【精品】慶祝元旦作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的慶祝元旦作文4篇，歡迎大家分享。
慶祝元旦作文 篇1
今天，過(guò)年了，我們?cè)绯吭缭绲仄鸫�，去奶奶家吃餃子�?我們到了奶奶家，爸爸一到家，就拿出鞭炮放了起來(lái)，我吃著餃子聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的聲音，特別愉快。 吃完飯，我們就去放煙花，我又說(shuō)：“放煙花，我就不怕了。”我開(kāi)始放了，煙花飛上了天空，真美啊！
慶祝元旦作文 篇2
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。大街上到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛。
在這歡慶的日子里，我和爸媽來(lái)到樂(lè)購(gòu)超市。那里真是人山人海，到處被擠得水泄不通。連爸爸的電瓶車都沒(méi)處可停��！等了好久，才找到一個(gè)位置。停好之后，我和爸媽在你擠我推的人群中走進(jìn)超市。一走進(jìn)超市，到處擺滿了打折的東西。叫喊聲、音樂(lè)聲、說(shuō)話聲、歡笑聲響成一片，讓我感到節(jié)日的濃濃氣氛。
那貨架上的商品真是琳瑯滿目�。∽屓丝吹醚刍ǹ潄y。我仿佛看到香脆的旺旺雪餅、美味的鄉(xiāng)吧佬、香甜的巧克力……都在跟我打招呼呢！使我情不自禁地把它們都往推車裝。不大一會(huì)兒，推車都被我裝滿了。
時(shí)間過(guò)得真快啊！我們滿載而歸。今天真是個(gè)難忘的日子��！
慶祝元旦作文 篇3
元旦，是一年的開(kāi)始，也是困難重重的20xx的結(jié)束。為了慶祝20xx年的到來(lái)，我們班級(jí)舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們精心準(zhǔn)備著節(jié)目，時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們很快就盼來(lái)了元旦聯(lián)歡會(huì)的時(shí)刻。
此時(shí)此刻，班級(jí)如同沸騰了的熱水，大家都在積極地議論著誰(shuí)會(huì)表演什么節(jié)目，誰(shuí)的特長(zhǎng)是什么。
等到兩位主持人上場(chǎng)，全班都安靜下來(lái)，兩位主持人開(kāi)始了報(bào)幕，接著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目隆重登場(chǎng)。
我最喜歡的節(jié)目是胡宜新唱的《卡路里》。她雙手拿著話筒，閉著眼睛，身體左右搖擺，像一顆漂動(dòng)的海草。她的聲音忽高忽低，像在云間穿梭的百靈鳥(niǎo)。所有同學(xué)都不出聲了，老師一直微笑看著她。聽(tīng)著節(jié)拍，我感覺(jué)自己的血液都開(kāi)始沸騰起來(lái)，不知不覺(jué)，我竟然跟著音樂(lè)的節(jié)奏哼唱起來(lái)。很快，我聽(tīng)到全班同學(xué)都隨著節(jié)奏跟著唱了起來(lái)，我們的歌聲越來(lái)越大，像海浪聲在澎湃。一曲唱完，同學(xué)們還沉浸在音樂(lè)的節(jié)奏中，直到胡宜新鞠躬下場(chǎng)了，全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我還喜歡許柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲，向我們傾訴著她們對(duì)明天的向往，寄托著她們對(duì)明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的，像天空飄過(guò)一縷縷白云，又像一陣陣林間流動(dòng)的晨風(fēng)，撫過(guò)我們的心田。她們的節(jié)拍、動(dòng)作、表情配合得如此默契，她們一定是經(jīng)過(guò)了很多次的練習(xí)吧，不然，怎么能唱出這么好聽(tīng)的歌聲呢?
接下來(lái)，同學(xué)們還表演了舞蹈、話劇、小品等節(jié)目，精彩紛呈，我們的`掌聲不斷，我們的笑聲不斷，我們的熱情讓冬的嚴(yán)寒消失殆盡。
不知不覺(jué)，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們都十分開(kāi)心。我希望，我的班級(jí)能在新的一年變得更加美好，更加強(qiáng)大，我在心中對(duì)自己說(shuō)：“你好，20xx!”
慶祝元旦作文 篇4
12月31日上午，栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會(huì)。
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！后面墻板報(bào)的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球；電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶；黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如仙境一般，好看極了！隨著音樂(lè)，小廣播為了表示祝賀，說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白，但竟和我主持人的開(kāi)張白一模一樣，可是也必須有開(kāi)場(chǎng)白，只好硬著臉皮讀下去。大家聽(tīng)后，在下面都小聲地議論著，栗老師為了圓場(chǎng)，只好說(shuō)：“有些同學(xué)呀，可能發(fā)現(xiàn)了，我們的主持人廣播里面的開(kāi)場(chǎng)白呀，都是一樣的。但我覺(jué)得啊，我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差。”
接著，老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲，我們玩得很開(kāi)心。其中，我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué)，只要老師把眼閉好，說(shuō)：“開(kāi)始！”并開(kāi)始敲桌子的時(shí)候，張彤也就開(kāi)始傳氣球了，當(dāng)老師停止敲桌子，氣球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。我原本想：只要?dú)馇騻鞯轿沂掷锏臅r(shí)候，迅速地把氣球傳給我后面的何昊，就可以幸免于災(zāi)了。但恰好當(dāng)氣球傳到我的時(shí)候，老師停止了敲桌子。本來(lái)我是主持人，沒(méi)有準(zhǔn)備什么節(jié)目，但幸好有以前準(zhǔn)備的小故事可以讀，要不然，我就慘了！
這次元旦聯(lián)歡會(huì)我們玩得可真開(kāi)心呀！
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