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      2. 釣魚六年級作文

        時間:2024-02-06 16:17:53 我要投稿
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        釣魚六年級作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的釣魚六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        釣魚六年級作文

        釣魚六年級作文1

          星期天,舅舅和阿姨帶我一起去紅塘釣魚。

          釣魚的地方在一個很角落的小池子那,沿著湖邊栽種各種果樹連成一片,油綠的小草茁壯成長。一排排高大的梨樹上,翠生生的掛著幾個青綠色的“小燈籠”;一只小鳥立在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著。

          開始釣魚了,在舅舅的指導(dǎo)下,我拋下魚鉤。剛開始的時候我還十分興奮,過了一會兒,我就有些沉不住氣了,開始東張西望,看到魚兒在水里吐泡,就是不咬鉤,心中有些急躁。突然,我眼前一亮,見一道波紋離我的漁竿越來越近,浮子在慢慢下沉,我清楚地感受到了我的心跳也在加快。還剩下一節(jié)浮子沒沉下去,我就心急地提起了漁竿,結(jié)果魚兒逃之夭夭了。這時舅舅釣到了一條大魚,我真羨慕,他對我說:“做事要有耐心。”聽了舅舅的話,我再次放下魚鉤。

          這次,我的眼睛一眨不眨地注視著浮子。又有魚兒來吃食了,我屏住了呼吸耐心地等待,等到浮子都沉下去的.時候,我猛地一提,釣上了一條小鯽魚。經(jīng)過我的努力一共釣了6條小小的鯽魚和1條大鯧魚!舅舅釣了5條又大又肥的鯧魚和3條大鯉魚。

          釣魚是一種娛樂活動,也是一種培養(yǎng)好心情的辦法,同時還可以加強(qiáng)耐心,釣魚的感覺真是好!

        釣魚六年級作文2

          今天爸爸的公司舉行釣魚比賽,我和媽媽跟著去看。

          到了魚塘,我看到參加比賽的人好多,爸爸在組織,人們已經(jīng)把魚桿伸好了,一個個專心致志的盯著魚漂,真的是象姜太公釣魚的模樣!突然我看到五只白鴨子游到了魚塘中間,全然不怕釣魚的.人們,自顧自的戲水,釣魚的人怎么攆也不走。爸爸在安排好好也釣起來,我很想釣,就讓爸爸教我。我按爸爸教的開始釣,誰知卻不能把魚線拋出去。爸爸說你不會就不要釣了,我不同意。爸爸說一手拿桿一手捏住魚墜然后一揚(yáng)桿拿著墜的手一松就行了。說著還給我示范。我看爸爸做的那么簡單,想著我也可以,誰知道我揚(yáng)桿后卻沒能及時松拿拿墜的手,魚鉤掛進(jìn)了我的手,當(dāng)時也沒有覺得痛,可媽媽卻緊張起來,拉住我的手不知道怎么辦,我也害怕的哭了,爸爸過來把魚鉤小心翼翼的去了出來。

          今天雖然手上出了彩,但我卻很高興,因為我明白什么事情都得親自做才知道簡單不簡單!

        釣魚六年級作文3

          暑假里閑得無聊,趁著還有幾天假期,和爸爸一起出去釣魚。

          我們一路顛簸,順著羊腸小道,來到了一條小河旁,這條河清澈見底,連河底的小石沙都看得清清楚楚,一條條鯉魚也特別多。我和爸爸拿出魚竿和魚餌,把魚餌掛在鉤子上,然后握住魚竿用力的甩了出去,只見魚餌落入水中,激蕩起一層層漣漪,我坐了下來慢慢等著魚兒上鉤一邊看漫畫書,一邊拿著魚竿,本以為魚兒會很快上鉤,誰知道可是過了一個小時,我一條魚也沒釣到。爸爸看到我詛喪的表情,就過來教我:“你不能隨便亂動,這樣會把魚嚇跑的”。于是我安靜下來開始了我的等待,終于看見有幾條小魚在我的魚鉤旁邊游來游去,我好緊張。⊙劬Χ⒅~竿,眨也不敢眨,手緊緊地抓著魚竿。突然一條鯉魚上鉤了,我便開始興奮起來,我使出吃奶的`力氣把魚竿線收回,終于,我釣上來了一條大鯉魚。

          最后,很多魚都被我釣上來了,就這樣,我們滿載而歸的回家了。

        釣魚六年級作文4

          國慶放假七天,我約了幾個好伙伴一起到河邊去釣魚。

          一大早,我們幾個小伙伴拿著釣魚工具,一起來到河邊。我們把誘餌系在魚鉤上,放進(jìn)河里,開始釣起魚來。過了一會兒,只見浮在水面上的浮標(biāo)開始微微上下浮動起來,我雙手緊緊地握著魚竿,等待著時機(jī)成熟。突然,浮標(biāo)下沉了,我使勁向上一甩,可是還沒等我看清楚它的真面目,它就逃了,我那快活的臉一下子又變得沉重了,心想:我為什么會釣不到呢?它為什么會逃呢?“你也太心急了,魚剛吃餌你就提竿了,它還不被你嚇跑啊。”伙伴告訴我,“魚竿不能提的那么快,要等魚完全吞吃了魚餌才能提竿,心急吃不了熱豆腐。”

          我裝好魚餌再一次把魚竿拋向河中。不一會兒魚又上鉤了,這次我吸取了上會的教訓(xùn),耐心的等待!坝辛,有了!”我興奮地叫了起來。只見那條魚鼓鼓的'眼睛,圓圓的嘴兒,胖胖的身子,長長的尾巴。它的尾鰭上是金黃色和乳白色的,邊緣還鑲嵌著一條黑色的邊。我慢慢地把魚放進(jìn)了木盆。

          時間過得真快,一會兒就到中午了,太陽當(dāng)頭照著,可我們卻毫不在意,一條、兩條、三條……木盆里的魚越來越多,我們的快樂也越聚越多。

        釣魚六年級作文5

          暑假到了。這一天,驕陽似火,空中沒有一點風(fēng),白云一動也不動。地上的花兒打不起精神,小草都快枯死了,連樹上的葉子都曬蔫了。藏在柳葉叢中的知了不停地叫著,好像在說“熱死了,熱死了。”小河里的水清澈見底,只見幾條小魚在水中游來游去,好像在捉迷藏。

          這時,小明扛著魚竿提著水桶,一蹦一跳地來到河邊,小明看見河里有很多魚,高興極了,他在魚鉤上裝上了魚餌,然后,將線往河里一甩開始釣魚。過了一會兒,小明已熱得汗流浹背。突然,水面上有了動靜,一看,原來是小魚咬住了魚餌,他趕緊把魚竿拉了上來,小明高興得又蹦又跳,他想“這條魚我要拿回家去紅燒,要是再多釣幾條的話,那我就能吃到更多的魚肉了!跋氲竭@里,小明又認(rèn)真地釣起了魚。過了一會兒,小明的水桶里已經(jīng)有四條小魚了。他看著自己的勞動成果,心里美滋滋的,他提著水桶,一蹦一跳地跑回了家。

          那一天,小明家的晚餐桌上多了一道美味的`糖醋魚,他們一家人吃的樂呵呵的。

        釣魚六年級作文6

          今天我和爸爸去農(nóng)家樂釣魚。

          來到那里,發(fā)現(xiàn)爸爸的同事王叔叔比我們還先到那里,我和爸爸各選了一處地方,就開始釣魚了。釣了好一會兒,浮子還是一動不動的。我急得左顧右盼。

          突然,擊打水面的聲音打破了平靜的湖面,接著傳來一陣歡呼聲,原來王叔叔釣了一條鯽魚。我一看心想:一定是魚都跑到王叔叔那兒了,怪不得我這兒沒魚上鉤。我馬上提起釣竿跑到王叔叔那那邊,可是釣了好一會兒,還是沒魚上鉤,再看看王叔叔,他瞪著眼看著浮子,好像有一大群魚正在魚鉤那兒游似的。這時,爸爸也釣上了一條鯉魚,我一看,心里明白了:爸爸那兒魚多!我趕緊提起釣竿,跑到爸爸那兒去和爸爸一塊兒釣魚。釣了一會兒,爸爸這兒也沒魚上鉤了。

          我真生氣:怎么我到哪兒,哪兒就沒魚?這時王叔叔又釣起一條大魚,我急忙提起魚竿到王叔叔那邊去反正哪兒有魚就往哪兒跑,不信釣不到魚!

          太陽快下山了,我們要回家了,王叔叔和爸爸的桶里都裝滿了魚,我只好把空桶扣在頭上,垂頭喪氣的跟著他們往家走。

          王叔叔和爸爸看著我笑了,他們說:“釣魚可不能性急呀,沒有耐心的'人是釣不到魚的!

          他們的話讓我明白了一個道理:做事一定要有耐心,否則將一事無成。

        釣魚六年級作文7

          在這個暑假里,發(fā)生了許多有趣的事情,但是我覺得最有趣的就是那次和爸爸一起去湖邊釣魚,因為它使我深刻地明白了一個道理。

          那是暑假的`一天早晨,爸爸對我說:“我們?nèi)メ烎~吧!”我聽了,激動得一蹦三尺高——這是我第一次釣魚呢!

          于是,我們帶著魚具,來到一個清晰見底的湖邊,爸爸教我放好餌釣,掛好釣線,舉起釣竿,用邊一拋,接下來就看我的拿手好戲吧!我一邊釣一邊想:今天我一定要和爸爸一決高低!

          太陽慢慢升起來,照在我身上,熱得要死。眼看爸爸已經(jīng)釣了好幾條了,我卻一條也沒釣到,我開始慢慢急燥起來。

          就在我打算放棄時,爸爸嚴(yán)厲斥責(zé)我一聲:“這么點小事就干不了?堅持下去!”我又坐下了,慢慢地,那股急燥感消失了,我靜靜地望著湖面,耐心地等待著。也不知過了多久了,我的魚浮突然重重地往下沉,我喜出望外,肚子下仿佛踩著一朵幸福的云。用力一拉,。∈莻大家伙!我將它提到爸爸面前,爸爸看了,滿意地點了點頭,說“好樣的!”

          這次釣魚!使我深刻地明白了一個道理,那就是——堅持就是勝利!

        釣魚六年級作文8

          今天,我、爸爸、媽媽和姐姐去魚塘釣魚了。于是我們來到了魚塘,爸爸拿出了自己心愛的魚竿,再把準(zhǔn)備好的魚餌鉤子上面。千萬不能把魚鉤全部遮住,不然釣不上大魚的。

          魚餌弄好了,現(xiàn)在該把線丟到河里了,你一定不知道怎么把線拋出去吧!我來告訴你吧 !先把魚竿拿穩(wěn),然后把線用力往后一拉,手迅速把線一拉,手迅速把線一放,線就十分輕松的彈出去了。這下就等魚餌上鉤了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮筒,生怕一個閃眼間,魚兒就從眼皮子底下溜走。我等啊等,終于,只見浮筒輕輕地動了兩下,可能是魚兒來試探的,媽媽說過:“在這時一定要沉住氣,不能輕舉妄動,要不然會嚇跑它們的`!苯又⊥矂恿烁訁柡α耍詈蟾纱喑恋剿锪。我高興大叫:“媽媽,魚上鉤了,快來!”當(dāng)媽媽來拉魚竿時,魚兒卻跑走了。我嘆了一口氣說:“真掃興!”可是媽媽對我說:“晶晶,別灰心,加油,你可以的!

          在媽媽的鼓勵下,我又開始耐心的等待,過了一會兒,魚兒終于上鉤了。這次,我和媽媽同心協(xié)力釣上了一條兩三斤重的魚。

          今天好開心呀,笑得合不攏嘴了!

        釣魚六年級作文9

          星期天,爸爸帶我去河邊釣魚。我來到小河邊,看見水面上有很多小魚,可是我一過來,小魚就躲到水里了!拔詺獾'小魚們,我一會兒就把你們釣起來!”于是沃蹲下來,拿起魚竿,就開始釣魚了。

          我蹲了好一會兒可還沒魚影子,我不耐煩了,就把魚鉤甩到另一邊去,等了好一會兒,還是沒有魚上鉤。于是我又將魚鉤甩到了別處,可還是不行。我就把魚鉤一會兒甩到這兒,一會兒甩到那兒,結(jié)果一條魚也沒釣著。

          我扔下魚竿,說道:“我不釣了,我不釣了,釣魚一點也不好玩!卑职致犃耍⑿χf:“孩子,釣魚要有耐心,你把魚鉤放在一個地方,多等一會兒就可以了!甭犃税职值脑,我又拿起釣魚竿,把魚鉤甩到水里,就耐心等起來,等了一會兒,還是沒有魚上鉤,我想起了爸爸的話,又耐心的等起來,等了很久,浮子終于下沉了,我趕快拉起魚竿,!好大一條魚呀!我終于釣起了一條魚。就這樣,我釣了一條又一條。

          我今天真開心,因為我學(xué)會了釣魚。更重要的是:我知道了做事要有耐心。

        釣魚六年級作文10

          星期六的早上,小麗帶著兩只寵物小貓mimi和小狗點點去釣魚。

          小麗她們來到公園里的小池塘邊!拔覀兙妥谶@兒釣魚吧!毙←愖匝宰哉Z地說完就坐了下來,mimi和點點很自覺地坐在她的左右兩邊。小麗拿出魚餌和魚桿,做好了準(zhǔn)備工作,就把魚鉤拋入水中,耐心地等待魚兒上鉤。

          突然,魚鉤動了動就往下沉,小麗以為魚兒已經(jīng)上鉤了,就高興地連忙把魚鉤拉上來,令小麗失望的.是,被小麗拉上來的只是一只鞋子而已。

          這點倒啟發(fā)了小麗:要是把魚鉤鉤在這只鞋子上,然后放進(jìn)水里等待魚兒游進(jìn)鞋子里,再一拉,鞋子里的魚就上鉤了。小麗邊想邊干,過了五分鐘后,小麗覺得差不多了,魚也應(yīng)該上鉤了。于是,小麗用力一拉,鞋子又被拉了上來。

          小麗把右手伸進(jìn)鞋子里摸魚,只聽見“哎呦!”一聲,小麗的手指被螃蟹夾住了,疼得哇哇大哭。兩只小寵物被她嚇壞了,它們倆的四只腳就像生了根似的,不敢挪動半步。

          回到家里,媽媽給小麗包扎了傷口,小麗以后再也不敢一個人去釣魚了。

        釣魚六年級作文11

          第一次滑滑梯,第一次游泳,第一次坐公交……從小到大,我們會經(jīng)歷各種各樣的.“第一次”。在我的記憶中,第一次釣魚特別難忘。

          那是周末的一天,陽光燦爛,爸爸帶我一起去釣魚,我們在池塘邊找了一處陰涼的好地方,我把椅子支好,爸爸先往水里撒了一些東西,然后把魚竿拉長,套上魚線。我好奇地問:“老爸,您往水里撒了什么。俊薄笆囚~食,能把魚兒引過來,方便我們釣魚。”爸爸一邊回答,一邊做著準(zhǔn)備工作。爸爸把魚鉤拋進(jìn)水中,把魚竿給我,叮囑我說,“盯緊魚漂,它一動,你就提竿。”我似懂非懂地“哦”了一聲,聽話地握緊魚竿,緊盯魚漂,我感覺過了好久,可是魚漂一點動靜也沒有,我有些泄氣,正當(dāng)我快要放棄的時候,突然魚漂一上一下地跳動起來,我急忙提起魚竿,使勁一提,只見水花一閃什么也沒有,這時爸爸跟我說拉得太急太猛了,小魚兒逃跑了,我萬分不甘,卻也無可奈何。重新放下魚竿,繼續(xù)死盯,可每次提竿要么太早要么太晚,一條小魚兒也沒釣著。

          這是我第一次釣魚,雖然以失敗告終,卻也玩得很開心。

        釣魚六年級作文12

          今天天氣特別特別好,我決定帶著我家的小狗――白白,一起去附近的.小河邊釣魚。

          我拿上小桶和魚竿,帶著白白慢慢地走去河邊。走在路上,心里一想:今天天氣那么好,肯定可以釣到很多魚。想到這里,心里就特別高興。

          來到河邊,我找了一個陰涼的地方坐下。我拋出魚竿,安靜地等待魚來上鉤?墒,等了很久,都沒有一條魚來上鉤。我心里有點急了,后來我不斷的提醒自己:釣魚要有耐性,不能急躁,不能急躁,要有耐心,要有耐心。

          過了一會兒,浮標(biāo)終于動了幾下,魚來吃餌了!我拉起魚竿,好沉重!“一定是釣到大魚了”我高興得大喊。就連旁邊的白白都高興地“汪汪”叫。可是,當(dāng)我把魚竿拉起來看時,居然是一只爛鞋子。

          我正要把這只爛鞋子扔回河里時,突然想到:鞋子里可能會有小魚哦。說著,就立刻伸手去抓。

          “哎喲,好痛!”沒想到,鞋子里的不是小魚,而是一只大螃蟹,而且現(xiàn)在它正夾著我的手指,痛得我眼淚都掉下來了。

          今天可真倒霉。]有釣到魚就算了,還被大螃蟹夾住了手指,真是疼死我了!

        釣魚六年級作文13

          暑假里閑得無聊,趁著還有幾天假期,和爸爸一起出去釣魚。

          我們一路顛簸,順著羊腸小道,來到了一條小河旁,這條河清澈見底,連河底的小石沙都看得清清楚楚,一條條鯉魚也是特別的多。我和爸爸拿出魚竿和魚餌,把魚餌掛在鉤子上,然后握住魚竿用力的甩了出去,只見魚餌落入水中,激蕩起一層層漣漪,我坐了下來慢慢等著魚兒上鉤一邊看漫畫書,一邊拿著魚竿,本以為魚兒會很快上鉤,誰知道可是過了一個小時,我一條魚也沒釣到。爸爸看到我詛喪的表情,就過來教我:“你不能隨便的亂動,這樣會把魚嚇跑的'”。于是我安靜下來開始了我的等待,終于看見有幾條小魚在我的魚鉤旁邊游來游去,我好緊張!眼睛盯著魚竿,眨也不敢眨,手緊緊地抓著魚竿。突然一條鯉魚上鉤了,我便開始興奮起來,我使出吃奶的力氣把魚竿線收回,終于,我釣上來了一條大鯉魚。

          最后,很多魚都被我釣上來了,就這樣,我們滿載而歸的回家了。

        釣魚六年級作文14

          星期天,我做完了作業(yè),就拉上爸爸一起到鄉(xiāng)下的河里去釣魚。

          我們來到小河邊。夏日炎炎,草長鳶飛,清澈的河里風(fēng)平浪靜,只有魚兒在水草間追逐、嬉戲,不時泛起陣陣漣漪。我心里暗喜:今天肯定會有不小的收獲。

          爸爸幫我打了一個窩,然后我們找了個陰涼的地方坐下來。我先拿出魚竿,系上魚線、魚鉤,再把魚餌裝到魚鉤上,我使勁將魚鉤拋到河里,靜靜地坐在那里觀察浮標(biāo)的動向。不一會兒,我就熱得滿頭大汗,時間一分一秒地過去了,可浮標(biāo)一點動靜都沒有 不錯哦 ,在我有點坐立不安的`時候,爸爸在旁邊鼓勵我“做任何事都要有耐心”。突然,浮標(biāo)猛地往下一沉又上來了,爸爸告訴我說:“這是魚兒在試探”。又等了一會兒,終于有魚咬鉤了,浮標(biāo)上下顫了兩下,沉到水里的幾節(jié)浮標(biāo)全部浮上來了,我一看時機(jī)成熟,就用力一抬竿,一條活蹦亂跳的大鯽魚就落到岸邊的草地上。我欣喜若狂地大喊:“我釣到一條大魚啦!

          我按照前面的方法,又接連釣了幾條大魚。沒想到我第一次就能釣這么多魚,真是令人喜出望外呀!

          原來釣魚也是有許多學(xué)問的。

        釣魚六年級作文15

          今天是十一假期中的一天,天氣很好,爸爸準(zhǔn)備帶我去釣魚,我很興奮。

          一大早,我們來到一天叫“生態(tài)園”的地方,我們找了一個位置,拿出魚竿,開始了今天的釣魚之旅。我將魚餌掛上鉤后,一扔,就等著魚兒上鉤?墒堑劝〉,魚兒就是沒有上鉤,我有點不耐煩了,不想釣了。爸爸卻說:“釣魚要有耐心!蔽衣犃瞬环䴕,于是又坐了回去,兩只眼睛死死地頂著浮漂。過來好一會兒,浮漂終于上下動了。!天哪,終于來了! 我趕緊用力一拉,魚兒還挺重的,是條大魚兒。我很激動,忍不住歡叫起來,爸爸說:“別急,慢慢拉上來。”果然,這是一條大魚,它兩眼直瞪我,好像說:“放開我,放開我!”活蹦亂跳的,差點逃走。

          接著,我又掉了幾條魚兒,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),一條有4條,我臉上掛著開心的笑容,心中充滿了自豪。時間過得很快,我才知道我們坐在這釣了整整一個上午,我們戀戀不舍的離開了生態(tài)園。

          回來的`路上,爸爸說:“釣魚能鍛煉性子,希望你要耐得住性子,做事不能毛里毛糙。懂得這個道理,今天釣魚就很有意義了”。我認(rèn)真地點點頭,深有感觸,如果沒有耐心,肯定釣不上魚兒,看著魚袋里自己釣魚的魚兒,我心里很快樂!

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