過(guò)元旦的作文（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的過(guò)元旦的作文（精選16篇），歡迎大家分享。
過(guò)元旦的作文1
明天就要舉行元旦晚會(huì)啦，大家都在為這個(gè)特殊的日子做準(zhǔn)備，而我們則都在為明天元旦大會(huì)中的朗讀比賽而努力著。
早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著，音樂(lè)響起，敬禮禮畢，張樂(lè)濤一聲令下，而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺，因?yàn)橛泻脦讉�(gè)班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(zhǎng)薛子航，因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范，可憐的被拉到講臺(tái)上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計(jì)是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下他終于成功啦，緊接著在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)/委員的指導(dǎo)下，我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(zhǎng)，就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍。可和英語(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少，時(shí)間根本不夠，所以說(shuō)要占用微機(jī)課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語(yǔ)老師，讓英語(yǔ)老師看看。
英語(yǔ)老師端著水杯走了過(guò)來(lái)，說(shuō)練一遍讓我看看，我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好，可學(xué)習(xí)委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評(píng)？可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn)，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
過(guò)元旦的作文2
一年之中，元旦是我們孩子的狂歡日。這不，盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了20xx年的元旦。
早上一到校，還沒(méi)來(lái)得及坐下，老師就把我叫出了教室，交給了我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——布置黑板。我一聽(tīng)，唉，什么嘛，多大點(diǎn)事嘛，還勞煩老師親自出馬！
我粉筆一拿，剛要開(kāi)始，注意力又轉(zhuǎn)到了班班通上。我突發(fā)奇想：我不是繪畫(huà)電腦話么？何不在電腦上創(chuàng)作一幅呢？靈感一來(lái)，我就大顯身手，兩三分鐘后，一幅精美的畫(huà)面出現(xiàn)在頻幕上——"如果明天你將一無(wú)所有，請(qǐng)珍惜好今天！"就這樣歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì)主題，在我的手下神速班大功告成！老師和同學(xué)們都用羨慕的目光看著我，個(gè)個(gè)贊不絕口。
再說(shuō)說(shuō)聯(lián)歡會(huì)，我們六年級(jí)的狂歡會(huì)可不是一般的，唱歌、跳舞、耍雜技，吃薯片樣樣都有。
看！我們班正在比賽吃薯片呢！薯片可不是那么容易就能吃到的。薯片被放在你額頭上，你要仰著頭，不使薯片掉下來(lái)，而且要做各種各樣表情，吃到薯片。獎(jiǎng)品豐厚，一整包薯片呢！讓我們都饞得流口水。
我也躍躍欲試，因?yàn)槲冶环Q(chēng)為“八卦臉”嘛！吃到的肯定多。主持人一聲令下，我連續(xù)眨眼，使薯片落到我的鼻梁上，然后鼻子來(lái)回?fù)u動(dòng)，一片香噴噴的薯片就落到了我的嘴里。再看看其他的比賽人員，媽呀！嚇?biāo)廊肆�，一個(gè)個(gè)都成“怪物臉”了！可還是沒(méi)吃到那近在眼前的薯片。我越發(fā)神氣，乘勝追擊，一連吃了五六片，最終以七片的成績(jī)奪得冠軍，獲得了那一整包薯片，真爽！
過(guò)元旦的作文3
元旦節(jié)到了，我們教室裝扮得可美了，一串串拉花特別鮮艷，火紅的中國(guó)結(jié)掛在了墻上，窗戶(hù)和門(mén)上粘貼了漂亮的窗花，黑板上掛上了五顏六色的彩帶，講臺(tái)上粘貼的花朵正在微笑，教室里充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氣氛。
姚老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目和游戲，先是文藝表演，獨(dú)唱、合唱、舞蹈、小品一個(gè)個(gè)亮相，在歡樂(lè)的氣氛中熱烈的掌聲不斷地傳出來(lái)，將節(jié)日的氣氛推向高潮。
然后是游戲環(huán)節(jié)，同學(xué)們更高興了。首先是踩氣球，同學(xué)們都搶著去踩別人幫在腿上的氣球，踩破的氣球發(fā)出了砰的響聲，嚇得同學(xué)們都跳了起來(lái)，然后又高興得哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)我們還玩了頂氣球和猜謎語(yǔ)的比賽，猜謎語(yǔ)游戲還設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們表現(xiàn)得都很出色，我也得了一張小貼畫(huà)的獎(jiǎng)品。最有趣的就是擊鼓傳花了，鼓聲一停，花傳到誰(shuí)的手里，就上臺(tái)表演節(jié)目，同學(xué)們都展示了自己的才藝，我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽，我最喜歡我們男生的悠悠球表演了，悠悠球在我們手中靈活多變，個(gè)個(gè)都玩出了花樣，同學(xué)們玩得都非常開(kāi)心、快樂(lè)！
姚老師更忙了，她在不停地給同學(xué)們拍照，把這歡樂(lè)美好的時(shí)刻都拍了下來(lái)，要做成光盤(pán)給我們留存下了，當(dāng)然，這些歡樂(lè)就算不拍，也留在了我們的腦海里。
過(guò)元旦的作文4
元旦到了，開(kāi)始嶄新的一年。按理說(shuō)新的一年新的開(kāi)始，應(yīng)該高興�？晌覅s怎樣都開(kāi)心不起來(lái)。
因?yàn)樵┮院篑R上要期末考了，書(shū)店里擠滿(mǎn)了家長(zhǎng)和學(xué)生，大多是來(lái)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料的，我也不例外，背了一大摞試卷回家，本想著元旦可以好好地玩，可桌上還有一大堆習(xí)題等著我做，父母給的壓力就算了，學(xué)校里的作業(yè)也是多得要命，再加上煩人的興趣班。唉！看來(lái)我是無(wú)“出頭之日”了。這假期，還有什么可值得期待！
我干脆不做了，丟下筆，去玩兒。
我歡快地在馬路上跑，仿佛忘記了一切煩惱。街上喜氣洋洋的，店鋪門(mén)口都掛出了打折的牌子，屋頂上掛滿(mǎn)了大紅燈籠，路燈上也掛起了喜慶的中國(guó)結(jié)。馬路上的車(chē)很少，人們應(yīng)該都在為元旦做準(zhǔn)備。
在我愉快的玩耍時(shí)，碰巧聽(tīng)見(jiàn)了走在我前面大姐姐的電話內(nèi)容：“媽?zhuān)以谮s回家的路上呢！”她喜悅的心情溢于言表，“行，我還給您帶來(lái)了新年禮物……”
這個(gè)姐姐提著旅行箱，身上背著好幾個(gè)大小不同的包，看樣子是從外地來(lái)的，準(zhǔn)備回家！我真為她感到開(kāi)心，在異鄉(xiāng)讀書(shū)，節(jié)假日可以回家見(jiàn)到家人了，但是，大姐姐不是也要上學(xué)嗎？她一定有很多作業(yè)吧！那她還有時(shí)間回家團(tuán)聚嗎？我想她應(yīng)該是提前做完了作業(yè)吧，先苦后甜的人生，大概就是指這樣。
想到這里，我立馬轉(zhuǎn)身向家的方向跑去……
元旦，新的開(kāi)始，我要丟掉抱怨，迎接嶄新的未來(lái)和自己。
過(guò)元旦的作文5
星期六，我們班開(kāi)元旦晚會(huì)了。早晨剛到，教室里就傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過(guò)了一會(huì)兒，韓老師叫我們讀書(shū)了，讀書(shū)的時(shí)候過(guò)去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時(shí)間都放在裝飾班級(jí)了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開(kāi)始開(kāi)開(kāi)元旦晚會(huì)了剛剛開(kāi)始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂(lè)，但是在放音樂(lè)的時(shí)候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì)了嗎？不就叫吃會(huì)了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺(jué)得他們做的都很好，過(guò)了一回兒，劉明爍的家人帶來(lái)了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節(jié)目。
有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話的時(shí)候，突然滿(mǎn)屋飄起了紅色的線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來(lái)，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：別人正在表演節(jié)目你幾個(gè)一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說(shuō)，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。
放學(xué)的時(shí)候，我就再想：這個(gè)元旦晚會(huì)開(kāi)得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！
過(guò)元旦的作文6
熱熱鬧鬧過(guò)元旦，真高興呀！真高興！
上周我們覺(jué)醒了元旦聯(lián)歡會(huì)，優(yōu)美的舞蹈、搞笑的小品、優(yōu)美的音樂(lè)和更多的跳繩的新花樣，真是太熱鬧了，最讓我喜歡的是苗老師的節(jié)目“花樣跳繩”。
節(jié)目開(kāi)始了，就傳來(lái)一聲“哇——哇——哇——哇”的時(shí)候，看見(jiàn)很多人都跳著熒光的跳繩都舞臺(tái)上非快的跳著，編花、跨步跳、踢腿跳，隨著激動(dòng)的音樂(lè)上來(lái)了，同時(shí)還有熱烈的歡呼聲。
男生都穿著白色的衣服和白鞋，衣服前都貼著好看的熒光貼，背上貼著用熒光貼拼成的英文字母“YH”，女生升上穿著粉紅色的上衣和白色的下一，上衣貼了很多熒光貼，裙子上貼了很多熒光貼。接著一個(gè)個(gè)好看的節(jié)目上場(chǎng)了，兩人一繩、風(fēng)車(chē)跳、三人兩繩和一人套六人……一個(gè)個(gè)精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是，兩人一繩的陳永健，他們兩個(gè)人帶著微笑上了舞臺(tái)，兩個(gè)人先拿著熒光跳繩飛快地悠著，突然舞臺(tái)變成深藍(lán)色，只看見(jiàn)了他很快跳了進(jìn)去，只看見(jiàn)陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健，他帶著微笑，腳像爬樓梯一樣跳著，突然兩個(gè)人轉(zhuǎn)的更快了一下也沒(méi)有斷，這時(shí)臺(tái)下的所有觀眾都占了起來(lái)響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個(gè)人飛快的跳著跳繩下了舞臺(tái)。
真沒(méi)想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷，比貓還敏捷，跳起繩來(lái)就沒(méi)有聲音，真是太厲害了。我也要努力跳繩超過(guò)陳永健。
過(guò)元旦的作文7
等待著，等待著！20XX年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”班呢！看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！因?yàn)榻裉煳覀冋n的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“丁零零”�。∩险n的時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”班。
一來(lái)到班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開(kāi)始”，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果；有的當(dāng)傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20XX”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
開(kāi)始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)“元旦”真令人難忘！
過(guò)元旦的作文8
20xx年快要過(guò)去了，我們要迎接新的一年了，學(xué)校特意準(zhǔn)備了元旦聯(lián)歡會(huì)。
最吸引我們的就是桌子上那些好吃的，有瓜子、花生和桔子，我高興地吃了起來(lái)。
首先是王成燁坐爆氣球，迎接新的一年，元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是葉一樂(lè)小組的“搭長(zhǎng)城”。就是把四個(gè)凳子擺成一個(gè)正方形，再找四個(gè)同學(xué)，頭都搭在另一個(gè)同學(xué)的腿上，把凳子抽出來(lái)，看哪一組能堅(jiān)持到最后。我在臺(tái)下看的時(shí)候都為參加比賽的同學(xué)捏了一把冷汗，他們到底能不能堅(jiān)持到最后呢？我真為他們擔(dān)心，誰(shuí)要是一不留神倒了下來(lái)，其它的三個(gè)同學(xué)就也再倒下，他們就退出比賽。比賽結(jié)束了，我覺(jué)得真有點(diǎn)可惜，因?yàn)槲覜](méi)有上去，下資助有機(jī)會(huì)我一定要上。這個(gè)游戲告訴我們，只要我們團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有不能干成的事。
“搶翕子”也是我印象最深的一個(gè)游戲，就是把凳子的個(gè)數(shù)比同學(xué)的人數(shù)少一個(gè)，李老師的音樂(lè)一�？凑l(shuí)能搶到凳子，搶不到凳子的人就退出比賽，再減少一個(gè)凳子，這樣以次類(lèi)推，剛開(kāi)始玩時(shí)，鬧了一個(gè)小笑話，阿姨把凳子的個(gè)數(shù)和同學(xué)的人數(shù)弄的一樣多了，李老師的音樂(lè)一停，兩個(gè)同學(xué)坐在了一個(gè)凳子上，一個(gè)凳子空著，當(dāng)時(shí)全場(chǎng)哄堂大笑，我也不例外。
我喜歡這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，它向征著20xx年的來(lái)到，在新的一年里我更要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
過(guò)元旦的作文9
今天，我們學(xué)校舉行了“慶元旦廣播操”。
為了這場(chǎng)比賽，我們班把體育課和體育活動(dòng)課都拿來(lái)練廣播操了！一開(kāi)始，我們?cè)诮淌依锞毑�，我做得非常認(rèn)真，可是我后面就是一張桌子，做起來(lái)總是礙手礙腳的，撞的不是腿青就是手腫。
后來(lái)，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)練習(xí)，這下寬敞多了，做起操來(lái)不會(huì)撞到桌子了，我們做得更加整齊更加認(rèn)真了。而且心中有了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：得到比賽的第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。
終于，到我們比賽了，我們身穿統(tǒng)一的黃色的校服排著整齊的隊(duì)伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽(yáng)，昂首挺胸地站立在操場(chǎng)上，灑在我們身上金光閃閃的，非常耀眼。我們是獨(dú)一無(wú)二的。
開(kāi)始做操了，我們按原來(lái)練習(xí)時(shí)的要求：踢腿時(shí)與地面成直角，平舉時(shí)手臂與肩平，側(cè)上舉時(shí)手臂離耳朵空一拳，每個(gè)動(dòng)作都跟著節(jié)拍，不搶拍，不拉拍。最后整理運(yùn)動(dòng)時(shí)，為了怕做成同手同腳的情況，我的動(dòng)作有點(diǎn)慢了，我好緊張，就怕拉了全班的后腿，還好我趕上了最后的節(jié)拍，我們班整齊的結(jié)束了廣播操比賽。接著我們像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩(wěn)健的步伐回到了自己的場(chǎng)地，的完成了比賽。
接下來(lái)的是拔河比賽我作為啦啦隊(duì)的成員和場(chǎng)上隊(duì)員一起迎來(lái)了我們的勝利！
晚上，老師發(fā)來(lái)短信，我們班的廣播操和拔河比賽都得了第一。
我們贏了！
過(guò)元旦的作文10
作為七年級(jí)的一名新生，我懷著激動(dòng)的心情觀看了“20xx元旦聯(lián)歡會(huì)”，這場(chǎng)演出給我的總體印象可以用兩個(gè)字形容——精彩。
先說(shuō)小主持人，他們口齒伶俐，聲音響亮，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，絲毫沒(méi)有局促不安的感覺(jué)，我真羨慕他們。我性格比較內(nèi)向，剛來(lái)信德的時(shí)候，經(jīng)常想家。老師看我不高興時(shí)，就會(huì)找我談心。每當(dāng)這時(shí)，淚水就會(huì)不爭(zhēng)氣地流出來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，我的情緒才漸漸好轉(zhuǎn)了。但是，在課堂上，老師提出問(wèn)題時(shí)，我總是不敢大膽發(fā)言，怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們小看我。雖然老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，但有時(shí)我還是猶豫。跟那些小主持人相比，我感覺(jué)到自己的渺小。我以后要向他們學(xué)習(xí)，課堂上大膽發(fā)言，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓老師和同學(xué)們看到一個(gè)陽(yáng)光的我。
再說(shuō)聯(lián)歡會(huì)的內(nèi)容。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)可謂形式多樣，有：舞蹈、歌伴舞、啞劇、武術(shù)、情景喜劇、歌曲串燒。尤其是六（5）班的舞蹈“小蘋(píng)果”把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮。他們整個(gè)班級(jí)全體出動(dòng)，聲勢(shì)十分浩大。他們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)在臺(tái)上，一隊(duì)在臺(tái)下，隨著歡快的音樂(lè)，臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)們扭動(dòng)著自己的身體，盡情地跳著。老師們和其他年級(jí)的同學(xué)們也隨著音樂(lè)節(jié)拍為他們拍手加油。我一邊拍手一邊笑著，此時(shí)，我感覺(jué)自己全身的每個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)了活力。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這場(chǎng)演出凝結(jié)了我們學(xué)校老師和同學(xué)們辛勤的汗水，這場(chǎng)演出是老師和同學(xué)們智慧的結(jié)晶。我為有這樣的老師和同學(xué)而驕傲，我為自己是信德學(xué)生而自豪。
過(guò)元旦的作文11
你看！操場(chǎng)上，同學(xué)們穿著五顏六色的節(jié)日盛裝，同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出快樂(lè)的神情。雖然，老天爺好像在跟我們作對(duì)似的，下著小雨，但是，同學(xué)們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——?dú)g慶元旦！
首先是校長(zhǎng)致詞，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，充滿(mǎn)了對(duì)我們的鼓勵(lì)和希望。接著，陳老師頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和證書(shū)。在整齊、雄壯的退旗樂(lè)曲，歡歌笑語(yǔ)和一陣陣掌聲之后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了。振奮人心的時(shí)刻到了，首先是舞蹈特長(zhǎng)班表演《在希望的田野上》。她們隨著音樂(lè)，邁著輕盈的腳步，翩翩起舞，像一只只快樂(lè)的蝴蝶在田野上翻飛。
我最喜歡的是我們五年級(jí)跳的《啪啦啪啦跳起來(lái)》。瞧！多威風(fēng)，上身穿著黃毛衣，下身穿著黑褲子，白色的運(yùn)動(dòng)鞋。動(dòng)作整齊，所有的演員都面帶笑容。踏著音樂(lè)的節(jié)奏，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“機(jī)器人”的動(dòng)作，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“舉手”動(dòng)作。跳著跳著，我想：我跳得好嗎？別人會(huì)笑我嗎？一跳完，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目又是我和姐姐表演手風(fēng)琴——匈牙利舞曲第五號(hào)。我急急忙忙地背著琴跑到了操場(chǎng)中間。我心里真緊張，生怕彈錯(cuò)了，被孔老師責(zé)罵。又一想：上次在劇場(chǎng)表演，面對(duì)著幾萬(wàn)人我都不怕，幾千人還怕，哼！彈完了，我吊在心中的.石頭，終于掉了下來(lái)。其它節(jié)目，少數(shù)年級(jí)的服裝花花綠綠，其它的……最后，是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開(kāi)始跳，同學(xué)們?nèi)滩蛔∠虿賵?chǎng)中間跑去。我沒(méi)去，結(jié)果，元旦“散了”。
從這次歡慶元旦中，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還鍛煉了膽量。
過(guò)元旦的作文12
元旦是歡樂(lè)的，街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍(lán)的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)，偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著，大街上，小巷里，擠滿(mǎn)了穿著新衣的游人，頑皮的孩子，口里含著口香糖，手拿著紅紅的大氣球，在人群里鉆來(lái)鉆去，嬉笑歡鬧的打玩著。
大街變成了人的河流，秧田隊(duì)像奔流的河水打起的旋渦，腰鼓隊(duì)的槌穗一起一落，好似歡快的流水騰起的浪花，廣場(chǎng)也搞起了節(jié)目，歌聲，鼓聲交集成氣勢(shì)磅礴的交響曲，光彩奪目的節(jié)日盛裝，喜氣洋洋的張張笑臉，把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫(huà)。
吃完中午飯，我也坐不住了，便快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到廣場(chǎng)，吃著串烤羊肉，觀看著上面的表演，別提有多高興了，夜晚，我和媽媽隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著，就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風(fēng)景無(wú)美好的體育廣場(chǎng)里，
走近重百商場(chǎng)，顧客們大包小包擠出柜臺(tái)，個(gè)個(gè)臉上掛著笑，心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下，各色精美的糖果，巧克力，果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體，使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服，讓人眼花繚亂，目不暇接，
朋友們，讓我們普天共慶這歡樂(lè)無(wú)限的元旦吧！讓我們?cè)谛乱荒曛懈涌鞓?lè)，過(guò)得更加美好，在這充滿(mǎn)光澤的20xx年里共同奮斗吧！
過(guò)元旦的作文13
今天是元旦，是新年開(kāi)端，滿(mǎn)街彩旗飄飄，單位門(mén)前張燈結(jié)彩，紅通通的布上都掛著四個(gè)大字“慶祝元旦”。
我走著走著，不知不覺(jué)到了大街上，超市門(mén)前人山人海，我也走進(jìn)了人群中，買(mǎi)了不少吃的東西，興高采烈的走出來(lái)，看！那邊一群夕陽(yáng)老人，穿著紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著綠色的衣服，扭著秧歌，跳著舞，給了我們美好的享受。
元旦真熱鬧，我愛(ài)新的新年，我更愛(ài)美麗家鄉(xiāng)的元旦。
過(guò)元旦的作文14
我們班獲得了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級(jí)”當(dāng)獲得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金時(shí)，老師就答應(yīng)我們要開(kāi)一個(gè)“大吃會(huì)”。日想夜想，日盼夜盼，聯(lián)歡會(huì)，今天終于盼來(lái)了！
這次的大吃會(huì)不僅有吃的，還有很多節(jié)目呢。鐘__、我和蔡__在星期四的晚上去買(mǎi)了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的飲料……真是應(yīng)有盡有��！看到這些，我都險(xiǎn)些流了口水。
我和溫__是這次的主持人，臺(tái)詞是我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了的。等準(zhǔn)備開(kāi)始了的時(shí)候，我的手就一直在顫抖著，在自己座位上，我的心一直忐忑著，生怕一會(huì)兒說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞被同學(xué)們嘲笑，好緊張呀！
終于，鈴聲響了，也正代表著聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始了。我拉著溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料，開(kāi)場(chǎng)白一連說(shuō)錯(cuò)了好多臺(tái)詞。萬(wàn)幸的是，節(jié)目照常進(jìn)行沒(méi)有人嘲笑我們。
在這些節(jié)目中，最好玩的就數(shù)“心有靈犀”。這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手說(shuō)一個(gè)詞，然后第一名選手用手勢(shì)傳達(dá)下去，由最后一名選手猜。猜對(duì)者勝，否則就敗，勝者有獎(jiǎng)品給。
最好笑的就要數(shù)金星月那組了。前幾名隊(duì)員都順利的傳達(dá)下去了，關(guān)鍵就要看金__的表達(dá)能力了。龍__猜，金星月來(lái)做手勢(shì)，龍__和金__整天形影不離，她們之間的默契度一定很高。金__反復(fù)做著那一個(gè)動(dòng)作，可龍__就是猜不出來(lái)。金__見(jiàn)龍__總猜不出，急得手忙腳亂，差點(diǎn)氣得暈過(guò)去。眾人不禁哄堂大笑，金__的額頭急得冒汗，龍__也是，她們組的其它兩名同學(xué)本來(lái)也是在笑，可見(jiàn)這狀況，急得直跺腳。
在這次的聯(lián)歡會(huì)上，節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩。真想再搞幾個(gè)聯(lián)歡會(huì)，鍛煉鍛煉自己的表達(dá)能力。
過(guò)元旦的作文15
今天是個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻裉焓?0xx年的1月1日，是新年的開(kāi)始，而且今天我的裝扮也和平常不一樣，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
上午10點(diǎn)多鐘，我和媽媽去逛街，大街上走著來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人，真是人山人海呀！我和媽媽來(lái)到“ABC”童鞋店，老媽千挑萬(wàn)選，給我選中一雙紅皮鞋，可它并不是很中我意，我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌矚g這雙，咱們走吧！”“你來(lái)試試吧！”媽媽說(shuō)。我撅著嘴，很不情愿地穿上了紅皮鞋。哇！真是不試不知道，一試嚇一跳，沒(méi)想到，這雙紅皮鞋配我身上的紅羽絨服真好看！媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“好看嗎？”“嗯，還行。”我說(shuō)，其實(shí)我心里滿(mǎn)意極了。媽媽看出了我的心思，付了錢(qián)，我高高興興穿著新鞋子，神氣地走出了商店。
還有件事就更令我開(kāi)心了，那就是晚上在“豐谷肥牛火鍋”吃飯的事了。大姨、二姨、媽媽、爸爸、哥哥、姐姐都在。每人一份小火鍋�；疱伵淞嫌谢鹜饶c、雞柳、青菜、海帶、面筋等等，當(dāng)然有我的最?lèi)?ài)——小饅頭和南瓜餅。我們一大家人吃得實(shí)在是其樂(lè)融融。
你們說(shuō)，這是不是不一樣的日子，不一樣的元旦？！
過(guò)元旦的作文16
新年終于來(lái)到了，廖楊哥哥、胡瑤姐姐、廖楠姐姐、姑媽……都從麻城來(lái)到黃州，到我們家來(lái)過(guò)元旦。大家都十分高興。
早上我和廖楠姐姐早早起來(lái)，叫起來(lái)胡瑤姐姐和廖楊哥哥，就問(wèn)媽媽要了十元錢(qián)，去吃早飯，我做了一個(gè)好的小主人，同時(shí)也非常有趣，讓大家吃得很飽，很多。
回到家里，媽媽和姑媽她們?cè)缫陨塘亢昧苏f(shuō)：“我們都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)街，看看有什么好的東西再帶你們?nèi)ネ�，去買(mǎi)，讓爸爸他們帶你們?nèi)ネ�，好嗎？”“好！”我們齊聲回答。（包括胡瑤姐姐和廖楠姐姐）。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，問(wèn)：“那里去玩呢？”“打乒乓球！沒(méi)等爸爸說(shuō)完，哥哥就插話了，“好，大家都去！”我們來(lái)到街上一健身房，首先我和哥哥打起來(lái)，打的別提多有勁兒，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不錯(cuò)，我還和他學(xué)了幾招。我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開(kāi)始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分，對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對(duì)手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對(duì)手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺(jué)得難度最大的是在一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，那些彈珠總是在和我做對(duì)似的。老師說(shuō)：“時(shí)間到”�？墒�，我還有八個(gè)沒(méi)有夾上來(lái)。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。
我今天真開(kāi)心，我和別的班的同學(xué)交流了，增進(jìn)了彼此之間的友誼。
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