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釣魚(yú)的作文4篇（薦）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的釣魚(yú)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚(yú)的作文 篇1
我一共釣過(guò)兩次魚(yú)，一次是沒(méi)釣到，一次是釣到了好幾條，可這兩次使我有了這樣的一個(gè)啟示：耐心往往可以創(chuàng)造美好事情！
第一次：半途而廢
一次，我與媽媽，爸爸，還有同學(xué)去釣魚(yú)，每人一個(gè)桿，掉了一會(huì)兒，我和同學(xué)覺(jué)得這里沒(méi)魚(yú)，便去另一邊釣，又釣了一會(huì)兒，我們便又跑到那邊去，說(shuō)：“我就不信了！”就把魚(yú)兒往河里扔，釣到最后我們半途而廢了。一個(gè)中午過(guò)去，真是竹籃打水——一場(chǎng)空��！我們一條都沒(méi)釣到便不知趣地向別人要了條。
失敗是成功之母。
第二次：成功歸來(lái)
一年后，我再次釣魚(yú)，這次我和媽媽一起釣，只有一個(gè)桿，我吸取教訓(xùn)，耐心地釣。一會(huì)兒，魚(yú)上鉤了，我使勁擺桿，魚(yú)累了，我立即拉鉤，魚(yú)釣到了，我不驕傲，繼續(xù)釣著，結(jié)果一上午釣到了四條。吃完午飯，我繼續(xù)釣，最后又釣到了幾條。我回家后，說(shuō)：“我成功歸來(lái)了！”
只要耐心，什么都可以做到。
釣魚(yú)的作文 篇2
今天，我們學(xué)完一篇叫《釣魚(yú)的啟示》課文，學(xué)完后我受益匪淺。
這篇課文主要講一個(gè)男孩子（作者）跟他的父親在鱸魚(yú)捕撈日前的一個(gè)夜晚釣魚(yú)。男孩費(fèi)盡周折后終于釣到一條大魚(yú)——這是他釣到的最大的魚(yú)，但是沒(méi)有到鱸魚(yú)捕撈的時(shí)間，父親沉默了一會(huì)兒，叫他把鱸魚(yú)給放了。男孩子哭訴著，不愿意放這條他費(fèi)盡周折釣到的大鱸魚(yú)，可是在父親告誡下，他還是放了。男孩長(zhǎng)大后成為有名的建筑設(shè)計(jì)師，他沒(méi)有再釣到那么大的魚(yú)了，但每當(dāng)面臨著道義上的岐路口時(shí)，他會(huì)再看見(jiàn)與那條鱸魚(yú)相的誘人的“魚(yú)”，但他都會(huì)“放掉”。學(xué)完后，我知道了在面對(duì)道德問(wèn)題時(shí)，必須選擇道德，抵制利益。而且就算沒(méi)有人看見(jiàn)也不能弄虛作假，如果弄虛作假不僅掩蓋別人的耳目，也會(huì)蒙蔽自己的良心。另外我還想到一些人抵制誘惑，選擇道德最終獲得了成功，那個(gè)男孩就是這樣，一些人面對(duì)數(shù)不清的利益，而放棄了道德，從而走向一條不歸路。因此，我們?cè)诿鎸?duì)道德和利益時(shí)只能選擇道德。
光說(shuō)是不行的，正如課文中所說(shuō)的`：“道德是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。”因此我們要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信、端正的品格，培養(yǎng)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
釣魚(yú)的作文 篇3
星期天早晨，白云朵朵，晴空萬(wàn)里，楊柳垂著頭發(fā)，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，真是舒服極了。就是在這樣美好的時(shí)光里，爸爸帶著我去釣魚(yú)。
我們高高興興地來(lái)到了河邊，認(rèn)認(rèn)真真地在魚(yú)鉤上掛上蚯蚓作誘餌，然后就準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)啦。爸爸動(dòng)作很是嫻熟，只見(jiàn)他小心地將釣魚(yú)竿的線輕輕地拋了出去，然后就安安靜靜地坐著了。而我，因?yàn)槭堑谝淮吾烎~(yú)，既激動(dòng)又興奮，所以“猛”地一拋，可無(wú)論我多么地用力，魚(yú)鉤總是不聽(tīng)使喚一樣，好像被什么東西勾住了。我只好再用力一拉，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鉤子是掛在自己的衣服上。
費(fèi)了好大勁，終于把魚(yú)鉤取了出來(lái)。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，爸爸一臉笑瞇瞇的，原來(lái)他已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)了。我生氣地說(shuō)：“我也一定要釣到一只大魚(yú)來(lái)�！闭f(shuō)著，我再次拋出了釣魚(yú)竿的線，開(kāi)始了釣魚(yú)。
五分鐘，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……時(shí)間不緊不慢地走著，我的魚(yú)竿終于有動(dòng)靜了。于是，我用力一拉，一只臭皮鞋被拉出了水面，只聽(tīng)到“砰”的.一聲和“啊”的一聲，臭皮鞋重重地砸到了我的臉上，弄得我狼狽不堪的。
在一旁的爸爸，卻是笑彎了腰。我更加生氣了，朝爸爸喊道——“笑什么笑，你就等著瞧吧，我一定會(huì)釣到大魚(yú)的。”接著，我也輕輕地將釣魚(yú)竿的線拋了出去，然后一動(dòng)不動(dòng)地坐著，等待魚(yú)兒上鉤。五分鐘，十分鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……終于，我的魚(yú)竿也有動(dòng)靜了，魚(yú)兒上鉤了！
我輕輕一拉，發(fā)現(xiàn)魚(yú)的力氣還很大，掙扎著拉不上來(lái)，于是我又用力一拉，魚(yú)兒終于被拉上岸了。
我也釣到魚(yú)了，我高興地笑了！
釣魚(yú)的作文 篇4
又是個(gè)晴朗的周末，我與同伴相約去生態(tài)公園的湖邊釣魚(yú)。這是我和同伴第一次釣魚(yú)，倆人都興奮的不得了。我們準(zhǔn)備了釣魚(yú)的裝備，就這樣興沖沖地來(lái)到了湖邊。哇！釣魚(yú)的人真多啊！我低頭看向湖里，連魚(yú)的影子都看不見(jiàn)。清風(fēng)從湖面掠過(guò)，吹起了一縷縷的水紋；湖邊的柳樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng)，好似那柳枝就是“她”那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)輕拂著湖面。
我們開(kāi)始忙碌了起來(lái)，做起準(zhǔn)備釣大魚(yú)的工作。把魚(yú)食裝好以后，迫不及待地把魚(yú)鉤就揚(yáng)進(jìn)湖里。我雙目凝視著浮在水面上的魚(yú)漂，一動(dòng)不動(dòng)的只聽(tīng)到自己的心臟撲通撲通的跳的厲害，我的伙伴也頗為有趣，皺著眉頭，眼睛瞪的溜圓，一分鐘，兩分鐘……轉(zhuǎn)眼五分鐘過(guò)去了，那魚(yú)漂還是一動(dòng)不動(dòng)的，于是我決定查看一下。�。坎粫�(huì)吧——魚(yú)餌沒(méi)了！我倆不禁驚嘆這魚(yú)這么聰明，這么“狡猾”。
這時(shí)，我們注意到身邊釣魚(yú)的大伯，他雙眼緊盯這那魚(yú)漂，不一會(huì)只見(jiàn)他一抬桿，哇！釣起好大一條魚(yú)！他把不慌不忙的放進(jìn)魚(yú)桶里，已然魚(yú)桶里已經(jīng)有了七八條的大魚(yú)了，回頭看了看我倆神情得意的裝上魚(yú)餌又繼續(xù)釣。于是我倆四目相對(duì)信心重回，魚(yú)鉤裝上魚(yú)餌再次揚(yáng)入綠波蕩漾的.湖中。
心里已暗下決心一定要把魚(yú)釣上來(lái)！不到二十秒，魚(yú)漂動(dòng)了！于是我一拉鉤線，信心滿滿地拉上魚(yú)鉤，可是——魚(yú)餌又消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我倆不禁嘆了口氣，覺(jué)得希望渺茫，有些氣餒。不行目標(biāo)還沒(méi)有達(dá)到！
經(jīng)過(guò)再三觀察旁邊的大伯，我們總結(jié)出了兩點(diǎn)：
一、魚(yú)兒來(lái)時(shí)在魚(yú)漂旁總有些氣泡。
二、大伯反應(yīng)迅速在有氣泡是就做好準(zhǔn)備。依照大伯的樣子我再次拋出鉤線，不一會(huì)兒果然之前沒(méi)注意到的氣泡出現(xiàn)了，緊接著魚(yú)漂輕微的下沉，我迅速的起身拉鉤線，你猜怎么著……哈我釣到了！
它活蹦亂跳地在我的吊鉤上甩著尾巴，我倆高興的都快飛上天了，成功的喜悅總是最快樂(lè)的。哈哈！小魚(yú)，你逃不過(guò)我的手掌心了吧！？我們釣魚(yú)的技巧越來(lái)越嫻熟，自然魚(yú)兒們也越來(lái)越喜歡上鉤了�？鞓�(lè)的時(shí)光總是很短暫，天色漸晚，我們也該回家了。經(jīng)過(guò)努力我們釣上十幾條魚(yú)呢。
看著它們我頓時(shí)心里產(chǎn)生了憐憫之心，放了它們吧，動(dòng)物是人類是人類同住地球家園的朋友，我不能自私的把它們據(jù)為己有，它們屬于大自然！于是在同伴的支持下又把它們放回湖里。雖然我們兩手空空的地回到家里，但這件小事讓我懂得了一個(gè)最樸實(shí)而簡(jiǎn)單的道理那就是人人皆知的：世上無(wú)難事只怕有心人、還有就是要有愛(ài)心地去愛(ài)護(hù)動(dòng)物哦，它們一直是我們的朋友。雖然這是件微不足道的事情，可它卻蘊(yùn)含著個(gè)大道理，令我至今受益匪淺。
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