關(guān)于元旦節(jié)的作文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于元旦節(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦節(jié)的作文 篇1
隨著新年的腳步慢慢靠近，快樂的元旦即將來(lái)到。我們班舉行了一次別開生面的慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)。
今天下午，同學(xué)們卸下沉重的書包，歡喜地帶著各式各樣的玩具早早就來(lái)到了教室。
到了才教室后，我們就開始玩游戲了。
首先，我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——用氣頂氣球。方法是：被老師叫到的同學(xué)，就要把手放在褲子后面，然后用吃氣的方法把球往上吹，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是勝利者。
在清楚游戲方法后，劉老師就把我，顏毅……叫到中間，讓我們做游戲。游戲開始了，大家都把氣球扔得老高�？傻阶詈髸r(shí)，大家都一一敗下陣來(lái)，只有我的氣球還在空中。老師宣布了我是勝利者后，我一蹦三尺高，連聲喊到：“我勝利了！我勝利了！”
接著我們又玩了另外一個(gè)游戲——擊掌傳花。方法是：隨著掌聲一個(gè)同學(xué)把手里的花往后傳，待掌聲停止得到花的人要表演節(jié)目或受到處罰。在整個(gè)游戲過程中，大家情緒高漲、精神高度緊張。連平時(shí)寫字慢的同學(xué)速度也變得飛快，甚至在傳的過程中大聲尖叫。因?yàn)檎l(shuí)都不想得到那朵花，真是緊張極了。最后同學(xué)們有的表演了節(jié)目，有的受到了處罰。最倒霉的要數(shù)康佳文，他受到了兩次處罰。我們激動(dòng)得嗓子都喊啞了，笑得眼淚都要流出來(lái)了。接著我們又玩了第三個(gè)、第四個(gè)……
下課鈴聲敲響了，活動(dòng)也結(jié)束了。大家沉浸在歡快中，不愿離開。最后，大家相互告別，依依不舍地回家了。今天的“元旦”聯(lián)歡會(huì)可真快樂��！真是讓人回味無(wú)窮！
元旦節(jié)的作文 篇2
今日，我們樹蘭學(xué)校小學(xué)部舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，全校師生都參加了。
剛開始是各年級(jí)的節(jié)目表演，在表演之前，大家都化了妝，變得漂漂亮亮的。別的班表演的節(jié)目精彩極了，我看著看著就入迷了，完全融入到了表演之中。
好不容易終于輪到我們表演了，我們表演的節(jié)目是快板《夸夸咱學(xué)�！�，我們一個(gè)個(gè)都很緊張，心跳個(gè)不停，但是我們還是穩(wěn)重的念著快板詞，手中打著快板，我們念地聲音宏亮，樣子精神飽滿，表演結(jié)束了，迎著熱烈的掌聲我們回到了座位，我的心情才慢慢恢復(fù)了平靜，老師說(shuō)我們的表演比排練時(shí)精彩多了，我心里很開心，臉上也露出了喜悅的笑容。
當(dāng)表演結(jié)束后，到了抽獎(jiǎng)時(shí)間，抽二等獎(jiǎng)八十名，一等獎(jiǎng)四十名。開始了，先抽二等獎(jiǎng)。抽二等獎(jiǎng)時(shí)我還很有信心，但是沒有抽到，我有些失落。抽一等獎(jiǎng)時(shí)，我想：二等獎(jiǎng)八十名我都沒抽到，一等獎(jiǎng)不用說(shuō)了。一等獎(jiǎng)是Jeremy老師抽的，我忽然聽到自己的名字，我竟然被抽到了一等獎(jiǎng)，我又驚喜又激動(dòng)。我興高采烈地去拿了獎(jiǎng)品——一個(gè)流氓兔來(lái)，我們班一共才只有四個(gè)人獲得了一等獎(jiǎng)，真是千載難逢啊！其他沒抽到的同學(xué)都是三等獎(jiǎng)，也分別獲得了禮品。
所有表演結(jié)束后，尤老師頒發(fā)了獲獎(jiǎng)節(jié)目的獎(jiǎng)狀，我們表演的快板《夸夸咱學(xué)�！帆@得了二等獎(jiǎng)。下次我們一定會(huì)爭(zhēng)取拿一等獎(jiǎng)的，比現(xiàn)在做的更加完美，為班級(jí)增加光彩和榮譽(yù)。
到了下午4點(diǎn)多的時(shí)候，聯(lián)歡會(huì)才正式結(jié)束，由我們班來(lái)打掃場(chǎng)地，男生放椅子，女生掃地，打掃完之后，我們都高高興興地帶著喜悅回到了家中，與家人一起分享這份心情。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì)讓我們既開心又難忘。
元旦節(jié)的作文 篇3
元旦節(jié)，每年的第一天，也就是農(nóng)歷正月初一。
在這一天，人們要吃水餃，放鞭炮。晚上還要放煙花，點(diǎn)燈籠。
元旦節(jié)來(lái)歷不一。在歷法上，人們習(xí)慣稱地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)1周為1年。但是由于地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)沒有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。
相傳“元旦”一詞來(lái)自我國(guó)最早的皇帝之一——顓頊，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“旦”。
元旦的日期也不一。有的朝代對(duì)元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí)，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，并規(guī)定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。
當(dāng)然，也有人說(shuō)元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來(lái)講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
1911年辛亥革命成功后，決定采用國(guó)際通行的公歷，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國(guó)成立之時(shí)，開始正式使用“公元紀(jì)年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。
現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
元旦節(jié)的作文 篇4
元旦前夕，爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡，祝我新年快樂�？墒蔷驮谠┑那耙惶彀l(fā)生了一件倒霉的事，讓我怎么也高興不起來(lái)。
平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常給我買書，《作文100分》還沒有看完，又給我買來(lái)了《作文100例》，《優(yōu)化設(shè)計(jì)課課練》還沒有做完，又給我買來(lái)了《單元測(cè)試ab卷》。英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)一本接一本，從不間斷。可是，這些書沒有一本是我要求買的。
昨天同學(xué)借我一本淘氣包馬小跳系列，《漂亮女孩夏林果》幽默有趣，我多么希望自己也擁有一套��！可是爸爸媽媽就是不同意給我買，我求了一遍又一遍，最后爸爸才勉強(qiáng)同意，條件是看我一周的表現(xiàn)。
這幾天我們正進(jìn)行緊張的期末復(fù)習(xí)，每天都做好幾篇綜合練習(xí)試卷，放學(xué)回家還得讓家長(zhǎng)簽字。爸爸一看我數(shù)學(xué)只得了93分，非常生氣地說(shuō)：“考這樣的成績(jī)，還買什么淘氣包馬小跳系列？”
我知道情況不妙，得趕緊想補(bǔ)救辦法。我拿著卷子，悄悄走進(jìn)自己的房間，不僅把錯(cuò)的地方改正過來(lái)，還在卷子后面重寫了一遍，拿去給爸爸看，爸爸很嚴(yán)肅，并沒有說(shuō)我期待的話。一直到晚上，我都小心翼翼，恐怕再出什么差錯(cuò)。睡覺前，我還是不放心，問爸爸是否可以星期六去圖書大廈買淘氣包馬小跳系列。爸爸說(shuō)到星期六再說(shuō)。
好不容易熬到星期五，老師告訴我們星期六不休息，上下周二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習(xí)卷子，這一天我真不走運(yùn)，數(shù)學(xué)又考砸了，僅得了85分。這回爸爸真的火了，不用他說(shuō)，我已經(jīng)知道他要說(shuō)什么了。我心里有說(shuō)不出的委屈，眼淚不停地往外涌。我喜歡的書，爸爸媽媽不愿意給我買，我不喜歡的書，他們卻給我買了一大堆，你說(shuō)我新年能快樂嗎？
元旦節(jié)的作文 篇5
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。元旦假期總是那么快，仿佛昨天剛是第一天，今天就要開學(xué)了一樣。不過對(duì)于忙于考學(xué)我來(lái)說(shuō)，早上依舊背上書包，騎上單車去上學(xué)。
除元旦夜晚，枕著迎接新年鞭炮聲睡著。“Happynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年問候，我睜開了向2022年尋視雙眼。翻開日歷，翻開了新一年，翻開了一段精彩故事。我躺在床上回想著自我過去一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自我愛好，報(bào)名參加了學(xué)校演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出汗水得到了收獲。我學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)幫助、鼓勵(lì)。在這新年之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新一年。我眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦鞭炮聲，這是人們告別舊年戀戀不舍，也是人們對(duì)新年美好憧憬。這個(gè)新年總是讓人有所期待，總是那么煽情。
元旦節(jié)的作文 篇6
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，度過了一個(gè)極富情趣的'元旦節(jié)。側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好!
在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過成功過也失敗過。我們的歡笑和失落迷茫和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶。
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的，那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫意等待著我們?nèi)ジ惺�，去描繪：灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……..
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠(chéng)地道一聲;
元旦，你好!
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的2021年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
元旦節(jié)的作文 篇7
元旦節(jié)晚上，我和我的小伙伴一起到小公園玩。我們?cè)诠珗@里“游山玩水”，山是假山，水是小溪。來(lái)公園玩的還有大姐姐和小弟弟，一對(duì)對(duì)情侶。大姐姐在拍照，小弟弟在喂魚，情侶們?cè)谡f(shuō)著甜蜜的話。我們一會(huì)兒到大石頭上玩，一會(huì)兒又到小溪邊玩。玩累了，我們坐在六角亭里背誦著《靜夜思》，而最后兩句我們卻不約而同地背成了：“舉頭望明月，低頭思親人”，因?yàn)樾碌囊荒晡覀兌枷ＭH人們能在一起共度新年。
在回我們住的小區(qū)的路上，我們又開心的唱起了新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好......
元旦節(jié)的作文 篇8
今天，我們一班教室一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開始了，首先是古箏，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節(jié)目，有的表演跳舞，有的表演唱歌，同學(xué)們得到了很多獎(jiǎng)品。
今天我表演了葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》還玩了抱氣球，很好玩，游戲規(guī)則是兩個(gè)人胸口抱著氣球走到同學(xué)那在回來(lái)，而且我還抽獎(jiǎng)了，我抽到了一塊糖。希望每天都像元旦一樣快快樂樂的！
�。∥蚁矚g元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦節(jié)的作文 篇9
那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚(yáng)帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調(diào)……
悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。
好久，好久，沒有這樣團(tuán)圓過了，望著那滿滿的宴桌和那一張張和藹可親的笑臉，一陣幸福感涌上心頭�！芭椤薄票目牡鲎渤銮宕嗟镍Q響，真是“饕餮盛宴”，我不禁感嘆，那清脆可口的雞翅使我垂涎欲滴，還是家的味道最香，所有親戚都到場(chǎng)了，今天可是元旦盛宴呢！爸爸用手撫摸著我的頭，為我盛上香甜的豆腐湯，喝著湯，真是美味無(wú)比！一股股暖流滲進(jìn)我心底，猶如初生的太陽(yáng)，在我心海漾起波波漣漪……
真是受不了貪玩的妹妹，拉著我的手，就奔向家門口，喚我和她玩游戲呢！妹妹最愛玩捉人，一本正經(jīng)的數(shù)起數(shù)來(lái)，其實(shí)正做著細(xì)微的“小動(dòng)作”——偷偷瞄著角落，打探這我的下落�！肮妹每隙ㄗゲ坏轿业�！”我響起心聲。狡猾的我躲到了墻后面的角落，妹妹也不是“省油的燈”，總是有辦法找到我，她正小心翼翼地走，盡量不放出一點(diǎn)聲響，想把我逼進(jìn)絕路。
我迅速地跑向房間，“妹妹肯定是去別的地方了，呵呵。”跑到房間里，一眼，竟看見妹妹在等我呢！慘了，中計(jì)了！怎么辦，怎么辦？我看著后退的道路——門被關(guān)了，我走投無(wú)路了。這時(shí)，猶如驚雷般的煙火，打破了這鏡面，以迅雷之勢(shì)，我們顧不上玩，奔向了空地，觀看了著一場(chǎng)幸福的煙花。
煙花，繽紛五彩，在地上亮起一陣斑駁，好美，好美。煙花在元旦喜氣洋洋的氛圍里，多么燦漫……
元旦節(jié)的作文 篇10
今天是快樂的元旦節(jié)，因?yàn)槲业玫搅藟?mèng)寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書。
首先，我和媽媽去了書店，沒有這本書。接著，我們?nèi)チ藞D書館，也沒有這本書，當(dāng)時(shí)，我很失望，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)チ硪粋�(gè)圖書館看看吧。”來(lái)到另一個(gè)圖書館，我很快的找到了這本書，我高興極了，似乎要跳起來(lái)。我們付了錢，就走了。
回到家，我迫不及待地打開書，連續(xù)看了十回，媽媽夸我是個(gè)愛看書的好孩子。
元旦節(jié)的作文 篇11
今天是元旦，是2022年的第一天，媽媽帶我回到爺爺奶奶家，我開始可高興了，好久沒有看見爺爺奶奶了。
可是在鄉(xiāng)下玩了一會(huì)兒，就覺得沒意思了，媽媽讓我在爺爺奶奶家住幾天，我不想住，后來(lái)媽媽說(shuō)她這幾天有事，不能管我，沒辦法只能在鄉(xiāng)下住幾天了，媽媽說(shuō)住四天就接我回去，媽媽走的時(shí)候我很不開心。
元旦節(jié)的作文 篇12
今天我們學(xué)校為了元旦節(jié)的到來(lái)，學(xué)校搞活動(dòng)。
老師用彩帶和氣球把教室打扮的漂漂亮亮。每個(gè)同學(xué)都表演呢！我給大家表演拉丁舞，老師和小朋友們響起了掌聲。還有幾個(gè)同學(xué)在表演小品，樂得我們哈哈大笑！在表演的時(shí)候老師發(fā)糖果給我們吃，我迫不及待地把糖撕開送進(jìn)嘴中，啊！好甜��！我祝每個(gè)人的日子就像我嘴里的糖一樣甜甜蜜蜜的。
元旦節(jié)的作文 篇13
歲月流逝，2022年元旦來(lái)到了，站在新歲月的起點(diǎn)，我祝大家新年里快樂每一天，收獲幸福多多。
元旦這天，我一早就來(lái)到作文班上課，聽老師講作文的寫法，今天，老師布置的作文題就是《快樂的元旦》。我想了很久，也想不出我的“元旦”有多快樂啊，人家過元旦放假可以舒舒服服玩一天，可我們還有坐在這里咬文嚼字寫作文。先聽老師解題、指導(dǎo)，自己再構(gòu)思、打草稿、抄正，忙了半天，總算完成一篇作文交上去了。
吃過午飯，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，來(lái)到街上，只見街上張燈結(jié)彩，人來(lái)人往，好不熱鬧。今天也許是元旦節(jié)，菜都漲價(jià)了。媽媽先買了一只雞，聽我說(shuō)愛吃餃子，就買了蔥、生姜、豬肉。
下午四點(diǎn)了，媽媽用面粉做好了餃子皮，又做好了肉餡，我也幫媽媽包餃子，我包的肉太多了，媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒，后來(lái)，我又犯了一次錯(cuò)誤，餃子皮包不緊，媽媽告訴我說(shuō)：“用一點(diǎn)水粘一下皮，餃子皮就有了粘性，就可以包緊了。”我試了一下，果然可以包緊了。
晚餐時(shí)，我吃著自己的包的餃子，覺得這天的餃子特別香甜！
元旦節(jié)的作文 篇14
一年一度的元旦就要到了。學(xué)生們非常高興，因?yàn)榻裉鞂⒂幸粋�(gè)聚會(huì)。
下午，期待已久的聚會(huì)終于開始了。表演開始時(shí)，學(xué)生們打開零食，邊吃邊看。教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。到了15號(hào)，他開始表演謎語(yǔ)。教室里的笑聲漸漸平息了。當(dāng)其中一個(gè)學(xué)生回答這個(gè)謎語(yǔ)時(shí)，其他人向他投去羨慕的目光。到了16號(hào)，他開始講笑話，他滑稽的聲音和滑稽的表情讓教室里的學(xué)生們閉不上嘴。其他幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生配合他的笑話，使得教室里的笑聲越來(lái)越大。
晚會(huì)結(jié)束時(shí)，學(xué)生們幾乎吃光了所有的零食。聚會(huì)后，我仍然記得好幾個(gè)精彩的節(jié)目。這次聚會(huì)會(huì)讓我開心快樂。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
元旦節(jié)的作文 篇15
新年！新年快樂！我在這里向你致以新年的問候！今天是快樂的一天，現(xiàn)在我和你分享發(fā)生的一切。
早上，我還沒有醒來(lái)。奶奶已經(jīng)在做早餐了。一道菜的味道讓我流口水。到外面去看看，那里鮮花盛開，綠樹成蔭，鮮果芬芳，鮮花競(jìng)相爭(zhēng)艷。把它們聯(lián)系起來(lái)就像一幅美麗的圖畫。四處走動(dòng)就像在畫中行走。別說(shuō)了，想吃的話，桌子上一盤盤好吃的菜，好吃極了，讓人想吃。
中午，我和爸爸吃了午飯，放了鞭炮。我點(diǎn)燃了一枚火箭，它像一把劍一樣飛上了天堂，然后爆炸了。我玩得越多，就越開心。突然，媽媽讓我小睡一會(huì)兒，所以我很不情愿地離開了。
晚上，家家戶戶都在燃放鞭炮和煙花，所以我和爸爸開始放煙花。發(fā)射了一些空中加農(nóng)炮，隨后是煙火。多么美麗的煙花啊，一個(gè)接一個(gè)，以各種顏色撒向天空，就像五顏六色的花朵，在湖邊看起來(lái)更加美麗。我們一個(gè)接一個(gè)地放著，直接去了沒有，只是不愿意回屋里去。
這就是我所說(shuō)的“元旦”。
元旦節(jié)的作文 篇16
2021年12月31日上午上完第一節(jié)課，開始第二節(jié)課的時(shí)候，學(xué)校開始組織活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是教學(xué)樓三樓。我們班舉行的是背靠背傳球活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，我和一個(gè)同學(xué)背靠背，兩個(gè)人為一組，一次三組進(jìn)行，三個(gè)工作人員把球放到我們的背中間，放好之后，老師說(shuō)：“開始，”我們倆就橫著跑，速度很快，兩秒鐘就到了。我們組共玩了六次，前面五次都拿了第一，第六次的時(shí)候，我想拿第二卻又拿了第一。之后，我們?nèi)e的班級(jí)玩套圈，吳沛霖同學(xué)套中了一個(gè)扇子筆。我套種了一個(gè)卷筆刀�；顒�(dòng)剩下十分鐘，我們又回到自己班上玩球，這次我們終于拿到了第二名。因?yàn)榈谝幻?jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)品是筆，第二名獎(jiǎng)勵(lì)的是橡皮擦。
元旦節(jié)的作文 篇17
元旦聯(lián)歡會(huì)今天是12月31日，是2021年的最后一天，我們班要開聯(lián)歡會(huì)，我非常興奮，六點(diǎn)半就起床了，吃了飯就早早來(lái)到學(xué)校，沒想到有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的比我還早，哈哈。到了教室，門上面貼了個(gè)大紅的福字，黑板上寫著四個(gè)彩色大字“歡度新年”。課桌椅圍在教室的四周，中間空出的地方作為舞臺(tái)，屋里還掛了許多五顏六色的汽球和彩帶，墻上還掛了很多燈籠，充滿了節(jié)日的氣氛。我們幾個(gè)先來(lái)的同學(xué)互相分享了帶來(lái)的零食，就各自準(zhǔn)備一會(huì)兒要表演的節(jié)目。
8點(diǎn)15分，聯(lián)歡會(huì)正式開始了，我把帶來(lái)的牛肉干、果凍、干脆面，等等零食堆在課桌上，還和旁邊的同學(xué)互相交換著。這時(shí)，只見四個(gè)節(jié)目主持人穿著節(jié)日的盛裝，走到舞臺(tái)中央大聲說(shuō)到：“親愛的同學(xué)們，新的一年即將來(lái)臨，祝大家天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。請(qǐng)大家開始欣賞節(jié)目�！钡谝粋�(gè)節(jié)目是劉童欣演唱守護(hù)甜心主題曲，她唱得非常動(dòng)聽，就象山中小鳥快樂的鳴唱。第二個(gè)節(jié)目就是我的葫蘆絲獨(dú)奏“山寨情歌”，這是我參加九級(jí)考試的曲子，我吹得滾瓜爛熟，同學(xué)們聽得也很陶醉，都情不自禁的合著節(jié)奏為我打拍子。過了一會(huì)，有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)走出教室，他們是因?yàn)樯现艿臄?shù)學(xué)考試沒考好，老師要求他們補(bǔ)課，看著他們無(wú)精打彩地走出教室，我也為他們感到十分遺憾，一年中這么快樂的節(jié)日，他們卻不能和大家一起分享了。
又表演了幾個(gè)節(jié)目以后，一直坐在一旁的于老師和楊老師站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期來(lái)大家都很努力，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了新年禮物，男生是戰(zhàn)斗陀螺，女生是發(fā)卡。”“噢”我們大家高興的歡呼起來(lái)，領(lǐng)完了禮物，節(jié)目繼續(xù)開始，有唱歌的、變魔術(shù)的、說(shuō)三句半的、猜迷語(yǔ)的，還有為大家說(shuō)笑話的，最好玩的是平時(shí)五音不全的白云皓也為大家唱了首歌，聽得我們哈哈大笑，但是他唱完后，我們還是給了他熱烈的掌聲，因?yàn)槲覀冎�，他盡力了。聯(lián)歡會(huì)的最后，同學(xué)還互換了禮物，我?guī)?lái)的禮物是一個(gè)藍(lán)色的漂亮筆袋，上面還有蝴蝶和花的圖案。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的告別了，我和幾個(gè)要好的同學(xué)還比賽了戰(zhàn)斗陀螺，今天真是愉快的一天！
元旦節(jié)的作文 篇18
爸爸為了讓我過一個(gè)快樂的元旦節(jié)，就應(yīng)了朋友相約一起去聞明已久而從未去過的草庵與安平橋。
吃過午飯，我們就興高采烈地旅程。領(lǐng)隊(duì)兼導(dǎo)游是一位何老師。
不知不覺，我們就來(lái)到第一個(gè)目地的：草庵寺，想想，我真可憐！我生在石獅長(zhǎng)在石獅已經(jīng)14年了，但是草庵離石獅這么近，我卻從未來(lái)過這里，今天總算如愿以償。
來(lái)到草庵，首先映入眼簾的是看似三棵的千年槐樹，何老師給我們講了槐樹的歷史。原來(lái)，這是一棵由明代開國(guó)皇帝朱元璋時(shí)期，
種植至今的參天古樹，但是有一次，這棵槐樹被雷劈成了三份，一份向東倒去，一份向西歪去，因此而得名。人們稱這棵樹為“東倒西歪”。
接著，我們來(lái)到了摩天教寺廟，它是世界僅存唯一的摩尼教寺廟，也是我國(guó)絲綢之路的起點(diǎn)，最引贊嘆不以是摩尼佛像，草庵的摩尼佛造像似用一整塊石頭雕琢而成的。它的雕像真神奇，佛上，淺黑的頭發(fā)，紅色的衣拆是天藍(lán)的，沒有經(jīng)過人工裝飾。
接著，我們又開車來(lái)到安平橋，安平橋位于晉江安海鎮(zhèn)，它是我國(guó)現(xiàn)存古代最長(zhǎng)的石橋，享有“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”之譽(yù)。安平橋長(zhǎng)約5華里，所以人們又稱它“五里橋”。安平橋
全部用一塊塊很長(zhǎng)的石板建成，始建于南宋紹興八年，歷時(shí)14年才建成，明請(qǐng)兩代曾多次重修，1961年安平橋成為國(guó)家第一批公布的全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。
夕陽(yáng)把海面照得非常耀眼，碧波蕩漾，波光粼粼。安平橋的兩邊長(zhǎng)滿了蘆葦，蘆葦在害
風(fēng)中徐徐搖動(dòng)，就像一位位白衣仙女在海面上翩翩起舞。風(fēng)把蘆葦吹得沙沙作響，就像在為仙女們奏起美妙的曲子。海面上還有許多白鷺在自由自在地飛翔，有的立在蘆葦上，有的就像在享受著這人間仙景。岸邊還停留著三三兩兩在釣魚的人，他們正專心致志地釣著魚。
安平橋的中間立著一座“水心亭”，“水心亭”后部是座觀音佛殿，殿前的石柱上刻有許多對(duì)聯(lián)，最顯眼的是正中的一副寫著：“世間有佛宗斯佛，天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”。這說(shuō)明了安平橋是當(dāng)時(shí)世界最長(zhǎng)之梁式石橋。這四周圍還豎立了許多石碑，這見證了我們祖先無(wú)窮的智慧。
何老師帶著我們大家漫步走在安平橋上，“迎著冬暉，踏著歷史�！苯o我們上了寶貴的一課。
元旦節(jié)的作文 篇19
元旦家鄉(xiāng)游玩，是一件最美不過的事情了。
今天是元旦，是一年年開端，滿街彩旗飄飄，單位門前張燈結(jié)彩，紅通通的布上都掛著四個(gè)大字“慶祝元旦”。
我走著走著，不知不覺到了大街上，超市門前人山人海，我也走進(jìn)了人群中，買了不少吃的東西，興高采烈的走出來(lái)，看！那邊一群夕陽(yáng)老人，穿著紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著綠色的衣服，扭著秧歌，跳著舞，給了我們美好的享受。
元旦真熱鬧，我愛新的一年，我更愛美麗家鄉(xiāng)的元旦。
在家鄉(xiāng)過元旦別有一番風(fēng)味！
元旦節(jié)的作文 篇20
2021年已經(jīng)離我們而去，2022年的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。
今年的元旦真熱鬧��！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“�！弊帧４笕藗兪掷锪嘀蟀“哂H訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來(lái)放煙火了，瞧！“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì)兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空；萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。
帶著收獲，帶著成長(zhǎng)，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍地向2021揮手告別；帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向2022。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來(lái)了“2021年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會(huì)”。正所謂：鞭炮聲聲報(bào)喜慶，冬陽(yáng)暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長(zhǎng)致辭，他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，狠抓教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長(zhǎng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始。開場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹�！妨钗覀冃β曔B連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱贊；經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤(rùn)心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動(dòng)著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。馬麗和段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿了祝福和期待；于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千；許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對(duì)學(xué)生的多尺度評(píng)價(jià)取得了良好的效果。
元旦節(jié)的作文 篇21
轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)走出我的視線；抬望眼，我已離你太遠(yuǎn)，再回首，你我都已走遠(yuǎn)。時(shí)光飛逝，珍愛光陰，不要等到失去了才懂得珍惜。
——題記
時(shí)光似一支離弦的箭，眨眼間，便到了我們一年一度的元旦了。我們的元旦活動(dòng)有兩大板塊：
生活技能展示
在2021.12.29日的早晨，我早早起了床。進(jìn)入廚房，從冰箱里取出雞柳，擰開火，倒入油，等到油熱后，把雞柳放入鍋內(nèi)，炸至金黃色翻面，等熟后，控油，倒入盤內(nèi)，涼一涼后，蓋上保鮮膜，一道美食就完成了。我?guī)е龊玫拿朗�，匆匆向�(qū)W校趕去……
一進(jìn)教室門，我便能看到黑板上醒目的大字：元旦快樂。氣球與拉花使我們的教室變得更加絢麗多彩；桌子上的美食讓人眼花繚亂、垂涎欲滴；同學(xué)們興奮地大聲談笑著、議論著。
老師讓大家觀看同學(xué)們做菜的視頻，大家評(píng)論著，指點(diǎn)著，有的同學(xué)動(dòng)作嫻熟，有的則有點(diǎn)笨手笨腳。大家夸我輕車熟路，我暗自慶幸自己在家練習(xí)多次，所以熟能生巧�？磥�(lái)，做什么都是有技巧的，不下功夫哪來(lái)的成果呢？
品評(píng)完畢，老師一聲令下：“開吃！“有的同學(xué)先把自己做的美食給老師品嘗，有的同學(xué)在瘋狂往自己嘴里塞美食，有的同學(xué)則細(xì)細(xì)地咀嚼著、慢慢地品嘗著各種各樣的美食。
就這樣，大家一邊吃著，一邊討論著各自的做法，在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中分享著，回味著。我先把雞柳給老師品嘗，又把雞柳分給同學(xué)們品嘗，同學(xué)們嘖嘖的贊嘆聲讓我開心至極。不知不覺中，同學(xué)們的盤子里便空空如也。整個(gè)教室的氛圍是那么幸福、那么融洽、那么無(wú)拘無(wú)束。
元旦聯(lián)歡
最開心的還是下午的元旦聯(lián)歡會(huì)，因?yàn)橛形覀冏類鄣捻?xiàng)目————表演。節(jié)目有許多，比如：崔小藝等人的舞蹈，李祝好的魔術(shù)表演、王子楊的鋼琴——《夢(mèng)中的婚禮》等。
但讓我印象最深的還是王鵬飛的吉他彈奏——《童年》，他用那熟練的彈奏技藝深深地感動(dòng)著我們，整首歌的曲調(diào)有點(diǎn)哀傷，使我們不得不想起離別。
我和李洺宇唱了一首《剛好遇見你》，雖然我們唱的節(jié)奏快了，但還是贏得了鼓勵(lì)的掌聲，我想，這一定是對(duì)我這個(gè)五音不全的人勇敢上臺(tái)演唱的鼓勵(lì)。
我們度過了美好的一天，非常開心，但又有幾分失落。開心是因?yàn)槲覀冞^了一個(gè)快樂的元旦，失落是因?yàn)檫@是我們小學(xué)的最后一個(gè)元旦了，我們要好好珍惜這短暫而又快樂的小學(xué)時(shí)光。
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