【熱門】快樂元旦作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的快樂元旦作文6篇,希望對大家有所幫助。
快樂元旦作文 篇1
“又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下!币徽Q,又過啦一年。街道上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場面,我不禁想起啦那年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時,拿出一片金橘皮神秘地說:“這片橘皮代表著福氣,誰吃到它,這一年都會很平安!闭f完,外婆把金橘皮洗干凈,熟練地包進啦餃子里。餃子包好后就開始下鍋啦,不一會兒,餃子煮好啦,“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。外婆每碗夾啦六個餃子,象征著“六六大順”。我看著這一個個圓鼓鼓的餃子,“口水直流三千尺”,恨不得一口氣把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個餃子要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給父親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將餃子“轉(zhuǎn)移”到啦爸爸的碗里?砂职忠沧R破啦這個“詭計”,便又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。但媽媽說她最近在減肥,便“轉(zhuǎn)移”到外婆的碗里啦。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說:“我有點飽啦,吃不下這個圓鼓鼓的餃子啦”,又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里啦。我哭笑不得地說:“你們都不愿意吃,那我來吃吧!”我裝出一副小大人的樣子。說完,我就吃啦那個餃子。正當(dāng)我吃到一半的時候,我突然停下來,故弄玄虛地問:“我怎么吃到一片橘子皮?這是誰放進去的?”“!那是幸運金桔!”外婆夸張地大叫起來。隨后,爸爸又“悲痛欲絕”地說:“那個餃子本來是你給啦我的,卻又回到啦你那兒,讓你吃啦,哎!哎!哎!我卻風(fēng)趣地說:“這個餃子已被我吃到肚子里啦。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”我滑稽又搞笑的語言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,回蕩在天空……
此刻,窗外又響起啦噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說也說不盡,記得有首詩是這樣說的:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!”
快樂元旦作文 篇2
星期六是同學(xué)們期盼以久慶元旦的游園活動,大家別提有多高興了。今年和去年的游園活動不一樣,學(xué)校邀請各位家長一起參加,所以這次游園活動顯得非常有意義。
先是家長和同學(xué)去班里玩。一(2)班的游戲項目是插花;三(3)班的游戲項目是撿豆豆;咱們班玩的是“擊中目標(biāo)”,游戲規(guī)則就是每個人有三個飛鏢,二年級以下的同學(xué)只要打中一塊部分就可以得“優(yōu)”,三年級以上的同學(xué)就要打中兩塊部分才可以得“優(yōu)”。我是做“服務(wù)員”的,任務(wù)就是把飛鏢分給一個同學(xué)。
讓我印象最深的就要數(shù)二年級的一個戴眼睛的同學(xué)了,雖然他個頭不高,但身手不凡,動作干凈利落,一下子竟三發(fā)全中,另旁觀者贊嘆不已。
別的游戲項目也在激烈地進行著。各位家長也沒閑著,他們在同學(xué)旁邊認真的指點,熱情地參與。學(xué)校里不時穿來勝利的歡呼聲。
這次活動充滿了熱烈的氣氛,到處呈現(xiàn)歡聲笑語。學(xué)生和家長配合得是那么默契,同學(xué)們是那么地友好相處。笑容在每個人臉上綻放著....我希望類似的活動能多搞幾次,既可以增進同學(xué)之間的友誼,又可以讓同學(xué)們玩得更奔放、更開心!
快樂元旦作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,不知不覺時間已經(jīng)走完了一年的最后一天,今天是新年的第一天啦。
上午,我把自己的小房間收拾得干干凈凈,媽媽沖我直點頭。
中午,我和爸爸坐車回老家,看見一位老爺爺上車,我連忙讓座,爸爸對我微微笑。
下午,我遇見了“老相識”——黃玉,我拿出最心愛的玩具跟他一起玩,我們還一起讀我們最愛讀的故事,奶奶瞧了直迷糊。
晚上,我挑爺爺奶奶最愛吃的菜,象他們以前夾給我一樣夾給他們,把他們的飯碗堆得象“小山”,爺爺停了筷子直發(fā)愣。
呵呵,爺爺奶奶爸爸媽媽,今年過新年,我又大了一歲啦!
快樂元旦作文 篇4
在12月31日,是我們一、二年級慶祝元旦的日子。早上八點我們排著整齊的隊伍走到西部校區(qū)的體藝館,拿出自己帶的小墊子,整齊的坐下。我記得第一個節(jié)目是動物大聯(lián)歡,看過幾個節(jié)目后,我和我的同伴一起排著整齊的隊伍走過紅地毯,走上舞臺領(lǐng)獎。在領(lǐng)獎的.時候我很激動,又帶著一點點緊張。
下午我用20張卡換了一個小手電筒,我心里很高興,也很激動。
元旦這一天我很開心。
快樂元旦作文 篇5
元旦前夕,我們學(xué)校舉行了盛大的游園活動。
游園活動的內(nèi)容很豐富,讓我眼花繚亂,也讓我選得不知所措。有二(1)班的精彩射門,有五(1)班的盲人摸象,有三(1)班的吹乒乓球,有三(2)班的夾彈珠,還有一(2)班的神射手,我覺得其中最有趣的就得數(shù)我們班的節(jié)目了。
我來到二(2)班,只見教室里分兩對排著,一隊是1至3年級的同學(xué),一隊是4至6年級的同學(xué)。管理人員擺好保齡球,對我們說:“它可是有一定難度都!”
參加的同學(xué)確定好力度,接著管理人員把保齡球遞給我,我心里在想最好一次全中,加油!我猛的一扔,果然,我真的全中了。
這次元旦游園活動讓我們開動腦筋,在玩中學(xué)習(xí),爭長見識,真快樂啊!
快樂元旦作文 篇6
今天是個特殊的日子,因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會”了。我的心里可高興了!
一周前,班主任就告訴了我們這個對于我們中國人來說元旦也是相當(dāng)重要的節(jié)日了,在中國都會寫到歡度元旦,元旦快樂的字樣。好消息,同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目,利用課余時間加緊排練,雖然時間有限,但我們?nèi)匀辉诙虝r間里讓節(jié)目新鮮出爐了!
下午一到校,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開始裝飾教室,同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,頓時,嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下,燈管,門頭也被裝飾得煥然一新。
兩點整,同學(xué)們排著整齊的隊伍,有秩序地參觀畫展,同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了,特別是高年級辦的手抄報,圖文并茂,色彩鮮艷,同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。之后,以班級為單位的元旦聯(lián)歡會正式開始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見她們大大方方地登臺,熟練而又流利的主持節(jié)目,看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節(jié)目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的,隨后,在動感的音樂節(jié)奏下,時而向左,時而向右,時而踢腿,時而抬腳,同學(xué)們不時為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來檢查時,也對他們的舞蹈大加贊賞,校長還向小然伸出大拇指呢!
除此以外,我還喜歡誰誰表演的“反義詞",他們的語言和動作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。
今年的元旦很快樂,我會永遠記住這快樂的時刻!
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