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釣魚的作文4篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的釣魚的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
釣魚的作文 篇1
記得第一次釣魚的'時候,在韶關(guān)老家。
那天早上,我對外公說;“我想學(xué)釣魚!蔽液屯夤珌淼紧~塘,我看著外公動作十分熟練,不一會兒,組裝好了魚竿。程序有:裝魚線、裝魚鉤、浮漂上和裝餌。
外公把魚竿給我,教給我怎么做。我學(xué)著外公的樣子甩魚線,結(jié)果打了自己。太難受了,第二次也一樣。我又開始了第三次,這次成功了,見魚線滑過一條優(yōu)美的弧線落入水中。蕩起圈圈波紋。我聚精會神的盯著浮漂,忽然,動了動,外公說:“有魚探餌。”忽然,浮漂下沉,外公說:“快起鉤!”一條大魚上鉤了!我費(fèi)了九牛二虎之力才釣上來,我一看原來是一條大草魚!我高興得不得了!
第一次釣魚就有收獲,讓我至今難忘。
釣魚的作文 篇2
8月9號,是我參加完夏令營的第二天,我跟姥爺想在鄭州玩幾天再回濮陽去,所以今天我們?nèi)チ吮躺硩復(fù)鎯骸?/p>
剛進(jìn)碧沙崗,一股清新香就撲鼻而來,讓人心曠神怡。我們邊走邊看,不知不覺之間就到了游樂區(qū)。
我們繼續(xù)向前走,看到釣魚的牌子,我覺得有趣,就走上前去觀看別人釣魚。
我先來到一位老奶奶身邊觀看釣魚。只見她把一小團(tuán)魚餌掛在魚鉤上,就放下水去。她來回走動,讓金魚隨著魚食“走”。我覺得她的`方法挺好,于是,我就繼續(xù)觀看。結(jié)果情況卻不容樂觀,只有5條小黑魚上鉤。我覺得很奇怪。這時,我發(fā)現(xiàn)對面有一位“高手”叔叔—他的魚盆里有著各種各樣的魚,數(shù)不勝數(shù)。我覺得其中定有奧妙,于是就上前觀看。
我一看就明白了他為什么能釣大而且又漂亮的魚了。第一,他雖然也像那位老奶奶一樣“拽”著魚走,但是他卻停頓一會兒,保證魚不起疑心;第二,他不像那位老奶奶一樣,只是往近處釣魚,因?yàn)檫h(yuǎn)處的魚大都是花花綠綠的魚,而近處大都是黑金魚,所以往遠(yuǎn)處釣還是比較明智的;第三,他的魚餌量較少,不像老奶奶“一揉一大團(tuán)”,雖然這樣不會像老奶奶那樣好釣,但是卻可以使魚“吃不飽再上鉤”;第四,這位叔叔有耐心等下去,所以不至于會驚動魚,從而影響釣魚的效果。
正在這位叔叔釣得正起勁的時候,突然“撲通”一聲響—一條大魚大概是想回到湖中去,可是用力過猛,摔在了地上。
看到這情形,我急忙去撿?墒亲チ藥状嗡继用摿。這時,叔叔說:“抓魚頭。這樣就算它再精也逃不了。”我抓住魚頭,輕輕松松地就將它重新放回了魚盆里。
不知不覺,中午已臨近,我告別了叔叔,依依不舍地走出了碧沙崗,出去吃飯。
今天上午的收獲真大啊。讓我既學(xué)會了釣魚,還明白了一個大道理:心急吃不了熱豆腐,人做事要有恒心,不能半途而廢。
釣魚的作文 篇3
星期六,勞累了一個周終于可以放松了,今天天氣不錯陽光明媚,萬里無云,真是個出去玩的好時候,我和老爸商量了一下,決定去溪邊釣魚。
我們開著車,走在路上,道路兩邊有高大挺秀的大樹,小鳥在枝頭清脆的歌唱,好像在祝我們順利的釣到魚,樹旁有花草一陣陣清香撲鼻而來,車開了一會看到了小河,小河清澈見底好像一個透明的寶石,一陣風(fēng)吹過,小溪泛起一陣陣波紋好像盛開的白蓮,陽光照射來河水更顯得無比清澈波光粼粼。
我們開始準(zhǔn)備了,爸爸小心翼翼的把魚餌一個個掛在了魚鉤上,我去車上把藍(lán)色的水桶拿了過來,爸爸已經(jīng)把魚餌準(zhǔn)備好了,他雙手一揮線打到了水里,背一傾使勁甩魚竿像金槍魚一樣迅速的飛了出去,撲通打出了幾朵美麗的水花,爸爸盤腿坐在大石頭上靜靜的等待著小魚上鉤呢。
一會兒,一群孩子跑了過來,在大聲喧鬧,還撿起石頭往水里扔,而且還在追逐打鬧,一會他們的`家長來了,一看他們在打鬧火冒三丈牽著他們的手把他們帶走了,爸爸等的有些勞累,他輕輕的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)胳膊,他嘆了口氣說:“這樣舒服多了一會兒水面浦起了一陣陣波紋,魚竿線一直在劇烈的搖晃。我叫著魚上鉤了,我和爸爸的臉上露出了滿意的微笑,爸爸使勁一拉一條大鯉魚上鉤了,我腦子想:“今晚的晚飯可有著落了”,我笑著,爸爸看他釣到了一條這么大的魚,可把他們高興壞了呢!他一會兒蹦蹦一會兒跳跳,我心想:“他未免也太興奮了吧”,他一會兒平靜下來,又開始了他的釣魚之旅!
快到晚上了,西邊的晚霞無比燦爛,好像在給我們鼓掌,連著幾小時爸爸釣了四條魚,這魚也夠大了,那藍(lán)色的水桶很重我都快拿不動了。我們開車回到了家,媽媽收拾魚做成晚飯,美味極了,今晚我們吃魚,感到無比自豪,這是我們自己的勞動成果,這次和爸爸去釣魚知道了,只要肯努力就會有收獲!
釣魚的作文 篇4
小貓釣魚的故事,我很小的時候就讀過,今天,我再次讀這個故事,給我了許多啟示。
小貓釣魚的故事講述的是:貓媽媽帶著小貓去釣魚。小貓看見蜻蜓飛過來,覺得像猩機(jī)飛來飛去,真好玩!就放下手中的.魚竿去捉蜻蜓,一會兒又看見花蝴蝶在飛,真美麗!心里好喜歡,他又放下魚竿去捉蝴蝶。大半天過去了,小貓既沒有捉到蜻蜓,也沒有捉到蝴蝶,魚呢?肯定也沒釣到,而貓媽媽已經(jīng)釣到兩條大魚,小貓非常羨慕媽媽。
貓媽媽告訴小貓,釣魚一定要一心一意,耐心等待,魚兒才有可能上鉤,不能一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶。小貓聽了這話很難為情,就一心一意地去釣魚。蜻蜓又飛來飛去,蝴蝶也轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這次他一動也不動地只顧釣魚,不一會兒就釣到了一條大魚。
讀了小貓釣魚的故事,我明白了一個道理:無論做什么事,不能三心二意,應(yīng)該專心一致,腳踏實(shí)地地去做就一定能取得成功。
如果在每次的數(shù)學(xué)練習(xí)中,我能看清題目的要求,認(rèn)真地寫好每道題的每一個數(shù)字,核對每一步的計算過程,這樣就不會造成我最后答案的錯誤,可以做到全對。
如果在每次寫作文時,我能認(rèn)真地寫好作文草稿,然后反復(fù)讀幾遍,再抄到作文簿上,就不會有許多病句和錯別字,可以提高作文的水平和質(zhì)量。
如果在每次抄寫詞語時,我能認(rèn)真每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫,按照順序?qū)懞妹恳还P,就不會把字寫錯,也就用不著反反復(fù)復(fù)地擦,這樣簿面也就干凈了,老師看了也舒服。
如果在每次吃飯時,我能做到不說話,不發(fā)呆,不東張西望,就能很快吃完,可以有更多的和小朋友玩。
爸爸,媽媽,老師,請你們相信我,我會像小貓一樣,認(rèn)真地對待每一件事,通過自己的努力,一定會取得好的學(xué)習(xí)成績!
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