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      2. 歡慶元旦作文600字

        時間:2021-01-16 12:33:57 元旦 我要投稿

        歡慶元旦作文600字(通用6篇)

          在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的歡慶元旦作文600字(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        歡慶元旦作文600字(通用6篇)

          歡慶元旦作文600字1

          帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。

          首先是我們的張校長致辭,他總結(jié)了去年一年我們學校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學們提出了更高的要求,并對學校的進一步發(fā)展堅定了信心,狠抓教師的專業(yè)成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。

          開場舞《好日子》的動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。

          馬老師和段老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn);縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進新的一年!

          歡慶元旦作文600字2

          后天就是元旦節(jié)了,今天,我們班舉行了“慶元旦”的活動。

          中午時分,我們分批分組,拿著彩帶,吹著氣球,熱火朝天地布置教室!鞍!那個掛在那邊!”“你小心點兒!”“那個,那個!給我!”“快來幫忙!”“膠布!”教室里鬧哄哄的,盡是同學們的大喊聲,吵鬧聲。不多時,教室便布置好了,我們將位子向周圍靠攏,露出了中間一大塊空地。

          表演就要開始了,第一個節(jié)目就是大合唱,音樂響起“Happy new year!happy new year……”婉轉(zhuǎn)、清脆的童音在教室中回響,一下子將氣氛轉(zhuǎn)到了白熱化的階段,歐陽宏瑜的獨舞讓人們眼前一亮,薩克斯合奏又使人心潮澎湃,而許晨曦、向云惠五人表演的小品,也將表演推上了高潮。

          馬上就要到我們了,我捏緊手中的稿紙,心里像揣著只兔子,跳啊跳的!跋旅妫怯芍軓┖、陳紫菡、康欣鈺表演的小品‘明星’醫(yī)生!钡搅诉@時候,我反而不怎么緊張了,一翻身進入了包圍圈,剛開始,十分順利,我和康欣鈺的配合得很好,盡管她有點像朗誦,但至少沒有忘詞、笑場。

          到了另一邊,變故出現(xiàn)了,陳紫蒸一下子便忘了詞,半天回答不上來,我十分的納悶,她手里拿著稿子呢,偶爾瞄一下也不是不行。克@是怎么啦?不一會兒,她又說了一句和臺詞不搭邊兒的話,我該怎么辦?硬轉(zhuǎn)話題?那就不搞笑了。十幾分鐘時間,她給我出了一個又一個難題,幸好我的應(yīng)變能力還行,但也沒有使我們的表現(xiàn)獲得同學們的青睞。

          雖然我們這次表現(xiàn)不太理想的原因,不只是因為我們之間的不默契、怯場,更是因為我們的排練時間不多,才會這樣。

          歡慶元旦作文600字3

          XX年元旦活動與以往有所不同,在趙老師的帶領(lǐng)下,我們要舉行“比學”活動,剛一聽,我還有點疑惑不解,以前,我們每次活動都是比玩、比唱、比跳,而這次卻是比學,這令我十分期待!

          下午,我早早的來到學校,一進教室,我被眼前的一幕驚呆了:我們的黑板換了一副新面孔,是一匹栩栩如生的馬兒,它穿著一身漂亮的服裝,滿臉都是節(jié)日的喜悅,手里還提著一個大紅燈籠,上面寫著“歡慶元旦”四個大字。

          元旦活動總共分為速算大賽、小小科技展、背誦大賽三個環(huán)節(jié)。首先我們舉行了速算大賽,老師一聲令下,你看每個同學都在聚精會神的寫著、算著、想著,誰也不甘心落后。剛才還熱鬧非凡的教室此時變得鴉雀無聲!

          我期待已久的環(huán)節(jié)終于到了,那就是---科技展,老師讓每個同學講一下自己的科技作品,輪到我了,我做的是一架天平,它的主要材質(zhì)是:一根20厘米長的木條,一個廢舊的火箭式的打火機,兩個一次性的小碟子;它是根據(jù)平衡原理制成的,它的作用是能夠精確地測量出物品的重量。每個同學都講完自己的作品后,我們開始參觀每個作品,有的人制作的是紅綠燈,有的人制作的是低碳環(huán)保的自行車,還有的人制作的是“發(fā)彈機";真是形形色色,各種各樣,而我最喜歡的是王宇可馨制作的小房子,只要你按下開關(guān),小房子里的燈就會亮起來,這讓我想到自己的家,很溫暖,也很和睦。

          最后,我們舉行了背誦大賽,這個環(huán)節(jié)主要考驗平時積累和背誦的熟練程度,由于我之前的努力,很幸運在這一輪中我還被評為了“背誦小明星”呢!

          在這次活動中,我不僅收獲了知識和快樂,還明白來了:付出和收獲是成正比的!

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          隨著主持人悠揚的話語,我們的小學中最后一個元旦歡慶會開始了!

          第一項欄目,是表演節(jié)目。首先是張悅設(shè)定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑,可是演員們聲音很低,而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒看懂。

          第二個節(jié)目是《小紅帽》,但是看完后,我們心中都產(chǎn)生了疑問:為什大灰狼是被小紅帽趕跑的?為什么大灰狼手上有?第三個節(jié)目是《小熊請客》。

          高潮部分到了,接下來就是康琦琦一手策劃的《小沈陽與灰太狼》!瞧,紅太狼翹著二郎腿,瀟灑地坐在場中央,想讓灰太狼做什么,灰太狼就得做什么,真威風!楊岱臻(小狼)似乎演得入境了,獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時候,楊岱臻噌的一下就倒在地上了,那可是瓷磚啊,他不疼嗎?

          到了我設(shè)計的《漁夫的故事》了!身為“導演”的我覺得不拿劇本比拿上劇本好得多,因此,我沒讓他們帶劇本,結(jié)果王英杰(魔鬼)盡管演的入了境,但他忘了好多臺詞。我的努力白費了!楊岳霖(漁夫)也不錯哩!他的表情變化多端,反應(yīng)極快,沒有白費辛苦排練!

          還有一個節(jié)目是《最后一片藤葉》,她的節(jié)目與眾不同,是勵志篇的?上,這時候發(fā)來了好吃的,我忙顧搶吃的了,所以沒看上。

          第二個欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物,兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任,還有一份送給最親密的朋友。

          第三個欄目是唱歌。為了這個欄目,班長康琦琦破費買了兩臺小音箱,供我們唱歌、聽歌!同學們的性質(zhì)也更高了,王英杰和楊岳霖合唱《我相信》,還跑調(diào)!教室里歡笑聲,喧鬧聲,響徹云霄!

          可惜,放學了。元旦要結(jié)束了。我忽然在同學們的歡笑聲中有些傷感:再不能和同學們度元旦了?

          歡慶元旦作文600字5

          歲月的腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼間一年過去了,我們迎來了20xx年的最后一天。我們班決定開一個熱鬧的元旦聯(lián)歡會迎接新年的到來。

          當天下午,我一走進教室,頓時覺得眼前一亮。教室的黑板上方拴著幾個彩色汽球,下面寫著“元旦快樂”。燈管之間掛著拉花,在教室中間的拉花下方還點綴著幾個彩色的氣球,使整個教室像一個漂亮的游樂園。

          我們在《新年好》這首歡樂的歌曲中拉開了元旦聯(lián)歡會的帷幕,教室中間也變成了一個同學們各顯身手的大舞臺。首先上場的是鄧子凡同學,她的手風琴演奏獲得了同學們熱烈的掌聲。

          俗話說得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”。王佳彤學古箏五年了,她的古箏演奏得特別精彩,讓我記憶深刻。

          緊接著,是我和其他幾個同學表演的搞笑版話劇《小紅帽》。雖然這個節(jié)目我們精心準備了半個月之久,可當主持人王佳彤大聲宣布:“下面有請孫笑怡等同學表演話劇《小紅帽》!”時,我還是腿發(fā)軟,心跳加速。在上臺前那短短的幾秒鐘時間里,我已經(jīng)經(jīng)歷了一大系列的思想斗爭,最終還是鼓起勇氣走上臺。我深吸了一口氣,讓自己的心情平靜下來,認真地參與到表演之中。排練時一緊張就忘記臺詞的我,今天卻超常發(fā)揮,表現(xiàn)得非常成功。結(jié)果,我們的節(jié)目贏得了同學們熱烈的掌聲。

          后面又有許多同學上臺表演,都表現(xiàn)得非常好。歡快的氣氛越來越濃,同學們興奮地談?wù)撝?lián)歡會,憧憬著新的.一年。老師也被我們的熱情與激動感染了,和我們一起開心地歡笑。

          20xx年的最后一天,一個值得紀念的一天,我將永遠記住這一天,因為這一天擁有著太多美好的回憶。

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          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學。元旦的假期總是那么的快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開學一樣。不過對于忙于考學的我來說,早上依舊背上書包,騎上單車去上學。

          除元旦夜晚,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開新的一年,翻開一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來。

          過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學習成績提高。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學校的中隊長,這一切都少不老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。

          告別舊年,我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

          此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待,總是那么的煽情。

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