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      2. 歡慶元旦作文

        時間:2021-07-17 19:22:42 元旦 我要投稿

        關于歡慶元旦作文600字(通用10篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的關于歡慶元旦作文600字(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于歡慶元旦作文600字(通用10篇)

          歡慶元旦作文1

          今天我們班和四班一起舉行元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。

          這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織人員,經(jīng)過調(diào)整后,我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。

          經(jīng)過一個星期的刻苦排練,31號終于到。我爸還被邀參加本次活動,這可給我?guī)聿恍〉膲毫Α?/p>

          下午1點,觀眾陸續(xù)進場,我爸帶著我媽也進來,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來。(沒想法)

          1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開始。我們本來是上半場的第五個,可根據(jù)我的經(jīng)驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個。

          中途有個接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想半天才唱出一句,導致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜我們。

          到我們的節(jié)目,我們拿著道具上去,經(jīng)過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多,沒怎么忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節(jié)的構思,都有很大的提高。我們的節(jié)目時間也比較長,人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬。

          在過去的05年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學們在新的一年里,學習進步,心想事成!

          歡慶元旦作文2

          一眨眼,就到了我們小學生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準備。

          終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

          一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨著領讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。

          元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

          歡慶元旦作文3

          時間過得真快,轉眼間就要開學。元旦的假期總是那么的快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開學一樣。不過對于忙于考學的我來說,早上依舊背上書包,騎上單車去上學。

          除元旦夜晚,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開新的一年,翻開一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來。

          過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學習成績提高。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習,F(xiàn)在,我已經(jīng)是學校的中隊長,這一切都少不老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。

          告別舊年,我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

          此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待,總是那么的煽情。

          歡慶元旦作文4

          帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲與小品,師生同樂慶元旦。

          首先是我們的張校長致辭,他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師與同學們提出了更高的要求,并對學校的進一步發(fā)展堅定了信心,狠抓教師的專業(yè)成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。

          開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動著所有的人;我與好友紅英的合唱《與你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。

          馬麗與段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福與期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》與《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進新的一年!

          精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。

          歡慶元旦作文5

          帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。

          首先是我們的張校長致辭,他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學們提出了更高的要求,并對學校的進一步發(fā)展堅定了信心,狠抓教師的專業(yè)成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。

          開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。

          馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進新的一年!

          精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的'多才多藝,也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。

          歡慶元旦作文6

          時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來新的一年!八臍庑略,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始――元旦。

          雖然元旦這幾天天空不作美,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風,充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿來自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞各種促銷活動:一個買羊毛衫的小伙子,打“真材實料、物廉價美,假一賠百”的招牌,贏得顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領,打折促銷。

          有的還自編一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,小販和顧客展開激烈的爭論,顧客們拼命地殺價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說:“便宜點,大過年的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說:“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點,18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極!‘廣場里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

          在黨的奔小康的好政策的引領下,人們都過上好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大報效祖國,為祖國的建設多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日!我堅信,在共產(chǎn)黨的領導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!

          歡慶元旦作文7

          星期五下午,我們知道后天是元旦節(jié),全班每人捐兩塊錢,準備買東西來布置教室,歡慶元旦新的一年的到來。

          之前也準備好了彩帶、氣球等許多東西。開始布置教室時,女生嫌男生礙事,便把我們男生都給趕了出來,我們男生只好在門前看著她們布置教室。她們在黑板上把彩帶弄成了兩個字元旦,之后又畫了些畫。在門上綁了五顏六色的氣球,在窗戶上貼了幾個雪花,在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想:這個教室究竟會被女生布置得怎樣呢?

          我們班的女生把教室布置好了,引得別的班級的人都圍觀。我們也大吃一驚,居然這么漂亮,到處都是氣球和彩帶。

          就在我們看的時候,突然響起了上課的鈴聲,我們迅速坐回位子,老師也來了。黑板兩側有8個氣球就是有8個節(jié)目,主持人是兩位班長,她們說:“現(xiàn)在元旦聯(lián)歡會正式開始了!

          班長還說:“擊鼓傳花,聲音沒了,氣球在誰的手里,那個人就上臺來捅破一個氣球,看是誰的節(jié)目,你們說好不好。”

          然后我們就接著班長的話說:“好!”

          郭阿龍捶打鼓的聲音停下后,氣球正好就在陶佳輝的手中,她上來把氣球給捅破了,氣球中寫著節(jié)目的紙掉了下來。過了幾分鐘表演完節(jié)目,由表演者來捅氣球,看臨安的紙條上寫著是誰來表演。我記得最清晰的一個節(jié)目,那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《丑八怪》,聽的時候有許多人都笑了。

          節(jié)目一個一個地表演完著,最后一個節(jié)目是兩位班長所演的小品《油條和薯條》,挺好看的。

          在元旦聯(lián)歡會上,不僅有表演節(jié)目的,還有游戲可以玩。第一個游戲是背靠背夾破氣球;第二個游戲是男女互相踩氣球;第三個游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲,男女各兩邊,各四人,我也參與其中。玩得非常激烈,我最后只剩下一個氣球,不過還是男生贏了。

          玩完了所有游戲,主持人致詞宣布結束。還說:“可以踩氣球了!蔽腋麄円黄鸩绕鹆耸O碌臍馇颍职咽O碌奶墙o扔了出去,我們笑著,喊著,又一次推向了快樂的高潮。

          在這個元旦聯(lián)歡會上,我非常高興,真希望時間能暫停一下,讓我的心永遠留在這個美好的聯(lián)歡會上。

          歡慶元旦作文8

          “下午就是元旦義賣活動了。”繆睿成興奮地對我說。我滿懷期待地回答:“待會兒,我們結伴而行吧!蓖谎蹣窍碌臅䦂霾贾,每個班都忙得熱火朝天,而同學們也帶著期待、愉悅又有點小激動地心情準備參加義賣活動。

          來到樓下,凡是店鋪都整理得整整齊齊,品名繁多,琳瑯滿目。最漂亮的裝飾布景肯定就是四(8)班了,他們采摘了真花擺在桌上,還用LED變色燈掛在棚上;但各個店鋪中最顯眼的當然屬我們班了,各式各樣的奶茶,各種各樣的樂高積木禮盒,還有可愛的小烏龜;要是談到店員熱情度的話,我感覺還是五(8)班的營業(yè)員熱情一點,他們滿臉微笑地面對著每一個顧客。

          “義賣現(xiàn)在開始”廣播里傳來激動人心的聲音。教室里同學們早就排好了隊伍,準備下樓“洗劫”店鋪。同學們像餓狼看到了肉一樣沖向操場。但有些同學卻摸著下巴,慢慢地走,好像在思考錢該怎么花。我邊走邊看,耳邊傳來一陣有意思的討價還價。一個五年級的同學看到一杯果凍汽水,一看價格,目瞪口呆:30元。他下意識地捂緊了口袋,心生一計:砍價。只見他拉來兩位同學,笑嘻嘻對售貨員說:“我們?nèi)艘黄鹳I,給我們減10元,行嗎?”售貨員慈眉善目道:“那這樣吧,我給你們猜個謎,猜對了,就減10元,猜錯了,加10元,怎么樣?”三位同學心想三個臭皮匠肯定能頂個諸葛亮,點點頭。店員出題了:“有一個字所有人都會念錯,這是什么字呢?”那三人硬是沒猜出來,只好付了100元,拿走三杯汽水。

          元旦義賣并不是一定要考慮盈虧,因為你虧了盈了,錢都是捐給有需要的人的,這是一場獻愛心的活動,不是嗎?

          歡慶元旦作文9

          這是一個讓人值得回憶一天,就算遇到很多困難一想起就會輕松快樂多了。

          20xx年12月31日下午,太陽雖然露出了紅肚皮,但寒氣并沒有收斂,學校的同學并沒像夜晚那般凄涼,而是像炸營一般。有的像童話里的公主帶上了氣球皇冠,有的像俠客拿著氣球劍正揮舞著,有的像狗主人拉著一群五彩六色的狗狗真是各有各的特色啊!

          這是我也來不及看了。我和吳圓圓打著一個個像紅燈籠的小氣球要裝扮窗戶呢,隨著時光老人的腳步我們已經(jīng)把窗戶的臉蛋打扮好了。我情不自禁的觀看別人打扮的的窗戶,羅美琳他們的窗戶五顏六色很漂亮,特別是上面粘的小動物很可愛,而且它們很傳神似乎是為我們過元旦而大笑的。現(xiàn)在的教室讓人耳一新,但似乎缺少了些什么,就在這時翁倩依叫我在黑板上寫點什么,我想今天是元旦節(jié)就寫元旦聯(lián)歡會吧!說干就干,這,這時又有一個人和我一起寫、畫的人。地她就是王思敏,我和她很有默契,她想到的我也想到了,就這樣我和她的默契配合,很快就好了。

          時間過得很快,精彩的游戲也很多,我影響最深的還是這一場,主持人邱香講述了游戲規(guī)責后,她將水汽球扔到空中,大家激烈的搶,他拍了氣球一下不讓它落地,就這樣拍來拍去,李萍看不過意,什么時候才能拿到阿,于是她猛一下跳起來一個手抓氣球,啪!一個巨響氣球轟一下壞了,一大股水全都灑到李萍的臉上,頓時教室傳出了一陣大笑,李萍也跟著笑,嘴里還說真好玩!

          快樂的時光總是很快就飛走了,大家都依依不舍地走出了教室。

          歡慶元旦作文10

          一年一度的元旦聯(lián)歡會開始,校園里喜氣洋洋,到處充滿歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。

          首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室里一片歡騰。接著,同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動人的畫面!

          聯(lián)歡會繼續(xù)進行著,貼尾巴的游戲開始。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學,用圍巾蒙上她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極。

          后來,同學們又表演武術。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。

          這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣,而且增進同學們的友誼,使我更熱愛我們的集體。

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