關(guān)于快樂(lè)元旦作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的快樂(lè)元旦作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)元旦作文 篇1
12月31日是20xx年的最后一天，明天就是20xx年了，為了迎接新年的到來(lái)，下午我們學(xué)校的每個(gè)班都舉行了“慶元旦”文藝匯演。
吃過(guò)午飯，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都被同學(xué)們布置的喜氣洋洋，充滿了節(jié)日的氣氛。黑板上，窗戶上粘滿了五顏六色的窗花，氣球和彩帶，漂亮極了。同學(xué)們也個(gè)個(gè)臉上帶著微笑，興奮極了。兩點(diǎn)鐘，我們班的文藝匯演正式開(kāi)始，首先是我們班主任趙老師向同學(xué)們致新年賀詞，她希望我們?cè)谛碌囊荒昀铮】党砷L(zhǎng)，學(xué)習(xí)更上一層樓。
接下來(lái)是文藝匯演，今天的節(jié)目真是豐富多彩，有唱歌，有跳舞，有小品，有相聲，有猜謎語(yǔ)，有玩游戲，有課本劇表演，有跆拳道表演，有樂(lè)器演奏……這些節(jié)目中我最喜歡的是相聲《吹牛皮》和樂(lè)器演奏。慎士博和魏麟峰表演的相聲《吹牛皮》把我們?nèi)喽级盒α�。他們最搞笑的部分是：甲說(shuō)：“我發(fā)燒了”，乙說(shuō)：“我也發(fā)燒了”。甲說(shuō)：“我早上起來(lái)一看，被子都燒了個(gè)大窟窿”。乙說(shuō)：“我晚上拿了個(gè)玉米睡覺(jué)，早上一看全成爆米花了”。這句話把我們嚴(yán)肅的班主任也逗笑了。
冉凱源用薩克斯吹奏的《巴拉巴拉》，節(jié)奏歡快，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跟著歡樂(lè)了起來(lái)。最后，我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師給大家唱了一首歌，歌名叫《明天會(huì)更好》，寄托了對(duì)我們的殷切期望。
今年這個(gè)元旦過(guò)的好開(kāi)心呀！
快樂(lè)元旦作文 篇2
今天，我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)，我們每個(gè)人都表演了節(jié)目。
有的唱歌，有的彈古箏，還有的變魔術(shù)。我表演的節(jié)目是腦筋急轉(zhuǎn)彎，我印象最深的是于耀澤表演的葫蘆絲，他表演的可精彩了！
一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩，今天的我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，快樂(lè)極了！
快樂(lè)元旦作文 篇3
一年一度的元旦節(jié)又到了。這說(shuō)明20xx年已經(jīng)結(jié)束，美好的20xx年即將開(kāi)始。
為了慶祝新的一年到來(lái)，學(xué)校特意為我們舉辦一場(chǎng)別出心裁的活動(dòng)——自己做一頓午飯。
這一天早上，同學(xué)們把前一天準(zhǔn)備好的材料全部帶到學(xué)校。哇！斯丹妮帶了：牛奶、碗、杯子還有大白菜跟水果。李婭帶得更多，簡(jiǎn)直把家里所有零食帶到了這里：飲料、糖果、面包應(yīng)有盡有�？戳讼伦约褐粠Я耍哄�、鍋鏟、煤爐和煤塊，還忘了洗滌用品。還是張穎的媽媽后來(lái)去買來(lái)的。覺(jué)得很不好意思。
開(kāi)始做飯嘍：我們先把桌子排成一列，鋪上桌布。放上材料；就開(kāi)始生火做飯了。今天由我掌廚，第一碗菜是炒青菜，第二碗菜是西紅柿炒雞蛋，第三碗是肉絲炒豆腐，我們的主菜來(lái)了——大白菜炒年糕和蒸餃。我最愛(ài)吃大白菜炒年糕了。首先在鍋里放些油，因?yàn)槔蠋煵蛔屛覀儙Р说�，只能用手把才掰碎，等油開(kāi)始冒煙的時(shí)候就把菜放下去炒一炒，等菜開(kāi)始出水軟的時(shí)候就把年糕放下去一起炒，等年糕變軟的時(shí)候放點(diǎn)鹽和醬油，就這樣香噴噴的大白菜炒年糕出爐了。我們每個(gè)人分了一點(diǎn)，讓大家一起分享，都吃的津津有味、贊不絕口都說(shuō)想再來(lái)一碗，可是已經(jīng)沒(méi)有了。接下來(lái)是學(xué)校統(tǒng)一包餃子。餡和皮由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，我們只需動(dòng)用大腦和雙手即可。每個(gè)人發(fā)揮各自想象力折出五花八門千姿百態(tài)的餃子。這盤餃子是我有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)最奇特的。但這盤餃子在我面前只存活了沒(méi)幾分鐘，就被我們炸的.炸，煮的煮，蒸的蒸，馬上刮風(fēng)一空，吃著自己的勞動(dòng)成果不亦樂(lè)乎。
這次元旦活動(dòng)過(guò)得真有意義，不但玩的高興，還學(xué)會(huì)了很多廚藝。
快樂(lè)元旦作文 篇4
今年的元旦我過(guò)得真快樂(lè)。
元旦這天，我和媽媽去人民公園玩，那里真漂亮，人山人海，有的玩耍，有的打羽毛球，他們玩得可開(kāi)心了。我邊走邊看，看見(jiàn)了一架美麗的大飛機(jī)，再往前走，我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的猴子在假山上面玩，我連忙拿了一個(gè)香蕉給小猴子，它也給了我一個(gè)桃子，我十分高興。
元旦不但給了我們快樂(lè)，幸福、還帶給我們歡笑。
快樂(lè)元旦作文 篇5
今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學(xué)校組織了的元旦活動(dòng)。
一到下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿了人，因?yàn)槲胰サ挠行┩砹耍?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí)，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”（因?yàn)橘?gòu)買商品的人排成了一條長(zhǎng)龍）。大約過(guò)了五六分鐘，我從“龍尾”升級(jí)到了“龍身”（后面又排了一堆人）。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇�、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘，頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”，時(shí)間艱澀的流淌著，終于。。。。。。終于元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，閉著眼睛聽(tīng)，真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng)，老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問(wèn)誰(shuí)的節(jié)目最贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了！她倆剛一上場(chǎng)，就逗得同學(xué)們哈哈大笑，就連平時(shí)不茍一笑的馬老師，這會(huì)兒也綻開(kāi)了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著，一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼，沒(méi)等小品演完，同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。（她倆絕不亞于小品大師）。最后，節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。不用說(shuō)，她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》······
接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······
�。〗裉煺媸且粋�(gè)狂歡節(jié)！
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