- 五年級(jí)敘事作文：釣魚(yú)記 推薦度：
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釣魚(yú)-五年級(jí)敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的釣魚(yú)-五年級(jí)敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
10月1日放假了，天高云淡，金桂飄香。我和媽媽、爸爸、姐姐一起回老家，汽車走在路上，如輕舟蕩漾，我看到田地里農(nóng)民伯伯正在收割玉米，金黃的稻谷成熟的低下了頭，蘋(píng)果像一顆顆紅燈籠掛在枝頭，一派豐收的景象。
不一會(huì)，就到了老家。我已經(jīng)和哥哥昌昌約好吃完午飯就去釣魚(yú)，心里充滿期盼。我們匆忙地吃完午飯，騎著車一溜煙兒的跑到了清水灣——老家村里的一個(gè)大池塘，找好位置后就開(kāi)始釣魚(yú)。我把釣魚(yú)的裝備拿出來(lái)，哥哥把魚(yú)食打開(kāi)，用水拌好，我將魚(yú)食掛到魚(yú)鉤上，用魚(yú)竿使勁兒往水里一拋，魚(yú)鉤沉了下去。我坐在那兒盯著魚(yú)漂，耐心等待魚(yú)兒上鉤。我感覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，魚(yú)漂終于往下沉了兩下，我急忙把魚(yú)竿往上起，把魚(yú)鉤拉出了水面。呃，沒(méi)有魚(yú)。哥哥告訴我起桿太晚了。我吸取了第一次教訓(xùn)，把魚(yú)鉤放下去，心想會(huì)這次一定動(dòng)作快點(diǎn)，魚(yú)漂下沉了就起桿。一會(huì)兒往下沉了，我心想一定要釣條大魚(yú)給爸爸媽媽還有姐姐一條驚喜。于是我趕緊收鉤，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把魚(yú)鉤拽了上來(lái)。一看又是空鉤，哥哥說(shuō)起鉤太急了，氣熬我也。我心想這群魚(yú)竟然敢戲弄我，我一定把你釣上來(lái)。于是我把更大的一塊魚(yú)食掛到鉤上，再次把魚(yú)鉤拋到的水里。這次我吸取上兩次的教訓(xùn)，靜靜地等待。一會(huì)魚(yú)漂又動(dòng)了，我耐心的等待時(shí)機(jī)，心里緊張又激動(dòng)，魚(yú)漂完全沉到了水里了！我把線往上猛地一甩。哇塞！一條大大的鯉魚(yú)釣了上來(lái)，至少有半斤重。釣到魚(yú)了！釣到魚(yú)了！我高興的發(fā)生喊了起來(lái)。哥哥對(duì)我說(shuō)不要喊叫，繼續(xù)努力，不要驕傲?xí)灥礁嗟聂~(yú)。我聽(tīng)了哥哥的話，耐心的又一次次的把桿兒拋出去，又釣起了幾條魚(yú)。時(shí)間過(guò)的真快，感覺(jué)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，天色已晚了，我和哥哥開(kāi)開(kāi)心心的帶著釣的魚(yú)回家了。
這次釣魚(yú)，我不僅玩的開(kāi)心，也明白了做什么事只有有耐心才能成功的道理。以后學(xué)習(xí)我一定克服浮躁心理，耐心完成作業(yè)，取得更好成績(jī)！
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