元旦節(jié)小學作文范文(精選10篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的元旦節(jié)小學作文范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)小學作文1
我們看了精彩的元旦節(jié)目,真是好看又激烈。真是讓我終身難忘。
元旦節(jié)目剛開始我的心情有點激動,可是看到姐姐的精彩表演,心就一下子平靜下來,可是后面我們班的《妞妞迎春》還沒演完,心就“撲通”“撲通”的跳著,不過一看還挺有意思,都穿著一樣的服裝,看得我眼花繚亂,分不清哪個是楊茜,分不清哪個是范佳悅了,一開始我看到就有楊茜,不一會兒,一堆人就蜂擁而來,如萬馬奔騰一樣,那聲音就像山崩地裂。表演得真好!真是可以轟動世界!我心里默默的贊許著,
還有一個老師和一個小同學演《小品》,真是讓人搞笑,在里面我們唱了《小蘋果》,那位小同學可真像筷子兄弟呀!老師學的也挺好聽的,而且小同學學的還真多,唱的歌我們不會他都會,看來,元旦前幾天,這位小同學肯定苦練了幾天。我們常常過日子,我們還真看了個《好日子》,那聲音清脆,而又大聲,真是讓我們喜歡呀!
我們真喜歡元旦呀!
元旦節(jié)小學作文2
今天我們學校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進行了精心的準備。
下午兩點,首先是杜校長講話,然后演出就正式開始。第一個節(jié)目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風中飛舞著,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩:教師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在教師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈;幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……
馬上就該我們表演了,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最后一個節(jié)目。
最后一個節(jié)目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的教師和同學們共同表演的。首先進行快板表演,每個同學打著快板,祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演,同學們的籃球技術很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉動,有的讓籃球在自己身上滾動,非常的精彩!最后是女教師的'舞蹈表演,一位位教師牽著自己長長的裙子轉著圈,場面非常的壯觀!
元旦節(jié)文藝演出在同學們的歡笑中結束了,xx年即將到來,我祝愿祖國更加繁榮富強!
元旦節(jié)小學作文3
元旦節(jié),爸爸、媽媽帶著我和弟弟高高興興地去姥姥家。
剛進姥姥家的小院,我就聽到屋子里有說有笑,熱鬧非凡。一進屋,我看到了表姐、表弟們在玩游戲。表姐見我過來,迫不及待地邀請我加入。當我們玩得正酣,爸爸走過來問:“小朋友,你們今天想吃燒烤嗎?”“想吃,當然想吃!”我們不約而同地回答。于是,我們跟著爸爸來到了餐廳。啊,桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的,我們的口水差點兒流出來了。
“今天,你們自己動手做燒烤,想吃什么就烤什么,怎么樣?”爸爸話還沒說完,我們就一人拿了一個雞翅有模有樣地烤起來。我先把雞翅放在燒烤架上,正面烤好反過來再烤,然后往雞翅上面撒點兒燒烤料,接著再烤。在翻烤過程中,由于我不小心,手指被燒了好幾下,可我并沒有放棄,因為我相信:只要堅持不放棄,就能成功。
雞翅烤好了,我們吃著用自己的雙手烤出來的美味,真叫一個美呀!這個元旦,我過得真快樂!
元旦節(jié)小學作文4
今天是元旦節(jié),爸爸、媽媽要帶我和哥哥一起去三門峽玩,還要給我們買過年的新衣服。我很開心也很期待。
吃過早飯后我們出發(fā)了,很快我們來到了風景區(qū)看到眼前有一條長長的河,河面上結了厚厚的冰。我問媽媽這是什么河?媽媽告訴我們說:“這是黃河,也就是母親河。因為黃河經(jīng)過很多地方,而這很多地方的人吃的就是這黃河水,它就像我們的母親一樣,所以我們叫她母親河。”說著說著我們來到了天鵝湖,湖面上有許許多多的天鵝,還有許許多多野鴨子它們爭先恐后的叫著好像在歡迎我們的到來。我問媽媽為什么這里有這么多的天鵝?媽媽說:“這里是天鵝的棲息地,也就是它們每年遷徙中休息的地方。”這些可愛的小精靈在湖面上開心的打鬧、嘻戲。形成了一幅美麗的風景畫。
離開了天鵝湖,我們來到了百貨樓,走了一圈我有些生氣了,已經(jīng)不想在逛了,人太多了我什么也看不到,爸爸、媽媽領著我們離開了三門峽;貋淼穆飞衔疫是特別開心,因為我今天不光玩的開心還長了知識。
元旦節(jié)小學作文5
今天,我們學校舉行了聯(lián)歡會,前面兩節(jié)課上完課后,同學們和我都迫不及待的用飾品把教室裝扮得格外漂亮我和幾個同學也用飾品把黑板上貼上了拉花·彩帶。教師裝飾好后,聯(lián)歡會便開始了。
聯(lián)歡會上,同學們開心極了,老師也準備了一個節(jié)目當元旦禮物給我們,這是一個游戲,就是;老師說看他能把我們誰騙出教室去。我們便都想試一試,游戲開始了,老師裝模作樣得看了一下手機,就說;何興佳,你媽媽來了,你先出去一會!@是何興佳就被騙了出去,她剛準備走,全班都開始偷笑,她這時才知道上當了,唉,真容易上當。然后又說;你們誰信,要是在教室外面的話,我就不到一分鐘就能把你們騙出來,誰來試試。這時,幾乎全都舉起了手,老師就叫了喬克森,喬克森便出去了。老師一笑,我們才反應過來上當了。后來我們班的五好學生張佳妍上來為大家表演了三個魔術,讓我們大開眼界。還有兩個笛子樂隊為大家表演了笛子……元旦結束了。
雖然元旦的聯(lián)歡會結束了,但我絕不會忘記的。
元旦節(jié)小學作文6
元旦節(jié)很快就到了,那天我們班舉行元旦節(jié)慶祝活動同學們可高興了。教師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來,同學們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報,大家忙的不亦樂乎。經(jīng)過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮,真有過節(jié)的氣氛!
班長錢曉楊主持活動,首先他邀請班主任袁教師為大家唱歌,同學們熱烈鼓掌。袁教師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉;接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》,當我朗誦到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句時教師和同學們都鼓起掌來;再下來張心怡表演了舞蹈......這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。
這個元旦節(jié)過的真有意思。∥艺鎼畚覀?nèi)?)班這個團結的集體!
元旦節(jié)小學作文7
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了,再過一年就要和自己的同班同學分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!
有的同學建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了爸爸這次晚會的情況,并且也讓爸爸給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學!
晚會,就要表演節(jié)目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品,下課不玩,在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌,在學校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學為了二胡,干脆把二胡帶到學校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!
我想:我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會,一定會特別有意義!
元旦節(jié)小學作文8
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。
不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。新年來了,大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友。都在慶祝新一年的來到。元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。
這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。2021年第一天,我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條。這些事情是微不足道的,但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學會了獨立,讓我長大了。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
元旦節(jié)小學作文9
元旦節(jié)了,我好開心哇!嘻嘻,可以放假,對于我們小學生來說,簡直是興奮死啦!
元旦,也被稱為“公歷新年”,是指現(xiàn)行公歷的一月一日。但在1911年之前,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。
傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃。堯對舜說:“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖,寫門對掛春聯(lián),書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節(jié),嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴,小大同悅熙!庇浭鲈⿷c賀情景。
當然,最令在學校讀書的小學生興奮的是——放假三天啦!
其實,是放假一天而已,其余兩天是星期六星期日的,星期日還要回校上課,誒。不過嘛,一天也是假,當然不能放過啦!
祝小學生、老師、大家元旦快樂!
元旦節(jié)小學作文10
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學們就迫不及待的跑進教室。因為今天下午這第二節(jié)課,我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會”。
在大家期盼的目光中,徐老師快步走上講臺,宣布“元旦聯(lián)歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們?nèi)喾殖蓛山M,學號是單數(shù)的為一組,叫“新年隊”;學號是雙數(shù)的為一組,叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語,以畫正的方式記錄。答出一個記一筆,一筆算十分。比賽結束,哪組得的分多,在這一項比賽中,就獲勝。
比賽終于開始了,同學們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,準備好好表現(xiàn)一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學也爭先恐后地把想好的成語說出來,“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候,能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時,大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個個小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然,我眼前一亮,想到了一個成語,“吸新吐故”!拔,我興奮極了,立刻把手舉得高高的。老師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。老師微笑著說:“回答正確!辈⒔o我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說了一句:“又被說了!薄詈,比賽結束了,我們組得到了210分,而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領先。
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