元旦初中作文（通用11篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的元旦初中作文（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
元旦初中作文1
元旦聯(lián)歡晚會，大家都已期待很久！所以這一天的上午時間好像過得特別地慢。
上午放學后，我們走向通往小飯桌的密道，我像猴子一樣瞬間鉆過了密道里的第一個“關卡”：鐵門，付政然慢慢的爬過了鐵門，我們就從“墻縫”里鉆到了小飯桌。吃完中午飯，盼星星，盼月亮，終于盼到了到學校的時間，等到上課的鈴聲一響起，我們分享起了美味食品，然后紀兆蔚讓我們再去排練一會昆蟲大會，臨時抱一下佛腳。
聯(lián)歡會開始了，我們組幸運的被選上第一個表演，輪到我的時候，我先向前一步，胸有成竹的說：“人稱我小小諸葛亮，細絲結網(wǎng)來做賬，別看這線兒細又小，里面的學問真奇妙，來回織成八卦圖，哪管你怎樣飛來將，嘿嘿，誰都逃不過我這小小蜘蛛房、蜘蛛房。”等我說完這一大堆話，已經筋疲力盡了，再加上語速特別快，所以真想，吃塊巧克力補補體力�？墒�，接下去讓我驚訝的是：就在等荊沛坤說完臺詞之后，紀兆蔚就讓大家說：“謝謝大家！”（為什么我們才演了昆蟲大會的3分之一還不到就下場？）演完了昆蟲大會，我們就每人領到了一支筆，高高興興的回到了座位上看其他同學的表演。
其他同學們的表演都很經典，不過最搞笑的是龐雅心他們的表演：李卓涵繪聲繪色的問龐雅心：“同學，你會什么？”龐雅心慢慢吞吞的回答：“畫畫，跳舞�！薄昂茫惝嬕粡埿‰u吃米”“請稍等片刻！”龐雅心快活地說。過了一會兒，龐雅心拿來一張白紙，說：“畫好了！我給你講解一下，這里本來有好幾萬粒米，后來來了一群小雞，把米給吃光了，然后看到沒米吃，雞就全部掃興的走光了，所以這張白紙，就是那本來有好幾萬粒米的那片空地，也就是小雞吃米這幅畫。”李卓涵長嘆一聲，說：“哎！你下去吧！”……快樂的聯(lián)歡會只舉行了45分鐘就結束了，第二節(jié)課大家一起看貓和老鼠，還發(fā)了獎品：英語本和筆記本。
聯(lián)歡會真好，可惜一年就一次，接下去我們就要進入復習狀態(tài)了，不能沉浸在聯(lián)歡會里了，這樣的話，胡老師可能永遠也不會舉行慶元旦的聯(lián)歡晚會了。只有取得好成績，這樣才對得起所有人！
元旦初中作文2
元旦是歡樂的，是美妙的，是令人開心的。今年年元旦節(jié)到了，我迎來了人生中的第xx個元旦節(jié)，決定不想我曾經度過的幾個元旦節(jié)一樣，因為寒冷而蜷縮在家里看電視、玩電腦。今年元旦節(jié)，我決定向其他人一樣出去快快樂樂的玩一天。
說起玩，最好不過的就是購物了，這不，我和媽媽星期六就來到了義烏小商品市場。在義烏小商品市場前面的小廣場上，只見一向冷清的廣場竟熱鬧非凡。他們在干什么？廣場上滿是推銷商品的店家們，有的用一張廣告牌上面印著什么“元旦大促銷！某某產品打幾點幾折，走過路過，不要錯過！”有的產品擺出了樣品供人參觀，還在上面貼上了幾幾折，以此來招攬顧客。例如，海爾公司還用他們的商標——海爾兄弟做成了充氣氣球，用他們來招攬小孩子，然后把大人引過來向他們推銷自己的商品怎么怎么好……大人們覺得還可以后買下了商品，那些營業(yè)員們一個個喜笑顏開，恭恭敬敬地把大人們送去收銀臺，然后繼續(xù)招攬人們購買他們的商品。
我們好不容易找了條羊腸小道鉆了進去，發(fā)現(xiàn)里面的人們同樣熙熙攘攘的，好不熱鬧！一進門，就看見幾個營業(yè)員在拿著廣告牌給眾人看，廣告牌上面滿是說自己的商品如何如何的好，下面還附上了店面的地址。這時，一個發(fā)傳單的大姐姐笑瞇瞇地走過來，對我說道：“小妹妹看看吧，我們的產品甚至比巴拉巴拉的產品還好吶！就在三樓D區(qū)號�！闭f罷，塞給我一張廣告紙，然后去尋找其他的“獵物”。我低頭看了看大姐姐發(fā)給我的廣告紙，覺得他們的產品還不錯，我便到三樓D區(qū)號去買了兩條褲子。這兩條褲子還不便宜，總共用了我200元！然后，店主給了我?guī)讖埩x烏的抽獎卷。我去抽獎點一抽，竟抽中了兩個驚喜獎。然后，我又接連買了兩三樣我喜愛的小飾物，回家了。
20XX年元旦節(jié)，在這個不平凡的日子里，我第一次在這個寒冷的節(jié)日外出，那天，我也體會到了祖國的繁榮昌盛！
元旦初中作文3
明天就是元旦了，今天下午我們在教室里，舉辦了元旦聯(lián)歡會。
同學們個個面帶笑容，精神抖擻，教室里很熱鬧，五顏六色的彩帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。
主持人賀帥先報了第一個節(jié)目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”，拉開了節(jié)目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學們吸引住了。同學們靜靜的欣賞著。
接著就是張燕的魔術表演，她上臺后，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著微笑，手一直在翻動這撲克牌，等把撲克拿出來后讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎么回事？我看見同學們都在疑惑，大聲說：“把‘9’翻譯下就行了�！苯淌依锬阋谎晕乙徽Z地議論開了。
節(jié)目一個接著一個，越看越想看，有分別表演了；吹笛子、小品、舞蹈……
王然表演的話劇把聯(lián)歡會推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優(yōu)美的舞姿，接著又把音樂關掉，拿起麥克風唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風放在桌子上，吃起東西來，邊吃邊大聲說：“祝同學們元旦快樂！”同學們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)這個舞蹈天才和搞笑人才呢？在王然的表演氣氛中，班里更加熱鬧了。同學們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯(lián)歡會在歡歌笑語中結束了，但同學們還不愿意離開。還沉浸在歡樂中。
元旦聯(lián)歡會結束了，新的一年也開始了，在新的一年里我要好好學習，因為我又長大一歲了。
元旦初中作文4
元旦，是新一年的開始；元旦，是春天的象征；元旦，是我們成長的見證！讓我們喜慶新年元旦節(jié)！
慶元旦最好的方法不就是舉行元旦匯演么？恰好，我就是元旦節(jié)目的主持人之一，丙�！傲_甘泉！”黃主任叫到我，“快，快，化妝去！”
什么？元旦節(jié)目主持人也要化妝？我差點沒倒在地上，我慢慢吞吞地走進聲樂班，胡圣平老師正在給其他演員化妝，過一會兒，他便過來給我化妝，還涂了眼影。主持人甲乙丙丁，胡老師和雷老師都到了，同學們整齊一致地下樓，操場上人山人海，人員涌動，學校周圍的彩旗隨風飄拂，再瞧瞧舞臺上，五顏六色背景圖上寫的是“20xx年慶元旦文藝匯演”，映襯著那偌大的舞臺，柔軟的紅地毯四角上擺著四個黑色的大音響，就等著演出開始了。
“當辭舊的鐘聲在大地回蕩……”壯觀的舞臺上響起了我們六位主持人清脆的聲音，“當喜慶的焰火在星空綻放……”我站在臺上，聆聽著雷老師的主持，到我了�！奥�，金鐘良朗朗！”雖然心中充滿了緊張，但是見過不少大場面的我心理素質還是優(yōu)秀的，可是面對一千多人的目光，我在不停地顫抖�！拔覀兪俏磥淼慕影嗳耍焯煜蛏铣白摺迸�，原來是合唱團在唱《天天向上朝前走》，多么美妙的旋律��！多么動聽的歌聲��！令我沉醉……
元旦節(jié)多么的歡樂啊！活力四射的健美操，婀娜多姿的舞蹈令人難以忘懷；婉轉悠揚的樂器演奏，美妙之極的歌唱又讓人沉醉其間；而豪邁奔放的武術，氣勢如虹的跆拳道卻令人為之一振！
不過最令人高興的還是看跆拳道的表演了。一年級的小朋友先上，從他們的一舉一動我可以看出他們很投入，雖然他們出拳有點無力。接下來是三四年級了，先是一個學得好一點的人上臺表演，其他人趕緊跟上。我期待的五、六年級終于開始表演了！瞧，他們出拳有力，一招一式中透露出踴拳道獨特的魅力。高潮部分來了！由趙康霖帶領的四人組上楊為我們表演棍棒，這才叫精彩：棍棒在他們手里就像活了一樣，在舞臺上穿梭，如靈蛇，如閃電。趙康霖身旁的兩位同學下去了，他與另一人用棍棒對打，令人眼花瞭亂，目不暇接。還有英語節(jié)目呢！《貓和老鼠》我映像最深的，雖然劇本很古老，但小朋友都非常認真，很入戲。
喜慶新年元旦節(jié)，慶出我們心中的喜悅與激情；喜慶新元旦節(jié)，慶出新的和諧與歡樂；喜慶新年元旦節(jié)，慶出春天的美麗與光華！
元旦初中作文5
“聽，風聲沙沙，那是新年動聽的`旋律；看，陽光燦爛，那是新年別樣的風景�！卑橹鞒秩颂鹈赖穆曇�，在星期六的下午，我們班迎來了“慶元旦，迎新春”聯(lián)歡會。
第一個上臺表演的是徐欣妍，她的絕活是—唱歌。只見她意氣煥發(fā)地走到講臺的正前方，彬彬有禮地拿起主持人邱藝遞過的話筒。撩起后邊的長發(fā)，開口唱起了歌，她的歌聲就是傳說中的天籟吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟歌，她的歌聲已經把我們都感染了！
第二個上臺表演的是李可欣，她剛一上臺，就邁開大腿，腳尖輕輕地繃在膝蓋上，張開手臂，像一只起舞的蝴蝶，一邊低頭喊著節(jié)拍，一邊變換著動作。起初動作比較緩慢，后來動作變得迅速而輕快。伴著歌曲旋律的終止，她曼妙的舞姿在教室里響起的熱烈掌聲中落幕了。
接下來可就是我們最喜歡的“相聲”節(jié)目了。章俊昕和鮑明兩位同學胸有成竹地站在講臺前的“舞臺”正中心，他倆你一言，我一語地唱和起來。只見章同學用食指指著鮑明說：“腦袋有問題吧你�！币贿吤约旱拇竽X，讓鮑同學反過來說。鮑同學雙手叉腰，用搞笑的眼神打量著章同學，不滿地說：“你腦袋有問題吧！”引得全場哈哈大笑。章同學一邊狠狠地盯著鮑同學，一邊說：“你奶奶掉了�！滨U同學拉拉自己的耳朵，回答道：“奶奶，你掉了�！薄肮 庇忠珗龃笮�。
大約4點半的時候，“慶元旦，迎新春”聯(lián)歡會才結束，這可真是精彩又難忘啊！
元旦初中作文6
時間就像流水一樣，叮咚！叮咚！不一會兒，我們迎來元旦。
街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。媽媽帶我去吳山廣場邊過元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥。吳山廣場的河坊街人山人海，中間有許多民間藝人的絕技：扎草人、糖人、鐵絲工具……
總之是應有盡有，兩邊有數(shù)不完的特色小店，每個店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個合唱隊。我們擠進了一個大一點的小店，店里的東西琳瑯滿目，真讓人眼花繚亂，我緊緊拿著十元錢，準備買一些便宜又有趣的東西。可是，讓我失望的是；這些有趣的東西有的太貴，有的用不著。
突然，我看見不起眼的小角落有賣自動筆的。雖然價格不高，可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽，希望可以得到一點幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個我自己選的“元旦的禮物”。剛走出門，就聽到“龍須糖，龍須糖！外甜內香，現(xiàn)做現(xiàn)賣哦！”
我們快步走了過去，一股香氣撲鼻而來，饞得我口水都要淌出來了！看見一位叔叔正在做龍須糖，開始龍須糖像包裹著一層椰子粉，看上去像一個白色的毛線團，軟綿綿的。后來在經過叔叔無數(shù)次拉壓后，就像銀針一樣硬了，最后，再在里面放些芝麻等東西，就做好了，每盒要十元！我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好極了……
20xx年雖過去了，元旦快樂的場景卻還縈繞在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
元旦初中作文7
盼星星，盼月亮，盼啊，盼啊……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學校。當我來教室，我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣，這畫的真好看啊！
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！��！偉大的母愛！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標。
新年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。
元旦初中作文8
1月1日，大家都知道這是什么日子吧？是，元旦節(jié)。
我先祝大家元旦快樂。想必這個元旦大家都過得很開心吧！有些人肯定在狂吃，有些人也許在努力喝，有些人在玩，有些人在樂，甚至有些人吃喝玩樂都有，也許我也是一個吧！嘻嘻。
我還在偷樂呢。因為我只要上完語數(shù)英我就ok了。有些人就沒我這么好運了吧。元旦，大家是在家干嘛呢？是在上課外班，還是回家鄉(xiāng)，還是在旅游呀！反正我是無所事事。我就去游玩吧！反正世界這么大，去雄偉的泰山，去水平如鏡的西湖，去上有天堂，下有蘇杭的杭州，去山水甲天下的桂林，去……這么多地方讓我去西湖旁有一個小亭子，大家都在里面取暖，我也不愁去哪兒了。
我還是屬于比較文靜的吧，那就去水平如鏡的西湖吧。當我正式來到西湖時還是忍不住贊嘆一番。果然不愧是水平如鏡的西湖，我原以為是這個名字夸張了，沒想到還是真的。水平水平水面真平，像長長的馬路一樣平得令人吃驚。不錯不錯！
這時正是冬天，寒風呼嘯，像是要把這兒的一切給吞噬了一樣。樹木在作死掙扎，可都好像沒有一點用處，還是一點一點的落了下來。原本翠綠的樹葉變黃了，原本黃色的樹葉落了下來，落下來了，被人踩踏的，可她還是那么開心，她在生命結束的最后一時，笑了�？珊L絲毫不留情，用寒氣來襲擊我們，寒風刮在我們臉上猶如一把刀，割著我們。原本我們紅潤的臉上，變白了。
西湖邊有個小亭子，大家都在里面取暖，大家在一起暖暖和和的。我也忍不住湊了進去，唉真暖和。雖然有點擠，但總是暖和了，至少寒風吹不進來，現(xiàn)在和剛才真是一個大量的對比。從寒冷到溫暖，從蒼白變紅潤。
西湖可真好玩，我游完后就回家。這個元旦雖然我只去了西湖一個地方。但真的是太好玩了。讓我見識到了西湖的美景，西湖我愛你。元旦元旦，我更愛你。
元旦初中作文9
所謂的元旦，同時又名“新歷年，陽歷年”。這個節(jié)日的意義也就是公歷新年。要是想詳細了解元旦，就得從節(jié)日的介紹、發(fā)展起源、歷史演變、中西元旦、中國習俗和各地風情來了解。同時，這也是一個世界節(jié)日。對于全世界大部分國家來說，每年的12月最后一天，全世界都在倒計時，跨年迎新年，各地各國都有各自的跨年方式，但共同的就是倒計時，各地盛宴都會在最后的十秒大家一起倒計時，一起迎接新年的到來。
但元旦，對于我們這個只過農村傳統(tǒng)節(jié)日的人來說，對于讀書的人，只是個國家規(guī)定放三天假的節(jié)日，對于在小工廠工作的人來說，那只是個普通的日子，不怎么具有意義，因為我們的新年是農歷的新年。
今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大了一歲，也應該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎，應盡我最大的努力去刻苦學習，盡力就是最好，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。
因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們，我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。
有時候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力了，不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。
元旦初中作文10
20xx年元旦，我以及爸爸媽媽一同去姑蘇玩。咱們去了虎丘、獅子林……另有很多多少好玩之處。
正在虎丘，我爬了座小山。正在山上，我看到了一座古塔，它是斜的，我很想爬下來看一看，但是沒有答應下來，只能鄙人面看，爸爸只好幫我拍了多少張照片。爸爸媽媽還通知我，現(xiàn)代的時分，塔中間本來有一座寺廟的，叫云巖寺，厥后正在和平中被銷毀了，如今就只能看到些年夜石塊了。
正在獅子林，我看到一座很年夜的假山迷宮。我出來后發(fā)明有很多多少條路，我走呀走，終究走進去了。我又找了條路從頭出來玩了起來。我最愛好正在假山迷宮里玩了，把下面一切的路都走了一遍。我還看到一座橋，一下子往左拐，一下子往右拐，本來那叫“九曲橋”。湖邊另有一條石船，我出來后發(fā)明外面另有樓梯能夠上到船頭去呢。
玩累了咱們就回賓館蘇息了。
次日，咱們先去了西園寺，我正在外面看到了良多菩薩，此中有一個很高很年夜的菩薩有四周的，每面都有良多手，媽媽通知我這是“千手不雅音”。我還看到了五百羅漢，我感到此中有一個長患上很象唐僧的。西園寺前面另有個花圃，那邊的水池里原本有個千年輕鱉，如今不了，只要一個老鱉的泥像。我問媽媽千年輕鱉是否是烏龜年夜王呀？媽媽說是王八年夜王，可王八又是甚么呢？花圃里也有一座假山，便是很小的，只要一條路能夠下來，下面還種了兩棵年夜樹，一棵樹有94歲，另外一棵樹有96歲了。我很獵奇，為何96歲的樹比94歲的樹長患上還細呢？媽媽通知我那是由于樹的品種差別。
從西園寺進去，咱們趕忙先回賓館退房間，工夫差點來不迭。而后咱們去了金雞湖，我感到金雞湖很年夜的，爸爸開車帶著咱們繞了半天，金雞湖還正在面前目今。我正在金雞湖邊跑來跑去，正在草地上打滾，玩患上很高興，爸爸又給我拍了很多照片。我瞥見遠處的金雞湖邊也有一座很象汽船的年夜屋子，我想我如果能下來看看就行了。
分開金雞湖，咱們就回上海了。我感到姑蘇很好玩，我還想再去一次。
【元旦初中作文】相關文章：
元旦初中作文02-15
元旦作文初中08-11
元旦的初中作文10-04
元旦初中作文【熱】10-20
元旦初中作文【熱門】12-23
元旦的由來初中作文11-26
難忘的元旦初中作文08-25
初中關于元旦的作文12-18
【熱】元旦初中作文03-25
元旦初中作文范文12-12