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捉魚的樂趣作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的捉魚的樂趣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉魚的樂趣作文1
周末，我做完作業(yè)休息時(shí)，聽見媽媽說：“小河邊有許多捉魚的。”
我想：家里的小烏龜正餓著呢！我為和不去捉幾只讓小烏龜嘗嘗鮮呢？于是我拉上爸爸一起去捉魚。
一條條魚兒在水里游來游去，一會(huì)在水底，一會(huì)又游上來，像是在給我捉迷藏呢！我先把網(wǎng)子伸進(jìn)水里，等著小魚的到來。我看見一條比較大的魚，剛想去捉，結(jié)果沒捉著。這時(shí)，爸爸來了，爸爸教我哪里魚多，應(yīng)該怎么捉。經(jīng)過爸爸的詳細(xì)講解，我很快就學(xué)會(huì)了。
這時(shí)，一條小魚迎面而來，好像是考驗(yàn)我捉魚的本領(lǐng)呢！我想起爸爸傳授給我的'技巧，用心去抓，一下子就把這條小魚捉了上來，放在桶里。小魚一到水里，就像一只靈活的小船游來游去，好玩極了。
然后，我就接二連三的捉到了許多魚，我數(shù)了數(shù)總共有三十二條。我累了，心想：不如去看看爸爸的“戰(zhàn)績(jī)”如何？我跑去一看“哇，爸爸捉的魚比我捉住的還要多得多�！�
于是，我忘了累，繼續(xù)去捉魚。我知道這是勇氣給我的力量。在我累的時(shí)候，我就想起爸爸桶里的魚。我下決心一定要超過爸爸。不一會(huì)，我捉住了一條大魚，真是太棒了。
時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間天快黑了，我數(shù)了數(shù)自己的成果。��！我超過了爸爸，而且比爸爸還多捉十幾條。
俗話說得好：“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手�！辈荒苤豢醋约旱哪芰统煽�(jī)，而小看別人，有可能別人比你自己勝過許多倍。
這一天，我過得真快樂！我不僅捉到了一條條可愛的小魚，還明白了一個(gè)深刻的道理，也體驗(yàn)到了捉魚的樂趣。
捉魚的樂趣作文2
暑假的一天傍晚，我和爸爸媽媽去太子灣公園抓魚。
我拎著水桶，帶上手電和網(wǎng)兜，脖子上掛塊毛巾，全副“武裝”地出發(fā)了。到了太子灣公園，我們沿著羊腸小道來到一條小河邊，在月光的映襯下，河面波光粼粼，像披了一件銀色的衣裳，“嘩、嘩、嘩、”地流水聲，在寧靜的夜晚聽起來格外清徹。我拿著網(wǎng)兜，用手電照著河邊尋找小魚的蹤跡。忽然，一只小螃蟹從河邊的泥洞里慢悠悠地走了出來，好像在找尋食物，我小心翼翼地把手伸進(jìn)水里慢慢地靠近小螃蟹，“抓住了”，我高興地大叫著，而小螃蟹揮舞著雙鉗，拼命地掙扎，正當(dāng)我的意忘形的時(shí)候，小螃蟹為了掙脫我的手掌，使出了它的殺手锏，用大鉗子使勁夾住我的手指，“哎呦”我的手指被小螃蟹夾得可夠慘的，紅紅的'火辣辣地疼。唉，真是馬失前蹄��！
小憩一會(huì)兒，揉幾下疼痛的手指，繼續(xù)尋找小魚。不一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了一條小魚蹲在河邊泥土上，我把網(wǎng)兜輕輕地放在小魚的前面，用一根樹枝碰了一下小魚的尾巴，它就不由自主地向前游去，我急忙拎起網(wǎng)兜，小魚在網(wǎng)兜中歡蹦亂跳，試著想逃出，但這都是白費(fèi)力氣。最后，在爸爸媽媽的幫助下，我們捉了五、六只小螃蟹，抓了十幾條小魚，滿載而歸。
這次抓魚，雖然讓小螃蟹“咬”了一口，但我還是覺得很充實(shí)快樂。
捉魚的樂趣作文3
我回到了鄉(xiāng)村老家，“老朋友”又重新躍進(jìn)我的眼簾，丟失的親切感又回來了。我的心好像又回到一種原始狀態(tài)，盡情地享受與我玩伴們一起嬉戲游玩的歡樂。
一天，碧空如洗，烈日當(dāng)空，暑氣逼人�？晌覀兊耐媾d不減，便邀約著拿上魚簍、戴上草帽，去了一個(gè)山崖下的河灘上捉魚。開始了一場(chǎng)看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)藏著智與勇，力與量的激烈搏斗。
我們準(zhǔn)備好后，便開始倒數(shù)，“三、二、一”我們一齊跳入水中，尋找起了那愛與我們捉迷藏的魚。我還是不愧當(dāng)年的“捉魚王”，一眼就看到了那條躲在石縫里的魚兒，我小心翼翼走過去，雙手一合， “嗖”地一下抓住了那條魚。正當(dāng)我剛要向伙伴們炫耀時(shí)，調(diào)皮的'魚，像腳底抹油似的一下子跳進(jìn)了水中，真是氣死我了!想想，還是欠缺了當(dāng)年那份穩(wěn)重與細(xì)致。
不知是不是魚兒們都害怕離開水的涼爽啊!讓我們尋尋覓覓了很久，才微有收獲。我越來越緊張，啊，明子已經(jīng)捉到了6條了，華英也有5條，我卻只有4條。咦，那邊怎么有那么一大群魚?哈哈，原來是因?yàn)榇蠹叶汲粋�(gè)方向去捉，所以魚都溜到一邊，這下我就“有機(jī)可趁”了。我悄悄地離開“大部隊(duì)”，輕輕地向那群魚兒靠過去。我輕巧的捉起了那一大堆魚中的一條，連捉了幾次，終于捉到了那至關(guān)重要的第6條魚，然后快速的放進(jìn)了魚簍，臉上洋溢著收獲的笑容。也許是我的響動(dòng)太大，伙伴們見我這邊好捉，都一齊撲了過來……
最后，我以10條魚的數(shù)量獲得勝利，贏回了當(dāng)年的榮耀與自豪，贏回了自己與伙伴們美麗的笑顏，贏回了已成過去的童年與回憶，贏回了鄉(xiāng)村生活的情趣。
捉魚的樂趣作文4
今天是星期天，是個(gè)令我難忘的一天。
今天我和我的同學(xué)一起去玩。剛開始。我們就在老街瞎轉(zhuǎn)悠。覺得太無聊啦。于是我們就一起去小食堂抓魚。那個(gè)池塘非常小，水也只有18厘米左右，那里的水很臟。但我還是覺得很好抓。
我拿了一個(gè)網(wǎng)，靜靜地等待著魚兒。這時(shí)有一條紅魚和一條金魚在我們的身邊。我決定抓金魚。我把網(wǎng)輕輕靠近它，生怕把它驚跑了。我猛地一下?lián)溥^去。本以為抓到了�？墒悄菞l金魚也太機(jī)靈了。呲溜一下。就游走了。還濺我一身水。我生氣地喊了一聲：啊，我今天非抓住你不可。太欺負(fù)人了。我居然成了一條魚的手下敗將。
我在想，這網(wǎng)用著實(shí)在是太費(fèi)勁了，直接用手算了。我把我扔到一邊，直接下手。我看那條金魚快靠邊了，用右手猛地抓了一下，沒想到那條狡猾的'金魚直接從我的手指間逃走了。我下定決心要抓到他。同學(xué)告訴我，你要用兩只手捧著抓，不然它很容易逃走的。我聽取了他的意見，用兩只手先把他逼到邊兒上。然后慢慢地輕輕地塊靠近時(shí)，用兩只手猛的一抓耶抓到了，抓到了，終于抓到了！。我高興地喊到，我又用原來的方法抓了好幾條，不過最后還是放生了。同學(xué)問我：你好不容易抓到的，干嘛這么快就又放生了呢？我說：女兒也有他們自己的家也是一個(gè)小生命，不能犧牲了他們呀。
今天真的是開心的一天。
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