高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì)1
今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級(jí)舉行元旦慶祝派對(duì)。這次活動(dòng)是由我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時(shí)間:2天。老師向我們下達(dá)了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著:“要在兩天內(nèi)完成元旦派對(duì)的布置工作。必須快馬加鞭了!
于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫(xiě)題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、買(mǎi)物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè)乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著,趕忙商討著對(duì)策,然后各奔東西。徹夜難眠!
現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排著,準(zhǔn)備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦派對(duì)這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺(tái),做好調(diào)音的工作。
班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦派對(duì)現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先,由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂(lè)頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,擺動(dòng)著旋律。
接著,進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個(gè)杯里都裝著面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者,概不負(fù)責(zé)的!
大家聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn),都希望獎(jiǎng)品能落在它手中,班長(zhǎng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺(tái)前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái),輪流試驗(yàn)。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè)播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè)停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦。堪嚅L(zhǎng)一聲下令:音樂(lè)響起!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè)突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺(tái),想大家吟誦了一首詩(shī)……
接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評(píng)出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號(hào))偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長(zhǎng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(zhǎng)宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結(jié)束。
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)!蔽倚α耍谀┪乙欢〞(huì)已最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!
高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì)2
今天是今年最后一天,當(dāng)老師宣布要召開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們聽(tīng)了之后個(gè)個(gè)手舞足蹈、躍躍欲試。因?yàn)槲覀冎,這是我們小學(xué)階段最后的一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),所以我們要搞的熱鬧點(diǎn)。
下午,我們來(lái)到了教室,教室的窗戶(hù)上用噴雪噴出各種美麗的圖案,教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球,黑板上寫(xiě)著元旦聯(lián)歡會(huì)五個(gè)醒目的大字。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,這次與以前的聯(lián)歡會(huì)截然不同,這次是同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演。老師做在旁邊當(dāng)觀眾,臺(tái)下,同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備了許多精彩節(jié)目,所以都想老鼠掀門(mén)簾露它一小手。
聯(lián)歡會(huì)分4個(gè)環(huán)節(jié),分別是猜猜我是誰(shuí)、小小魔術(shù)師連詞成句和吹氣球,最有趣的還是最后一個(gè)環(huán)節(jié):吹氣球。
吹氣球的規(guī)則很簡(jiǎn)單:分兩組進(jìn)行比賽,第一組比賽完后緊接著第二組,每一組都有4個(gè)人,誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球誰(shuí)就獲勝,獲勝者獲得一杯可樂(lè),最后一個(gè)人吹爆氣球會(huì)被彩噴噴他的頭!
話(huà)不多說(shuō),比賽馬上開(kāi)始,第一組就選上了我,真是老天開(kāi)眼,我們這組有朱磊,韓澍、韓明甫和我。那會(huì)兒我們的心猶如袋鼠走路一樣砰砰直跳。預(yù)備,開(kāi)始。我呼呼的往里吹氣,生怕自己是最后一名,我的臉蛋一會(huì)瘦一會(huì)胖,一會(huì)瘦一會(huì)胖,仿佛馬上就要爆炸,但也顧不了那么多,臉憋的就像初升的太陽(yáng)一樣通紅,氣球好像跟我鬧氣,一點(diǎn)也鼓不起來(lái),我怒了,啊,呼,一下就大了許多,我松了口氣,但也不敢歇太長(zhǎng),別人都快吹爆了,我這才有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展,咦?氣球怎么又縮小了?是不是剛才歇的時(shí)間長(zhǎng)了?我沒(méi)想很多,又一口氣吹了下去,氣球又一下子鼓了起來(lái),可不大一會(huì)又縮小了,我決定檢查一下,恩,這沒(méi)有,底下也沒(méi)有,呀,這哪來(lái)的三個(gè)洞啊,我說(shuō)剛才怎么吹不起來(lái),我剛要對(duì)裁判員說(shuō),早看見(jiàn)朱磊去領(lǐng)可樂(lè)去了,接著就襲來(lái)了一陣彩噴,啊,我成了小丑了,救命!
大家笑得合不攏嘴。
就這樣,吹氣球的環(huán)節(jié)就算結(jié)束了。
聯(lián)歡會(huì)的最后是我們?nèi)嘁黄鸷铣皇住队颜x地久天長(zhǎng)》。往日朋友怎能相忘。
這次的元旦聯(lián)歡會(huì)將是我們?cè)谛W(xué)的最后一次。但也是最有意義的,我感到留戀,還有一個(gè)學(xué)期,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,就要和朝夕相處的同學(xué)們各奔東西,但是能跟同學(xué)們過(guò)得這么開(kāi)心,我也就心滿(mǎn)意足了,我也希望,畢業(yè)后的我們依舊像現(xiàn)在這樣,每一天臉上都掛著微笑,因?yàn)槲覀冇幸环N割不斷的情。愿我們的友誼永遠(yuǎn)地久天長(zhǎng)。
高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì)3
20xx年元旦即將到來(lái),在佳節(jié)來(lái)臨的前一天,也就是本周二,我們班又舉辦了一次別開(kāi)生面的迎元旦聯(lián)歡會(huì)。
上周末,我得知這次的元旦聯(lián)歡會(huì)上,除了像以前一樣有節(jié)目表演外,還增添了一項(xiàng)新的內(nèi)容——包餃子。這個(gè)創(chuàng)意,既讓我們意外,也讓我們興奮,更讓我們對(duì)聯(lián)歡會(huì)無(wú)比的期待。
星期一,經(jīng)過(guò)布置裝飾的教室煥然一新,充滿(mǎn)節(jié)日的喜慶氣氛,看著琳瑯滿(mǎn)目的裝飾物,我們對(duì)聯(lián)歡會(huì)更加的期待了。
星期二,終于盼到了。這天,我早早地出門(mén),高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室一看,哇,同學(xué)們到的好早啊,差不多都到齊了。課桌也已擺好,大家圍坐一圈,正嘰嘰喳喳地議論著,在耐心地等待著聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的等待,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先是表演節(jié)目,雖說(shuō)是同學(xué)們自導(dǎo)自排的節(jié)目,但也個(gè)個(gè)精彩。林楚軒、楊尚書(shū)表演的“串燒舞”,引得我們哄堂大笑;劉默行、崔良澤、姜東宸表演的小品《招聘》,胡宇涵、楊尚書(shū)、林楚軒表演的小品《作弊記》,既有新意,也有看頭,贏得了陣陣掌聲。還有陳佳怡表演的魔術(shù),李澤曦演唱的《童年的太陽(yáng)小巴郎》,昌承佑的薩克斯獨(dú)奏《新年好》......一個(gè)接一個(gè)的節(jié)目,形式多樣,異彩紛呈,教室里掌聲、笑聲一陣連著一陣。
雖然節(jié)目個(gè)個(gè)好看,但是我最感興趣的還是包餃子。節(jié)目表演結(jié)束后,我們洗了手,戴上口罩,分成五個(gè)小組,圍坐在五張拼起來(lái)的桌子前,開(kāi)始大顯身手了。真是八仙過(guò)海,各見(jiàn)其能。河械陌氖菆A的,有的包的是扁的,有的是站著的,有的是躺著的。我拿起一塊小面團(tuán),用搟面杖把它搟成了一個(gè)薄薄的、圓圓的小面餅,再舀起一小勺餡,放到面餅中間,然后用韓老師教我們的新方法,將它包起來(lái),又將疊過(guò)來(lái)的面片在中間捏攏,兩邊的面皮再往中間壓過(guò)來(lái),一頭捏緊,一頭再壓一次,一會(huì)兒,一個(gè)彎彎的、能站立的餃子,就在我的手上問(wèn)世了。真沒(méi)想到,我包的第一個(gè)包餃子就能有模有樣的,讓我既興奮又激動(dòng)。
餃子煮好了,大家開(kāi)始品嘗自己的勞動(dòng)成果了。我打的一碗餃子可以說(shuō)是形態(tài)各異:有一個(gè)癟癟的,只有一點(diǎn)餡;有一個(gè)鼓鼓的,餡多了竟溢了出來(lái)。還有一個(gè)小小的長(zhǎng)得像餛飩;有一個(gè)大大的,長(zhǎng)得像湯包。再看別的同學(xué),運(yùn)氣好的可以吃到“香腸餃子”、“零食餃子”;運(yùn)氣差的竟能吃到“空腹餃子”、“面粉餃子”。一陣陣驚呼,一陣陣歡笑,把聯(lián)歡會(huì)再次推向高潮。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,在這辭舊迎新之際,我們向20xx年說(shuō)再見(jiàn)了,并祝愿20xx年全體同學(xué)有新的進(jìn)步,班級(jí)更上一層樓!
高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì)4
今天是20xx年的最后一天,我們班慶祝20xxx年元旦的到來(lái)。特意準(zhǔn)備了這場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,不帶書(shū)包不帶書(shū),元旦狂歡我做主!彪S著響亮的口號(hào),元旦聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們興奮的等待自己上場(chǎng)表演。有的同學(xué)演唱了動(dòng)聽(tīng)的歌,有的同學(xué)吹奏笛子,還有的同學(xué)演奏了架子鼓。
我和王某某、汪某等6人表演精彩的小品《曹操與劉備》。我們開(kāi)始表演了,一天,方某某扮演的曹操在路上碰到了劉某某扮演的劉備,我演將軍跟再曹操后面。曹操向劉備做了一個(gè)“二”的手勢(shì),劉備向曹操做了一個(gè)“八”手勢(shì)。曹操又向劉備做了拇指朝下,劉備也向曹操做了一個(gè)拇指朝上的的手勢(shì)。曹操最后向劉備做了一個(gè)小手勢(shì),劉備又還了一個(gè)大大的手勢(shì)
今天是20xx年的最后一天,我們班慶祝20xxx年元旦的到來(lái)。特意準(zhǔn)備了這場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,不帶書(shū)包不帶書(shū),元旦狂歡我做主!彪S著響亮的口號(hào),元旦聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們興奮的等待自己上場(chǎng)表演。有的同學(xué)演唱了動(dòng)聽(tīng)的歌,有的同學(xué)吹奏笛子,還有的同學(xué)演奏了架子鼓。
我和王某某、汪某等6人表演精彩的小品《曹操與劉備》。我們開(kāi)始表演了,一天,方某某扮演的曹操在路上碰到了劉某某扮演的劉備,我演將軍跟再曹操后面。曹操向劉備做了一個(gè)“二”的手勢(shì),劉備向曹操做了一個(gè)“八”手勢(shì)。曹操又向劉備做了拇指朝下,劉備也向曹操做了一個(gè)拇指朝上的的手勢(shì)。曹操最后向劉備做了一個(gè)小手勢(shì),劉備又還了一個(gè)大大的手勢(shì)。他們各自回到了家,曹操說(shuō):“我的鼻孔有兩個(gè)劉備的鼻孔有八個(gè),我的鼻孔朝下,他的朝上,我的鼻孔小,他的很大!眲湔f(shuō):“我的兵有八萬(wàn),他的兵有二萬(wàn),我的兵是上等兵,他的兵是下等兵,我的城門(mén)有很大,他的城門(mén)有螞蟻那么小。”方某某和王某某惟妙惟肖的表演讓同學(xué)留下了深刻的印象。然后,我們一起畫(huà)劉備,我們把劉備畫(huà)成了“豬”,搞得全班同學(xué)哈哈大笑。
在這個(gè)故事中,我雖然只當(dāng)了個(gè)配角,但我感受到了元旦的快樂(lè)。這真是一個(gè)難忘的聯(lián)歡會(huì)。我要祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
。他們各自回到了家,曹操說(shuō):“我的鼻孔有兩個(gè)劉備的鼻孔有八個(gè),我的鼻孔朝下,他的朝上,我的鼻孔小,他的很大!眲湔f(shuō):“我的兵有八萬(wàn),他的兵有二萬(wàn),我的兵是上等兵,他的兵是下等兵,我的城門(mén)有很大,他的城門(mén)有螞蟻那么小!狈侥衬澈屯跄衬澄┟钗┬さ谋硌葑屚瑢W(xué)留下了深刻的印象。然后,我們一起畫(huà)劉備,我們把劉備畫(huà)成了“豬”,搞得全班同學(xué)哈哈大笑。
在這個(gè)故事中,我雖然只當(dāng)了個(gè)配角,但我感受到了元旦的快樂(lè)。這真是一個(gè)難忘的聯(lián)歡會(huì)。我要祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì)5
為了迎接20xx年元旦,我們班舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。
當(dāng)天下午,我一走進(jìn)教室,頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮,耳目一新,教室的黑板上方拴著幾個(gè)彩色汽球,下面寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”,吊扇和燈管之間掛著拉花,整個(gè)教室裝扮得像一個(gè)漂亮的游樂(lè)園。
上完一節(jié)課后,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先出場(chǎng)亮相的是李虹謹(jǐn)同學(xué),她用古箏給大家彈奏了一曲《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》,她表演得非常好,引來(lái)了全場(chǎng)最熱烈的掌聲?晌覅s沒(méi)有心思為她的精彩表演而鼓掌了,因?yàn)橄乱粋(gè)節(jié)目就要由我和宋宇濤上臺(tái)表演雙簧了,說(shuō)實(shí)話(huà),對(duì)這次表演我們沒(méi)有進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備,所以我非常緊張,正努力讓自己的心情平靜下來(lái),突然(對(duì)我來(lái)說(shuō)),主持人苗家碩大聲說(shuō):“下面有請(qǐng)董金熹和宋宇濤為大家表演雙簧!编!聽(tīng)苗家碩這么一說(shuō),我的腿直發(fā)軟,心跳速度由原來(lái)的每分鐘110下突至每分鐘230下,雖然當(dāng)時(shí)我心里有一千八百個(gè)不愿上臺(tái),可人家都點(diǎn)名了,總不能不上臺(tái)吧!在那一剎那,我已經(jīng)經(jīng)歷了一大系列的思想斗爭(zhēng),最終還是鼓足勇氣下定決心走上臺(tái)去。我們以前約好,我在椅子后面蹲著說(shuō)話(huà),宋宇濤在前面表演,我們講的是一個(gè)笑話(huà),我本以為講完會(huì)把全班逗得哄堂大笑,可誰(shuí)知……
一上臺(tái),我一屁股蹲在椅子后面,二話(huà)不說(shuō)準(zhǔn)備插入正題。這時(shí),宋宇濤給我發(fā)來(lái)了一個(gè)開(kāi)始的暗號(hào),其實(shí)就是一個(gè)很輕很輕的響指。暗號(hào)發(fā)來(lái),我開(kāi)始按規(guī)矩辦事:先說(shuō)大家好,然后開(kāi)始講笑話(huà)。中間我們還準(zhǔn)備了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),就是我從宋宇濤兜里抓一把糖,扔給同學(xué)們,誰(shuí)搶到歸誰(shuí),結(jié)果宋宇濤那家伙不知道是忘了還是怎么回事,我剛把手往他兜里一伸,他就一轉(zhuǎn)身說(shuō):“哎,你干嘛呢?”唉,太失敗了。最后,宋宇濤終于想起了約定,讓我從他兜里拿出一把糖扔給了大家。節(jié)目總算演完了。
本以為表演能換來(lái)大家的掌聲和笑聲,可沒(méi)有一個(gè)人為我們的“精彩”表演鼓掌,更沒(méi)有一個(gè)笑的,哪怕是微笑,也找不出一個(gè)。我當(dāng)時(shí)非常失落,也非常尷尬,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?赡茉趧e人看來(lái),演砸一次沒(méi)有關(guān)系,可是在我看來(lái)……好像也沒(méi)多大關(guān)系!
后面又有許多同學(xué)上臺(tái)表演,都表現(xiàn)得非常好,贏得了大家熱烈的掌聲。
雖然我的演出沒(méi)有成功,但通過(guò)這次表演,我悟出了一些道理:第一,重在參與。以后要積極參加學(xué)校組織的集體活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)集體主義觀念。第二,認(rèn)真準(zhǔn)備。任何事情都不是那么容易的,在做之前,一定要重視起來(lái),進(jìn)行充分準(zhǔn)備,俗話(huà)說(shuō)得好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”嘛。
這就是我們快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì)6
今天,是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,是一個(gè)令人高興的日子,是一個(gè)令人歡躍的日子。因?yàn)榻裉煜挛缥覀儼鄬⒁e行元旦聯(lián)歡會(huì)。
一進(jìn)教室,便看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大字“元旦聯(lián)歡會(huì)”,旁邊還有一些氣球和絹花,桌子被排成了圓形,講桌也被移到旁邊去了。同學(xué)們帶著又激動(dòng)又高興的心情陸續(xù)來(lái)到了班級(jí)。
聯(lián)歡會(huì)一開(kāi)始,我們就玩了一個(gè)游戲,名叫“擊鼓傳‘筒’”。我們把一個(gè)裝薯片的盒子做“筒”,由我來(lái)拍桌子,當(dāng)“鼓”。
游戲開(kāi)始了,我急促的用手拍桌子,鼓聲停了,“筒”傳到了朱逸凡的手上,朱逸凡拿來(lái)兩根吸管,便上場(chǎng)了。原來(lái),他要表演的是魔術(shù)《分離的吸管》。他先拿起兩根吸管,纏在一起,再吹了一口“仙氣”,就用力拉吸管,“嚓”的一聲,吸管分離開(kāi)了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。鼓聲又響起來(lái)了,“筒”也在同學(xué)們的手中飛速的傳遞著,當(dāng)鼓聲停的時(shí)候,“筒”傳到了雷易手上,他便拿出畫(huà)畫(huà)的工具,還請(qǐng)陳博文在一旁拉小提琴,雷易在這優(yōu)美的琴聲下開(kāi)始作畫(huà),我們也都著迷了,仿佛進(jìn)入到了音符的優(yōu)美世界里;又仿佛騎上了馬,在新疆的大草原上飛馳,還仿佛坐在馬上拉馬頭琴……雷易在這優(yōu)美的琴聲下完成了他的畫(huà)《小刺猬》。畫(huà)上的小刺猬活靈活現(xiàn),像真的一樣。在雷易畫(huà)完畫(huà)后,我們開(kāi)始玩“搶凳子”,由傅世恒等五人來(lái)玩,一開(kāi)始,大家并不著急,到了“!钡哪且宦暎蠹乙积R坐了下去,結(jié)果傅世恒出局了,后面“人”越來(lái)越少,到了最后一局,只剩下陳浩宇和徐涵了,現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)緊張了起來(lái),最后,陳浩宇取得了最后的勝利。鼓聲又響起了,當(dāng)鼓聲停時(shí),“筒”傳到了吳聲宇的手上,他便和倪老師一起上了場(chǎng),還搬了張桌子上去,桌上還放著些化妝品,倪老對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們一同演雙簧!堆莩鲋啊,就是一個(gè)人在前觀演,另一個(gè)人在后面說(shuō)。”節(jié)目開(kāi)始了,吳聲宇在倪老師的“說(shuō)聲中”一會(huì)兒刷牙,一會(huì)兒穿衣服,一會(huì)兒還化妝,逗的我們大家捧腹大笑。接著,我們玩了一個(gè)背人游戲,就是所有的人分兩組,每人背一個(gè)人,走到桌子旁繞過(guò)去,再回來(lái),哪一組最先走完哪一組勝。剛開(kāi)始,大家都背的好好的,當(dāng)何楊熠出發(fā)時(shí),情況可不同,雷易死死抓住何楊熠,不讓自己掉下來(lái),但最后還是重重的摔在地上,原來(lái)是何楊熠太高了,雷易匆忙中沒(méi)有抓牢何楊熠,何楊熠又沒(méi)有抓牢雷易,所以才摔了下來(lái)。引得我們哈哈大笑,我們也明白了做事都需要配合。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但它深深的印在我們的心里。
高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì)7
今天下午,我們?cè)趯W(xué)校舉辦了一次熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì)。老師和同學(xué)們歡聚一堂,邊磕著瓜子邊看著節(jié)目,當(dāng)時(shí)的情形真是讓人難忘。
當(dāng)上午聽(tīng)到老師宣布這個(gè)好消息時(shí),大家都很興奮。我也很興奮,我可是急著想給大家展示剛從舞蹈班上學(xué)會(huì)的騎馬舞呢。要知道我午飯都沒(méi)吃好,就把現(xiàn)在最最流行的《江南Style》的音樂(lè)下載到了媽媽的優(yōu)盤(pán)上。只等著下午給大家跳激情四射的舞蹈了。
下午,我早早的來(lái)到班上,和同學(xué)們一起為聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。
下午二點(diǎn)半,在同學(xué)們熱切的期盼中,元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。
我們的聯(lián)歡會(huì)都是在各個(gè)班級(jí)舉行的,首先楊老師宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,接著按順序一組一組的上臺(tái)表演。
第一組的溫嘉韻第一個(gè)上場(chǎng),她給大家唱了一首《采菱》。這是我們學(xué)過(guò)的一首歌,大家都跟著唱了起來(lái)。
然后,同學(xué)們輪流獻(xiàn)節(jié)目。不過(guò),大家的節(jié)目都差不多。主要有唱歌,猜謎語(yǔ),講笑話(huà)。還有些同學(xué)可能是沒(méi)有準(zhǔn)備好,就沒(méi)敢上臺(tái)表演。所以,很快就輪到了第七排的我。
我把優(yōu)盤(pán)插到擴(kuò)音器上。很快,音樂(lè)響起。同學(xué)們都高興地拍起手來(lái)。
我立刻隨著音樂(lè)跳了起來(lái),我盡量把每個(gè)動(dòng)作都作到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我跳到騎馬的動(dòng)作時(shí),整個(gè)教室里都沸騰了,大家都在原地學(xué)著我的樣子扭來(lái)扭去。楊老師看見(jiàn)大家都這么喜歡,就挑了胡棟鑫和李昂軒跟著我跳。胡棟鑫膽子大些,跟著我扭來(lái)扭去,李昂軒竟然緊張的不會(huì)跳了。
等我把整個(gè)舞蹈跳完,同學(xué)們還沉浸在音樂(lè)中,強(qiáng)烈要求再跳一遍,于是,我又跳了一遍。楊老師看我們這么喜歡這首歌,就臨時(shí)決定大家一起玩擊鼓傳花。由老師播放這首音樂(lè),大家傳鼓槌。一旦音樂(lè)停止,鼓槌留在誰(shuí)手中,就由誰(shuí)上臺(tái)表演節(jié)目。
哈哈,這樣更有趣了。
隨著奔放的音樂(lè),鼓槌一個(gè)個(gè)往下傳,當(dāng)再次傳到李昂軒手里時(shí),他上臺(tái)也要說(shuō)謎語(yǔ),但老師讓他跳舞或唱歌,他選擇了跳舞。正當(dāng)他還在思考跳什么舞時(shí)。不知是誰(shuí)帶頭,全班同學(xué)異口同聲的說(shuō),讓李昂軒跟著李林蔓跳騎馬舞。楊老師看大家都這么要求,就同意了。
頓時(shí),教室里音樂(lè)響起。這時(shí)李昂軒不再膽怯,站在我旁邊模仿著跳了起來(lái)。我看不見(jiàn)他跳的怎樣,但從同學(xué)們的.笑聲中感受到,他一定跳得很好玩。把大家都逗樂(lè)了。
真沒(méi)想到,《江南Style》把整個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。到最后,大家還戀戀不舍的,在那里扭來(lái)扭去……
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,好些同學(xué)都圍住我,強(qiáng)烈要求我再給他們跳一遍。于是,我們又在教室里開(kāi)始狂舞……
這就是今年我們的元旦聯(lián)歡會(huì),那奔放的旋律,快樂(lè)的笑聲,讓我久久難以忘懷。雖然在聯(lián)歡會(huì)上,我跳了很多遍,但我累并快樂(lè)著。
這真是一次難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)!
高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì)8
明天是元旦節(jié),但是今天是元旦節(jié)表演。當(dāng)然了,今天上課,所以也就在學(xué)校里表演。
一般元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候老師什么都讓帶,吃的什么的都可以。只是不能帶手機(jī)(包括電子產(chǎn)品),其二就是氣球,其三就是泡泡糖。這些東西一律不許帶,如果你不聽(tīng)話(huà)帶了,被老師發(fā)現(xiàn)了,那可就麻煩了。
我們都高興極了,元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)是在下午舉行。所以我們中午就一直想著會(huì)有什么非常好看的表演,或是我們?cè)趺赐婧,這一點(diǎn)我們還是很期待的!今天中午我剛吃完飯,小翟很早就來(lái)找我了,他用自己的零花錢(qián)買(mǎi)的一大盒零食大禮包。 說(shuō)是要四五十塊錢(qián)呢,真是有錢(qián)人!我的書(shū)包里總是塞不滿(mǎn)零食,因?yàn)槔蠇尣唤o我買(mǎi),所以我只能帶一些糖、辣條、餅干什么的。就和小翟一起出發(fā)了。
上學(xué)的路上我們還碰到很多我們班的學(xué)生,看起來(lái)他們也都是有錢(qián)人吶?倦u、漢堡、薯片什么零食都有,應(yīng)有盡有啊!真羨慕。要是我也有這么多零食,那我就吃得勁了!
到了班級(jí)看見(jiàn)有一些學(xué)生還有老師在忙碌著,看看教室墻上、黑板上、窗戶(hù)上被打扮的花花綠綠的,有老師貢獻(xiàn)的氣球,有我們剪的窗花,還有一些彩帶。教室似乎是個(gè)小女孩兒一樣,它把自己打扮的美麗極了。這時(shí)候老師讓我們把桌子都左右放開(kāi)了,然后讓我們等著精彩表演的開(kāi)始。
我們呀!在節(jié)目還沒(méi)有開(kāi)始就開(kāi)始吃零食了。有的在吃棒棒糖,嘴里叼著個(gè)棍兒、有的在吃薯片兒,一下一下的往嘴里填、有的在吃漢堡,盡自己的能力,張最大的嘴咬最大的塊兒。同學(xué)們都吃的香極了!終于節(jié)目要開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是我們組的,當(dāng)然不是我啦。她講的是謎語(yǔ),還記得第一個(gè)謎語(yǔ)是:長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,它不吃葷菜吃素菜(打一動(dòng)物)。這個(gè)應(yīng)該是……兔子。對(duì)這個(gè)答案是對(duì)的,然后第二個(gè)……
講完后我又吃了一個(gè)棒棒糖,真甜吶!這時(shí)我的同桌讓我吃他的薯片,真香。∪缓蟮诙䝼(gè)是第二組的唱歌。兩個(gè)女孩兒唱的,唱的是《那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)》唱得很難聽(tīng),而且還跑調(diào)了。然后又第三個(gè),是魔術(shù)表演。用紙牌魔術(shù)表演,表演的很神奇,他們能猜出排是什么?然后第四個(gè)…… 緊接著,老師也來(lái)表演了。是語(yǔ)文老師來(lái)表演,她邊唱邊跳,只是唱的是幼兒歌!皟芍焕匣(ài)跳舞,小兔子乖乖拔蘿卜……”很好聽(tīng),如天籟之音吶!
到最后快放學(xué)的時(shí)候,老師讓我們把教室收拾一下,把貼在黑板上、墻上什么的氣球拽下來(lái),然后讓我們?nèi)拥簟?墒俏覀冏サ舻臅r(shí)候都把它們?cè),漸漸地我們的膽子變大了起來(lái),開(kāi)始隨意扎氣球,都把氣球扎爛了,像鞭炮一樣“噼噼啪啪”。響的很,真像過(guò)年一樣放鞭炮的聲音!
這真是一個(gè)完美的元旦聯(lián)歡會(huì)呀!
高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì)9
“啦啦啦,啦啦啦,我是演出的好當(dāng)家……”我歡天喜地地唱著《賣(mài)報(bào)歌》改編版的(演藝歌),開(kāi)開(kāi)心心的一路跳著唱著向?qū)W校走去。要問(wèn)我為什么這么高興?嘿嘿,那是因?yàn)槲覀兇竺ΧΦ牧、一班要舉行一年一度的重大活動(dòng)——“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
我前腳剛剛踏進(jìn)教室門(mén),李煜萱就以十萬(wàn)火急的速度感到本“才女”面前,當(dāng)我還在思考怎么開(kāi)頭時(shí),她就硬生生把我連拉帶拽地拉到那早已擦得錚亮的黑板前,不懷好意的挑了挑兩條蚯蚓似的彎彎扭扭的眉毛,眨了眨扁豆形狀的小眼睛嗲嗲地說(shuō):“親愛(ài)的王姝元元,我知道你對(duì)我最最最好了,來(lái),畫(huà)個(gè)畫(huà)吧,就算幫幫我嘛,求求你了呢--!闭f(shuō)著,把滿(mǎn)身雞皮疙瘩快掉得差不多的我一下子抱住,搖來(lái)?yè)u去,用她那油不拉幾的頭發(fā),拱我剛剛洗干凈的羽絨服,我的臉頓時(shí)被她搖成“囧”字?蓱z的一世英明的王姝元同學(xué)就被李煜萱同學(xué)的死纏爛打加惡心的口水的攻擊下“百般無(wú)奈”地屈服了。(畫(huà)外音:話(huà)說(shuō)我一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出來(lái),來(lái),大家看看,誰(shuí)說(shuō)我不愿意畫(huà)黑板來(lái)著?)
用我那“美麗加纖細(xì)”的“金枝畫(huà)手”大手一揮,黑板上赫然出現(xiàn)了“六一班元旦聯(lián)歡會(huì)”這幾個(gè)百金不換的楷體大字,但內(nèi)容換了標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)畫(huà)邊框。我們的大班長(zhǎng)賀妍,一個(gè)箭步竄上講臺(tái),咧著嘴巴,笑瞇瞇地湊到我的耳邊說(shuō):“好好干,咱班的黑板報(bào)就靠你了!庇粥嵵嘏牧伺奈业募绨颍帽葋(lái)時(shí)還快的速度,迅速得像小老鼠一樣溜回座位上了。本來(lái)還想讓賀妍幫個(gè)忙
的我,只能眼睜睜瞅著她回到座位上,苦笑不得地繼續(xù)為六一班做貢獻(xiàn)。
忽然,我靈機(jī)一動(dòng),唉,何不讓喜愛(ài)畫(huà)黑板報(bào)的韓夢(mèng)鴿來(lái)幫助我完成這個(gè)光榮的任務(wù)呢?我嘿嘿一笑,露出兩顆小虎牙,在同學(xué)們看來(lái),我的小虎牙就像是在銀白的月光下閃著寒光的狼牙。我以十米沖刺的神速狂奔到韓夢(mèng)鴿面前,陪著笑,不懷意思地說(shuō):“韓夢(mèng)鴿啊……”還沒(méi)等我說(shuō)完,她就插話(huà):“好的,我去畫(huà)黑板吧。”說(shuō)完,就豪爽地去畫(huà)黑板了,留下還在發(fā)愣的我。(畫(huà)外音:一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),掛起一片單薄的樹(shù)葉,飄呀……)
經(jīng)過(guò)我們?nèi)齻(gè)人的智慧、藝術(shù)和數(shù)次爭(zhēng)吵后,終于決定了一種字體——圓體字,于是,不擅于寫(xiě)圓體字的我們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做,成就了五個(gè)狼狽不堪的字體“元旦聯(lián)歡會(huì)”
我盯著看了半天,發(fā)現(xiàn)“旦”太難看,有太死板。于是我們?nèi)私g盡腦汁,最終還是我想出了個(gè)比較古老的主意,于是成了這樣“元蛋聯(lián)歡會(huì)”
“叮叮當(dāng)”上課鈴響了,奮斗了一中午的我們等待著聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)……
高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì)10
星期三,趙老師告訴了我們一個(gè)好消息:“同學(xué)們,為了慶祝元旦節(jié),我們班明天上午要舉行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),大家回去后一定要好好準(zhǔn)備節(jié)目,明天在聯(lián)歡會(huì)上好好表現(xiàn)!”“耶!太棒了!”“好哦!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,興奮不已。當(dāng)天晚上,我也開(kāi)始為明天的節(jié)目做準(zhǔn)備,我要和小組成員們共同表演一個(gè)節(jié)目,我吹豎笛他們唱歌,為了這個(gè)節(jié)目,我還精心地制做了一個(gè)精美的蝴蝶結(jié),把它粘在了我的豎笛上!哈哈!完美的作品,優(yōu)美的旋律配上漂亮的笛子,那簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫!我暗暗自喜,期待著第二天的來(lái)到……
第二天一早,同學(xué)們都喜滋滋地來(lái)到了教室,教室里被裝飾的漂漂亮亮,煥然一新!各種各樣的氣球、彩帶掛滿(mǎn)了教室,紅的、藍(lán)的、紫的、粉的……真是光彩奪目,美不勝收!教室外面還吸引了很多路過(guò)的同學(xué)。
同學(xué)們都到齊了,大家把桌子拉成一個(gè)圈,圍成一個(gè)圓坐下。主持人宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是彈古箏,“叮叮咚咚”,聽(tīng)著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們都陶醉了!這個(gè)節(jié)目結(jié)束了,大家都報(bào)以熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是小品,表演者那滑稽可笑的樣子讓我們大笑不止,歡樂(lè)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。第三個(gè)節(jié)目是演雙簧,兩人搭配的十分默契,你做我說(shuō),同學(xué)們都不由對(duì)他們產(chǎn)生了一種佩服。第四個(gè)節(jié)目終于輪到我們組了,我畢竟是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老手,上臺(tái)后一點(diǎn)也不緊張,沉穩(wěn)地吹奏好每個(gè)音符,和小組成員們也合得很好,我們的節(jié)目剛剛演完,只聽(tīng)“嘭嘭”幾聲“巨響”,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),十幾條彩帶就向我們飛來(lái),“哇!”我們都來(lái)不及躲開(kāi)了,“刷刷刷”,轉(zhuǎn)眼間,小組每個(gè)成員都變成了“彩帶人”,滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是五顏六色的彩帶,“哇哈哈!好搞笑啊!”同學(xué)們都被我們的樣子逗樂(lè)了,“嘭嘭!”幾條彩帶又沖我們飛過(guò)來(lái),“快躲開(kāi)!”我大喊一聲,我們幾個(gè)同時(shí)低下頭,“嗖!”彩帶從我們頭頂呼嘯而過(guò),卻落在了也在觀看節(jié)目的趙老師身上,“哇呀呀!誰(shuí)干的?”老師那氣急敗壞的樣子又讓我們哈哈大笑!緊接著,同學(xué)們又表演了拉小提琴、吹葫蘆絲、唱流行歌曲等許多豐富多彩的節(jié)目。最后我們還舉行了踩氣球比賽,兩人為一組,“嘭!”“哈哈!干掉一個(gè)!”“嘭嘭!”“哇哦,我的旋風(fēng)腿還很厲害嘛!”“哈哈!”“嘭!”教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái),笑聲和氣球爆炸的聲音在教室里回蕩著……
哈哈!這可真是個(gè)有趣的“圓蛋”聯(lián)歡會(huì)啊!
高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì)11
在20xx年的最后一天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。那一天陽(yáng)光明媚,沒(méi)有風(fēng),一切都那么美好,似乎就是為這一個(gè)下午而準(zhǔn)備的。
我拿著零食,和同學(xué)們一樣排著整齊的隊(duì)伍,興奮地來(lái)到了微格教室。因?yàn)殛惱蠋熣f(shuō)微格教室空間比較大,適合同學(xué)們表演節(jié)目。我以為這就是一個(gè)普普通通的聯(lián)歡會(huì)而已。
可當(dāng)聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行到一半的時(shí)候,陳老師悄悄地對(duì)我和另外幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們到傳達(dá)室去一下,看看曹桉昕媽媽有沒(méi)有把東西送到?”我有點(diǎn)疑惑,媽媽要送什么東西來(lái),干什么搞得神神秘秘的?雖然疑惑,但腳早已想著傳達(dá)室飛奔而去了。到了傳達(dá)室,剛好遇到送蛋糕的師傅。看到他拿過(guò)來(lái)的一個(gè)大大的生日蛋糕,我才恍然大悟
幾天前,我就向媽媽嘮叨著想要一個(gè)巨大的生日聚會(huì)。媽媽說(shuō):“兩年后再說(shuō)吧!兩年后,我們已經(jīng)住進(jìn)新房子,在新房子里開(kāi)生日聚會(huì),那才有味道!蔽衣(tīng)了十分沮喪,兩年后都上初中了,還有什么時(shí)間玩呀!再說(shuō),那時(shí)候的同學(xué)有的已經(jīng)分開(kāi)了,早已不是如今的同學(xué)了。沒(méi)想到媽媽用這樣的方式給我圓夢(mèng)!我頓時(shí)覺(jué)得心頭甜甜的。
媽媽買(mǎi)了兩份蛋糕,一份是小蛋糕,就像小火炬,上面有的點(diǎn)綴這水果,有的是奧利奧餅干,樣子可愛(ài)極了。一個(gè)一個(gè)整整齊齊的擺放在塑料盒子里,就像是一群整裝待發(fā)的小衛(wèi)士。還有一個(gè)巨型的大蛋糕,因?yàn)檠b在盒子里,我不知道是什么樣子的。我們興高采烈地把蛋糕搬回了微格教室。
回到教室后,陳老師打開(kāi)箱子,把蛋糕拿了出來(lái)。我這才看到是一個(gè)紅色的大蛋糕,上面有許許多多的草莓,還撒著糖霜和小糖果,這些小糖果還是各種顏色的呢!蛋糕邊上用奶油裱成一堆小圖案,有兔子樣子的,小熊貓樣子的……我越看越喜歡,越看越激動(dòng)。
聯(lián)歡會(huì)上,有同學(xué)們精彩的節(jié)目,有我們的歡聲笑語(yǔ),還有一些有趣的小游戲!可我心中一直念叨著那堆蛋糕,心思根本不在聯(lián)歡會(huì)上了,就等著節(jié)目馬上結(jié)束,就等著我的生日party馬上開(kāi)始。
終于,節(jié)目表演完了,陳老師把擺放著大蛋糕的課桌推到了教室中央,告訴同學(xué)們,今天還是我和陳梓喬同學(xué)的生日。在蛋糕上插上“11”歲的生日蠟燭,并給我們帶上生日帽。我們?cè)S愿,吹蠟燭,全班同學(xué)為我們唱起了生日快樂(lè)歌。這情景,太讓人感動(dòng)了!我覺(jué)得自己整個(gè)人都在發(fā)抖呢!
吹完蠟燭,我們把小蛋糕分給大家,與全班同學(xué)分享我們的快樂(lè)。
放學(xué)后,我排隊(duì)走出校門(mén),一眼就看到了媽媽。媽媽問(wèn)我:“今天開(kāi)心嗎?”我連聲回答:“當(dāng)然開(kāi)心!當(dāng)然開(kāi)心!”
這真是一次特別的生日。感謝媽媽?zhuān)o了我這份意外的驚喜!
高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì)12
時(shí)光飛逝,眨眼間20xx年已接近尾聲。新班級(jí)、新同學(xué)和新老師,一起來(lái)迎接新年的到來(lái)吧。
下午2:20,元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。教室里張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇,同學(xué)們更是情緒高漲,有的穿著節(jié)日的盛裝,畫(huà)著淡淡的彩妝,有的帶著樂(lè)器和自己的精彩節(jié)目,迫不及待、躍躍欲試。
首先是肖宇涵、蔣宇珩、侯希敏和張?jiān)娞癖硌莸摹逗商猎律,唱得唱、舞的舞,吹得吹、彈得彈,教室里的氣氛熱烈了起?lái)。接下來(lái)廖子琪、文學(xué)璋表演了活力四射、動(dòng)感十足的街舞,惹得同學(xué)們也伸胳膊踢腿地扭了起來(lái)。
其中李毓哲和夏天一表演的雙簧最逗人發(fā)笑了。一個(gè)人在椅子后面蹲著,開(kāi)始說(shuō)話(huà),另一個(gè)人坐在椅子上,根椐后面人所說(shuō)的話(huà),在前面對(duì)口型、做動(dòng)作,讓觀眾以為是一個(gè)人在表演。他們一會(huì)兒唱兒歌,一會(huì)兒學(xué)老虎叫,配合默契,幽默詼諧,逗得同學(xué)們捧腹大笑,贏得了一陣又一陣掌聲。
聶子皓的魔術(shù),那更是讓我佩服得五體投地,只見(jiàn)他把撲克牌放在桌子上,讓別人隨便地抽一張牌再插進(jìn)去,他立馬就能猜出是什么牌,好像有一雙透視眼一樣。孫楚珂也身懷絕技,只見(jiàn)她的畫(huà)筆在紙上扭來(lái)扭去,不一會(huì)兒,一只栩栩如生的鳳凰就一氣呵成了。同學(xué)們驚嘆不已。
伍詩(shī)瑩、靳力揚(yáng)和賴(lài)芊慧分三個(gè)聲部演唱的《庫(kù)斯克郵車(chē)》簡(jiǎn)直宛如天籟:“綠色的郵車(chē)向前跑,穿過(guò)荒野,經(jīng)過(guò)小村莊。綠色的郵車(chē)向前跑,不管大風(fēng),不管大雨……”把我們帶到了綠色森林,遼闊原野里駕車(chē)飛奔。張老師笑著說(shuō)另一個(gè)火箭少女女團(tuán)誕生了。
美好時(shí)刻,怎么會(huì)少了我呢?我先為大家演唱了鹿晗的《追夢(mèng)赤子心》,又用鋼琴?gòu)椬嗔粟w雷的《成都》,“分別總是在九月,回憶是思念的愁。深秋嫩綠的垂柳,親吻著我額頭。在那座陰雨的小城里,我從未忘記你。成都,帶不走的,只有你……”伴隨著感傷悠揚(yáng)的琴聲,所有人都哼唱了起來(lái),陷入對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念之中。
最后周心婷和馮雅棋的《卡路里》把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全班同學(xué)都唱了起來(lái)。學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師進(jìn)我們教室一看,都感覺(jué)自己錯(cuò)過(guò)了很多精彩,懊悔不已。還夸我們趕時(shí)髦。此時(shí)此刻場(chǎng)面非常熱烈,歡歌笑語(yǔ)連成一片。滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)感、幸福感洋溢在心頭。
這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們的心更近了,集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了,友誼更牢固了。我喜歡這個(gè)班級(jí),我熱愛(ài)班上每一個(gè)同學(xué),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起進(jìn)步,感到非常快樂(lè)和幸福。這無(wú)與倫比的幸福將深深地烙在我的記憶里,一直伴隨著我成長(zhǎng)。
高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì)13
臨近期末,我們迎來(lái)學(xué)校里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)。轉(zhuǎn)眼還有半年的時(shí)間,就會(huì)離開(kāi)母校,不管是聯(lián)歡會(huì),還是運(yùn)動(dòng)會(huì),這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。
想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì),我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來(lái)李WQ,商量著怎么主持怎么安排節(jié)目,李WQ比我更高興,下決心要把這次晚會(huì)安排妥當(dāng)。
星期一,兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們,大家歡呼雀躍,吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節(jié)目。當(dāng)指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,我和李WQ相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺(tái),宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。
這次的聯(lián)歡會(huì)一共有九個(gè)節(jié)目,小品、相聲、唱歌、樂(lè)器演奏,樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí)都很認(rèn)真,很少笑場(chǎng),但如果要論誰(shuí)帶來(lái)的節(jié)目最別出心裁,韻味最深,非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因?yàn)橥ㄟ^(guò)她們這“一父一子”的談話(huà),形象的反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會(huì)心一笑之余也引人深思。
王AF接下來(lái)所表演的節(jié)目更是吸引了每個(gè)人的眼球。給動(dòng)畫(huà)片配音。是不是意想不到呢!王AF甜美的嗓音就像是一塊面團(tuán),無(wú)論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂(lè)音。她一會(huì)兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會(huì)兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應(yīng)。迅速而又多變的聲音,無(wú)不讓臺(tái)下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口,我單獨(dú)設(shè)立了一個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”。我出了十道題,供同學(xué)們搶答,機(jī)會(huì)每人只有一次,答對(duì)的由投資商陳TY頒發(fā)獎(jiǎng)品。幾張明信片,回答錯(cuò)誤或回答不上的,則要接受懲罰。表演一個(gè)節(jié)目。能說(shuō)出答案的人一定有,但知道答案的人數(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我,有的同學(xué)甚至擁到獎(jiǎng)臺(tái)前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些,估計(jì)這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了,每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著快樂(lè)的色彩,每個(gè)人的心情都存著許多留戀的味道,有的同學(xué)還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)還抱有著小小的遺憾:趙老師和方老師沒(méi)能參加聯(lián)歡會(huì),而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂(lè)的小天地。不少同學(xué)都認(rèn)為老師很兇,一來(lái)氣氛就凝固了。但事實(shí)上,上課時(shí)老師是老師,下課時(shí),老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門(mén)前張望觀看我們的表演,但直至聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節(jié)目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!
寫(xiě)到這時(shí),我不禁想:這小學(xué)時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì),不僅體現(xiàn)出同學(xué)的合作能力,還飽含著老師多少默默無(wú)聞的愛(ài)呀!
高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì)14
今天,是20xx年最后一天。生活就是這樣,一不留神,一年就這樣過(guò)去了。回顧20xx年,我們有成功、有失敗、有歡笑、有淚水,我們?cè)谕局,成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)了許多,也懂得了許多,趁現(xiàn)在,與同學(xué)和睦相處,一定要在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中,快樂(lè)成長(zhǎng)!
清早,我邁著輕盈的步伐,來(lái)到了學(xué)校,書(shū)包里裝的不是書(shū)本,而是大包、小包零食。走進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們忙碌的模樣,有的在黑板上畫(huà)畫(huà),有的在布置演出場(chǎng)景,他們把教室打扮得金碧輝煌。
等同學(xué)都來(lái)齊了,幾位家長(zhǎng)也來(lái)了,元旦聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了。
衣著華麗的主持人們,念著華麗的文字,使一個(gè)個(gè)華麗的節(jié)目展現(xiàn)在我們的眼前。頭頂?shù)臒艄獗M情揮灑著快樂(lè),閃爍著迷人的光芒。男孩子穿著酷酷的衣服,女孩子們則穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾,她們好似一個(gè)個(gè)長(zhǎng)袖善舞的仙女,在燈光下翩翩起舞,宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿,那優(yōu)美的舞姿,帶動(dòng)著青春徜徉的步伐,在白雪皚皚的冬季,綻放出了屬于自己的,一片姹紫嫣紅!他們的表演精彩絕倫,贏得了一片喝彩聲,老師也被這節(jié)目的歡歌笑語(yǔ)所打動(dòng),那個(gè)歡喜的場(chǎng)面,永遠(yuǎn)的駐留在“元旦”,這美麗的字眼上!
節(jié)目表演完了,就該進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)了——包餃子。老師讓我們重新擺放桌子,分成了5大組,每個(gè)小組8個(gè)人,加上一位家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們把材料都端到了桌子上,我們也分好了組,我們每一個(gè)同學(xué),各拿起一個(gè)小面團(tuán)兒,用搟面杖把它搟成皮,可每一次都不成功,要么搟成方形的,要么就是搟面的時(shí)候多了一個(gè)小角,但勉強(qiáng)還能用。我們搟完皮后,就挖上一勺香噴噴的餃子餡,放在餃子皮中間,用手一捏,一個(gè)奇形怪狀的餃子就好了,我們就依次這樣,但包著包著就好多了。我們包完后,韓老師就用家長(zhǎng)們,帶來(lái)的電磁爐煮餃子。餃子的香味在教室中游蕩,餃子煮好后,韓老師分給了每一個(gè)同學(xué),“哎,這個(gè)餃子怎么沒(méi)有餡兒啊!”馬田恬大叫到,她肯定吃到了那個(gè)惡作劇餃子,估計(jì)那個(gè)故意不包餡兒的同學(xué),在暗暗自喜呢!還有些調(diào)皮的同學(xué)在餃子餡里加上了糖果、辣條呢!每個(gè)同學(xué),吃著自己的勞動(dòng)成果,臉上都掛滿(mǎn)欣慰的笑容。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡會(huì)接近了尾聲,我們與韓老師拍了一張合照,這張照片定格住了我們的笑臉,定格住了即將過(guò)去的20xx年,元旦就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,希望20xx年的我,會(huì)更加努力,有更大的進(jìn)步,希望我們學(xué)校越來(lái)越好,希望我們的祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)、昌盛。
高二學(xué)生作文:元旦聯(lián)歡會(huì)15
今天是XX年的最后一天,我們學(xué)校組織各班召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的慶祝元旦聯(lián)歡會(huì),我應(yīng)邀作為本次聯(lián)歡會(huì)的攝影記者,捕捉下了許多精彩的瞬間。
聯(lián)歡會(huì)由四位主持人拉開(kāi)序幕,他們分別是左靖詩(shī)、李文博和姐妹倆張麗雯、張麗雅。這四位同學(xué)可真是下了許多功夫,主持詞寫(xiě)得生動(dòng)精彩,并且串接自然,將整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)組織得有序且有趣。其他同學(xué)也拿出自己的絕活,紛紛登臺(tái)亮相。范捷華、毛雅婷分別表演了神奇的魔術(shù),看得同學(xué)們目瞪口呆。最使人難忘的就是崔晴華表演的舞蹈,隨著伴奏音樂(lè)的響起,她也舞動(dòng)起了婀娜的身姿,只見(jiàn)她做了一個(gè)180度分腿,穩(wěn)穩(wěn)地坐在了地上,柔軟的身體向后一仰,整個(gè)人形成了一個(gè)t字型,身體像片迎風(fēng)擺動(dòng)的柳葉一樣,做著優(yōu)美的動(dòng)作站了起來(lái),博得了全體同學(xué)的熱烈掌聲。真是太美了,我覺(jué)得她就是未來(lái)的舞蹈表演藝術(shù)家。
其他班級(jí)的同學(xué)也來(lái)助興,分別表演了薩克斯、快板、古箏等拿手好戲。還有詞語(yǔ)接龍的智力游戲……穿插在整個(gè)聯(lián)歡會(huì)中的大抽獎(jiǎng)活動(dòng),更是把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮。我也榮幸地被抽到了大獎(jiǎng),好高興啊!
新年就要來(lái)到我們面前了,同學(xué)們,請(qǐng)記住我們XX年快樂(lè)的時(shí)光,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新一年的學(xué)習(xí)和生活中。相信你、我、他……我們都能超越自我,取得更理想的成績(jī)。
恭祝大家新年快樂(lè)!
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的XX年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
新年來(lái)了,大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買(mǎi)菜回家燒飯,有的買(mǎi)禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。
元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開(kāi)了眼睛。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),有過(guò)悲傷,也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。
XX年第一天,我做過(guò)了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì)了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的,但對(duì)我而言,它就是最大的,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓我長(zhǎng)大了。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
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