小學寫事作文:慶元旦
篇一:慶祝元旦[400字]
那天下午,學校舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡活動;顒又,各個班級摩拳擦掌大顯身手,十八般武藝樣樣上了。但是其中,最令我記憶深刻的莫過于我們六年級的扇子舞。
只見十多名女生身著深綠色衣裙,手捧一面紅扇,排成一個方陣,前排蹲下,后排站著,層次分明,隨著美妙的音樂聲搖擺著。忽然,一位張開了紅扇,旁邊的也依次張開,上下擺動著,好像一朵朵在微風中搖曳的杜鵑花,讓人如癡如醉。
音樂漸入高潮,而舞蹈最精彩的部分,也開始了。
只見她們排成一排,扇子也并成一排,互相捏著對方的扇子,慢慢上舉,慢慢下降,速度不一,時間控制得恰到好處,就像起伏的滾滾波濤,令人驚詫、佩服。瞬間,又分散開來,各自舞著扇子,踮著腳,彎著腰,曲著手臂,合著扇,握著扇柄,好像一棵棵纖纖細柳。她們時而下腰到地,時而舉扇飛舞,時而彎腰踮腳,時而伸直手臂,好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵,好像一朵朵姿態(tài)各異的花朵,好像一朵朵傲立枝頭的花朵!
快到結尾了,只見她們圍成一圈,原地轉圈著,張著扇子,伸著手臂,上下舞著,讓人眼花繚亂,好像見到了百花中最茂盛的一朵杜鵑花,令人浮想聯(lián)翩,身臨其境。
“這舞蹈真是優(yōu)美啊!”大家都在座位上不約而同地贊嘆道。
我想,在這么優(yōu)雅的舞蹈后面,一定離不開刻苦的排練,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功。
篇二:元旦迎新活動[400字]
12月30日,我們學校舉行了一年一度的元旦迎新活動,其中有一個重頭戲就是好書漂流活動,F(xiàn)在,讓我來為大家好好介紹一下吧。
上午第二節(jié)課一開始,同學們就拿著自己的代幣券一窩蜂地沖出了教室,跑到了操場上。來到操場上,我們看到了布置得五花八門的各班場地:一年級的學弟學妹們布置了氣球拱門,可愛的模樣讓人忍不住想走進去看看;二年級的場地有點小清新,綠色的毯子像春天的草地,生機盎然;三年級的場地的邊上還有小亭子,很有特點;四、五、六年級的布置就更貼進生活了,像真正的賣家,有大大的宣傳海報板,有精致的抽獎圓盤……同學們東轉轉,西看看,眼花繚亂的,生怕錯過了什么。
終于,漂流義賣開始了。同學們迫不及待地拿著代幣券沖向自己感興趣的場地,選購著自己早已看好的目標。這時,有些高年級的同學開始分發(fā)廣告單,有些“賣家”開始大聲吆喝著大減價,甚至還有些“賣家”拿出了殺手锏——買一送一、買二送二……操場上是人潮涌動,人聲鼎沸。
在一陣陣的叫賣聲中,漂流義賣結束了,同學們都心滿意足地抱著自己漂流來的書籍回到了教室,相信這些書本將伴隨著他們開始新的一年。
篇三:開心的慶元旦[400字]
自從跨進第三實驗小學大門的那天起,我最希望的是能走上紅地毯。為此,我上課認真聽講,幫助同學好好學習,堅持每天早到學校讀《日有所誦》,幫助老師做力所能及的事情·····我終于得到了51張卡,心里好高興啊。老師告訴我們元旦前要舉行“我綻放、我快樂”的慶祝活動,還要走紅地毯,我心里非常激動。晚上我躺在自己的小床上,可開心了。
一大早,我早早的起床,吃過早飯后,媽媽送我到學校,跟值周老師和同學問好。8點整,活動在環(huán)境優(yōu)美的本部開始了。同學和老師們表演了精彩的節(jié)目,有唱歌,有跳舞,還有精彩的魔術舞蹈。接著,我們舉行了走紅地毯儀式,我終于驕傲的走上了紅地毯,還被評為了先進個人,有我、杜雨陽、吳梓涵、桑梓樂和邵馳浩一共五位同學。還有的同學被評為了文明之星、活力之星、健康之星等等榮譽稱號,同學們都很開心。更開心的是,我們一(8班)被評為了先進班級,我們尊敬的羅老師被評為了優(yōu)秀班主任。我一定要更加努力學習,對同學團結友愛,做一個既文明懂事又成績優(yōu)異的少先隊員。
篇四:元旦慶祝大會[400字]
星期三,老師突然通知我們要進行一個元旦慶祝大會,我既期待又緊張,期待的是,我們將要進行元旦會議了。,竟然我和班長要當主持人,這才一天呢,我們怎么能完成任務呢?老師邀請了幾個同學來布置黑版報,我和班長的任務就是練習主持臺詞。然后記著把同學們的桌子椅子都結成一個大會那樣的樣子,然后我們把氣球球放在了臺中間,ok,現(xiàn)在就等著同學們的到來了。
下課鈴聲終于響了,同學們回到了教室,都看著我們的教室怎么擺放的這么整齊呀!大家都看著我們的教室,很驚訝 。 班會課的上課鈴聲終于響了,我和班長就開始宣布:迎新春,慶元旦活動,現(xiàn)在開始! 讓我記憶猶新的是,第五小組的節(jié)目,很搞笑。趙一然同學在里面當?shù)囊粋地主。而唐子遠當?shù)膭t是一個乞丐幫。地主看見的這個乞丐,讓他交支票。羅絹當?shù)囊粋小朋友,他看見乞丐很可憐,就給了他幾塊錢。乞丐就說小朋友,真有愛心。地主看到了這一幕,覺的自己不該收錢,于是他就讓他的保鏢給予他一點支票。于是這里又恢復了平靜。 『下面是精彩游戲搶椅子』有六位同學參加。,在臺中間放了五臺椅子,經(jīng)過輪輪篩選,有位同學得了大獎,而且贏了。然后剩下的五位同學也是這樣,經(jīng)過輪輪篩選還是你只有一個冠軍! 最后我們最后李老師放了一首歌曲,是中國比較流行的歌曲,小蘋果。然后我們的元旦慶祝大會就在歡聲笑語中結束了。
篇五:慶祝元旦[400字]
不知不覺,我們送走了2015年的最后一天,為了迎來2016年新的開始,我們班舉行了一場充滿樂趣的“迎新年”活動。
原本整齊的教室被同學們裝扮成了一個漂亮的小舞臺,五顏六色的氣球鋪滿了一地,黑板上“新年快樂”幾個大字把大家喜悅的心情都掛在了臉上。首先,兩位小主持人閃亮登場,用他們動聽的聲音宣布節(jié)目活動的開始。每一小組的同學把他們排練已久的節(jié)目一一的展現(xiàn)出來。我們小組也不列外。表演了一個《老師和學生》的故事,我在這次節(jié)目中扮演了一個學生的角色,出盡了“風 頭”,精彩的表演把同學們逗得哈哈大笑。
最讓同學們興奮的時刻到了。李老師放了一首“神曲小蘋果”,這奇妙的音樂一響起,教室里馬上就“嗨”了起來。同學們一擁而上,爭先恐后地踩氣球。教室里響起了“砰砰”的響聲。我也加入了熱鬧開心的隊伍中,對著氣球用力踩上去,可是那氣球好像知道我要“攻擊”它,巧妙地躲開了我的大腳。我又換了一只腳對著它快、準、狠地踩下去,可是那氣球卻像“箭”一樣,“嗖”的一下又從我的腳下“逃之夭夭”。這下徹底激怒了我,我一個箭步?jīng)_上去,雙手抓住它,使勁用力一擠,“砰”的一聲,氣球終于在我的手中爆了。
同學們在歡樂的笑聲中結束了這次開心的活動。
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