慶元旦的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的慶元旦的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
慶元旦的作文1
今天，我們班舉行了“慶元旦活動(dòng)”。中午時(shí)分，同學(xué)和老師一起布置教室，有的掛彩帶，有的吹氣球，有的用噴霧畫(huà)畫(huà)，還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級(jí)出一份力，臉上都洋溢著幸福的笑容，通過(guò)不懈努力，教室充滿(mǎn)了節(jié)日的喜氣氛。
到了下午，兩位主持孔淇、劉才武宣布：“96班‘慶元旦’活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，第一個(gè)節(jié)目是師生合唱‘新年快樂(lè)’！請(qǐng)歐陽(yáng)宏瑜做準(zhǔn)備！”話(huà)音剛落，控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開(kāi)了一首《新年快樂(lè)》的歌曲，我們和老師一起大聲唱著，動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過(guò)了一會(huì)兒，由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的激情，這首歌是當(dāng)下流行的一首歌曲，傳唱廣泛，許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí)，龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái)，大家快樂(lè)地唱著《爸爸去哪兒》，同學(xué)們都發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。正當(dāng)我為之前的節(jié)目稱(chēng)贊時(shí)，一陣快樂(lè)的圣誕歌傳入我的耳朵，原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書(shū)倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍，拍拍手，叉叉腰，或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，配合得十分默契，就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛(ài)，讓人不由自主地喜歡上她們。當(dāng)她們各擺一個(gè)POS結(jié)束表演后，響起了一陣排山倒海的掌聲，連龔老師也贊許地對(duì)她們說(shuō)：“這個(gè)舞跳得真不錯(cuò)！”當(dāng)師生一起唱著一首歌時(shí)，愉快地“慶元旦活動(dòng)”便圓滿(mǎn)結(jié)束了。
這次“慶元旦活動(dòng)”真是太精彩了。
慶元旦的作文2
今天，我班舉行慶元旦活動(dòng)。這一天，同學(xué)們張燈結(jié)彩，歡聚一堂。開(kāi)始布置教室了，他們有的匆匆忙忙地擦窗戶(hù)、掃地，有的在黑板上寫(xiě)“元旦快樂(lè)”這幾個(gè)字，還畫(huà)上了幾朵五彩繽紛地小花，有的把五光十色地彩帶貼在了教室的四周，教室瞬間銀光閃爍、美麗動(dòng)人，而同學(xué)們卻已經(jīng)累地滿(mǎn)頭大汗、揮汗如雨了。
老師一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去撕墻上那一張張大紅色的謎語(yǔ)，接著又如饑似渴地跑到講臺(tái)旁去猜謎底，然后像餓極的狼般似的撲向食品，最后津津有味地吃起來(lái)。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“現(xiàn)在，還剩下幾條謎語(yǔ)，你們想不想猜一猜?” “想。”同學(xué)們異口同聲。老師朗讀著謎語(yǔ)，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。老師讀完后，同學(xué)們都在冥思苦想�！罢掌�!”徐夢(mèng)圓叫道�！按饘�(duì)了�！崩蠋熣f(shuō)。徐夢(mèng)圓帶著興奮地心情拿走了食品。
下面就準(zhǔn)備套圈，女同學(xué)排著巨龍般地隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，就欠老師發(fā)號(hào)施令�！伴_(kāi)始!”老師大叫。余青青開(kāi)始套了，她目不轉(zhuǎn)睛地瞄準(zhǔn)著小狗，然后擺好姿式，輕輕一拋�！爸辛�!”同學(xué)們大叫起來(lái)。輪到盛志東套了，他一絲不茍，將手中地圈飛了出去�！癘h，dear!”我不敢相信自已的眼睛，他套中了最難套而又珍貴的金籃子。同學(xué)們就在熱鬧的活動(dòng)當(dāng)中度過(guò)了這美好的一天。
慶元旦的作文3
盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了20xx年。每每在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們一家都會(huì)共同度過(guò)。
20xx年的第一天，全家人都早早的起了床，每個(gè)人都以一個(gè)全新的面貌迎接新的一年。爺爺一早起來(lái)就站在陽(yáng)臺(tái)上舒活著筋骨，爸爸媽媽依然一如既往的早起。平時(shí)喜歡睡懶覺(jué)的我也在六點(diǎn)之前起了床，早早洗漱完畢就跑到書(shū)桌前翻開(kāi)《古詩(shī)集》讀了起來(lái)。爸媽都很驚訝，媽媽嘮叨著說(shuō)：“平時(shí)你連書(shū)都不翻一下這是怎么了呀？”我瞅了她一眼，念完了最后一句詩(shī)說(shuō)：“新一年，新氣象，我以前不懂事，一有時(shí)間就只知道做一些無(wú)用的事，自從上了初中，我發(fā)現(xiàn)自己課外知識(shí)積累太少，很多同學(xué)在這方面比我做的好的多，在這新年的第一天，我也要打好基礎(chǔ)，為這一年做好榜樣，我要為自己定一個(gè)小目標(biāo)，新的一年里要多看書(shū)，多多積累知識(shí)，從書(shū)中開(kāi)闊視野，讓自己的生活更充實(shí)！”
于是我一頭埋進(jìn)書(shū)堆里，平時(shí)總是埋怨我沒(méi)心思讀書(shū)，只貪圖享受。當(dāng)爺爺見(jiàn)了我專(zhuān)注讀書(shū)的樣子，和藹的對(duì)我說(shuō)道：“休息休息吧，讀了一早上了，用這樣的態(tài)度去讀書(shū)，看來(lái)是‘爆竹聲中一歲除'，長(zhǎng)大了啊，懂得你如何去學(xué)習(xí)了。”我不屑地哼了一聲，實(shí)則心里十分開(kāi)心，心想新的一年，定要保持這種狀態(tài)，努力學(xué)習(xí)。
我的元旦生活很簡(jiǎn)單，沒(méi)有任何慶祝，只是單純的以我的方式度過(guò)這一天，我希望用這一天，象征20xx年的學(xué)習(xí)生活能欣欣向榮。
慶元旦的作文4
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。
我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團(tuán)，梁老師則給我們揪面團(tuán)。
我們小組拿到小面團(tuán)，大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形，孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形—，然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來(lái)，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了，雖然我們組才包了60個(gè)餃子，但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看，就連副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了，老師把我們包的餃子放進(jìn)了沸騰的水中，不一會(huì)兒，大廚師掀開(kāi)鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì)兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進(jìn)教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來(lái)，好好吃哦！我覺(jué)得這是我吃過(guò)吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè)，直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠(yuǎn)也忘不了這次包餃子大賽。
慶元旦的作文5
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍�。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。
于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
慶元旦的作文6
20xx年的最后一天，即是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
隨著“叮鈴……”的聲音響起，游園活動(dòng)也正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對(duì)手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
慶元旦的作文7
同慶元旦盼望已久的元旦終于到了，我興沖沖地向?qū)W校跑去。
我興奮地來(lái)到寬敞明亮的教室，哇，眼前的景象使我驚呆了
天花板上吊著五彩繽紛的氣球，門(mén)上、黑板上、窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的彩色拉花，窗戶(hù)中間貼著許多我們精心制作的窗花，窗臺(tái)上整整齊齊擺放著綽約多姿的千紙鶴，就連平日里烏黑的黑板上也畫(huà)著美麗的圖案。到處都是一片喜氣洋洋的景象。
時(shí)間過(guò)得真快，精彩的文藝節(jié)目眨眼間結(jié)束了。老師手握話(huà)筒，大聲宣布：“慶元旦會(huì)餐活動(dòng)正式開(kāi)始，大家請(qǐng)用餐。”
話(huà)剛說(shuō)完，教室里的每一個(gè)角落都發(fā)出一陣零零落落的拿飯盒的聲音。我們紛紛把飯盒擺放在桌子中間，可就是被稱(chēng)為小氣鬼的張力舍不得把自己帶來(lái)的百味雞“奉獻(xiàn)”出來(lái)，依舊抱著飯盒像抱著寶貝一樣不肯放下。一些氣不住的同學(xué)見(jiàn)了，就伸出細(xì)長(zhǎng)的手臂報(bào)告老師，老師聽(tīng)了，命令張力把百味雞放到桌子上，和大家一起吃。一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了，我們?yōu)榱私逃?xùn)張力，一擁而上，轉(zhuǎn)眼間就把張力的百味雞一搶而空。氣得張力又是哭，又是叫：“哇哇哇，你們要干什么，不要總是搶我的百味雞呀!啊啊啊！”聽(tīng)了張力的話(huà)，我們的心也就軟了下去，去搶別人的食物了�！帮溩觼�(lái)了，餃子來(lái)了！”一聽(tīng)這喊聲，就知道我們最喜歡吃的餃子煮熟了。老師忙著發(fā)餃子，他們發(fā)了一組又一組，最后才來(lái)到我們這一組，這可把我們等急了，口水不斷地往下流。老師來(lái)我們這組發(fā)餃子了，我們迫不及待地向老師要餃�。栗rδ悶鷚簧捉茸郵⒃諏宋業(yè)姆購(gòu)欣錚？
我急忙回到座位上，狼吞虎咽地吃起了餃子，好像一年都沒(méi)吃過(guò)飯的野人。
放學(xué)了，我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
慶元旦的作文8
隨著主持人悠揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)，我們的小學(xué)中最后一個(gè)元旦歡慶會(huì)開(kāi)始了！
第一項(xiàng)欄目，是表演節(jié)目。首先是張悅設(shè)定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑，可是演員們聲音很低，而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒(méi)看懂。
第二個(gè)節(jié)目是《小紅帽》，但是看完后，我們心中都產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什大灰狼是被小紅帽趕跑的？為什么大灰狼手上有？第三個(gè)節(jié)目是《小熊請(qǐng)客》。
高潮部分到了，接下來(lái)就是康琦琦一手策劃的《小沈陽(yáng)與灰太狼》！瞧，紅太狼翹著二郎腿，瀟灑地坐在場(chǎng)中央，想讓灰太狼做什么，灰太狼就得做什么，真威風(fēng)！楊岱臻（小狼）似乎演得入境了，獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時(shí)候，楊岱臻噌的一下就倒在地上了，那可是瓷磚啊，他不疼嗎？
到了我設(shè)計(jì)的《漁夫的故事》了！身為“導(dǎo)演”的我覺(jué)得不拿劇本比拿上劇本好得多，因此，我沒(méi)讓他們帶劇本，結(jié)果？？？？？？王英杰（魔鬼）盡管演的入了境，但他忘了好多臺(tái)詞。我的努力白費(fèi)了！楊岳霖（漁夫）也不錯(cuò)哩！他的表情變化多端，反應(yīng)極快，沒(méi)有白費(fèi)辛苦排練！
還有一個(gè)節(jié)目是《最后一片藤葉》，她的節(jié)目與眾不同，是勵(lì)志篇的�？上В@時(shí)候發(fā)來(lái)了好吃的，我忙顧搶吃的了，所以沒(méi)看上。
第二個(gè)欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物，兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任，還有一份送給最親密的朋友。
第三個(gè)欄目是唱歌。為了這個(gè)欄目，班長(zhǎng)康琦琦破費(fèi)買(mǎi)了兩臺(tái)小音箱，供我們唱歌、聽(tīng)歌！同學(xué)們的性質(zhì)也更高了，王英杰和楊岳霖合唱《我相信》，還跑調(diào)！教室里歡笑聲，喧鬧聲，響徹云霄！
可惜，放學(xué)了。元旦要結(jié)束了。我忽然在同學(xué)們的歡笑聲中有些傷感：再不能和同學(xué)們度元旦了？
六年級(jí):張鈺鑫
慶元旦的作文9
一年一度的元旦來(lái)，元旦代表著舊年的過(guò)去，這令我想起小學(xué)時(shí)的元旦：同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室，老師有時(shí)候也來(lái)幫幫忙，大家有說(shuō)有笑的，玩得很開(kāi)心。
這是上中學(xué)第一個(gè)元旦，同學(xué)們雖然才相識(shí)四個(gè)月，但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí)，溫暖的家，在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷許多事情，但是今天大家歡聚一堂來(lái)慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室變漂亮，過(guò)一會(huì)我也一起來(lái)裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶(hù)上用裝飾條貼個(gè)心型，還在中間放一個(gè)氣球，看到自己的勞動(dòng)成果，心里真高興。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張?zhí)忑�，胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個(gè)，一個(gè)是魔術(shù)，另一個(gè)是小品，小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍�，張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線(xiàn)，最后結(jié)果我們組得2分．讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹(shù)”，“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚(yú)游泳”。學(xué)猴子爬樹(shù)的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻。接下來(lái)是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉?shù)。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚(yú)游泳。看完這些節(jié)目，笑的同學(xué)們都前仰后翻．節(jié)目很快結(jié)束，但我們個(gè)個(gè)很高興。
最后祝福大家元旦快樂(lè)，天天開(kāi)心，新年新氣象，期末考個(gè)好成績(jī)。
慶元旦的作文10
今年是和我們班的同學(xué)和老師們過(guò)的最后一個(gè)元旦了，明年的元旦我們就見(jiàn)不著了，想在一起也很難，今天是我們期盼已久的日子，我們要好好地度過(guò)今天，一定要過(guò)的獨(dú)特。可是，主持人是我們星期四才選好的，是我和孔梓淇還有吳士瀟和王澤龍，孔梓淇說(shuō)她負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)和結(jié)尾的話(huà)，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)節(jié)目，到了下午我把我統(tǒng)計(jì)的節(jié)目單給了她一份，她說(shuō)她在加上一些穿插的話(huà)，還說(shuō)剩下的事就不用管了，可是她就是不讓我們看她自己編的開(kāi)場(chǎng)話(huà)和結(jié)尾話(huà)，她說(shuō)只抄了一份等到明天早上抄完的時(shí)候再給我們。我們只好聽(tīng)他的了，到了第二天早上我發(fā)現(xiàn)她編的話(huà)只有兩三句，結(jié)尾只有一句，我只好從網(wǎng)上下載一篇，韓老師說(shuō)讓譚老師去給我們打印，這才省了許多的事。打印完了后，我們四個(gè)就開(kāi)始練，練了一遍就上課了，我們也沒(méi)再練。終于到了屬于我們的時(shí)間了，我們可以在講臺(tái)上展示我們自己，我們四個(gè)站到了講臺(tái)上，開(kāi)始讀開(kāi)場(chǎng)的話(huà)，但是由于只練了一遍最后的那一句合的話(huà)沒(méi)有配合好，同學(xué)都笑了，就連我們四個(gè)也笑了，第一個(gè)節(jié)目，是一首歌快樂(lè)你懂得，在伴奏聲中唱完了這首歌，把班里的氣氛提了起來(lái)，隨后同學(xué)們都表演了許多好看的節(jié)目，最有趣的就要數(shù)同學(xué)們演的小品了，女同學(xué)演的砸墻，男同學(xué)演的鄰居，特別有趣，不僅聲音洪亮，演的形象也很逼真，我覺(jué)得比春晚那些人演的還好，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了放學(xué)的時(shí)間，我們四個(gè)再次一起走上講臺(tái)，說(shuō)了結(jié)尾的話(huà)，于是聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，我們也依依不舍的回各自的家了，我們?cè)僖?jiàn)就是明年了。
今天的聯(lián)歡會(huì)真有趣！
慶元旦的作文11
“快跑�。∪タ幢硌��！笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節(jié)。
來(lái)到操場(chǎng)上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來(lái)到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來(lái)了。首先，是涂校長(zhǎng)致詞。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)了對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。接著，學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎(jiǎng)的同學(xué)，頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和獲獎(jiǎng)證書(shū)。最后，就是文娛演出。
節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級(jí)表演了。我上臺(tái)的時(shí)候，一點(diǎn)也不緊張，可是冷的要命，只穿了兩件毛衣。我們開(kāi)始表演了，同學(xué)門(mén)都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子，看起來(lái)非常整齊。有力的音樂(lè)響起，我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)像猴子撈月；有時(shí)像天上的星星，一閃一閃的。跳完舞后，贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個(gè)節(jié)目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開(kāi)始了，老師和校長(zhǎng)都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋，扭起了秧歌。剛剛才走兩步，全校同學(xué)就擠滿(mǎn)了舞臺(tái)，全校師生都沉浸在歡樂(lè)氣氛中。
通過(guò)這次慶元旦節(jié)目，既增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，又鍛煉了我們的.膽量，也使我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午！
慶元旦的作文12
這是一個(gè)讓人值得回憶一天，就算遇到很多困難一想起就會(huì)輕松快樂(lè)多了。
20xx年12月31日下午，太陽(yáng)雖然露出了紅肚皮，但寒氣并沒(méi)有收斂，學(xué)校的同學(xué)并沒(méi)像夜晚那般凄涼，而是像炸營(yíng)一般。有的像童話(huà)里的公主帶上了氣球皇冠，有的像俠客拿著氣球劍正揮舞著，有的像狗主人拉著一群五彩六色的狗狗真是各有各的特色��！
這是我也來(lái)不及看了。我和吳圓圓打著一個(gè)個(gè)像紅燈籠的小氣球要裝扮窗戶(hù)呢，隨著時(shí)光老人的腳步我們已經(jīng)把窗戶(hù)的臉蛋打扮好了。我情不自禁的觀看別人打扮的的窗戶(hù)，羅美琳他們的窗戶(hù)五顏六色很漂亮，特別是上面粘的小動(dòng)物很可愛(ài)，而且它們很傳神似乎是為我們過(guò)元旦而大笑的�，F(xiàn)在的教室讓人耳一新，但似乎缺少了些什么，就在這時(shí)翁倩依叫我在黑板上寫(xiě)點(diǎn)什么，我想今天是元旦節(jié)就寫(xiě)元旦聯(lián)歡會(huì)吧！說(shuō)干就干，這，這時(shí)又有一個(gè)人和我一起寫(xiě)、畫(huà)的人。地她就是王思敏，我和她很有默契，她想到的我也想到了，就這樣我和她的默契配合，很快就好了。
時(shí)間過(guò)得很快，精彩的游戲也很多，我影響最深的還是這一場(chǎng)，主持人邱香講述了游戲規(guī)責(zé)后，她將水汽球扔到空中，大家激烈的搶?zhuān)牧藲馇蛞幌虏蛔屗涞�，就這樣拍來(lái)拍去，李萍看不過(guò)意，什么時(shí)候才能拿到阿，于是她猛一下跳起來(lái)一個(gè)手抓氣球，啪！一個(gè)巨響氣球轟一下壞了，一大股水全都灑到李萍的臉上，頓時(shí)教室傳出了一陣大笑，李萍也跟著笑，嘴里還說(shuō)真好玩！
快樂(lè)的時(shí)光總是很快就飛走了，大家都依依不舍地走出了教室。
慶元旦的作文13
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)。元旦的假期總是那么的快，仿佛昨天剛是第一天，今天就要開(kāi)學(xué)一樣。不過(guò)對(duì)于忙于考學(xué)的我來(lái)說(shuō)，早上依舊背上書(shū)包，騎上單車(chē)去上學(xué)。
除元旦夜晚，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癏appy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)新的一年，翻開(kāi)一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)，這一切都少不老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新年之際，我衷心地祝福他們。
告別舊年，我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。這個(gè)新年總是讓人有所期待，總是那么的煽情。
慶元旦的作文14
“快跑��！去看表演�！笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節(jié)。
來(lái)到操場(chǎng)上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來(lái)到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來(lái)。首先，是涂校長(zhǎng)致詞。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。接著，學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎(jiǎng)的同學(xué)，頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獲獎(jiǎng)證書(shū)。最后，就是文娛演出。
節(jié)目開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級(jí)表演。我上臺(tái)的時(shí)候，一點(diǎn)也不緊張，可是冷的要命，只穿兩件毛衣。我們開(kāi)始表演，同學(xué)門(mén)都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子，看起來(lái)非常整齊。有力的音樂(lè)響起，我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)像猴子撈月；有時(shí)像天上的星星，一閃一閃的。跳完舞后，贏得觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個(gè)節(jié)目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開(kāi)始，老師和校長(zhǎng)都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋，扭起秧歌。剛剛才走兩步，全校同學(xué)就擠滿(mǎn)舞臺(tái)，全校師生都沉浸在歡樂(lè)氣氛中。
通過(guò)這次慶元旦節(jié)目，既增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，又鍛煉我們的膽量，也使我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午！
慶元旦的作文15
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，校園里喜氣洋洋，到處充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿(mǎn)著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著說(shuō)：“祝你新年快樂(lè)！”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看，原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，寧?kù)o的湖，多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面啊！
聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開(kāi)始。黑板上畫(huà)著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué)，用圍巾蒙上她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì)兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出來(lái)洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上，一會(huì)兒長(zhǎng)到背上，一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上，有趣極。
后來(lái)，同學(xué)們又表演武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣，而且增進(jìn)同學(xué)們的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體。