釣魚的作文經典(4篇)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的釣魚的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
釣魚的作文 篇1
十一月的貴港，秋高氣爽，正是釣魚的好天氣，我鬧著爸爸帶我去釣魚，爸爸爽快地答應了�！班洁�......”輕車熟路，半個多小時就到了石牛水庫。盡管山清水秀，但釣魚心切，我們以最快的動作選了一個釣位，放下魚箱，叉上太陽傘和桿架，統(tǒng)一把浮標調四釣二，一切準備就緒，我們先在兩個不同的'地方扔幾塊花生餅（釣魚專用的），叫做“打窩”，鉤上料開始甩桿，過了許久，仍不見動靜，我開始有點沉不住氣了，覺得爛天越來越熱，正在這時，魚標上下動了一下，我的心瞬間提到嗓子眼，又向上頂了，我眼疾手快向上一抖，一個白東西飛出水面，一看便知是小白條，我頓時泄了氣，不想釣了，所以后面都是心不在焉，錯過了幾次好機會。太陽越來越烈，轉眼已到3點半，爸爸說再釣一桿就走了，我甩下最后一桿，只見魚標緩緩向上浮，我拉起一看，原來是沒有料了，這時，爸爸正在收傘，我見還剩一桿料，就鉤好料甩了出去，不到幾秒鐘浮標就頂起了一點，料不可能這么快就溶了，我便放在那兒暫不理它，果然，，接著浮標向下有力一“頓”，我知道魚上鉤了，一抖桿，竟提不動，難道是掛底？緊接著一股大力從桿尖傳來，并直向水庫中央沖去，我驚呼：“爸，快來”，我趕緊把桿丟了出去，抓住了失手繩，自言自語著：“是個大家伙！”爸爸指揮著我把失手繩拉了回來，它沖向左邊我就往右邊拉，它沖向右邊我就往左邊拉，折騰了十多分鐘，魚累壞了，翻起了魚肚白，便不動了，我急忙拿起抄網，把“大家伙”抄了上來，爸爸用手拿了起來說：“大頭魚，不錯哦，足有五斤重。”我高喊一聲：“耶�！蔽覀冄b好魚收好東西心滿意足開車回家了，天也似乎沒那么熱了。
釣魚能讓人忘掉一切煩惱和不快，對身體大有益處，小朋友們，如果條件允許，你不妨也去體驗體驗這份魚趣。
釣魚的作文 篇2
一天,我在花都的家里吃早餐.忽然,我想去釣魚.我說:”媽媽,我想去釣魚!”媽媽說:” 女兒,我們沒有釣魚用具,釣不了魚呀.”我低著頭,感到很苦惱!我想啊想,突然想到了一個辦法: 既然沒有,就自己做一個吧!可是,我做了半天,連個樣子都沒有做出來.我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上想:怎么做呢? 媽媽見我想得那么苦,便說:”好吧,我?guī)闳ベI漁具吧!”"耶",我高興地從沙發(fā)上跳下來!
第二天,我們拼好漁具,帶上漁具和我的'親人們去釣魚.第一次,哥哥坐在小板凳釣魚,他真沒耐心,過了幾分鐘就要換一個地方釣.我不耐煩地說:”我來掉吧”.我一坐就坐了半天,爸爸看到一個巴掌大的魚,就說:”看,那有條大魚!”我目不轉睛地看著那條魚,心想:我要是釣到那條魚就好了!四十分鐘過去了,有過了二十分鐘.我整整一個下午都沒釣到魚,只好垂頭喪氣地回家了.
這次釣魚使我明白了一個道理: 做好每件事都不容易.只有認真,耐心去做那件事才能獲得成功.
釣魚的作文 篇3
爸爸喜歡釣魚。每次他清晨出去釣魚時，我都問：“爸爸，你可不可以把我?guī)メ烎~呀？”爸爸說“兒子，你現(xiàn)在還小，不適合去野外釣魚�！边@次，我再三請求，爸爸才同意帶我去嘗試釣魚。
我們來到目的地，爸爸讓我站著別動，他去“打塘子”。不一會兒，他弄好了。他拿起魚桿，上線，裝魚餌，開始釣了。一開始，我只是看著爸爸釣魚。有魚咬鉤了，我的心跳也開始加快，爸爸猛一提桿，只見一條大魚被提出了水面……我樂得一蹦三尺高。在觀看爸爸連續(xù)釣了幾條魚之后，我也按捺不住激動的心情，拿起釣桿，讓爸爸給我上魚餌。
爸爸教我怎樣判斷魚兒是否上鉤，怎樣提魚桿，我學得非常起勁。學完之后，我自己提著釣桿和水桶去別的地方釣魚了。我等了一會兒，沒有魚上鉤，過了五分鐘，我實在等不及了，恨不得把這破魚桿給拆了。就在這時，我感覺魚浮在動，我也“猛”地一提，一條小魚上來了，雖然這條魚不大，但是它肯定是我成功的開始。
生活中有很多東西是大家沒有嘗試過的，只要你勇于去嘗試，就會收獲到成功的'喜悅。
釣魚的作文 篇4
小貓釣魚的故事，我很小的時候就讀過，今天，我再次讀這個故事，給我了許多啟示。
小貓釣魚的故事講述的是：貓媽媽帶著小貓去釣魚。小貓看見蜻蜓飛過來，覺得像猩機飛來飛去，真好玩！就放下手中的魚竿去捉蜻蜓，一會兒又看見花蝴蝶在飛，真美麗！心里好喜歡，他又放下魚竿去捉蝴蝶。大半天過去了，小貓既沒有捉到蜻蜓，也沒有捉到蝴蝶，魚呢？肯定也沒釣到，而貓媽媽已經釣到兩條大魚，小貓非常羨慕媽媽。
貓媽媽告訴小貓，釣魚一定要一心一意，耐心等待，魚兒才有可能上鉤，不能一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶。小貓聽了這話很難為情，就一心一意地去釣魚。蜻蜓又飛來飛去，蝴蝶也轉來轉去，這次他一動也不動地只顧釣魚，不一會兒就釣到了一條大魚。
讀了小貓釣魚的故事，我明白了一個道理：無論做什么事，不能三心二意，應該專心一致，腳踏實地地去做就一定能取得成功。
如果在每次的數(shù)學練習中，我能看清題目的要求，認真地寫好每道題的.每一個數(shù)字，核對每一步的計算過程，這樣就不會造成我最后答案的錯誤，可以做到全對。
如果在每次寫作文時，我能認真地寫好作文草稿，然后反復讀幾遍，再抄到作文簿上，就不會有許多病句和錯別字，可以提高作文的水平和質量。
如果在每次抄寫詞語時，我能認真每個字的結構和筆畫，按照順序寫好每一筆，就不會把字寫錯，也就用不著反反復復地擦，這樣簿面也就干凈了，老師看了也舒服。
如果在每次吃飯時，我能做到不說話，不發(fā)呆，不東張西望，就能很快吃完，可以有更多的和小朋友玩。
爸爸，媽媽，老師，請你們相信我，我會像小貓一樣，認真地對待每一件事，通過自己的努力，一定會取得好的學習成績！
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