關于元旦的作文（通用11篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼年P于元旦的作文（通用11篇），希望對大家有所幫助。
元旦的作文1
今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在小學階段過的最后一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。
吳x吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲。忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳x演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳x吹笛得這么好聽，誰會不為之感動呢！
輪到我為大家表演魔術“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦里。
元旦的作文2
作為七年級的一名新生，我懷著激動的心情觀看了“20xx元旦聯(lián)歡會”，這場演出給我的總體印象可以用兩個字形容——精彩。
先說小主持人，他們口齒伶俐，聲音響亮，語調抑揚頓挫，絲毫沒有局促不安的感覺，我真羨慕他們。我性格比較內向，剛來信德的時候，經常想家。老師看我不高興時，就會找我談心。每當這時，淚水就會不爭氣地流出來。經過一段時間的適應，我的情緒才漸漸好轉了。但是，在課堂上，老師提出問題時，我總是不敢大膽發(fā)言，怕說錯了同學們小看我。雖然老師經常鼓勵我，但有時我還是猶豫。跟那些小主持人相比，我感覺到自己的渺小。我以后要向他們學習，課堂上大膽發(fā)言，提高自己的語言表達能力，讓老師和同學們看到一個陽光的我。
再說聯(lián)歡會的內容。這場聯(lián)歡會可謂形式多樣，有：舞蹈、歌伴舞、啞劇、武術、情景喜劇、歌曲串燒。尤其是六（5）班的舞蹈“小蘋果”把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮。他們整個班級全體出動，聲勢十分浩大。他們分成了兩隊，一隊在臺上，一隊在臺下，隨著歡快的音樂，臺上臺下的同學們扭動著自己的身體，盡情地跳著。老師們和其他年級的同學們也隨著音樂節(jié)拍為他們拍手加油。我一邊拍手一邊笑著，此時，我感覺自己全身的每個細胞都充滿了活力。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，這場演出凝結了我們學校老師和同學們辛勤的汗水，這場演出是老師和同學們智慧的結晶。我為有這樣的老師和同學而驕傲，我為自己是信德學生而自豪。
元旦的作文3
時光匆匆，一眨眼我們又迎來了元旦，在懷念過去的一年也即將開始新的一年，而在元旦這一天就發(fā)生了一件有趣的事。
在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說：“銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把一枚銅錢包進了湯圓里。不一會兒，湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩來形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。
突然，我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多，我心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是給我媽來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了我媽的碗里�？蓻]想到，我媽這段時間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉移”到了我爸的碗里。不料，被我爸發(fā)現(xiàn)了，他說：“我才不和你們這些‘小女人’計較呢！你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，驚訝地叫：“我的牙掉了！”“呃？”我們全家都倒吸一口氣。我爸把“那顆牙齒”從嘴里拿了出來。“嘿！爸你的牙怎么長的這樣�。。ㄆ鋵嵤且幻躲~錢）”我爸苦澀地笑了一下，頓時，我們全家都笑了起來。
這真是一個難忘的元旦啊，我相信明年會是美好的一年。
元旦的作文4
新年悄悄地向我們走來，在新年之際之前，學校舉行了精彩的元旦慶典。
學校的文藝節(jié)目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲表演。
平時邋邋遢遢、吊兒郎當?shù)乃麄儯瑸榱吮硌�，今天卻身著雪白的襯衫，襯衫領下系著一個血紅的領結，下面配上一條西褲，看起來端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
表演開始了，他們往舞臺上一站，談笑風生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時滿臉嚴肅的校長也眉開眼笑，笑容滿面。當他們說到推銷減肥茶時，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費者，那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人哄堂大笑�！跋M者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意，突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”，那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環(huán)顧周圍，有的`同學笑得直不起腰，有的同學笑得直喊肚子疼，還有的同學笑得直跺腳。
這真是即精彩又搞笑的元旦慶典，讓人蕩氣回腸。
元旦的作文5
明天元旦，20xx年就要到了。我們班為了慶祝，用12張陽光卡換了一次包餃子活動。
下午，家長們都來了，幫我們搟面皮兒，包餃子。在家長們包餃子時，我們玩了“飛花令”。華老師說：“我們先飛‘花’字！”大家爭先恐后，有的說：“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章”；有的說：“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪”；有的說：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。接著飛了“月”，又飛了“馬”。我的心里十五個吊桶——七上八下，生怕別人說了自己想說的。玩了飛花令，我們又唱了《生僻字》和《芒種》。大家手舞足蹈，歡樂停不下來。
忽然熱氣從我身邊飄過，同學們喜出望外，大喊大叫：“餃子來了！”眼看同學們就要蜂擁而上……“啪”的一聲，華老師用力拍了一下，大喊：“全部給我安靜！請坐好！”大家心都提到嗓子眼兒了，生怕不給餃子吃了，大氣都不敢出。老師看大家坐好了，讓家長發(fā)餃子，先每人三個。一發(fā)下來，大家都狼吞虎咽，一會就把先發(fā)的兩個餃子干掉了。餃子吃完了，又有香味飄來，大家欣喜若狂，都在說：“叔叔再給一點，再給一點�！彼袞|西都吃完了，下面到我們給家長包了。我熟練地包好，不過有點難看。
這個活動，有驚喜、害怕、緊張、激動。真是熱鬧��！
元旦的作文6
20XX年快要過去了，我們要迎接新的一年了，學校特意準備了元旦聯(lián)歡會。
最吸引我們的就是桌子上那些好吃的，有瓜子、花生和桔子，我高興地吃了起來。
首先是王成燁坐爆氣球，迎接新的一年，元旦聯(lián)歡會正式開始了。第一個上場的是葉一樂小組的“搭長城”。就是把四個凳子擺成一個正方形，再找四個同學，頭都搭在另一個同學的腿上，把凳子抽出來，看哪一組能堅持到最后。我在臺下看的時候都為參加比賽的同學捏了一把冷汗，他們到底能不能堅持到最后呢？我真為他們擔心，誰要是一不留神倒了下來，其它的三個同學就也再倒下，他們就退出比賽。比賽結束了，我覺得真有點可惜，因為我沒有上去，下資助有機會我一定要上。這個游戲告訴我們，只要我們團結一心，沒有不能干成的事。
“搶翕子”也是我印象最深的一個游戲，就是把凳子的個數(shù)比同學的人數(shù)少一個，李老師的音樂一�？凑l能搶到凳子，搶不到凳子的人就退出比賽，再減少一個凳子，這樣以次類推，剛開始玩時，鬧了一個小笑話，阿姨把凳子的個數(shù)和同學的人數(shù)弄的一樣多了，李老師的音樂一停，兩個同學坐在了一個凳子上，一個凳子空著，當時全場哄堂大笑，我也不例外。
我喜歡這個元旦聯(lián)歡會，它向征著20xx年的來到，在新的一年里我更要好好學習，天天向上！
元旦的作文7
大約在公元前三千五百年擺布，古埃及人已由游牧改為農耕，假如在尼羅河兩岸，他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關系。古埃及人從歷久的察看中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時間是有紀律的，他們就把這個時間每次都紀錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天；同時還發(fā)現(xiàn)，當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城四周的時辰，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。
現(xiàn)代民間習慣上把過春節(jié)又叫做過年。其實，年和春節(jié)的起源是很不不異的。
那么"年"事實是怎么樣來的呢？民間首要有兩種說法：一種說的是，古時刻，有一種叫做"年"的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨戶，覓食人肉，踐踏糟踏生靈。有一個臘月三十晚上，"年"到了一個村莊，適逢兩個牧童在競賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊，又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊失落頭逃跑。后來它又來到了一個村莊，朝一戶人家門里一瞧，只見里面火樹銀花，刺得它頭昏目炫，只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響，怕紅，怕光的弱點，便想到很多抵御它的方式，于是逐漸演化成今天過年的風尚。
元旦的作文8
星期五的下午，同學們忙得滿頭大汗。瞧，這不，黑板的中間寫了四個彩色大字呢：“歡慶元旦�！毕旅孢�掛了兩個笑臉氣球，氣球的兩邊還畫了兩個煙花。
我們的老師還準備了許多的獎品，有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節(jié)目獲勝的同學的獎品。
王譯詢是節(jié)目主持人，她宣布元旦慶祝活動開始了。節(jié)目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我覺得搶椅子最有趣。我與其他同學們參加表演！第一輪我們圍著椅子轉、轉、轉，“停！”一個同學淘汰了，他失望地走了。第二輪，四位同學又圍著椅子轉、轉，“停！”另一個同學被淘汰了，他不情愿地走了。第三輪，我心里想：這次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“開始”隨著主持人一聲令下，我們又圍著椅子轉來轉去，“停！”慢一拍的孫琦，沒有搶到椅子，灰溜溜地下去了。這時，同學們大聲喊道“加油！加油！……”
聽到這振奮人心的吶喊聲，我想：“一定要贏！”主持人又喊道“開始！”我和最后一位同學就圍著椅子轉、轉，轉了幾圈，我的心“撲通撲通”快速地跳著。“�！蓖瑢W搶先了一步，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一個角，只是慢了幾秒鐘啊！
在這次游戲中，我懂得了一個道理：我們要想成功，就要認準一個目標，爭分奪秒，集中精神，積極努力。
今天的慶�；顒樱嬗腥ぐ。�
元旦的作文9
今日陽光燦爛，心情也燦爛，期待的元旦匯演就要開始了，20xx年的元旦——值得回味的快樂節(jié)日！笑聲、歌聲和優(yōu)美的舞蹈的旋律交織成一首動聽的迎新交響樂，響徹在明德小學溫馨的校園里！
“風雨送春歸，飛雪迎春到。”新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至，新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想，在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們明德師生的春天，這是我們明德小學大家庭的春天，這更是我們每個人的春天！聽，兩位小主持人已經開始致開場詞了：
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云。今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。在詩與畫流動的佳節(jié)里我們明德小學全校師生一起慶賀喜慶的節(jié)日，20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
元旦的作文10
今天是20xx年的最后一天，我們二年級九班在教室里召開了20xx年的元旦聯(lián)歡會。昨天，崔老師宣布了這個消息，我和藺xx、吳xx、陳xx、劉xx等幾位同學就商量了一下，決定表演一個詩朗誦《我的中國夢》。為了表演得更好，我們在當天趁課間的時候排練了幾便。經過一番訓練之后，整體的效果更好了。
開會的時間到了。會場十分炫耀，非常絢麗。黑板報是由楊xx她們完成的，非常漂亮。窗臺上放了幾個大紅燈籠，很有過節(jié)的氣氛。
班會的第一個節(jié)目就是我們的詩朗誦。我們大模大樣地走上臺。先由我來起頭，接著，按照事先安排好的分工，每個人都依次開始了自己的表演。一開始可能大家都是第一次上臺，比較緊張，還有點跑調、漏詞、添字。但是，不久，大家就入了狀態(tài)，詩歌念得越來越優(yōu)美了，該劉博睿的時候，我比較忐忑，因為，他在我們朗誦團里可是容易出錯的一名成員啊！不過他還行，朗誦地有感情，比起訓練的時候強多了！我們朗誦完畢，臺下立即響起了熱烈的掌聲，沒想到這么受歡迎�。�
接下來的節(jié)目更精彩，張xx唱著動聽的關中民歌，張xx拉的小提琴，黃xx拉的大提琴……一個個節(jié)目都很吸引人，崔老師很跟我們玩了“蘿卜蹲”游戲，然后又給我們每人發(fā)了獎品，會就開完了。
我真希望年年都開這樣的會。
元旦的作文11
今天，我們盼望已久的元旦聯(lián)歡會終于到了。早上，我們高高興興來到學校，興致勃勃地布置教室。
教室里真熱鬧��！同學們有的吹氣球，有的畫黑板，有的掛彩帶，還有的排練著怎么向老師問好……萬事俱備，只欠東風，就等我們老師來了。不一會兒老師來了，老師剛一進入教室，班長喊：“起立！”我們齊說：“祝老師元旦快樂！”
接著，兩位主持人宣布元旦聯(lián)歡會開始。第一個節(jié)目表演唱，《感恩的心》，深情的歌聲唱出了我們對父母的感激，他們每天起早貪黑，送我們上學放學，天天辛苦掙錢供我們讀書，又讓我們參加各種興趣班……這些我們都牢記在心里。歌聲唱出了我們對老師的敬佩，對老師的愛，老師教給我們知識，教會我們做人。讓我們知道什么是“真”、“善”、“美”，什么是“假”、“丑”、”惡”。
我們感謝您，隨后我又表演了吉他彈唱《童年》，唱出了我的快樂。同學們又演唱了動聽的歌曲，有《蟲兒飛》、《沙漠駱駝》、《剛好遇見你》。其中我最喜歡的是《蟈蟈與蛐蛐對吹》表演《蟈蟈與蛐蛐對吹》的同學的表情動作都特別有趣，不一會兒，我們就被他那搞笑的話語逗得哈哈大笑。
愉快的時光過得太快了，元旦節(jié)目表演不知不覺的就結束了。老師還給我和好朋友一起拍照。這真是一個快樂的元旦節(jié)！