關于元旦的作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關于元旦的作文，希望對大家有所幫助。
關于元旦的作文1
今天晚上，我做好了作業(yè)，和媽媽談起了一個＂元旦假日安排＂。
媽媽先發(fā)制人，問：“這次元旦放假。你想去哪里玩�。俊薄岸�，我想去龍華寺，對，就去龍華寺吧！”我興奮地說：“我來定一個元旦假日安排。第一天我去同學家玩，晚上回來做一點作業(yè)。第二天我們到龍華寺去，下午３、４點回來，再做一點作業(yè)。第三天在家里補剩下的作業(yè)。”“那、那你為什么不在第一天把作業(yè)做完，把該復習的復習好，２、３日在出去玩呢？”“這……”我猶豫了，一會兒，說：“好，我再說一下我的元旦假日安排，第一天我去做作業(yè)比并全面復習；第二天跟媽媽去龍華寺玩，回家繼續(xù)復習；第三天嘛，去同學家玩，順便在他的家里復習復習。怎么樣？”媽媽聽了點了點頭，顯然對我的元旦假日安排十分的滿意。
我相信，我這個元旦假日安排，一定會讓我的元旦生活過得十分的有意義的！你說呢？
關于元旦的作文2
為了慶祝元旦，迎接新年的到來，我們“小蓓蕾”中隊在班隊課上舉行了熱鬧精彩的“元旦迎新”文藝表演。
同學們個個熱情高漲，使出了渾身的解數，積極踴躍的表演各自的拿手好戲。徐歐凱同學的的二胡表演；萬欣然同學的小提琴表演；張智童同學的小號表演；潘柯予同學的單簧管表演；吳柏均的薩克斯表演；一下子把我們帶入了音樂的海洋，那悠揚的琴聲，洪亮的號聲在耳邊回蕩，久久不能散去。黃佳緣同學的常州話表演也很有意思，他時而流利，時而磕磕絆絆講不標準，惹得我們捧腹大笑。章涵琪同學的快板表演幽默搞笑，還要注意節(jié)奏手嘴并用，真是很不簡單啊!我也表演了牛仔舞，還“臭美”的認為跳得不錯呢!可有的同學說是“騎馬舞”，還有的說是“扭秧歌”，真悲催啊!當然還有很多同學也表演各種形式的節(jié)目，有魔術、英語短劇等等，就不一一列舉了，都很棒哦!
通過這次的“元旦迎新”文藝表演，同學之間又有了新的認識和了解，呵呵，我們班可真是“藏龍臥虎”、人才濟濟啊!
關于元旦的作文3
“元”為年之始，“旦”為日之晨�！霸奔葱履觊_始的第一天。字面上看，“旦”生動地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。
今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx的最后一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。
年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個一年一度令人釋懷、興奮的日子，對于我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什么鮮樣來，以往這時候發(fā)生過什么，腦海里象個抽空的瓶子，沒有一點印象。
xx即將過去，xx即將到來。為了迎接新年，學校組織各班舉行迎新年，慶元旦活動。這次，我們班的同學布置得格外細心，分工合作十分明確。你看：畫畫得畫畫，寫大字得寫大字，貼彩帶得貼彩帶終于布置好了，教室里煥然一新，充滿了節(jié)日的氣氛...
關于元旦的作文4
時間就是金錢，一寸光陰一寸金。但是無論多少錢也買不回丟失的時間，寸金難買寸光陰。眼前，20xx年過去了，把快樂的20xx年喚來了。
這個元旦，我跟隨家人來到了風景秀麗的頭陀聯(lián)豐古村。其實，這個村子沒有什么好參觀的地方，就是有一座美麗的山峰（可能我不會欣賞吧？）。
我們踏著林蔭小道，開始了爬山之旅。我一路上蹦蹦跳跳，一會兒摘花，一會兒往下俯視，嚇得媽媽連忙扶住我，怕我掉下去。爬著爬著，就累得氣喘吁吁，爸爸說：“這就是你不愛運動的結果！”我心虛地低下了頭。
我下定了決心，一定要爬上半山腰，對我這種不喜歡運動的人，爬到半山腰已經很不錯了。過了幾個鐘頭，我和爸爸媽媽終于來到半山腰。找了個空曠的位置，弄干凈。擺上桌布，放上食物，午飯就這樣開始了。
我拿起零食和飲料，獨自坐了一個可以欣賞湖邊風光的位置。太陽映在湖面上，一絲絲微風在湖面上輕輕滑過，波紋一圈圈慢慢散開。小鳥的鳴叫聲在山澗里四處回蕩，清翠動人。我享受著這愜意的時光。
該下山了，媽媽整理好垃圾，準備提下山扔進垃圾桶。爸爸在遙望著山峰，似乎不肯走。我被媽媽叫了回來，幫她一起整理背包。
今天真是美好啊！
關于元旦的作文5
20xx年已經離我們而去，20xx年的鐘聲已經響起來了。
今年的元旦真熱鬧�。】�！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空；萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
關于元旦的作文6
今天，是xx年1月1日，也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語，可熱鬧了。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。
我家就在體育公園附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數不勝數。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸；這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉著我的手，把我“拖”進了足球場。我往前一看，足球場又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來蹦去。爸爸跳下臺階，走到我身邊，說：“你在這跑一圈，待會我給你獎勵�！薄澳呛�。”我滿不在乎的說。“預備――跑！”老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖了出去。過了一會兒，我感覺力不從心。我的奔跑速度越來越慢了。最后沖刺的時候，我才加快速度，這時，風在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了！老爸看著氣喘吁吁的我，故意來長聲音說：“同志，你還不錯嘛，2分16秒！”我可管不了那么多了，問：“獎勵呢？”老爸神秘一笑：“獎勵嘛，就是――甘蔗！”我從爸爸手中接過甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看著我，意味深長地笑了。
今天玩得真開心！我懂得了一個終身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而廢。
關于元旦的作文7
元旦那天，充滿活力、富有生機校園掛滿了笑意。歌聲、笑聲、喝彩聲匯成一曲動聽交響樂。
打扮一新教室猶如一位美麗天仙，不一會兒就吸引了許多熱情觀眾。他們有伸直頭看，有踮起腳望，有站在凳子上瞧。他們把舞臺圍個水泄不通。
看，表演者正在大顯身手呢！
黃梅戲《打豬草》真是精彩絕倫呀。那兩位同學優(yōu)美起落雙手，天生動聽歌喉引起了觀眾們一陣又一陣熱烈掌聲。微風徐來，身穿蔥綠衣裙雪松也擺動著無數只靈巧小手，在為她們精彩表演而熱情鼓掌呢！鳥兒在枝頭歡快地叫著，好像在說：“真好聽，真好聽！”
“哈哈……”相聲《蚊子煩惱》爆笑出場啦！你看他那神氣樣子、滑稽語言、夸張動作，簡直讓人笑破了肚皮啦。一個同學笑蹲下了身子，半天直不起腰來，瞧他眼角旁邊還有淚珠兒呢！
節(jié)目異彩紛呈，笑聲接連不斷。神奇魔術、余音繞梁歌聲、貼近生活小品……真是豐富多樣，妙趣橫生。
元旦聯(lián)歡會結束了，同學們誰也舍不得離開，一顆顆熾熱心溫暖了整個校園。
窗外，那一顆顆小樹苗正在迎風招展，它們沐浴著溫暖陽光，汲取著充足營養(yǎng)，一步步茁壯成長。它們一定會長成參天大樹，為祖國增添絢麗光彩！
關于元旦的作文8
20xx年的元旦到來了。1號的早晨，我睜開眼睛叫爸爸媽媽，只聽見媽媽的回答，穿上衣服給爸爸打電話，原來爸爸又去山里拍照片了，哼，居然不帶我。等到爸爸回來，我已經吃完早飯，就纏著爸爸在冬日溫暖的陽光下走國際象棋，戰(zhàn)績不錯，一勝一負，打平！下午，爸爸陪著我完成了大部分家庭作業(yè)，我們原本打算去參觀新開的科技館，可是預約電話卻一直都打不進，只好作罷，好吧，以后有時間再去。
2、3號的下午，爸爸媽媽帶著我分別去看望了大姑婆、二姑婆，她們看見我來高興極了，詢問我在學校里的學習情況，叮囑我要認真學習，專心上課，勇于發(fā)言。在這三天中，天氣晴朗，氣溫宜人，我畫了一幅畫，寫了毛筆字，下了國際象棋，爸爸戲稱，如果拿把吉它彈一彈，是不是“琴、棋、書、畫”都齊了？哈哈，這真是一個有意義的假期！
關于元旦的作文9
我下午一進校園就發(fā)現(xiàn)校園各班都洋溢著歡樂氣氛，各個班同學都在裝扮自己教室。我們班會變成什么樣呢？我快步走進教室。
“哇！”我驚呆了，教室在同學們裝扮下已煥然一新。黑板上寫著“歡度元旦”幾個大字，還用五彩彩帶鉤成了一條花邊，兩邊掛上彩帶好似窗簾隨風漂浮著。
聯(lián)歡會開始了，一會兒就到了一個互動環(huán)節(jié)“腦筋急轉彎”只見演員們提出了一個又一個問題，但都被大家猜中了。有一個比較難就是“什么人叫國王低頭，國王就低頭�！边@個問題同學有說：“是國王他爸�！庇姓f：“是王后�！钡疾粚�。那是什么呢？最后演員公布了答案是“國王理發(fā)師”。如果理發(fā)師讓國王低頭，國王不低頭怎么理發(fā)呀！
歡樂時間總是過得飛快。到了最后一個節(jié)目是“舞蹈表演”。演員們在優(yōu)美歌聲中優(yōu)美舞蹈。她們就像一朵朵花兒在風中跳著無比美麗舞蹈。又好似天上蝴蝶在自由飛翔。最后一個節(jié)目演完了�？墒峭瑢W們還是不夠盡興，還想再玩一會兒。可是開聯(lián)歡會時間到了，同學們只好期待明年。
聯(lián)歡會結束了。我頭腦里滿是剛才情景。20xx年已經過去，迎來了新20xx年，我希望在新一年里我學習會更好。
關于元旦的作文10
上個周六，我們學校迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會活動，這也是我們六年級最后一次在學校的元旦聯(lián)歡會，為了不在小學生涯中留下遺憾，所以，我也精心準備了節(jié)目在聯(lián)歡會上大顯身手。
我來到學校時，已經有許多同學都已經到校了，我們互相聊了聊，過了一會兒，元旦聯(lián)歡會正式開始了，“舞臺”上的節(jié)目真是豐富多彩，個人表演有樂器、唱歌、跳舞等，互動節(jié)目有游戲、猜謎語等。聯(lián)歡會的氣氛異�；钴S，同學們玩的都興高采烈。令我印象最深的就是由兩位同學主持的“誰是臥底”游戲。這個游戲是“快樂大本營”這個節(jié)目創(chuàng)造的游戲。游戲規(guī)則是上場六個人中，有一人拿到的詞語與其余人拿的不同，這個人就是臥底，每個人都要描述自己手里的詞語，我們要指向描述的最模糊的人，找出臥底時游戲結束，找不出時臥底勝利。游戲開始了，我手里拿到的是“貓咪”。每個人描述完后我們都指向一位同學，同時臥底被找到，游戲結束。終于到了我的節(jié)目了，我的節(jié)目是吉他獨奏，我彈的是《獻給愛麗絲》，這首曲子是很早以前就學過的，所以彈起來還是非常流暢的，優(yōu)美的旋律從琴中傳出來，偶爾有些小失誤，但還算是順利。在聯(lián)歡會的最后，我又彈了一曲剛學的一段指彈吉他來結束了那天的活動，節(jié)奏明快優(yōu)美的琴聲送走了我們最后的元旦聯(lián)歡會，帶來了新的一年。
這次聯(lián)歡會給予我們一段快樂的時光，也是我們小學階段最后一次元旦聯(lián)歡會了，我永遠都不會忘記的。
關于元旦的作文11
元旦的早晨，天清氣朗，陽光明媚，我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。
到了南湖公園，我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧，多么像一個個戰(zhàn)士在站崗�。∥邓{的天空中還有一只只機靈的小鳥在成群結隊地飛翔，好似在歡迎公園玩的游客呢！
我們全家慢慢地走著，來到了清澈的小河邊，看到了一個個躺在地上圓滾滾的塑料球，我就問站在旁邊的叔叔：“叔叔，這個球是怎么玩的？”叔叔告訴我：“這個球是人鉆進去，然后再把球灌滿氣，推到水里，就可以在球里面自由地玩耍�！蔽衣犕旰�，立刻被吸引住了，在我的央求下，爸爸終于答應陪我下去玩球。
于是，我們就脫了鞋鉆進了球里面，那個叔叔幫我們灌足氣，快速地拉上了拉鏈，把我們的球推下水去。球下水了，球靠著水，整個身體都站不穩(wěn)，仿佛覺得自己踩在棉花上，想著想著，我和爸爸馬上摔了個人仰馬翻。我試著站了一次，可是球浮在水面，腳底特別的柔軟，整個身體搖來晃去，讓人很難站起來，我不想就這么一直坐在球里，于是我手靠著球的兩邊，慢慢地站起來，這次真的站了起來，我高興極了，拼命地在球里快樂地跳著，跳啊跳啊，我猶如覺得自己變成了一個魚公主。我又看看爸爸，他還在那里折騰了半天還沒站起來，我心想：“爸爸可能是因為太重了，所以站不起來�！闭胫�，我撲了個四腳朝天，爸爸看到我摔倒了兩人都發(fā)出了歡快的笑聲。
時間到了，我和爸爸戀戀不舍地上了岸，雖然我們都玩得很累，但是卻很開心，這真是一個快樂的元旦！
關于元旦的作文12
快樂的元旦節(jié)二（2）班 朱怡舟
今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來了!我多么希望有誰請我和媽媽去玩。結果果真如此,正當我高興得得意忘形的時候,媽媽說: “走吧�！边@時我才想起來了,對呀!還要去玩呢!一路上,我們說說笑笑,不知不覺就到了沙洲公園,眼前的樹葉有些落了,只有菊花開放著,我們來到了山腳下,我沖上去沿著石階輕松的一級一級往上爬.
可是到了山頂,我還想繼續(xù)往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著原路下山坡.我們又來到了最感興趣的兒童游樂場,這里有一架2109的真正飛機,這可是老古董了,我很想進去看看,可惜上面掛著一個牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。到了晚上,我們來到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無影無蹤.我們找呀找,終于找到了他們。
天我今們不僅玩得很開心,而且我的膽子也變大了.
關于元旦的作文13
由于學校下達指令：全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會，于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會。
首先，由涂xx來主持聯(lián)歡會，一開場他拿起麥克風：“慶元旦聯(lián)歡會正式開始!”話音剛落，禮炮響了起來，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣布：“‘祝福平臺’開始�！庇谑牵Y花籠罩了教室的中間。隨后，各位同學開始了自己的祝福。祝福完后，“猜謎語”又開始了，每位同學都有自己的.猜謎語天賦，爭先恐后地搶答。緊接著，表演節(jié)目終于開始了，首先是小敏的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優(yōu)雅動聽。第二個是劉xx和王x的《不怕不怕》，動作優(yōu)美極了!第三個是謝xx和申xx的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!第四個是劉xx的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》演奏，太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分。最后一個是馬xx的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!
表演完后，主持人宣布：“‘成語接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組，由何x開頭：“大義滅親。”隨后，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語說也說不完。男生組接完后，輪到女生組了，女生不像男生那樣，男生不知道的時候還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地愣在那里。所以最后當然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好多了。最后主持人把大家一齊請上來一起唱了首歌，活動就順利完成了，我們都很開心。
元旦這天玩的太開心了，真希望下一次的元旦到來。
關于元旦的作文14
一年一度的聯(lián)歡會終于又來了，同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。 我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師說：“同學們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著，我們就馬上交換起零食來……聯(lián)歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了! 耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開始!”哦，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待著……
“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著跑上場，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑著! 叮鈴鈴……四點半了，放學鈴聲響起來了，怎么今天時間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯(lián)歡大家庭里呢! 聯(lián)歡會，你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了，20xx年我會更加努力，在新的一年里取得更好的成績!
關于元旦的作文15
春節(jié)的氣氛悄悄來臨，新的一年穿著新衣正大步向我們走來。在這辭舊迎新之際，來自各校的小記者們在劇院歡聚一堂，觀看“百大金鼎”杯20xx年聊城晚報小記者元旦聯(lián)歡會。
偌大的劇院座無虛席，人聲鼎沸，兩點鐘，節(jié)目準時開始，詩歌朗誦、歌曲、相聲、小品、舞蹈精彩的節(jié)目一個接一個。給我印象最深的是《比爸爸》，在歡樂的氣氛中了解了不同的爸爸。《臨時爸爸》引來小記者們的聲聲歡笑和贊嘆，也讓在座的家長知道當一個家長們心目中的“好孩子”不容易。還有，《我相信》這首流行歌，小記者們卻依然翻唱出來……
其中，我最喜歡的還是《白字先生逛大街》，中國工商“很行”，中國農業(yè)“很行”，中國人民“很行”……其實，都是“銀行”雖然聽起來可笑，但正反映出我們平時的粗心，我也有類似的笑話，通過這個節(jié)目，我一定要記住粗心害人不淺，我一定要改。
怎樣，我們的晚會很精彩吧。這次晚會不但是20xx年的結束，更是20xx年的開始。聽了我的介紹，你是不是也很想去look一下呢？那就來明年的——元旦聯(lián)歡會吧！
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