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釣魚的作文(錦集4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的釣魚的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
釣魚的作文 篇1
去年的暑假，我回到老家，看著平靜的溪面，我心里萌生了這么個想法：讓爸爸教我釣魚吧。于是，我的“釣魚計劃”便由此開始了。
記憶一：初次嘗試
我們來到溪邊，進行垂釣。爸爸對我說：“孩子，釣魚必須有耐心，你行嗎？”“行！”說完，我就靜靜的.坐在溪邊，等待魚兒上鉤。過了一會兒，我見魚餌一會兒上浮，一會兒下沉，就知道有魚兒上鉤。我猛拉一下，想把魚兒拉上來，可是用的勁太大了，把魚線拉斷了。爸爸對我說：“你太急了�！�
記憶二：參考示范
這次，爸爸親自為我示范了如何釣魚。
爸爸選了一個水草適中的地方，把魚餌放下去，點了一支煙，然后靜靜的坐在椅子上。當(dāng)抽完一支煙的時候，魚兒上鉤了。爸爸從水紋中判斷出這是一條大鯽魚，爸爸輕輕的拉著魚線，像是在打持久戰(zhàn)似的。一分鐘、五分鐘、十分鐘……半小時過去了，魚終于被逗累了，爸爸緩慢的收線，終于把魚拉到了溪邊了。爸爸拿著魚網(wǎng)，把魚纏了起來�？粗菞l很珍貴的大鯽魚，我終于明白了釣魚的技巧。
記憶三：收獲成功
我按著爸爸的方法，開始了第二次釣魚。過了一會兒，一條魚上鉤了。我也輕輕的逗著魚兒�？蛇@只魚兒不想浪費時間，一直朝深水區(qū)游去。我費了九牛二虎之力把它制住。我和它斗了很久，它被逗累了。我把它拉上來，看著我的這條“戰(zhàn)利品”，我開心的笑了。
經(jīng)過這件事，我知道了：只要有耐心，什么事都能做成！
釣魚的作文 篇2
今天是個陽光明媚的一天。我和哥哥，爸爸一起到湖邊釣魚。我們來到碧綠又平靜的湖邊準(zhǔn)備釣魚。
我拿起我的小魚竿，把魚餌放在了魚線前端的小鉤上給魚兒準(zhǔn)備好食物后就要開始引魚上鉤啦。我使勁把魚竿往前一甩，然后坐等魚餌聞到美食的香味來上鉤了�？墒沁^了一會了湖面依然保持著平靜一點動靜都沒有，哥哥在一旁都不耐煩了，我也無精打采的都快睡著了。正在一邊釣魚的爸爸說“釣魚就是要有耐心，沒有耐心那是釣不到魚的哦”我和哥哥看著悠閑等待魚兒上鉤的爸爸，在看看爸爸身邊的魚簍里果然有五條魚了呢！
我和哥哥決定來個比賽，看誰先釣到魚。我們各自拿起魚竿，學(xué)著爸爸的心平氣和，全神貫注的開始盯著湖面。只要湖面有一點漣漪，我就立刻收竿。時間慢慢過去了，我們就這樣累滿頭大汗一上午，連一條魚都沒有釣到。
回家的.時候，爸爸對我們說，釣魚首先要靜下心來，然后還要全神貫注。耐心是必須的，你們今天第一次釣魚還沒有經(jīng)驗，掌握了要領(lǐng)后多積累經(jīng)驗。到時候一定會釣到魚的�！笔前�，釣魚就是一個等待的過程，看來我還要多像爸爸學(xué)習(xí)釣魚的經(jīng)驗，相信下次我就能釣到魚的呢，今天雖然沒有釣到魚，但是我學(xué)到了釣魚，做事都要有一顆平靜專注的心。今天也是快樂的一天收獲的一天啊！
釣魚的作文 篇3
一天午后，驕陽似火，小明戴上草帽，一手拿著魚桿，一手拿者水桶，來到公園的河邊，準(zhǔn)備釣魚。
小明先找了一個陰涼的地方，旁邊有許多婀娜多姿的柳樹，柳樹上有許許多多知了，不停地叫著：“知了，知了……”好像在說：“熱死了，熱死了�！� 開始釣魚了，小明先在魚桿的鉤子上放上事先準(zhǔn)備好的蚯蚓和魚食，然后用盡全身的力氣，把魚桿甩入了水平如靜的.小河中，小明輕輕地坐在草地上，他看見清澈見底的小河里，有好多小魚，可是就是不吃他扔下去的食物。 小明滿頭大汗，魚就是不上鉤。 就在小明快失去信心的時候，魚桿往下沉了沉，小明知道是魚上鉤了，他使勁的往上拉魚桿，�。」皇且粭l又大又肥的魚。 小明興高采烈，喜出望外，他趕忙把魚放進水桶，收拾好魚桿，高高興興的回家了。
釣魚的作文 篇4
從前，有一只很小很小很小的小貓咪，一天，它帶著魚鉤去釣魚，
它把魚鉤扔進水里，靜靜的'等待著魚兒上鉤。
突然，魚漂動了一下，兩下，三下，
小貓咪可高興啦！它立刻握緊魚竿，準(zhǔn)備起來。
“撲通！”魚兒沒釣著，反倒把小貓咪拽進了池塘里！
誰叫它實在是太小了呢！
釣魚的小貓咪的故事講的是小朋友們，小編姐姐問你們一個問題，好不好？小貓咪和小魚誰的力氣更大？釣魚的小貓咪這篇故事中的小貓咪很小很小，它連小魚的力氣都抵擋不住哦。小貓咪興高采烈的去釣魚，反倒自己被小魚拉進池塘里了。