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      2. 假如我是一條魚_六年級想象作文

        時(shí)間:2024-02-15 11:51:59 我要投稿
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        假如我是一條魚_六年級想象作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的假如我是一條魚_六年級想象作文,歡迎大家分享。

        假如我是一條魚_六年級想象作文

          遠(yuǎn)洋,渤海之邊。

          “這是哪里?”我慢慢地睜開雙眼,眼前是一片蔚藍(lán)的世界。幾束陽光照下來,再加上這里的“空氣”毫無規(guī)律的波動,反射著陽光,使這片地域更加絢麗,猶如身臨一個(gè)海洋世界。

          “不對,我就是在海中!”心中這樣想著,便不自覺地想邁步向前“走”去,卻已感覺不到雙腿的存在。轉(zhuǎn)頭一看,赫然發(fā)現(xiàn)一個(gè)布滿鱗片的軀體和一條心形的尾巴在左右擺動著,把我推向前去。

          “我怎么變成了一條魚?……也好,這樣,我便可以欣賞海底的美景了!

          用力擺動了幾下心形尾巴,我的速度快了幾分。

          我向大海深處游去,光線漸暗。對于人類來說,也許什么都看不清了,可我現(xiàn)在是一條魚,這里的事物對我來說既新鮮又熟悉。五彩斑斕的珊瑚叢中,小魚小蝦們自由地穿梭,像是孩童在捉迷藏;海床上,幾只扇貝靜靜地躺著,如同一個(gè)個(gè)深沉的智者;遠(yuǎn)處,一群群五顏六色的魚在組隊(duì)游泳,時(shí)不時(shí)地變換著隊(duì)形,給海底增加了一份別樣色彩。

          這片世界,與凡爾納在/《海底兩萬里》中描述的幾乎一模一樣,我不禁被大海的魅力徹底征服。

          我慢慢地在海中“漫步”,欣賞著大海的美景,陶醉其中,全然不知危險(xiǎn)已悄然降臨。

          “轟!”隨著震耳的響聲,海水劇烈地波動起來,一股黑色的液體如瀑布般從天而降,把我沖出幾十米遠(yuǎn),黑色的液體布滿全身,黏住我的鰓蓋,使我有種窒息的感覺。

          一大片一大片的魚飛速地從我身邊逃離而去,緊隨其后的卻是一張大漁網(wǎng)。我也想隨它們一同逃走,但身體像是被灌滿了鉛,眼睜睜地看著自己被大網(wǎng)罩住。

          我和許多同伴們被拉到一艘船上,隱隱看到到幾道身影朝我們走來,手里拿著刀向我砍來。我奮力掙扎,卻無濟(jì)于事。

          “不要!”我驚呼一聲,從床上坐起。原來,這只是一場夢,但卻使我感到無盡的恐懼——為人類的罪惡感到恐懼。

          這個(gè)可愛的蔚藍(lán)色星球并不單單是人類的,但卻被人類大肆的破壞了。人類對各種生物的亂捕濫殺,已破壞了它的生態(tài)平衡,難道我們的地球母親真的要被人類毀滅嗎?

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