喜迎元旦優(yōu)秀作文（通用5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的喜迎元旦優(yōu)秀作文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜迎元旦作文1
一轉(zhuǎn)眼，元旦又到了，我們學校在風雨操場舉行了文旦文藝演出。
場內(nèi)，一個大舞臺呈現(xiàn)在我的眼簾，臺上掛著大紅的幕布，背景是幾個孩子在奔跑，上面寫著“迎新元旦文藝演出”。臺下，齊刷刷地排列著幾千張椅子，在風雨操場的兩邊，貼著一副對聯(lián)，一直從這頭到那頭，聯(lián)上寫著幾個金黃的大字：“喜飛龍乘云吹拉彈唱聲動十里，看金蛇狂舞桃李春風聚于一堂”。
在音樂的伴隨下，三位主持人登場了，其中兩位就是我們班的解粲然和吳桐，為此我感到了特別驕傲，他們穿著節(jié)日的盛裝，顯得神采奕奕，他們用洪亮的聲音宣布演出開始，話音剛落，臺上便響起了熱烈的掌聲。第一個節(jié)目是《快樂小兵》。個個“小兵”們穿著迷彩服，這些“小兵”們，有的像要沖鋒陷陣，有的像獲勝了一般，手舞足蹈。這時，我想到了一句“名言”——臺上一分鐘，臺下十年功。這真是應(yīng)了這句話呀！
幾個節(jié)目過去了，終于輪到我們班的相聲表演了，張博凡和尤宇陽表演的《吹�！�，令我意想不到，他倆平時不太愛說話，今天倒說起了相聲。他們穿著唐朝的衣服，在臺上手舞足蹈的演著。張博凡，個子高高的，胖胖的，還挺著個大肚子。尤宇陽，小巧玲瓏，這倆還真是明顯的對比！“張博凡先生”“嗯……”他們你一言我一語地吹著個各自的牛，都吹到九霄云外去了。表演完，臺上便響起了排山倒海的掌聲。
喜迎元旦作文2
校園外嚴風凜冽、寒氣逼人，但在我們校園內(nèi)卻熱火朝天，一片歡聲笑語，原來我們正在進行元旦聯(lián)歡會呢！
家長們?yōu)榱藥臀覀兊脑┞?lián)歡營造溫馨喜慶的氛圍，忙的不亦樂乎。他們有的在吹氣球，有的在掛橫幅，還有的在理彩帶……雖然不是多么辛苦的活，但仍然讓我們感受到了他們的一片愛子之心。
聯(lián)歡會總算在我們的期待中到來了，整個聯(lián)歡會可謂是精彩紛呈，讓人目不暇接，不敢錯過任何細節(jié)。但最讓我難忘的節(jié)目則是陳安琪和陳澍演唱的歌曲《揮著翅膀的女孩》，她們神態(tài)放松，歌聲舒緩又起伏，清脆而嘹亮；舞姿流暢，一氣呵成。讓人陶醉其中。姚路恬跳的《快樂恰恰恰》也讓人眼前一亮，她的拉丁舞跳得熱情奔放，下面叫好聲一片。
游戲環(huán)節(jié)也讓人印象深刻，我參與的游戲名叫——《坐公交車》，這個游戲反映了人的思維和反應(yīng)能力。由陳澍媽媽為我們講一個故事，這個故事中會出現(xiàn)許多“站”與“坐”字，當我們聽到“坐”時，就要站起來，聽到“站”時，就要坐下去。游戲快要開始了，我緊張的手抖個不停，心也如“十五個吊桶打水——七上八下”。游戲終于開始了，漸漸地，我不再緊張，全身心的投入到了游戲里去，即使如此，我仍然錯了2次，不過我依然覺得自己很棒！
白駒過隙，元旦聯(lián)歡晚會就這樣結(jié)束了，但同學們依然沉浸在歡樂的氣氛里，新的一年，讓我們一起加油！”
喜迎元旦作文3
12月31日我們要元旦演出，我們個個都很期待這次演出。我們的表演是包粽子，我的粽子包得很像樣，很幸運被選上了。排練時，我們老是把什么忘了，比如：動作、語言……剛開始李老師耐心地教我們，因為我們屢次忘記，李老師訓(xùn)斥我們，但是我們不灰心，仍然認真地排練，想方高潮把這些忘記的記住。我們練了3天，終于演得很熟練了。
到了演出那天，我們穿著黑色的衣服，戴著花繡套，走進了體育館。同學們的表演精彩絕倫：有的表演“小蘋果”，用手揮舞著，使人眼花繚亂；有的.表演輪濃，腳交差滑都會，太厲害了……同學們的表演豐富多彩，多彩多藝。
快輪到我們出場了，我很激動，心怦怦直跳。輪到我們了，“老爺爺”和“老奶奶”出場了。他們倆滿頭白發(fā)，臉上有一道道皺紋，還戴著老花鏡，他們倆跟兩個“女兒”對話。隨著方一安的一聲“包粽子”嘍，我們立即出場。我們看著“爺爺奶奶”包，然后自己包出四角粽或牛角粽。我們一包好，就喊道：“我包好了，我包好了�！狈揭话埠秃曹耙皇蘸敏兆�，“爺爺奶奶”和剩下的人就出來了。當我們讀好對聯(lián)，“祝大家新年快樂”也念完了時候，我們就退場了。我們這個節(jié)目贏得了持久的掌聲。
今天，我們秀出了風采，秀出了快樂。
喜迎元旦作文4
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。星期三下午，我們班進行了“慶元旦，迎新年”的活動。首先，我和李宜真把教室布置了一下。
活動開始了，兩個主持人宣布活動開始。在一片掌聲中，我們先欣賞了由第一小組帶來的《早上好》。然后，我們進入了今天的第一個游戲《畫鼻子》。在游戲中，徐子涵和夏溢蔓畫的鼻子的位置最準了。其他同學畫的鼻子有的畫在臉上，有的畫得太低了，還有的畫的太高了。接下來，我們進行今天的第一次抽簽活動，同學們帶著自己的禮物，有貼紙、有小車、還有文具……同學們得到了禮物開心極了！抽完簽后，同學們使著自己渾身技藝，一個個表演者豐富的節(jié)目，有《新年好》、《小蘋果》、《走模特》……
我們小組表演了《嗩吶配喇叭》，由我葫蘆絲獨奏，夢蕓伴唱，其他同學在后面揮舞著手臂。我們表演得可認真了，還博得了同學們的陣陣掌聲。臺上一分鐘，臺下十年功，夏溢蔓同學的小提琴演奏也精彩極了！在《正話反說》的游戲中，許多同學都被淘汰了，我們小組的夢蕓獲得了冠軍。
不知不覺聯(lián)歡會要結(jié)束了，但我們還是意猶未盡。我們唱著《新年好》，讓歌聲把美好的祝愿送給大家。
喜迎元旦作文5
十二月三十一日上午，小學的操場上彩旗飛揚，掌聲陣陣，一場主題為“慶元旦、迎新年”的三至六年級同名作文擂臺賽頒獎典禮在這里隆重舉行，全校五百余名師生參加了此次頒獎活動。
在兩位主持人娓娓道來的話語中，此次作文競賽頒獎典禮緩緩拉開了帷幕，在頒獎典禮的第一個環(huán)節(jié)，來自該校三至六年級八個教學班獲得特等獎的十名同學“你方唱罷我登場”，依次登臺朗誦了自己在此次作文競賽中獲獎的“得意之作”，孩子們有的寫出了有趣的童話故事，在洋溢著童真童趣的文字中明白了深刻的道理；有的寫出了自己第一次做的各種事情，在艱難困苦中寫出了自己成功的不易；有的寫出了自己在20xx年中的感動和幸福，情真意切的言辭中透露出對生活的熱愛；還有的張開了自己想象的翅膀，用自己豐富的聯(lián)想描繪了二十年之后的生活。
在此次頒獎典禮的第二個環(huán)節(jié)，獲獎的同學按照年級依次登場，從老師的手中接過了自己鮮紅的獎狀和豐厚的獎品，獎狀映紅了孩子們開心的笑臉，笑容中飽含了孩子們付出之后收獲的甜蜜。
此次活動的成功舉辦，是該校日常教育教學工作的一個縮影，是送給全校師生的一份新年厚禮，提高了孩子們的寫作水平和鑒賞能力，培養(yǎng)了同學們的競爭意識，豐富了孩子們的事業(yè)，陶冶了孩子們的情操，為孩子們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績奠定了扎實的基礎(chǔ)，為該校教育教學質(zhì)量的進一步提升注入了無窮的動力。
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