚鉤在魚的上嘴唇上,新手釣到的魚,魚鉤在下嘴唇上,我仔細一看 ,果然,鉤在下嘴唇上。這條魚可真貪心,魚鉤深深地扎進了它的嘴巴,好不容易給它拔出來,它肯定很疼。
我不再釣魚了,開始玩。我一直在想,釣魚是好還是壞呢?后來,我覺得釣魚不好,因為這種方法會讓魚覺得很疼,而人卻很快樂。大人們常說,不要把自己的快樂建立在別人的痛苦上。但他們?yōu)槭裁?要把自己的'快樂建立在魚身上呢?我跑去找到了媽媽,讓她把魚放了,媽媽說:“它的嘴唇已經爛了,吃不了東西,會餓死的!蔽蚁肱c其讓它被餓死,倒不如被食用,便不在想給它放回去了。
回家的路上,我對媽媽說:“媽媽,我覺得釣魚不好,對魚太殘忍!眿寢屨f:“這魚塘里的魚本來就是人工飼養(yǎng)給人釣來玩的!薄澳阋囚~就不會這么說了!”我有些生氣地說。媽媽無語,爸爸也 沒有聲音。我在想,什么時候能有讓魚也舒適,人也高興的釣魚方法呢?如果有這種方法,我肯定和你一起去玩,讓我們也保護小魚吧。
釣魚小學作文6
這是去年夏天的一件事,真叫我難忘。
那是一個炎熱的星期天,我做完作業(yè),爺爺說:“小磊,我們去釣魚好嗎?”聽說去釣魚,我可高興啦,這可是我第一次去釣魚!我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條條白花花的大魚,便大聲答道:“好!”
爺爺和我一人扛一根頭尖尾祖的魚竿,來到了一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流著,我們沿著那長滿茂密碧綠青草的河堤,尋找釣魚的好地方。清清的河水倒映著我們的身影。經過再三挑選,爺爺終于找到了一個水深魚多的地方停下來說:“一般魚喜歡在水深的地方活動,就在這里吧!”我們坐在軟綿綿的草地上,開始做準備。我的心坪坪直跳,手早就癢癢了,恨不得馬上釣一條大魚起來。
我忙手忙腳地上好魚餌,急不可待地把魚鉤甩進水中。水花濺起,波紋慢慢地向四周擴散。我對爺爺說:“我們來比賽吧,看誰釣得多!”爺爺笑著說:“好。”只見他不慌不忙地上好魚餌,輕輕放人水中。沒過多久,爺爺?shù)聂~線動了,只見爺爺動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看,哈!一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚大約5寸長,銀色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光,我羨慕極了。這時候,我的'魚鉤一沉,我一陣緊張,以為是魚上鉤了,連忙把魚竿使勁向上一甩,覺得還很重呢,提起來時,我看都沒看,就高興得又蹦又跳。過了一會兒,我再細細一看。真吃了一驚。啊,原來釣了一團破布。爺爺笑著對我說:“這是你釣的魚!”我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒,還是沒釣著,不耐煩了,便覺得釣魚沒意思,真想到別處去玩。爺爺好像看出了我的心思,對我說:‘你不是學過《小貓釣魚》嗎?小貓三心二意,結果一條魚也沒釣著。一個人做事要一心一意,有毅力,才能做好一件事!
聽了爺爺?shù)脑挘矣志劬珪竦刈聛磲烎~了。這次釣魚雖然我一條都沒釣著,但使我懂得了一個道理:做事三心二意不行,只有一心一意才能把事情辦好。
釣魚小學作文7
我在班上是一個典型的急性子,做什么事都匆匆忙忙。有次還因為想不出一道數(shù)學題,差點把本子撕成兩半了,因此老師狠狠的批評了我一頓。在家長會上還點名說了我,父親為此事很苦惱。
周末,父親突然說帶我去釣魚。我覺得很奇怪。心里念叨著,父親平時都不帶我去釣魚的,怎么今天卻帶我去呢?這里面一定有鬼。
我上了車,跟著父親來到了釣魚的池塘,迅速的拿出了根釣魚竿,綁上魚餌。靜靜地坐在湖邊上,起先我照著父親的樣子坐在湖邊等著小魚上鉤,可還沒有等半分鐘便提了上來。每次都是這樣,本來有條小魚快要上鉤了,可因為我的心急讓它跑了。
我看到父親如此平靜地坐在那里,一動不動,便產生了好奇心,為什么父親能像周圍的小樹一樣一動不動?在我想問題的時候有條小魚上鉤了,我便大叫:“父親,快提鉤呀,快提呀!”可父親沒有聽我的,卻在魚餌被吃光的時候猛得一提,魚上鉤了,父親把魚輕輕放進了水桶里繼續(xù)釣魚。
我看到父親釣魚技術如此厲害,有點嫉妒。便想讓父親教我如何釣魚,可父親沒有說話,還是平靜地坐在那里。我以為父親不肯教我,便生氣的走開了,嘴里還念叨著:“父親是一個小氣鬼,不就是釣魚嗎,還當秘密不肯說,我討厭你!”
到了傍晚的'時候,我們一聲不吭地回到了家,這時我還在為釣魚的事情恨父親呢。
父親笑著跟我說:“孩子,你還在想今天釣魚事吧,那你知道我為什么不告訴你嗎?”我連忙說:“快告訴我,告訴我嘛!
父親語重心長的告訴我:“如果今天你耐心點問我,我就告訴你,可你連十秒還沒有到就走了,也太沒有耐心了吧!心靜才能釣到魚,你這么著急,哪釣得到魚呀!蔽艺婧蠡冢约禾募绷。
聽了父親的話后,我苦思冥想終于明白了,做什么事都要有耐心,欲速則不達。
父親,謝謝你的提醒,我明白了。
釣魚小學作文8
道德只是簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。
今天,我讀了《釣魚的啟示》這篇文章,讓我領悟了這句話的真正內涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚,因為沒有到開放的時間,父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了,每當我面臨道德抉擇的時候,總會想起父親告誡我的話。從此,我便有了道德實踐的勇氣和力量。
剛開始讀這篇文章的時候,我腦海中就產生這樣一個疑問:父親讓我把鱸魚放回湖中,是因為他不喜歡這條鱸魚呢?還是他的道德告訴他不能貪心呢?帶著好奇心,我開始了深入的思考,我把文章又仔細地讀了一遍,這回我找到了兩個不是不喜歡才放回湖里的證據(jù),分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長時間后,命令我放回湖中”。對于這兩句話,我的看法是:第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚,第二句話代表了父親對大鱸魚的依依不舍。盡管這樣,父親還是讓我把鱸魚放生,我不由得對這位父親產生了敬佩,正是因為他在道德面前,做出了正確的抉擇,才使我走向了一條正直的道路,他真是一位英明的父親!
看這個文中的父親,聯(lián)想到了我的'父母,他們也像文中的父親一樣,用自己的一言一行給我做出了很好的表率。他們平時也對我要求十分嚴格,違背道德的事情,堅決不能做。當他們嚴格要求我的時候,剛開始我還有點反感,有點兒不高興,但讀了這篇文章后,我理解了父母的一番苦心,他們這樣做是對的。如果沒有他們的約束,我難免會誤入歧途。
我也有過類似關于道德抉擇的經歷。有一次,我放學后打掃衛(wèi)生時,竟然在我的座位下發(fā)現(xiàn)一枝筆。那枝筆很漂亮,是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書包,突然想起爸爸曾經告誡我的話:“不是自己的東西不能拿!蔽夷樕项D時火辣辣的,就左顧右盼找失主,無奈同學們都回家了,我便先把它裝了起來。第二天一來我就四處打聽,才知道是武爍菡丟的,當我把那枝筆還給她時,她微笑地向我表示感謝,我的心里有種說不出的高興,我心里的那塊石頭終于落地了。
這件事雖然很小,但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長,也許會遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”,因此,我要用道德的標準來約束自己,終身做個正直的人。
釣魚小學作文9
在豐富多彩的童年生活里,我經歷的事就象天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。下面我就給你挑一顆最大最亮的星星給你講講吧。
那是一個炎熱的星期天,我做完作業(yè),爸爸說:“趙壯,我們去釣魚好嗎?”聽說去釣魚,我可高興啦,這可是我第一次去釣魚。∥已矍胺路鸪霈F(xiàn)了一條條白花花的大魚,便大聲答道:“好!”
爸爸和我一人扛著一根頭尖尾粗的魚竿,來到一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流著我們沿著那長滿茂密碧綠青草的河堤,尋找釣魚的好地方。清清的河水倒映著我們的身影。經過再三挑選,爸爸終于找到了一個水深魚多的地方停下來說:“一般魚喜歡在水深的地方生活,就在這里吧!”我們坐在軟綿綿的草地上,開始做準備。我的心怦怦直跳,手早就癢癢了,恨不得馬上釣一條大魚起來。
我忙手忙腳地上好魚餌,急不可待地把魚鉤甩進水中。水花濺起,波紋慢慢向四周擴散。我對爸爸說:“我們來比賽吧,看誰釣的多!”爸爸笑著說:“好!敝灰娝换挪幻Φ厣虾敏~餌,放入水中。沒過多久,爸爸的'魚線動了,只見爸爸動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看,哈!一條活蹦亂跳的魚被提出了河面。這條魚大約5寸長,銀色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光,我羨慕極了。這時候,我的魚鉤一沉,我一陣緊張,我以為是魚上鉤了,連忙把魚竿使勁向上一甩,覺得很重呢,提起來時,我看都沒看,就高興得又蹦又跳。過了一會,我再細細一看。真吃一驚。啊,原來釣了一團破布。爸爸笑著對我說:“這是你釣的魚?”我一下子象泄氣的皮球。我又釣了好一會,還是沒釣著,不耐煩了,便覺得釣魚沒意思,真想到別處去玩。爸爸好象看出我的心思,對我說:“你不是學過〈小貓釣魚〉嗎?小貓3心2意,結果一條魚也沒釣著。一個人做事要一心一意,有毅力,才能做好每一件事。
聽了爸爸的話,我又聚精會神地坐下來釣魚了。這次釣魚我雖然一條沒釣著,但是我明白了一個道理:做事3心2意不行,只有一心一意才能把事情辦好。
釣魚小學作文10
昨天,我的媽媽,帶我去了義烏密林中的一個山莊,叫做麒麟山莊。在那里,有著一口十分清澈的湖,在湖的邊上有著一排又一排的石凳,在石凳上坐著一位頭發(fā)斑白的老爺爺他以自己高超的技術,捕捉到了好多的魚。
看到河水清澈見底,水清魚躍,也許老爺爺今天一定想要釣幾條活蹦亂跳的魚回去。老爺爺,拿著釣竿,在釣竿的鉤子上,鉤上一只蚯蚓,然后,用力的一拋桿,一根短短的彩色的桿子,隨著釣鉤,飛到了同一個地方,那根五彩的桿子,直直的豎立在水中,好象水中有一個人,正在用那一根桿子呼吸呢!
在水中的那一根五彩的桿子,突然,上下上下不停的在劇烈的擺動,我十分高興,在石凳上跳了起來,大叫:“有魚上鉤了,有魚上鉤了!”我拿起放在一邊地上的網(wǎng)子,要上去幫老爺爺?shù)拿Γ删臀疫@一驚一嚇,把老爺爺差一點要上鉤的魚給嚇跑了!我十分后悔,我還以為老爺爺他會來罵我,所以,我一直低著頭不感抬頭,可老爺爺十慈祥和的說:“有沒有什么了不起,下一次不這樣不就行了!”我很感動地說了一聲:“對不起!”
過了一會,又有一條大魚上鉤了,這魚的`勁好大,力的把魚拉了過來,我馬上上去接,終于,撈到了一條大的鯽魚,憑著我和爺爺?shù)囊幌掳牙蠣敔斃南蚯霸粤艘淮蟛,老爺爺失去了重心,大驚失色,差一點就被拉進水里。老爺爺馬上大叫:“來快來捉住它!”我大步流星,馬上沖到了老爺爺前,老爺爺用完美的配合,又幾次抓到大魚,
一共8條,6條大魚,2條小魚,這是我和爺爺兩個人一起努力的結晶。
我會記住這美好而又快樂的一件事!
天色漸漸地暗了下去,我們提著滿滿的一網(wǎng)“戰(zhàn)利品”回家了。晚上,我喝著媽媽燒的魚湯,心理美滋滋的,我想到:自己和老爺爺一起努力的勞動成果真好吃得不得了!
釣魚小學作文11
童年,是五彩繽紛的;童年,是快樂的;對于我來說,我的童年是有趣的,我的童年里發(fā)生了許許多多有趣的事,有的可能已經淡忘了,但是唯獨那一件事讓我難以忘懷!
那是在我十歲時發(fā)生的.一件事,那時的我,愛管閑事,可是,家里并沒有什么我可以幫的,就在爺爺把雞關進籠子里的時候,有一只雞十分“頑皮”,我見爺爺抓不到,便好管閑事,對爺爺說:“爺爺,我來幫你捉雞,好嗎?”爺爺邊說邊擺擺手:“你不會的!薄昂寐,就讓我來吧!”爺爺禁不住我的軟磨硬泡,答應了。
于是,捉雞行動便開始了,我先瞄準那只雞的位置,趁它不注意的時候,踮起腳,小心翼翼地向雞走去,眼看就要捉到了,可是那只雞就好像背后有一雙眼睛似的,見我來了,便逃跑了。我眼珠子咕嚕一轉,想出了一條好計,在爺爺耳邊耳語了幾句,我和爺爺把那只雞堵到了一個墻角,我心里想:哼,這一回你逃不走了吧,我向那只雞一撲,那雞可能受了驚嚇,拍拍翅膀飛了起來,我呢,摔了個“狗啃泥巴”,媽媽笑得流了眼淚;爸爸笑得捂著肚子;爺爺也在那捧腹大笑,可我并不灰心,摸著摔疼了的下巴,心想:對付這只雞,只能
于是,捉雞行動便開始了,我先瞄準那只雞的位置,趁它不注意的時候,踮起腳,小心翼翼地向雞走去,眼看就要捉到了,可是那只雞就好像背后有一雙眼睛似的,見我來了,便逃跑了。我眼珠子咕嚕一轉,想出了一條好計,在爺爺耳邊耳語了幾句,我和爺爺把那只雞堵到了一個墻角,我心里想:哼,這一回你逃不走了吧,我向那只雞一撲,那雞可能受了驚嚇,拍拍翅膀飛了起來,我呢,摔了個“狗啃泥巴”,媽媽笑得流了眼淚;爸爸笑得捂著肚子;爺爺也在那捧腹大笑,可我并不灰心,摸著摔疼了的下巴,心想:對付這只雞,只能用智取,不能硬來,我問爺爺:“這只雞最喜歡吃的食物是什么?”“青菜。”爺爺回答,,我拿出了
一個籠子,籠子里放入一些青菜,那只雞聞到了青菜的香味,正跑回來呢,我一見它進了籠子,鎖上門,我松了一口氣,心想:要捉到你可真不容易!折騰了我好一陣子,不過你還是沒能逃出我的手掌心。想到這,我欣慰的笑了!
這就是發(fā)生在我童年中有趣的一件事!
釣魚小學作文12
今年暑假,我們全家去大門牙釣魚。這里景色宜人,有草、有花、還有樹。
一到那里,我們就迫不及待地開始釣魚了。大爺剛開始就釣上一條大草魚和一條大鯽魚。不一會兒,姑父和姑媽還有小姐姐那邊又釣上一條大草魚和一條小鯽魚?此麄兌坚灥紧~了,我又焦急又不服。于是我和大姐姐下定決心,一定要釣上魚來!經過我們不斷的努力,我終于釣到了兩條鯽魚,大姐姐也釣上了一條草魚。我們高興地一蹦三尺高。開飯咯!這里的'飯菜可真好吃!大家嘗著自己勝利的果實,心里都美滋滋的。這種滋味可比一般的飯好吃多了。吃完飯,我們就回家了。
釣魚真有趣,下次我還要再去釣魚!
釣魚小學作文13
打開記憶的大書,回憶五彩繽紛的童年,有酸,有甜,有苦,也有辣,當翻到六歲那年的夏天,想起第一次與爺爺釣魚那件事,真叫我難忘。
那是一個炎熱的中午。我做完作業(yè),爺爺說:“楠楠,我們去釣魚好嗎?”聽說去釣魚,我可高興啦,這可是我第一次去釣魚!我的眼前仿佛出現(xiàn)一條條白花花的大魚,便高興地答道:“好!”
爺爺與我一人扛一根頭尖尾粗的魚竿,來到了一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流,我們沿那長滿碧綠青草的河堤,尋找釣魚的好地方。清清的河水倒映我們的身影。經過精挑細選,爺爺終于找到了一個水深魚多的地方停下來說:“一般魚喜歡在水深的地方活動,這里很合適,就在這吧!”我們坐在軟綿綿的草地上,開始做準備。我的心怦怦直跳,手早就癢癢了,恨不得馬上釣一條大魚起來。
我忙手忙腳地上好魚餌,迫不及待地把魚鉤甩進水。水花濺起,波紋慢慢的向四周擴散。我對爺爺說:“我們來比賽吧,看誰釣得多!”爺爺笑說:“好,咱們就比一比”只見他不慌不忙地上好魚餌,輕輕放入水中,我們在樹蔭下耐心的等待。沒過多久,爺爺?shù)聂~線動了,只見爺爺動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看,哇!一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚好大、好特別!銀色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光,魚頭上有一塊鮮明的紅斑,爺爺說:“這是紅頭魚,就是因為頭上的那塊紅斑而起名的.!蔽伊w慕極了。
這時候,我的魚鉤一沉,我一陣緊張,以為是魚上鉤了,連忙把魚竿使勁向上一甩,覺得還很重呢,提起來時,我看都沒看,就高興地又蹦又跳,但仔細一看,什么嘛!真吃了一驚。啊,原來釣了一團破布。爺爺笑說:“哈哈!這就是你釣的魚!真是獨一無二!”我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒,還是沒釣,不耐煩了,便對釣魚漸漸失去了興趣,想去別處玩兒,爺爺好像看出了我的心思,對我說:“你小時候不是學過《小貓釣魚》嗎?小貓三心二意,心不在焉,結果一條魚也沒釣,你不能學小貓呀!”,一個人做事要一心一意,有毅力,才能做好一件事。
聽了爺爺?shù)脑,我又聚精會神地坐下來釣魚了。這次釣魚雖然我一條都沒釣,但我懂得了一個道理:做事三心二意不行,只有一心一意才能把事情辦好。
釣魚小學作文14
我寫完數(shù)學口算作業(yè),爸爸媽媽就可以帶我去釣魚。
到了釣魚的地方,已經快天黑了。然后,我和爸爸媽媽一起去釣魚,我用的魚竿是最小的,為什么呢?因為我們是小孩,所以我們就要用小魚竿。
小魚竿只能釣小魚,或者釣中魚(稍大一點的魚),再說我只釣到小魚或者中魚,我第一天沒有釣到魚,我只是看爸爸媽媽釣魚,可能我想看到爸爸媽媽釣大魚的樣子。
大概晚上9:00的時候,我看到有什么東西游過來,我睜大眼睛一看,原來是一條蛇,我大聲叫起來:啊,有蛇!周圍的人們都聽見了,害怕極了,我爸爸仔細看了看這條蛇,說:嗯,這條蛇很毒,睿睿和媽媽要小心。這條蛇慢慢的扭來扭去,扭進了雜草里,再說說我呢,都嚇到車上去了。
但是后來呢,我在車上看書的時候,爸爸媽媽竟然釣了三條大鯉魚,我們開心極了!一直釣到12點我們才結束。
第二天,我們起床已經12點多了,我們找了一家飯店,讓他們幫忙加工,我們吃的是紅燒大鯉魚,還有糖醋魚,好好吃呀!不過我只能吃魚肚子的肉,我不吃魚背的.那邊,因為那邊有很多小刺,吃完飯,我就和爸爸媽媽又去釣魚了。
開始,我一直都沒釣到魚,連小魚都沒有釣到。
后來我把魚竿放到很底下,媽媽告訴我只要浮漂一沉下去,或者浮漂上下動得很厲害那就說明魚在吃飼料。這時,看到浮漂沉下去了,而且還晃動得很厲害,我猛地一拉,哈哈~魚兒上勾啦!我把這條小魚放到爸爸那,爸爸幫我把鉤子取下來放到我們的那個用來裝魚的網(wǎng)兜里,這樣魚就不會逃掉了。
快晚上了,我看又是剛才的那個情況,我猛地一拉,又釣了一條小魚,我高興極了,爸爸把鉤子取下來,放到網(wǎng)兜里。
晚上我沒有釣魚,在一邊看,大概9:00的時候,我看到水里有什東西在動,我看了看,有蛇!我大聲叫起來,媽媽說這水蛇,但是,我還是叫媽媽送我去車上。
第三天我們吃完魚,又去釣魚,沒過多久,我又釣了兩條小魚。
第四天下午,我一直都沒有掉到魚,連小魚都沒有釣到,快晚上了我竟然釣到了三條小魚,一條中大的福壽魚,晚上我沒有釣,因為我怕有蛇,媽媽就把我送上車,然后,爸爸媽媽釣了幾條大鯉魚。
我很開心,我學會了釣魚。
釣魚小學作文15
老爸是個釣魚愛好者,他經常去釣魚,我也喜歡釣魚,為此我經常向老爸提出“帶我去釣魚”的請求,希望自己能去釣魚。那天,由于受不了我的N次請求,老爸終于答應第二天帶我去釣魚了。
第二天清晨,我早早地從床上爬起來,可老爸還沒起床,我是左拖右拉,費了“九牛二虎”之力才把老爸從床上給“揪”起來,超速度地準備好釣魚的行囊,興高采烈的跟老爸去池塘邊釣魚了。
選好了地點后,我們先把準備工作做好,接著用打窩器打窩,幾分鐘后,窩打好了,我們便在魚鉤上穿上蚯蚓,開始釣魚。老爸說:“剛打過窩要等一會兒才能有魚的,釣魚一定要有耐心的!”我點了點頭,暗下決心一定要好好釣魚。
不一會兒,太陽出來了,太陽公公今天不知是怎么了,或許是誰得罪他了吧,你看他竟然發(fā)怒了——驕陽似火,酷熱難耐,漸漸地我被太陽烤得越來越難受,簡直就要坐不住了,怎么辦?我有點坐立不安了?老爸似乎看出我的難受,問:“怎么樣,寶寶?難受嗎?要不然你就回家吧!”“回家?”“這可不行,好不容易才撈到這么一次釣魚的機會,通道就這樣輕易地放棄嗎?”我晃了晃腦袋,堅決地說,“不!我能堅持!”這時,我又想到了《小貓釣魚》的故事,我可不能學三心二意的小貓,我一定要通過自己的不懈努力而釣上魚來。想到這里我拋除了所有的私心雜念,一門心思地釣魚,我的.眼睛緊緊地盯著魚浮。
終于魚浮有了動靜:只見魚浮向下點了幾下,突然又浮了上來,我根據(jù)以往觀察老爸釣的經驗,知道有魚上鉤了,不禁暗自竊喜,我猛地一提魚竿,“哇!”真的釣上來一條小魚,我欣喜若狂,大叫“爸爸,快!快來幫我,我釣到魚了!”老爸趕緊來到我的身邊,幫我把魚取下來,并教我在提起魚之后把魚取下來的方法。有了這條魚的經驗,我經過不懈的努力又釣上來了幾條魚,直到回家的時候我還意猶未盡呢!
通過這次釣魚,我深深地悟出了一個道理:釣魚既是一項可以使身心放松的娛樂活動,又是一項考驗耐心、考驗毅力的活動。要想釣到魚,就必須有耐心、有毅力,不怕苦、不三心二意。同樣在生活中如果我們做每一件事,都具備了耐心和毅力,并且不氣餒,再加上持之以恒的努力,就一定能取得成功。
這次釣魚真有趣,從中我也有非常大的收獲。
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