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      2. 元旦的作文600字

        時(shí)間:2021-05-26 16:38:04 元旦 我要投稿

        【熱門(mén)】元旦的作文600字3篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的元旦的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門(mén)】元旦的作文600字3篇

        元旦的作文600字 篇1

          今天是周六,媽媽外出了,家里沒(méi)一個(gè)大人。

          快中午了,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),咋辦呢?對(duì)了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機(jī)會(huì)幫媽媽做頓飯?

          說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

          切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來(lái)。這會(huì)兒,它們好像聽(tīng)話了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂(lè)滋滋的。

          一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來(lái)的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開(kāi)鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

          接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來(lái)。

          1:00,媽媽終于回來(lái)了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來(lái),我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問(wèn):“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說(shuō):“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡!蔽沂纳炝松焐囝^,不好意思的望著媽媽。媽媽見(jiàn)狀,安慰我說(shuō):“第一次能燒成這樣,很不簡(jiǎn)單了,不要難過(guò)。”聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。

        元旦的作文600字 篇2

          新年將至,我照例挑選了一張精致的賀卡給韋華寄去。在小學(xué),我倆就是最好的朋友,可那時(shí),每年新年,我們卻從不互贈(zèng)賀卡:反正低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),彼此祝福一句,又何必那么“形式主義“呢?然而現(xiàn)在不一樣了,天各一方。雖然韋華的中學(xué)不那么理想,可我從未介意過(guò)什么。我見(jiàn)不著她的面,只好在新年之際,飛雁寄語(yǔ)長(zhǎng)相憶,遙問(wèn)友人冷暖情。她倒好,從不給我回復(fù),她不給我一點(diǎn)點(diǎn)有關(guān)她的消息。

          然而這次,我卻意外地收到了她的賀卡。小小的信箋,裝著小小的賀卡,顯得有些單薄。我興奮了,她到底來(lái)了信。眼前仿佛又浮現(xiàn)出那張呤呤的笑臉。我并不馬上撕開(kāi)信箋,只覺(jué)得此刻的感覺(jué)真好。悠悠往事從記憶的長(zhǎng)河里奔流出來(lái),激起圈圈漣漪。

          終于忍不住取出賀卡,懷著滿心的歡喜。然而這一切,卻在啟開(kāi)賀卡的那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫(xiě)道:“芳,以后別再給我寫(xiě)賀卡了。你的祝福,我受不起。珍重!“片言只語(yǔ),澆得我渾身冰涼。依舊是熟悉的小字,內(nèi)容卻完全陌生。我愣了,賀卡從手指間無(wú)聲地滑落。

          這是我熟悉的韋華嗎?從學(xué)前班至六年級(jí),我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因?yàn)樾Ec校之間的差別而結(jié)束嗎?我不甘心!韋華呀韋華,是什么讓你變得如此世故?

          難忘往事,七年前的一天,我還坐在學(xué)前班教室里的時(shí)候,老師領(lǐng)著你走到我身邊,告訴我你剛剛轉(zhuǎn)來(lái),人生地不熟,讓我多幫助你。我答應(yīng)了,因?yàn)槟沆t腆的笑容已經(jīng)讓我喜歡上了你。我們一塊兒長(zhǎng)大,彼此之間也漸漸“放肆“:放學(xué)后,你我一起做功課,常常為了一道題更簡(jiǎn)潔的解題方式爭(zhēng)得面紅耳赤;我做錯(cuò)了事,你敢當(dāng)著眾人的面指責(zé)我,并逼著我當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò),事后卻又偷偷塞給我一塊巧克力;你也曾在暴雨天為了送沒(méi)帶雨具的我回家而繞了一圈路,小傘不夠兩人用,你把大半留給了我,自己卻。大家都叫我們姊妹花,因?yàn)槲覀冃斡安浑x。然而我們現(xiàn)在卻分開(kāi)了—不是人,是心!這一對(duì)姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎?

          不,明年我還要給韋華寄賀卡,并鄭重地告訴她—我們永遠(yuǎn)是朋友—人與人之間原來(lái)沒(méi)有差異。

        元旦的作文600字 篇3

          圣節(jié)到了,圣誕節(jié)到了。我想孩子們一定很高興吧!各個(gè)都把自己的小襪子掛在家里最顯眼的地方,生怕圣誕老人找不到放禮物的'地方,不送給他精美的禮物,一夜過(guò)去了,孩子們一個(gè)一個(gè)都早早的起來(lái)想看一看圣誕老人送來(lái)的小禮物。咦!我怎么沒(méi)有禮物呢?小朋友們驚訝的叫了起來(lái)。頭上冒出了一個(gè)個(gè)天大的問(wèn)號(hào)。這下小朋友可著急了,都想要圣誕禮物。這究竟是怎么回事呢?去看看圣誕老人那邊的情況吧!

          哦!這可真是不看不知道一看嚇一跳呀!原來(lái)是圣誕老人的雪撬車(chē)壞了,七彩鹿從天空中落了下來(lái),受了重傷?墒鞘フQ老人干著急也沒(méi)用,只能給七彩鹿療傷了。突然圣誕老人想起了萬(wàn)年雪山上有一種特別神奇的草,不管什么傷都能完全愈合。就這樣圣誕老人整裝出發(fā)了,在路上突然飛出了一個(gè)身穿紅鎧甲的小寶寶,圣誕老人一看就知道是一個(gè)非同尋常的小朋友,圣誕老人看了這身裝扮,便驚訝的問(wèn)到難道你就是財(cái)神寶寶?啊,不不,我不是財(cái)神寶寶我是元旦寶寶呀!難道你不知道嗎?還有,我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,圣誕節(jié)都過(guò)了這么久了,您怎么還出來(lái)呀!現(xiàn)在都是元旦節(jié)了。圣誕老人聽(tīng)完了被驚得三尺高,眼珠子都要被驚得掉了下來(lái)!笆裁?都元旦節(jié)了,我還不知道呢!這該怎么辦吶!小朋友們一定會(huì)著急的,再說(shuō),我的馴鹿受傷了,雪橇飛天車(chē)也壞了,誒呀!”圣誕老人又跺腳又捶手,嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去。元旦寶寶一把扶住了圣誕老人,說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法!薄罢娴?謝謝噢!”圣誕老人頓時(shí)興奮起來(lái)。元旦寶寶把圣誕老人帶到了自己的小木屋里,讓圣誕老人先休息一下,自己就去收集雪撬車(chē)的材料了。先是七彩木頭,再是紅布......材料找齊了,元旦寶寶就熟練地修了起來(lái),一看就知道經(jīng)常做這樣的工作!按蠊Ω娉!”元旦寶寶拍了拍身上的塵土。剛休息一分鐘,就用了傳家寶----第五代醫(yī)德治病旋風(fēng)刀,然后,念起了咒語(yǔ)咔-不-利-壩-嗷嗷嗷阿。元旦寶寶施完了法術(shù),沒(méi)過(guò)幾秒,馴鹿就被治好了。一切準(zhǔn)備工作做好,元旦寶寶也接回了圣誕老人,然后就商量了計(jì)策:把圣誕禮物當(dāng)作元旦禮物送。商量完后,挨家挨戶送禮物。

          圣誕老人雖然遲了,但是還是彌補(bǔ)了過(guò)失,這都是元旦寶寶的功勞呀!

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