那個(gè)下雨天作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的那個(gè)下雨天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天,暗了下來(lái)。我的心也揪了起來(lái)!斑@是要下雨了啊。哎,老天也不讓我們出去活動(dòng)。這可是這個(gè)學(xué)期第一次師生小家庭出去玩啊!這雨來(lái)湊什么熱鬧啊。”我在心里默默想著。天空不給我們賞臉,還是飄起了那如牛毛般的細(xì)雨。我的心也隨之落到了最低處。我以為,會(huì)因?yàn)檫@突如其來(lái)的一場(chǎng)雨,而破壞了最初的打算。
不過(guò),還好。老師沒(méi)有讓我們失望。那天的活動(dòng)還是繼續(xù)了。因?yàn)榈谌?jié)是班會(huì)課,我們提前和班主任說(shuō)了,便可以出校了。還沒(méi)走到校門(mén)口,我們突然瞥見(jiàn),校園最邊上的紫藤蘿,開(kāi)了。說(shuō)不上是盛開(kāi),即使是自己一人獨(dú)自綻放,也依然能夠煥發(fā)出它的光彩。就像我們,即使獨(dú)自一人也依然能做到過(guò)的比別人開(kāi)心不是嗎?老師說(shuō)“要不我們?nèi)ツ峭嬉粫?huì)吧!鲍@得了全票通過(guò),我們便停住了出校的步伐。在這個(gè)充滿詩(shī)意的地方我們進(jìn)行了一個(gè)比賽,它很簡(jiǎn)單。男生女生各為一隊(duì),猜拳,輸了的那一隊(duì)集體朗誦一首詩(shī)?上Я耍覀冞\(yùn)氣不佳,輸了這場(chǎng)比賽。最終以女生朗誦一首詩(shī)作為游戲的終點(diǎn)。老師見(jiàn)我們意猶未盡,就讓我們繼續(xù)下一個(gè)比賽,這依然是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但卻因?yàn)槔蠋熖岢龅膽土P,這游戲便沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。老師說(shuō),這個(gè)游戲的勝負(fù),決定了我們的晚餐。還真是“別有用心”啊,對(duì)付我們一群愛(ài)吃的孩子。我們玩的格外認(rèn)真,每個(gè)人都積極的參與。唯獨(dú)…我們的老師。
我覺(jué)得很奇怪便四處尋找她的身影,老師哪里也沒(méi)有去,她只是靜靜的站在一旁看著我們,拿著手機(jī)替我們做著免費(fèi)的攝影師。可臉上卻洋溢著與我們一樣的笑容,或者比我們還滿足。老師這般笑容,不禁讓我想起了,身處遠(yuǎn)方的媽媽?zhuān)肫鹆宋遗c媽媽通話時(shí)她那歡快的聲音,想起了她每次見(jiàn)到我時(shí)那幸福的笑容,想起了每次分開(kāi)即使心中百般不舍也依然讓笑容堆積著整張臉,目送著我離去……都說(shuō)孩童的笑容最燦爛,我覺(jué)得未必,最燦爛的應(yīng)該是媽媽看著孩子的那般笑容……
一聲親切的呼喚,把我從思念中脫了回來(lái)。哦是老師!我們要出校了。
我們出了校門(mén),雨勢(shì)沒(méi)有停下的趨勢(shì)。要過(guò)馬路了,在學(xué)校附近車(chē)并不多,可即使這樣,仍然有許多同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)后面的同學(xué)說(shuō):“小心車(chē)!”這么平凡的話語(yǔ),為什么聽(tīng)起來(lái)卻暖暖的?是問(wèn)候的人不一樣吧!我們逛了超市,吃完飯。返校的路上,雨越下越大,沖洗了心里最初因?yàn)檫@場(chǎng)雨而引起的不滿。剩下的是心靈一片豁然開(kāi)朗和那一股暖流……
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