元旦的作文400字范文(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的元旦的作文400字范文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦的作文1
又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著XX年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會,陪同愛人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀(jì)年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”
在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。
元旦的作文2
在一個陽光充沛的早晨,我們迎來了學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會,同學(xué)們個個都非常高興。
一進(jìn)教室門,到處都是濃郁和喜慶的氣氛,班里被裝點的各外漂亮,到處都是氣球和彩帶,有些同學(xué)都各自排練了節(jié)目,到處都?xì)g天喜地的。
經(jīng)過一段時間的精心準(zhǔn)備和細(xì)心排練,主持人終于向大家宣布,元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始,教室里頓時人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學(xué)果然沒有白練,在音樂中,許多同學(xué)為我們表演了柔美的舞蹈,其它節(jié)目更是多姿多彩,有充滿活力的街舞,有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔術(shù)等節(jié)目,讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節(jié)目是小提琴演奏,在這悠揚(yáng)的聲音中,我總會被陶醉其中,在觀眾席上,觀眾們更是歡呼雀躍,有些同學(xué)還帶了照相機(jī),將這美好的一刻記錄了下來。
節(jié)目表演完了,我們又開始做游戲,有擊鼓傳花,猜迷語和搶凳子等游戲,讓許多同學(xué)得到了展示自己的機(jī)會。
在不知不覺中,元旦聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲,好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪,主持人說這次聯(lián)歡會到此結(jié)束,同學(xué)們都戀戀不舍的慢慢散開了。等待著明年的這一天!
元旦的作文3
等待著,等待著!新年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實呀,我在等待著上妙筆作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:那有人會喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是制作水果拼盤。
丁零零!上作文課的時間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和周杏雯一起來到了妙筆作文班。
一來到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊開始,所有的同學(xué)都忙活了起來。
同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上慶祝xx這幾個字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!
開始擺造型了,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。
元旦的作文4
星期四下午,教室里張燈結(jié)彩,像一片歡樂的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝磳㈤_始的慶元旦活動。
在熱鬧的氣氛中,羅宇軒、楊陽、邱毅哲三位主持人走出來,他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白,拉開了聯(lián)歡會的序幕。瘦小機(jī)靈的張夢迪率先表演。瞧,他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能,三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作,精彩的對白,逗得同學(xué)們個個捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則,誰能讓氣球完整無缺地保持到最后,誰就是最后的`勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加?”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌DD鄭聰林把手舉得高高的,身子向前倒,桌子成了30度傾斜,桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于,主持人被他的熱情所感染,叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣,沖了上去。
游戲開始了,隨著“啪啪”的氣球爆裂聲和同學(xué)們的加油聲,選手們的競爭更加激烈了。最后只剩下葛格和丁一兩位同學(xué)了。他們互不相讓,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,小心翼翼地保護(hù)自己的氣球。這時同學(xué)們的加油聲也越來越響,有的同學(xué)甚至跳到了桌子上大喊大叫,歡叫聲把教室屋頂都快掀翻了。一只氣球終于在同學(xué)們的期待中“啪”的一聲炸裂了,葛格憑著她的靈活機(jī)智勝利了,她的臉笑得像盛開的鮮花,手捧獎品喜滋滋地回到座位上。
節(jié)目和游戲就在這輕松、愉快的氣氛中結(jié)束了。
元旦的作文5
我下午一進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)校園各班都洋溢著歡樂氣氛,各個班同學(xué)都在裝扮自己教室。我們班會變成什么樣呢?我快步走進(jìn)教室。
“哇!”我驚呆了,教室在同學(xué)們裝扮下已煥然一新。黑板上寫著“歡度元旦”幾個大字,還用五彩彩帶鉤成了一條花邊,兩邊掛上彩帶好似窗簾隨風(fēng)漂浮著。
聯(lián)歡會開始了,一會兒就到了一個互動環(huán)節(jié)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”只見演員們提出了一個又一個問題,但都被大家猜中了。有一個比較難就是“什么人叫國王低頭,國王就低頭!边@個問題同學(xué)有說:“是國王他爸!庇姓f:“是王后!钡疾粚。那是什么呢?最后演員公布了答案是“國王理發(fā)師”。如果理發(fā)師讓國王低頭,國王不低頭怎么理發(fā)呀!
歡樂時間總是過得飛快。到了最后一個節(jié)目是“舞蹈表演”。演員們在優(yōu)美歌聲中優(yōu)美舞蹈。她們就像一朵朵花兒在風(fēng)中跳著無比美麗舞蹈。又好似天上蝴蝶在自由飛翔。最后一個節(jié)目演完了?墒峭瑢W(xué)們還是不夠盡興,還想再玩一會兒?墒情_聯(lián)歡會時間到了,同學(xué)們只好期待明年。
聯(lián)歡會結(jié)束了。我頭腦里滿是剛才情景。20xx年已經(jīng)過去,迎來了新20xx年,我希望在新一年里我學(xué)習(xí)會更好。
元旦的作文6
盼啊盼,望啊望,我看見xx騎著滑板,喜氣洋洋地跑來了;仡櫩鞓返膞x年,展現(xiàn)嶄新的xx年,你一定有很多話想說吧。
聽媽媽說,我小時候特別愛說話。為了發(fā)展我特長,培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的主持人。讀幼兒園中班時,我在父母望女成鳳的眼神中,走進(jìn)口才教育班。那里的學(xué)習(xí)內(nèi)容五花八門;雙黃、相聲、小品、快板、演講、朗誦、主持……幾年下來,我覺得自己已經(jīng)具備主持中隊的實力啦。
要是xx年,老師能讓我設(shè)計主持一個中隊會的話,我一定以《綠色家園》為主題。不是嗎?城市森林向家田擴(kuò)張;動物成為盤中餐;污水直接流到河里……中隊會上,我會大聲說“花草樹木動物是我們的朋友,可是它們現(xiàn)在卻找不到溫暖的家。下面請看小品《我想有一個家》。
小品剛演完,我又滔滔地講起來:“希望在大家的關(guān)心下,動物們會找到自己快樂的家。接下來,請聽我敲一段快板《我們生活在同一片藍(lán)天下》!笨彀灞硌萃炅耍瑢W(xué)們爗出一陣熱烈的掌聲。這時候怎么能少得了快樂的雙簧。我急忙趁熱打鐵說:“建設(shè)綠色家園,需要我們共同努力,讓花兒更艷,白朵更白,天空更藍(lán)……下面讓欣賞又簧《家園》。”幽默搞笑的氣氛一定會把大家弄得笑翻天。在歡笑之余,同學(xué)們會思考;該怎么樣給地球媽媽穿上一件綠色的新衣……
展望xx,我相信自己會成長為一個優(yōu)秀的小小主持人。
元旦的作文7
回顧20xx,最近的運(yùn)動會,我們學(xué)校就在這次區(qū)運(yùn)動會上奪得團(tuán)體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿歡樂,現(xiàn)在又開始了冬季長跑的活動,也是一與同學(xué)們強(qiáng)身健體和娛悅身心的事情。
而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的干凈,各個班級的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護(hù)了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步,沒有嬉戲打鬧,使我們再好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成績不是會更好?而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。
學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生,做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽,保證營養(yǎng)吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數(shù)學(xué)生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們最后一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。
開開心心地度過這個小學(xué)的最后一個元旦吧!負(fù)責(zé)如果在小學(xué)內(nèi)的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會組織同學(xué)表演節(jié)目。何樂而不為?
展望20xx,我們學(xué)校的同學(xué)會對吉尼斯,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創(chuàng)佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!
回顧20xx,展望20xx,讓我們歡度元旦,共度這個美麗的難忘的時刻!
元旦的作文8
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦的作文9
今天是20xx年1月1日,也是一年開始的第一天。在這個辭舊迎新的日子里,我、爸爸和媽媽一起去龍源湖公園參加了元旦長跑。
我們準(zhǔn)時到達(dá)了龍源湖廣場。放眼望去,哇,今天這里的人可真多啊,大家臉上都洋溢著喜氣。我的心情也被感染了,變得歡喜起來。終于在最前面拿著紅旗的人的帶領(lǐng)下,我們開始了元旦長跑。
開始跑的時候,我和爸爸媽媽都感到很輕松。慢慢地,我就覺得吃力起來?墒,在爸爸媽媽的鼓勵下,我咬著牙堅持著。但到了后來,我就累得氣喘吁吁,便打起了退堂鼓,不想跑了。就在這時,我看見一條小路,就打起了鬼主意,想要抄近路少跑一些。爸爸媽媽放心不下我,就跟著我一起跑了近路。
到了終點,我發(fā)現(xiàn)大部隊還在后面呢,心里不禁沾沾自喜。沒多久,大部隊就跑了過來,還領(lǐng)到了獎品。因為我們沒按照規(guī)定路線跑完全程,所以沒得到獎品。我有些失落。但是,爸爸媽媽在旁邊微笑著安慰我說重在參與,并教導(dǎo)我以后做什么事都要腳踏實地地一步一個腳印完成。
我會記住今天爸爸媽媽告訴我的道理——做事要腳踏實地。今天參加了元旦長跑,我很開心,希望我在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,和家人一起健康快樂!
元旦的作文10
一九四九年十月一日,是我們的祖國——中華人民共和國誕生的日子,每年的十月一日,我們國家全體人民都要慶祝它,就象過生日似的,大家都來紀(jì)念它。國慶,國慶,指的是開國紀(jì)念日。那么一月一日的,“元旦”又怎么解釋呢?我坐在那,百思不得其解,只好又去請教爸爸了。
爸爸聽了,想了一會說: “‘元旦’是一個合成詞,如果拆開了, ‘元’就是第一或開始的意思, ‘旦’是早晨,引伸為‘天’,就是某一天,合起來就成了第一天了。因此, ‘元旦’就是開始之日。在我國,把這個開始之日定為哪一天,各個朝代也不一樣。夏代定為正月初,一,殷代定為十二月初一;周代定為十一月初一;到秦始皇統(tǒng)一中國,又定十月初一為元旦;直到漢武帝時才恢復(fù)了夏歷,也就是把正月初一定為一年的開始。以后呢,就一直這么用下去了,到辛亥革命以后,我國改用公歷,把一月一日定為‘新年’。建國以后,使用公元紀(jì)年法,把陽歷一月一日定為‘元旦’,農(nóng)歷正月初一改稱春節(jié)了。”我聽得簡直入迷了!
我知道了元旦的來歷了!
元旦的作文11
在這美好的日子里,媽媽帶我去了溫州馬鞍池公園,這里好美好熱鬧啊!
一到公園,最引人注目的是五顏六色的彩旗拉起了花壇的圍墻,空中的繩子上掛滿了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃的,好像是綴滿珍珠的彩帶;▔锓被c點,紅的、黃的、白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像滿天星斗。公園兩旁的飲食攤點爐火正旺,香氣撲鼻,我饞得直流口水,就掏出了幾塊錢,在這摩肩接踵的人海中又?jǐn)D又鉆,終于擠了進(jìn)去,買了一串羊肉串。元旦的公園真是獨(dú)有一番!
接著,我像一只歡蹦亂跳地小鳥來到了廣場,最先映入我眼簾的就是噴泉。花池的中間,噴泉在起勁的仰天噴射,絲絲水柱起落交織,像一朵綻開的白色大菊花。走到近處一看,被風(fēng)一吹,好似下著毛毛細(xì)雨,飄飄灑灑,又像有人在悄悄地抖動著燦爛的錦鍛。那邊多熱鬧!原來是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不攏嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船,玩得多開心啊!歡聲、笑語、喜氣洋洋,整個元旦充滿了濃濃的氣氛。不知不覺太陽西下,我在回家的路上還不時的回頭張望,是!我的心還留在廣場里。
元旦將我?guī)雺翮R,帶進(jìn)了天堂。
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