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      2. 寫元旦節(jié)的學生作文

        時間:2021-11-18 20:38:27 元旦 我要投稿

        關于寫元旦節(jié)的學生作文(精選37篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關于寫元旦節(jié)的學生作文(精選37篇),希望能夠幫助到大家。

        關于寫元旦節(jié)的學生作文(精選37篇)

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇1

          今天是20xx年的最后一天,按照慣例,學校里都要舉行一年一度的新年聯歡會。這一天校園里到處都是歡歌笑語。

          這天中午,陽光明媚,我早早地來到了學校。我發(fā)現每個學生袋里都裝滿了自己最喜愛的零食,手里拿著漂亮的噴雪,臉上都掛著幸福的笑容……我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去,來到教室門口,我驚呆了,教室里已經煥然一新,只見教室上空懸掛了五顏六色的彩帶,黑板上寫“慶祝元旦”四個大字。

          下午二時整,主持人張書雨宣布聯歡會正式開始,霎時間,歡笑聲、歡呼聲……響成一片。節(jié)目表演開始了,第一個節(jié)目是趙靜雨的鋼琴獨奏,她彈得是那么純熟,那么動聽;第二個節(jié)目是張靜遠的獨唱《家鄉(xiāng)》,她的歌聲是那么清脆,那么宏亮。我們一個個都沉浸在歌聲里,仿佛身臨其境。

          時間過得真快,轉眼一個半小時的時間過得真快,轉眼一個半小時的聯歡會就要結束了,我真有點戀戀不舍。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇2

          今天下午第一節(jié)下課后,我們學校舉行了慶元旦運動會。會上的比賽有跳遠、壘球、投籃、個人跳繩、集體跳繩和接力賽。我是參加接力賽的,這是運動會的最后一項比賽,我早已等不及了。過了很久,接力賽終于開始了。比賽先從一年級開始。哨聲一響,球場一片吶喊聲,校園變得非常熱鬧。等著等著,終于輪到三年級了。我的心開始緊張了。哨子一響,同學們馬上向對面的女同學跑去,把接力棒交給女孩子。一個輪一個,終于輪到我了。可惜,從對面跑來的女孩接棒的時候掉了棒,使我們班比別的班慢了好多。當時,我急壞了。當她把接力棒交給我的時候,我就奮力地向前跑,什么都不想了,心里只有一個念頭:盡我的力量追上其他班的同學?上,我始終追不上其他班的同學,由于跟其他班的同學距離拉得很遠,我感到很失望。

          比賽結束了,我們班輸了。但是,我不會灰心,下一次比賽我們一定要奪回冠軍。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇3

          又逢元旦,XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。

          記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

          在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累?鞓返囟冗^每一天,應該算是人生最大的目標吧!

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇4

          今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

          那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

          我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇5

          為了慶祝元旦節(jié),昨天我們全家決定去外面聚餐。

          清晨,我們全家開車去了姨媽家,會合后我們去了百姓廚房吃飯。媽媽開始認真地點菜,只聽媽媽說:“紅燒排骨,回鍋肉,鍋貼,娃娃菜······”很多美味的飯菜,我就快要饞的直流口水了,不一會兒,有一些美味的涼菜就上桌了,我們連忙拿起筷子,開始大口的吃了起來,最后喝了幾口美味的湯,肚子就成圓滾滾的皮球了,我們買完單,就走了。

          到了晚上,我們全家舉手決定了去吃美味無比的小肥羊火鍋了,到了那里,我們點了許多菜,爸爸說:“午餐肉、羊肉、可樂、山藥、魚丸······”很多的美味菜品,我們哼著動聽的歌兒坐在那里,不一會兒,鍋就燒好了,我們開吃啦!我拿了許多塊羊肉放進了鍋里,煮了煮,空氣中立刻彌漫著羊肉的清香,味道真是特別。∥医又殖粤唆~丸、蟹棒、山藥、生菜、午餐肉,喝了一大杯可樂。最后我們全家舉杯祝愿:“在新的一年里每個人的身體都健健康康,每天快快樂樂”。

          今天真開心吶!期待下一次的聚餐

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇6

          元旦放假三天。今年元旦怎么過?往年都是爸爸媽媽陪著我逛大街、游公園,邊游玩邊吃著美味的小吃。想想每次過節(jié)公共場所人特別多,人多了地上的垃圾到處都是。我們敬愛的環(huán)衛(wèi)工人又要辛苦好幾天,才能把垃圾清理干凈。所以,我給自己布置了一項特殊的任務:在元旦這天做一回光榮的"環(huán)保使者",也算是給我的的文明準則開一個好頭。

          心動不如行動。吃過中午飯,我一手提只大袋子,一手拿著鐵夾子,徒步向市區(qū)出發(fā)。

          車輛川流不息地行駛在街道上,行人來來往往。街道兩旁的彩旗迎風飄揚,商店門口的大紅燈籠高高掛,很有節(jié)日的氣氛。但與之相反的是馬路邊、人行道上,幾乎每個有人的地方總能看到好多垃圾!我邊走邊撿,不知不覺來到了石梅廣場。

          "哈呸"一陣令人作嘔的吐痰聲從我前面?zhèn)鱽怼N已曂。原來是一位西裝革履、皮鞋擦得滑亮的叔叔往地上吐痰。我大皺眉頭,義正詞嚴的說:"叔叔,現在是低碳環(huán)保社會,請不要隨地吐痰!"叔叔看了看我,顯得有些尷尬,連忙道歉:"不好意思,以后我一定注意。"

          望著叔叔遠去的背影,我感到很自豪。就這樣我一路走來一路撿,從石梅廣場來到了虞山公。應該不會再有人亂扔垃圾了吧!正當我洋洋得意時,前方又出現了新的"敵情"。一個六七歲的小女孩,正津津有味的吃著薯片,吃完便把包裝袋往地上一扔!又到該我"出擊"的時候了:“小朋友,吃完東西不可亂扔包裝袋!”

          "為什么?有的大人也扔地上的!"小女孩振振有詞的回答道。我看她是個小孩子,不跟她來氣,只好耐著性子說:"如果人人都亂扔垃圾,地上就會堆滿垃圾,臭烘烘的,多不衛(wèi)生!"小女孩紅著臉說:"哦,小姐姐,我知道了應該扔垃圾桶里去。"

          夕陽西下,我已經勸說了不少人"改邪歸正",也收獲了許多"戰(zhàn)利品"。我想:假如每個人都能以身作責,我們的常熟會變得更加美麗,更加環(huán)保!

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇7

          盼啊盼,我終于盼到了元旦假期的到來。新的一年又開始了,我又長大了一歲。

          又有一星期沒見爺爺了,我高高興興地坐上三十八路公共汽車去爺爺家。在途中,一位老奶奶上了車,可是車上的座位都坐滿了,沒有一個人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著了,而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的一個廣告,也是一個老人上車后沒人讓位,后來終于有一個叔叔讓了位。廣告上說:公德比賽今天起正式開賽。我的心里開始了激烈的思想斗爭:"我到底是讓位還是不讓位呢?"后來,我想:"我最愛爺爺了。如果是爺爺上車了沒有人給他讓位,我會多傷心啊。再說,尊老愛幼是中華民族的美德,我還是讓吧。"于是,()我鼓足勇氣對那位老奶奶說:"奶奶,您坐吧。"那位老奶奶很高興,對我說:"謝謝你。你真是一個好孩子。"

          我心里很高興。以前都是媽媽鼓勵我給老人讓位,今天是我自己坐公交車,還自己主動讓座位,我自己都覺得自己很棒。

          回到爺爺家,我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來,生活中最大的快樂就是給別人帶來快樂,自己也會享受到非常大的快樂

          這真是一個有意義的元旦。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇8

          元旦節(jié),表示新的一年來到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車,在公交車一路上,我看到到處都是喜氣洋洋。

          到了文化廣場,熱熱鬧鬧的,有的人在唱歌,有的人在跳舞,可熱鬧了。我們進入了大街,那可是“人山人!卑 5教幎际侨,也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進入了一家超市,那的裝飾可美了,有燈籠,有紅窗簾,有可愛的娃娃,連天花板也是紅紅火火。在超市里,大家都在買新年的物品,有的買衣服,有的買吃的。

          你們知道元旦節(jié)的由來嗎?傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,元旦堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃。堯對舜說:“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了!焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。

          我們買好個自的東西,滿足地回家了。

          元旦快樂!

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇9

          今天是元旦節(jié),大家都很早就起床了,坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩,經過了大家熱烈的討論,一致同意去永康玩。

          我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。我媽媽說:“現在元旦到處都是打折的,為什么我們模具就不可以打折呢?我們可以做十套送一套,做1000元送100元啊!边@句話惹的我們哈哈大笑,笑的我肚子都疼了。我們到了華聯超市準備去買鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價格讓人大吃一驚!一雙就要五六0!可是我爸爸還是忍不住誘惑買了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價錢5百多啊。又嫌太貴了。于是我?guī)退麄兿肓艘粋好辦法,這雙鞋子的活動是買一雙送一雙,于是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的錢。我叔叔想都沒想就答應了。當時他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了!我們到了4樓我弟弟一看見有賣玩具的他飛快的跑了過去。我媽媽不給他買他就來著媽媽的衣服賴著不肯走!再不買的話他就躺在地上打滾,號啕大哭。我媽媽沒有辦法只好又給他買了一輛賽車。

          要回家了,我們各自去付了錢,拿好自己的東西到樓下集合,東西多到我們五個人都拿不完,別人還以為我們是賣鞋子賣衣服的呢。隨后我們就回家了。

          這個元旦真是滿載而歸!

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇10

          天我,媽媽和章禾央,章禾央媽媽,一起去看了紹興日報社的3D魔幻展,那個掛在墻上的圖畫立體感很強,我們拍了好多照片?赐暾钩龊笪覀兌既タ戳讼矚g看的書,吃了我最愛吃的時蔬小排面,媽媽說他終于可以吃面疙瘩了,哈哈!可惜章禾央好像不太喜歡,他沒怎么吃呢,不過他一點都沒說不好吃,就說吃飽了,真是我的好朋友!

          吃完面條,章禾央媽媽帶我們去了一個離我們很久我去從來沒去過的地方玩耍,我們見到了一張?zhí)貏e的種子,他長了翅膀的,這樣風可以把它送到很遠地方生根發(fā)芽,我和章禾央搜集了好多好多,準備帶回家,也幫他們傳播一回。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇11

          今天是元旦節(jié)的第一天,我很高興,因為我們全家要一起吃中午飯,還要一起唱歌呢!

          等我起來的時候已經很晚了,我洗完臉刷完牙,就準備出發(fā)啦!

          到了飯店,因為人多訂的桌子太小坐不下所以就訂了兩桌,一桌在外面一桌在里面。我閑里面太悶就坐外頭了。不一會,菜都上齊了,有干鍋雞雜、紅燒鯉魚、牛蛙等等很多好吃的飯菜。一家人都吃的很香。

          吃完后,離飯店不遠處,就有一個唱歌的地方,我們上了樓頂了包間就開始唱歌了,唱的歌有:不想長大、愛要坦蕩蕩、三天三夜等很多好聽的歌,唱著唱著,覺得唱累的人就回家了,后來就只留下我們幾個小孩唱歌,有姑媽和姑姑陪著。

          沒過多久我們也就回家了。我覺得元旦節(jié)的第一天真是太美好了!

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇12

          今天下午,第一節(jié)課一上課王老師就叫我們參加“校園小歌手”大賽的同學去老師的辦公室化妝,準備下午參加比賽。第二節(jié)課開始我們班舉辦元旦聯歡活動,同學們的表演精彩極了,讓我印象深刻的是王卓文演唱的“蝸牛與黃鸝鳥”,很好聽。我有一點遺憾,到我第三個表演時,因為爸爸不知道具體的時間沒有及時把電子琴送來,所以我的節(jié)目一直延后。當爸爸送電子琴來的時候我們的活動已經結束了,我有些難過,但是看著爸爸帶了一些水果和同學們分享我便開心起來了。沒關系,下次我可不能再錯過了。最后我和班里13名同學一起開開心心地參加了“校園小歌手”大賽,我們的節(jié)目是————歌伴舞《給書包減肥》。我們在臺上表演的很努力,很開心,希望我們的節(jié)目能獲得好成績。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇13

          我們又迎來了新的一年。

          今天是元旦節(jié),外婆帶著我到沙坪壩的三峽廣場游玩,來到廣場過節(jié)的人真多呀!人山人海。汽車也在馬路上來來往往,川流不息。

          節(jié)日的廣場布滿了美麗又鮮艷的花兒,它們像在對我招手,對我微笑。五顏六色的花兒真引人注目,好像春天到來一樣。

          銀杏樹更有趣!它在微風里得意的跳著舞。我撿起兩片銀杏樹的葉子,帶回家里,要把它拼成蝴蝶的翅膀。

          高大的榕樹上掛滿了“滿天星”像天空中的星星一樣眨著眼睛。

          今年的元旦節(jié),天氣真好,我和外婆開開心心地過了一個節(jié)日。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇14

          元旦節(jié)來臨了,校園里的元旦晚會也熱熱鬧鬧的來了。

          快樂的元旦節(jié)是從我們一起排練中走來的,校園里的元旦晚會有很多的同學都想要參加,這之中的競爭必然不少,但是快樂也不少。

          盡管最后我與朋友一起準備的節(jié)目沒有被選上,但是青春年少的我們失落了那么一會兒后,就將滿腔的激情都放在為別的節(jié)目加油上了。

          元旦節(jié)來臨了,校園里的今天都顯得格外的不一樣。學校的大宴會廳里也被布置得滿目一新。晚上,同學老師陸陸續(xù)續(xù)的入場,整個會堂里被喧囂沾滿,這個元旦晚會還沒有開篇就已經迎來了不少人的贊嘆與呼喚。

          快樂的元旦節(jié)在所有人的注視下,拉開了舞臺的帷幕,舞臺上的兩位主持人穿著一身極顯氣質的晚禮服。在主持人的賀詞下,元旦晚會的節(jié)目開始了。

          首先出現的是一個小品,小品里的人們都極具風格,其中的搞笑擔當一出場,一開口,瞬間就讓臺下的我們沸騰了。他們的表演都很認真,也都很完美,但他們的表演完成后,掌聲響起之際,我在想,他們必定在幕后練習了很多遍。

          晚會的節(jié)目一個接著一個上,臺下的觀眾們一個個的都直呼精彩。節(jié)目有舞蹈,有唱歌,有打拳,甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的節(jié)目,這個元旦晚會不得不變得不一般來。

          最讓我激動的是,在元旦晚會最后,居然還有老師的表演。老師們?yōu)槲覀冋故镜氖且粋話劇。先不論是什么內容的話劇,光老師們一上臺,場下的同學們瞬間就尖叫了起來,我們唯有用這種最直接的尖叫來表達我們的驚訝與期待。老師的表演不負眾望的得到了所有人的好評。

          這真是一個不一樣的元旦節(jié),也是一個快樂的元旦節(jié)。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇15

          光陰似箭歲月如梭,在我們都在忙碌自我的學習的時候,舊年已經離我們遠去了。

          今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當當。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯、年畫,掛起了燈籠,上頭還有牛的圖案,這當然是牛年了。門口還貼了倒“!弊。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

          到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……

          元旦到了,每個人的臉上都掛著優(yōu)美的笑容,我們要好好努力,在這新的一年里有新的成就。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇16

          元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!

          回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

          等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

          看完抄本展覽后,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會此刻開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

          下頭,同學們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的.就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學!、趙沛斌的魔術,都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著一個新目標——20XX。

          經過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的果實。20XX年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一向存在。愿完美的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇17

          元旦即將到來,我已經收到了老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽見了,實在太興奮了!

          家庭,我的父親和我的母親說,他們非常支持我,但我的母親,也幫助我聯歡會主持了字復制,我非常感謝!啊!偉大的母愛!

          和其他明星,希望最終前往月球。元旦!我把它的節(jié)日盛裝,來到學校。我無法相信自己的眼睛,老師黑板被漆成五顏六色,而且話“快樂元旦,”幾句話,氣球,鮮花和其他裝飾品掛窗口拉。閃爍的眼睛,原來的教室已成為黑暗五顏六色,非常美麗!

          在看完了這些記錄表明,我們黨開始,“當日歷已經翻開了新的一頁,當樹木增加了一個四年級類環(huán)。新年晚會了!”突然,教室的熱烈掌聲,很長一段時間以來爆發(fā)......

          在這里,學生們開始表演,在我最深刻的印象是,牛歡歡,趙琦,羅揮入兩雙簧“元旦運氣”,他們很奇怪,讓我們捧腹大笑。不僅是性能限制,以及張娜,厚件方的,“38列車”,飚他康王的樂曲“校園”,趙裴俾嗯魔術,非常醒目。在這一點上,我也非常高興,因為我是一個主持人,我自編自演一個小品“學英語”,其中也有我一份功勞。

          最后,大家唱“新年快樂”黨再次達到高潮,所有的學生,在黨的歡樂氣氛中結束,期待著一個新的目標—到新的一年年。

          這件通道只是一個問題,我也明白一個道理幸福靠自己,以結出豐碩成果。

          元旦,我將留在記憶深處它,它始終存在著。像美麗的歌曲,祝福我們的新一年,每一天!

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇18

          元旦到嘍!元旦到嘍!外公外婆特意從永川趕回來,和我們一起歡度元旦佳節(jié)!

          吃過晚飯,外公問了我們一道腦筋急轉彎:牛有幾張嘴?為什么?這問題這么簡單,牛有一張嘴,因為天生就一張嘴嘛!我得意洋洋地望著外公,盼望他說回答正確這幾個字兒.可是卻不然,外公說:錯誤!這時,爸爸用手指了指我的額頭,說:小機靈鬼,還是讓我來告訴你正確答案吧!爸爸故意咳嗽了兩聲,拉長了嗓門說,牛有一張嘴,喂(為)草!回答正確,你們想想,牛除了吃草,還能吃什么呀?外公笑著說,我和媽媽樂得哈哈大笑.

          該我問了,該我問了,如果你們答得出來,我就真佩服你們了,如果答不出來,就讓我打一個手板心!我不服氣地跳起來大吼.爸爸說:有什么題就說吧,誰怕誰呀!請聽題:小明把一枚雞蛋扔了五米遠,雞蛋為什么沒有碎?我話音剛落,媽媽就毫不猶豫地搶答道:因為那是一枚塑料雞蛋!回答錯誤,打一個手板!

          我輕輕地打了媽媽一個手板心.這時爸爸垂頭喪氣地主動把手伸出來,說:唉,媽媽都沒轍了,你就打我一下吧!哈哈,大機靈鬼都沒有答出來!告訴你們答案吧,是因為雞蛋飛了五米還沒有掉下來呢!我邊說邊打了爸爸一個手板心,大家都笑了!

          這次元旦我過得可真開心

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇19

          光陰似箭日月如梭,很快一年一度的元旦佳節(jié)又要到了。

          今天,吃完晚飯,媽媽對我說:“明天是元旦,要來一批客人,你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開心嗎?”“能!”我像軍人一樣,敬了一個禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間,同時準備小客人的玩具和小客人的一些零食。因為小客人嘴饞一些,要想讓他們不哭不鬧,而且要玩得開心,當然要給他們準備一些吃的啦!

          一大早,他們就來了。看見了我今天的“招待對象”――媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。

          我把他們帶到我的房間,讓他們玩一些我準備好的玩具,他們玩得很開心。我也很高興。我感到:我今天的任務完成了一半。然后,我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買的“核桃仁”,等到他們飽了他們的口福后,再對他們說:“今天,我給你們玩我家的電腦,上網特別好玩,你玩不玩?”“好――”!他們高興地答應了。我先示范給他們看,上了一個卡通網站,他們一下子給里面的卡通人物給吸引住了。他們搶著要玩,我先讓青青玩,但小明可急了,在我的勸說下,青青畢竟是個女孩子,比較聽話。青青有點戀戀不舍的下來了,讓給小明玩。小明很霸道,玩了很長時間也不讓位。青青有點生氣了。我當時真的也很生氣,真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是,我想起了我對媽媽的保證,就忍住了。后來在我的耐心勸說下,他終于讓位給青青玩。他們在網絡世界里玩得太投入了,簡直把我擱到一邊去了。

          我的“招待對象”走后,我向媽媽如實地“匯報”了我今天“招待工作”的情況,媽媽表揚了我,還“重重有賞”。我可高興死了!一下子我覺得自己長大了很多。

          歡樂的時光總是過得很快,我很舍不得,真希望天天都是元旦節(jié)。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇20

          今天,我們迎來了一年一度的元旦聯歡會,校園里充滿了歡聲笑語。我們的教室也裝扮一新,黑板上用彩色的粉筆寫著“聯歡會”三個大字,周圍畫了可愛的小雪人和潔白的雪花。同學們帶來了五顏六色的氣球,把教室裝點得格外美麗,大家的臉上都洋溢著開心的笑容。隨著節(jié)目主持人吳自峰同學宣布“迎2008年聯歡會現在開始”,教室里響起了熱烈的掌聲。同學們開始表演節(jié)目啦。

          首先,鄭小理同學演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉,婉轉動聽,聲情并茂,把大家深深地吸引住啦;接著表演的小品“兩個傻瓜”和“吃面條”,夸張的語言,形象的動作,把同學們逗得哈哈大笑;還有3個同學的拉丁舞表演,舞姿優(yōu)美,熱情奔放,贏得了同學們的陣陣掌聲。隨后同學們還表演了唱歌、魔術、舞蹈……,都是那么的精彩,同學們?yōu)樗麄兂錾谋硌菔箘殴恼疲侄寂募t了呢。“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”

          鈴聲響了,聯歡會結束了,可我們還沉浸在聯歡會的歡樂氣氛中,這真是一次難忘的聯歡會。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇21

          時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的2013年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

          快到元旦了,某天上午,我們班級舉行了“慶元旦”聯歡會。你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好漂亮呢!

          聯歡會上,許多同學表演了精彩的節(jié)目,有的同學唱歌,你看那好聽的歌喉,唱的我們如癡如醉;有的同學在跳舞,你看她扭擺著她那纖細的腰肢,活像一個美人魚,把我們帶到一個美麗的世界,有的同學表演了小品,你看他說的有聲有色,仿佛我們身臨其境。

          在不知不覺中,元旦節(jié)目已經過去,我們在飯店早就訂好了飯菜,在節(jié)目表演完了以后,我們來到飯店,吃晚飯以后,上來的是我們定的一個蛋糕,好漂亮呢!

          告別了元旦聯歡,我們迎來了另一個新年,街上鞭炮聲響起了,這是人們對舊的一年的留戀,對新的一年的美好祝愿。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇22

          今天是xx年的元旦,元旦就是公歷新年的第一天。今天我們一家吃過中午飯,便一起去逛街。來到了街上,我看見街上的人比平時多多了,街上顯得那么的擁擠,也是那么的熱鬧。我還看見許多商店門口都掛著大大的燈籠,有的在上面寫著“元旦快樂”幾個大字,還有的商店在自己的門口打著各種各樣的促銷廣告,用來吸引過往行人的注意。

          隨著熱鬧的人流我們來到了廣場,廣場上人山人海的。看的出,人群中最開心的要數那些在玩耍的小朋友們,他們有的在你追我趕的玩著滑輪,有的在進行騎自行車比賽,有的在玩著老鷹抓小雞的游戲,還有的……看著熱鬧的場景,我忍不住也加入了他們的隊伍,和小朋友們一起玩起了老鷹抓小雞的游戲。你追我趕,玩的可開心了。

          這個元旦節(jié)可真讓我難忘。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇23

          時間就是金錢,一寸光陰一寸金。但是無論多少錢也買不回丟失的時間,寸金難買寸光陰。眼前,2014年過去了,把快樂的2015年喚來了。

          這個元旦,我跟隨家人來到了風景秀麗的頭陀聯豐古村。其實,這個村子沒有什么好參觀的地方,就是有一座美麗的山峰(可能我不會欣賞吧?)。

          我們踏著林蔭小道,開始了爬山之旅。我一路上蹦蹦跳跳,一會兒摘花,一會兒往下俯視,嚇得媽媽連忙扶住我,怕我掉下去。爬著爬著,就累得氣喘吁吁,爸爸說:“這就是你不愛運動的結果!”我心虛地低下了頭。

          我下定了決心,一定要爬上半山腰,對我這種不喜歡運動的人,爬到半山腰已經很不錯了。過了幾個鐘頭,我和爸爸媽媽終于來到半山腰。找了個空曠的位置,弄干凈。擺上桌布,放上食物,午飯就這樣開始了。

          我拿起零食和飲料,獨自坐了一個可以欣賞湖邊風光的位置。太陽映在湖面上,一絲絲微風在湖面上輕輕滑過,波紋一圈圈慢慢散開。小鳥的鳴叫聲在山澗里四處回蕩,清翠動人。我享受著這愜意的時光。

          該下山了,媽媽整理好垃圾,準備提下山扔進垃圾桶。爸爸在遙望著山峰,似乎不肯走。我被媽媽叫了回來,幫她一起整理背包。

          今天真是美好!

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇24

          元旦里最令我難忘的要數去濱江大道放天燈祈福了。

          20XX年1月1日我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道,我就看到有許多燈在天上飛,定睛一看,原來是孔明燈。☆D時,我興奮極了。我問爸爸:“人們?yōu)槭裁匆棚w孔明燈呢?”爸爸說:“傳說,只要你將心愿寫在孔明燈上,放飛天空,就能實現愿望!甭犃税职值脑,我也想放飛孔明燈。在我的再三懇求下,爸爸終于答應了。

          回家的路上,我想:孔明燈帶著我們全家的心愿飛上了天,20XX年,一定會帶給我們健康與祥和。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇25

          元旦前夕,爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡,祝我新年快樂?墒蔷驮谠┑那耙惶彀l(fā)生了一件倒霉的事,讓我怎么也高興不起來。

          平時爸爸媽媽經常給我買書,《作文100分》還沒有看完,又給我買來了《作文100例》,《優(yōu)化設計課課練》還沒有做完,又給我買來了《單元測試ab卷》。英語練習冊一本接一本,從不間斷?墒牵@些書沒有一本是我要求買的。

          昨天同學借我一本淘氣包馬小跳系列,《漂亮女孩夏林果》幽默有趣,我多么希望自己也擁有一套!可是爸爸媽媽就是不同意給我買,我求了一遍又一遍,最后爸爸才勉強同意,條件是看我一周的表現。

          這幾天我們正進行緊張的期末復習,每天都做好幾篇綜合練習試卷,放學回家還得讓家長簽字。爸爸一看我數學只得了93分,非常生氣地說:“考這樣的成績,還買什么淘氣包馬小跳系列?”

          我知道情況不妙,得趕緊想補救辦法。我拿著卷子,悄悄走進自己的房間,不僅把錯的地方改正過來,還在卷子后面重寫了一遍,拿去給爸爸看,爸爸很嚴肅,并沒有說我期待的話。一直到晚上,我都小心翼翼,恐怕再出什么差錯。睡覺前,我還是不放心,問爸爸是否可以星期六去圖書大廈買淘氣包馬小跳系列。爸爸說到星期六再說。

          好不容易熬到星期五,老師告訴我們星期六不休息,上下周二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習卷子,這一天我真不走運,數學又考砸了,僅得了85分。這回爸爸真的火了,不用他說,我已經知道他要說什么了。我心里有說不出的委屈,眼淚不停地往外涌。我喜歡的書,爸爸媽媽不愿意給我買,我不喜歡的書,他們卻給我買了一大堆,你說我新年能快樂嗎?!

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇26

          元旦,這是我們班最后一個元旦聯歡會,不過這次元旦聯歡會我們狠快樂,也可能我們感覺很傷感,本來我以為這次元旦聯歡會給我留下最美好的回憶,但是恰恰相反,在同學們表演節(jié)目的時候,我只是看著聽著你們的歡笑,和天真的微笑,不知道今天是怎么了,就是笑不起來,我只是在哪里看一本書名字叫《莫言》我很認真的看著,在看著那些我愛的人和愛我的人還有班主任,然后繼續(xù)埋頭看我的書。

          三年的我們共同走過,留下的是無盡的回憶。記得軍訓的時候,我們在烈日下留下記憶;記得每一次的校運動會,我們都用熱情和歡笑迎接,賽場上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯歡會,我們從教室到舞臺上,一路奏響了華麗的樂聲,用汗水灌溉希望;還記得很多很多。這些構成了我們初中三年的回憶,由這些腳印鋪就。

          班主任,讓我最尊敬的語文老師說兩句話,語文老師沒有推辭,帶著燦爛的微笑走到我們面前,班里頓時安靜了下來,我們的目光都注視著老師,語文老師說了一些很哲理的話,也給我們這次期末考試帶來了信心,我們一共鼓掌了三次,第一次是老師說的這段話,第二次是給我們最尊敬的語文老師,第三次就是我們的班主任,我沉醉在掌聲中,看著同學們,老師、班主任、我很賣力的鼓掌然后傻傻的笑了起來。

          在過幾個月中考就要到來了,我們面對著不僅僅是考試的壓力,還有與我相處了三年的同學離別的傷感,想起剛進學校的時候,學校沒有一個認識的人,陌生的面孔,陌生的地方,一切都讓我不習慣,但是,不到一個月,我很快就跟班上的人打成一片。

          每一次比賽,不管是元旦聯歡會,校運會,我都看到了同學們的團結,不服輸的精神,即使我們不是最好的,但是我們從沒有為每一次的付出感到后悔,更多的是滿足和感動,三年轉眼過去了,我們從一個小男孩變成一個大男孩,我們都在成長,在這三年,我們都變了很多,無論是樣貌還是思想。

          十五班這個響亮的名字,我很高興能成為十五班的一員,在這里我學到的不僅僅有知識,還有與人相處的道理,在這里,我認識了許多朋友和我一起拼搏,為每一次我困難而努力,我很高興,也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學。

          三年來,感謝你們一直的并肩齊行,讓我擁有了畢業(yè)難忘的回憶,雖然三年里,我們有過誤會,有過傷心,但更多的是歡笑,不是嗎?

          我沒有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看,從我們初一開始的陌生,到初二的瘋狂玩耍,再到初三萬眾相處的歲月,就要成為塵封的回憶了。真的很開心,能認識到這么多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段,可正是因為這樣,才更凸顯這段經歷的特別。

          -初三轉眼間過去一半了,我只能說時間過的可真快,到20xx年的夏天你們是否會感到遺憾?到我們離別的那一刻你們會不會有點舍不得?我們都想,邁進一中的大門或許還有一些人會走向社會,我只能說初中有你們我過的狠快樂,狠快樂。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇27

          今天下午我們在教室里,舉辦了元旦聯歡會。同學們個個面帶笑容,精神抖擻,教室里很熱鬧,五顏六色的彩帶交叉在燈管上,再配上形狀不同的氣球,熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。

          主持人賀帥先報了第一個節(jié)目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”,拉開了節(jié)目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺,坐在椅子上,那美妙的聲音深深的把同學們吸引住了。同學們靜靜的欣賞著。

          接著就是張燕的魔術表演,她上臺后,眼睛緊緊盯住撲克,臉上掛著微笑,手一直在翻動這撲克牌,等把撲克拿出來后讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解,到底是怎么回事?我看見同學們都在疑惑,大聲說:“把‘9’翻譯下就行了。”教室里你一言我一語地議論開了。

          節(jié)目一個接著一個,越看越想看,有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……

          王然表演的話劇把聯歡會推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優(yōu)美的舞姿,接著又把音樂關掉,拿起麥克風唱起了:“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風放在桌子上,吃起東西來,邊吃邊大聲說:“祝同學們元旦快樂!”同學們的掌聲更加熱烈了。我心想:我怎么就沒有發(fā)現這個舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中,班里更加熱鬧了。同學們躍躍欲試,紛紛加入到表演的行列中。

          元旦聯歡會在歡歌笑語中結束了,但同學們還不愿意離開。還沉浸在歡樂中。

          他讓我感受到;每年的聯歡會,都讓我們過得很開心,我盼望著下一次的聯歡會早點到來!

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇28

          20xx年12月31日,這是20xx年的最后一天了,明天就是20xx年。同學們也在為迎接新年的第一天準備著。俗話說的好:“新年新氣象!钡诙欤斘矣迈r的空氣走進校園時,眼前便浮現一片繁忙的情景。有的同學在打掃校園,有的同學在修補這本班的雪雕,總覺得還差那么一點點。有的同學在往樹上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗,那么富有迎接新年的情感。走進班里就更讓我感到驚喜了,兩排桌子整齊的圍成一個正方形,前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花,讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。等家長都到齊了之后,由主持人宣布活動開始。雖然節(jié)目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個。比如有嚴婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時候,光是樣子就讓人覺得可笑。嚴婉青身穿大衣,還畫著兩個紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣,戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了,馬靜先土里土氣的對這評委進行了一番贊美,讓后又把自己吹到了天上。這時嚴婉青上場了,他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。結果嚴婉青收的話被馬靜聽到了,她們倆就吵了起來。最后嚴婉青說要不我們倆合奏一首?“好”馬靜說她們倆的表演開始了,前面還覺得挺好的。可是后來就不對了馬靜開始亂指揮,嚴婉青唱著唱著竟然跑調了。最后,小品在歡聲笑語中結束了。歡樂的時光總是過得很快,一眨眼,聯歡會就結束了,但大家仍然在回味剛才的快樂,舍不得離開。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇29

          轉眼間,你已經走出我的視線;抬望眼,我已離你太遠,再回首,你我都已走遠。時光飛逝,珍愛光陰,不要等到失去了才懂得珍惜。

          ——題記

          時光似一支離弦的箭,眨眼間,便到了我們一年一度的元旦了。我們的元旦活動有兩大板塊:

          生活技能展示

          在20XX.12.29日的早晨,我早早起了床。進入廚房,從冰箱里取出雞柳,擰開火,倒入油,等到油熱后,把雞柳放入鍋內,炸至金黃色翻面,等熟后,控油,倒入盤內,涼一涼后,蓋上保鮮膜,一道美食就完成了。我?guī)е龊玫拿朗,匆匆向學校趕去……

          一進教室門,我便能看到黑板上醒目的大字:元旦快樂。氣球與拉花使我們的教室變得更加絢麗多彩;桌子上的美食讓人眼花繚亂、垂涎欲滴;同學們興奮地大聲談笑著、議論著。

          老師讓大家觀看同學們做菜的視頻,大家評論著,指點著,有的同學動作嫻熟,有的則有點笨手笨腳。大家夸我輕車熟路,我暗自慶幸自己在家練習多次,所以熟能生巧?磥,做什么都是有技巧的,不下功夫哪來的成果呢?

          品評完畢,老師一聲令下:“開吃!“有的同學先把自己做的美食給老師品嘗,有的同學在瘋狂往自己嘴里塞美食,有的同學則細細地咀嚼著、慢慢地品嘗著各種各樣的美食。

          就這樣,大家一邊吃著,一邊討論著各自的做法,在一陣陣歡聲笑語中分享著,回味著。我先把雞柳給老師品嘗,又把雞柳分給同學們品嘗,同學們嘖嘖的贊嘆聲讓我開心至極。不知不覺中,同學們的盤子里便空空如也。整個教室的氛圍是那么幸福、那么融洽、那么無拘無束。

          元旦聯歡

          最開心的還是下午的元旦聯歡會,因為有我們最愛的項目————表演。節(jié)目有許多,比如:崔小藝等人的舞蹈,李祝好的魔術表演、王子楊的鋼琴——《夢中的婚禮》等。

          但讓我印象最深的還是王鵬飛的吉他彈奏——《童年》,他用那熟練的彈奏技藝深深地感動著我們,整首歌的曲調有點哀傷,使我們不得不想起離別。

          我和李洺宇唱了一首《剛好遇見你》,雖然我們唱的節(jié)奏快了,但還是贏得了鼓勵的掌聲,我想,這一定是對我這個五音不全的人勇敢上臺演唱的鼓勵。

          我們度過了美好的一天,非常開心,但又有幾分失落。開心是因為我們過了一個快樂的元旦,失落是因為這是我們小學的最后一個元旦了,我們要好好珍惜這短暫而又快樂的小學時光。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇30

          我們家鄉(xiāng)元旦別有一番風味,從元旦前幾天到正月十五,每天都很精彩。

          元旦前幾天,家家都很忙,即使是在貧困的家庭里,這幾天也要買很多東西。大人們要買過年的吃的、穿的、喝得、用的——店鋪多數過年不開門。小孩子就首先要買爆竹。等到萬事俱備,之欠東風時,就盼著元旦到來了。

          “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,人們盼呀盼終于把元旦給盼來了。元旦真熱鬧,大家都要穿新衣,還要貼紅紅的的對聯和吉祥的年畫。中午要吃團圓飯,在吃團圓飯前,還要放鞭炮,那天除了萬不得已,都要趕回家吃這頓飯。

          吃完團圓飯,除夕夜也悄悄地來了。我們這里除夕要守歲,雖然不用守一整夜,但不過十二點不能睡覺。午夜時分,家家都要“除天行”,也就是要放鞭炮,放禮花。漆黑的天空一下子變得亮了起來,好像白天一樣,鞭炮聲震耳欲聾,經久不絕古老的小鎮(zhèn)便洋溢在濃濃的節(jié)日氛圍中。

          初一的早上家家都要吃餃子,餃子也叫“元寶”預示著招財進寶。街道也不像以前那樣人來人往,車水馬龍但不時從門縫里飄出的飯菜香味和人們的歡聲笑語訴說著人們的幸福美滿。

          家鄉(xiāng)的元旦是快樂的,最快樂的也是我們小孩子了。我們可以拿到許多的壓歲錢,又不用做作業(yè),還能自由自在的放鞭炮,每一聲震耳欲聾的鞭炮聲,都伴隨著我們的歡笑。

          家鄉(xiāng)的元旦是快樂的,我愛家鄉(xiāng)的元旦。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇31

          家鄉(xiāng)的元旦是美好的,家鄉(xiāng)的元旦是歡樂的!

          雖然我是xxx人,但是和xx的過年習俗也是基本相同的。臘八這天,每一家都要熬臘八粥。臘八粥十分香甜,是我的最愛。

          置辦年貨是過年最重要的事情之一。一進臘月,市面驟現繁榮,這是一年內的特有市場,稱為“臘月市”。

          大人們準備過年,第一件事就是買年畫,第二件事是買爆竹,恐怕第三件事才是準備飯菜。

          臘月二十三過小年,就像是過第二個元旦。到了晚上六點,耳邊響起了雷鳴般的鞭炮聲,爆竹的味兒里還蘊含著酒肉的香味。這一天,是要吃餃子的,餃子的味道使我們永久難忘!

          除夕好熱鬧!人們忙得不亦樂乎,貼了對聯又掛年畫:噼哩啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷,穿過了大街小巷,穿過了高樓大廈,把漆黑的夜晚照亮得如同白晝。家鄉(xiāng)的除夕之夜到處洋溢著喜氣洋洋的景象!

          初一,又是一個快樂的日子,今年我得到了許多壓歲錢,我的心里十分歡喜!

          元旦是我最喜愛的節(jié)日,家鄉(xiāng)的元旦是最美好的日子!

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇32

          時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的x年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

          快到元旦了,某天上午,我們班級舉行了“慶元旦”聯歡會。你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好漂亮呢!

          聯歡會上,許多同學表演了精彩的節(jié)目,有的同學唱歌,你看那好聽的歌喉,唱的我們如癡如醉;有的同學在跳舞,你看她扭擺著她那纖細的腰肢,活像一個美人魚,把我們帶到一個美麗的世界,有的同學表演了小品,你看他說的有聲有色,仿佛我們身臨其境。

          在不知不覺中,元旦節(jié)目已經過去,我們在飯店早就訂好了飯菜,在節(jié)目表演完了以后,我們來到飯店,吃晚飯以后,上來的是我們定的一個蛋糕,好漂亮呢!

          告別了元旦聯歡,我們迎來了另一個新年,街上鞭炮聲響起了,這是人們對舊的一年的留戀,對新的一年的美好祝愿。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇33

          哎,今年的元旦本來我是很開心的,因為又迎來一個新年,我又長大了一歲,想起來心里就樂開了花?刹恢蛔幽膫淘氣鬼“暗算”,讓我好不尷尬,害得我這個節(jié)日郁悶極了。要知怎么回事,且聽我說。

          元旦前一天的下午是作文課,時老師布置好作文題目后,就說:‘張傲冉,你的作文就免寫了,下次課上補給我,F在你在講臺前看著紀律,老師要批改試卷!薄笆,遵命!”我心里樂滋滋的。同學們都不約而同地投來羨慕的目光。

          老師走后,我昂首闊步走到臺前,跨上一步,抓起教棒,清了清嗓子,大聲說:“各位同學,從現在起,好好寫,不許說話,不許笑,不許……。》駝t別怪我不客氣……哄,大家還真被我嚇住了,教室里鴉雀無聲。我把教棒別在身后,踱著方步在教室前來回走動!薄皾M軒晨,閉上嘴!蔽矣媒贪糁钢嵝训。“哎,張傲冉好威風!”有兩個同學竊竊私語,可還是被我聽到了。我奔了過去,嚴厲地說:“你再說一遍!”“不敢!蔽业靡庋笱蟮刈唛_了。

          教室里的安靜沒持續(xù)多久,新一輪的騷動又開始了。當我轉了一圈回過身來時,發(fā)現大部分同學都盯著我,有的招著嘴在笑,有的牙齒緊緊咬著嘴唇,想知又不敢笑;有的把頭進而在了桌子底下,兩手拍打著桌子,躲在下面笑歪了嘴,這還得了,“啪”我把教棒往教桌上一拍,“誰再笑,我記名字了!皼]想到同學們笑得更厲害了,就邊我的好姐妹劉思汝也指著我笑得前仰后翻……

          “啪、啪、啪“我狠狠地敲著桌子,感覺手都震麻了!薄皬埑试S你說話,但不許超過三句!薄熬蛢擅嫒毒,第一句,你背上有張紙條。第二句,上面寫著‘我是一只老狐貍’完畢”教室里頓時響起雷嗚般的笑聲。我尷尬極了,臉羞得通紅,也只得跟著自嘲地笑起來。

          “老師來了!蔽姨嵝汛蠹,教室里又安靜下來。老師直夸我管得好,可他哪知道我剛才的威風與尷尬呀!

          哎,這真是一個尷尬的節(jié)日小插曲!

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇34

          帶走原有的一年,我們步入了新的一年,也步入了一個節(jié)日,你告訴是什么節(jié)嗎?哈哈!

          告訴他你吧:“是元旦節(jié)!”

          今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹,仿佛像仙境一般。

          也許元旦也是繁華的。你看廟會也進了,有的在買熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……更有了多少顧客!

          元旦節(jié)又是快樂的。利用玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少外面桌子在不吃年夜飯,看上去是那么的溫馨、那么的熟知。

          元旦節(jié)還是冷笑話的。小孩子可以敲五顏六色的煙花,大人也可以和長輩們一起說道大笑。

          元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會開始了,有的燈像龍,有的燈向小魚,還有的燈像小老鼠……

          我討厭過元旦節(jié)!

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇35

          舊的不去,新的不來,時光匆匆又是新的一年,又一個元旦來臨,時間如同長了一雙翅膀,飛到了年末?墒茄┚`卻還未到,沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準時報到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過,今年會有所不同嗎?

          以前的元旦節(jié)都是和朋友約好一起出去玩,可是,今年不同于以前,沒有和朋友一起出去玩,也沒有去親戚家拜訪,而是自己待在家里。

          早上9點多鐘才起床,爸爸媽媽上班去了,弟弟妹妹都比我起來得早,等我起來的時候,他們早就吃完早餐了,我只能自己做早餐,看了看冰箱里,有雞蛋,本想炒蛋炒飯吃,可是沒有飯了,只有面條和甜酒,比起甜酒我更喜歡面條。

          打開火爐,先把鍋子洗干凈,然后加了一些水進去,等到水沸的時候,把面條放進去,將面條握在手中,豎在鍋子中,手慢慢放開,這時,面條就像一朵綻放的白色花朵,開在鍋中,在面條煮的時候,我就開始準備碗,鹽等東西,我嘗了三次,最終把面條夾到碗里,面條夾出來之后,我才發(fā)現還要煎雞蛋。如果不煎雞蛋,吃起來就沒味,如果煎雞蛋,還要洗一次鍋,好麻煩啊,對于我這個吃貨,覺得吃比麻煩更重要,還是洗鍋子煎雞蛋吧,等鍋子熱了的時候,倒油進去,過一會兒,我直接將雞蛋打入過中,開始還以為會把雞蛋殼打入鍋中,可是并沒有,這然我很驚喜,雞蛋煎好后,我發(fā)現碗中的面條已經快黏成一坨了,還好我開始加了一些湯在其中。不然就完全黏在一起了,加一些老干媽,混合在一起,我嘗了一下,不錯,覺得倍有成就感。

          吃完早餐后,我最終決定將一些鞋子洗了,其實決定洗那些鞋子是好幾個月前的決定了,可是我一直拖,一直拖,一直沒洗,今天終于下定決心了,打了一盆水,先把鞋帶全部解下來,再用刷子刷,不洗不知道,一洗嚇一跳,原來洗鞋子那么累,需要很大的力氣和耐力,洗完所有的鞋子,我的手都凍僵了,左手的小指拇還受傷了,這個時候,我真的體會到了媽媽每次為我洗鞋子的辛苦。

          今年的元旦節(jié),我雖然沒有出去玩,但是我也有很多的收獲,有煮面的成就感,洗鞋子的洗后感,體會到了一些不知道的東西,收獲還是很多的。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇36

          今天,我和老師同學們一起過了一個快樂的元旦。早晨,我走進教室就看見黑板上寫著“新年快樂”四個大字,周圍還有氣球,拉花,很好看!同學們有的帶去了拉花和氣球,還有的帶去了彩帶……老師把五顏六色的彩帶掛在燈上,還有的貼在玻璃上,繞在暖氣管上,老師還把兩個火紅的小燈籠掛在了后黑板上。我們都高高興興的坐在座位上整個教室里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。

          九點鐘,老師為七單元考試加五分的同學發(fā)了喜報,拍了照片。我也得了一張心里非常高興!但是我想,我考的只是九十五加五,其實成績并不是非常好,以后我還要更加努力學習!最后,在放學站隊時老師又說了祝福的話,我們就都高高興興的回家了。

          寫元旦節(jié)的學生作文 篇37

          “新年好呀,新年好……”平靜的校園被這歡樂的歌聲打破了,這是怎么回事呢?原來是同學們正在舉行歡樂的”迎元旦”聯歡會。

          這天早上,同學們興高采烈地帶著精彩的節(jié)目走進了校園。我一進教室,就看見黑板上寫著”元旦快樂”四個大字,旁邊還畫著一些小雪人、燈籠、雪花,在黑板上面還掛著彩帶,彩帶的中間還有五顏六色的氣球,氣球正挺著大肚子,朝我們笑呢!門上也掛著彩帶,教室里洋溢著節(jié)日的氣氛。

          很快聯歡會就開始了,先是兩位小主持人的開場白,接下來是老師致辭。老師祝福我們學習進步,健康快樂成長!聯歡會就正式開始了。首先是付瑤同學演唱《父親》這首歌,歌聲悠然而起,是那么深情,那么優(yōu)美,聽得我都快哭了。下一個節(jié)目就是我和馬儷桐演唱的《童話鎮(zhèn)》,我心里特別緊張。就在我們剛站在臺上的時候,兩位主任也進我們班里了,我更緊張了,生怕唱錯了或者唱得不好讓大家笑話。不過還好,我唱下來了,并且得到了兩位主任的夸獎,我真是太高興了!這是我過得最有意義的元旦。

          接下來還有很多節(jié)目,比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲,歌聲,掌聲,不時地響起。不知不覺中,聯歡會在我們的合唱《新年好》的歌聲中結束了。

          這個元旦,我們過得真快樂!

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