元旦遐想初中優(yōu)秀的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的元旦遐想初中優(yōu)秀的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦遐想初中優(yōu)秀作文 篇1
我是不是該停下腳步想想。還是繼續(xù)下去呢?如果我在這樣下去，我的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?我一直都沒(méi)有想過(guò)。那天，我想了，想了一節(jié)課。我在那里發(fā)呆，可是卻一點(diǎn)思緒也沒(méi)有。我該怎么辦才是最好的呢?
正如，我面對(duì)她時(shí)，連話都說(shuō)不出，只能尷尬的一笑。那時(shí)，我是難過(guò)的。畢竟我們相識(shí)了半個(gè)學(xué)期，竟然連句話都談不上。那個(gè)時(shí)候，我是在害怕什么?害怕我們的友誼破碎還是害怕我們談不上呢?
我看著那些大寫(xiě)字母，想不出我們究竟會(huì)遇到怎樣的命運(yùn)。我想慢慢的走下臺(tái)階，不想再繼續(xù)站在那個(gè)臺(tái)階上。可是，我能做到嗎?我能忘記嗎?那些逝去的年華是我們的記憶，那些逝去的歲月是我們的臺(tái)階。我們乘著臺(tái)階往上走，可是卻不曾停留在同一個(gè)臺(tái)階上。你站在臺(tái)階上，我站在臺(tái)階下。我們的距離已經(jīng)隔得太遠(yuǎn)了。甚至讓我不敢想。
A.B.C.D.E.F.G這是一首樂(lè)章嗎?我們之間仿佛也有樂(lè)章，但是卻隔著很大的距離。
最后一次的月考結(jié)束了，我能說(shuō)什么?又被老班叫去辦公室了。那時(shí)，我想的還能說(shuō)嘛?這次我退了，退得一塌糊涂。那時(shí)候，我甚至找不出任何的借口去說(shuō)。他依然是那句話，要努力，爭(zhēng)取進(jìn)入全年級(jí)第10名里。那時(shí)候，我不再想說(shuō)什么，而是想自己靜一靜，想一想了。
我說(shuō)不出任何的話語(yǔ)去回應(yīng)他，也找不出語(yǔ)言和借口去說(shuō)服自己。有的只是靜靜地坐下思考。思考什么呢?我像發(fā)呆一樣，能思考嗎?我能做什么去彌補(bǔ)這次的失誤呢?用言語(yǔ)，用行動(dòng)，用心。我能嗎?我再自己面前已經(jīng)失敗了，還怎么去面對(duì)呢?
甚至連下周的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我都害怕了。甚至希望那天自己正好感冒抑或生病，就可以不用參加考試了。那時(shí)候，我再也不敢保證自己的數(shù)學(xué)好了。
月考的時(shí)候我去了17考場(chǎng)，那里陽(yáng)光總是照射不到，那天我穿了一件衣服，然后再穿一件藍(lán)色的校服應(yīng)對(duì)我的考試。那次月考還真是倒霉。先是考試時(shí)筆墨沒(méi)有了。然后是寫(xiě)作文的時(shí)候，寫(xiě)成了詩(shī)歌。和同學(xué)在飯?zhí)贸臣�。考試時(shí)沒(méi)有心思在考試上，東張西望。那個(gè)時(shí)候，我是多么的想放下考試，找個(gè)地方好好反省靜下心來(lái)。我面對(duì)成績(jī)單，心中不再是欣喜了，取而代之的是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。即使是排在全班第一，也不再是那么的欣喜了。那份期望已經(jīng)過(guò)了，不再是奢望時(shí)，不論怎樣，都不再是最好的了。
月考后，想不到竟然喜歡上看課外書(shū)了。整天捧著魯迅的《花夕拾">朝花夕拾》，美國(guó)西點(diǎn)軍校的經(jīng)典著作《沒(méi)有任何借口》。我想不出我喜歡上的理由。現(xiàn)在捧著的不再是那些漫畫(huà)和武打小說(shuō)了，取而代之的是教室圖書(shū)柜里的文學(xué)著作。
難道真的是時(shí)間改變了這一切，可以改變興趣和性格。我想不出，因?yàn)槲也皇悄切睦碜稍儙�。我想不出，因�(yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)自己，而是還在那些世界中迷失自己。我知道，班主任的期望，但是我只能說(shuō)一聲，對(duì)不起了。我不想再繼續(xù)被名次而熏陶，我想要的只是我在那份學(xué)習(xí)中學(xué)到的一丁點(diǎn)快樂(lè)就足夠了。我不再奢望進(jìn)入年紀(jì)前50名的那種歡喜了。因?yàn)槲疫�不想承受那些。
元旦在不經(jīng)意間過(guò)了，我還模模糊糊的。我想不出元旦我是怎么度過(guò)的。我寧愿相信自己一天都在睡覺(jué)，也不愿相信自己一天都是在看書(shū)抑或上網(wǎng)。我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是父母眼中所謂的孩子了，已經(jīng)開(kāi)始有了自己的思想了。我也不是老師眼中的孩子了，因?yàn)楝F(xiàn)在我正在接受青春帶給自己的思想。
oh，我已經(jīng)不是孩子了。但是我卻不敢接受這個(gè)事實(shí)，我不知道自己在害怕什么?但是我卻依然清楚的記得，我曾經(jīng)是一個(gè)孩子。
1月正朝我走來(lái)，可是我卻是一直不敢面對(duì)。元旦也在悄無(wú)聲息中結(jié)束。原本是想倒計(jì)時(shí)元旦的到來(lái)，可是就在不經(jīng)意間我又睡著了，又過(guò)了一年。
元旦遐想初中優(yōu)秀作文 篇2
新年開(kāi)始了，我們用希望擦亮天空，天空上飄過(guò)朵朵云彩，那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地，大地上吹過(guò)清新之風(fēng)，那是前進(jìn)的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。
推開(kāi)窗門(mén)，偶然發(fā)現(xiàn)墻角已有一點(diǎn)綠色，這綠是那么的耀眼，照亮了我的雙眼，直沖我的心靈。在這個(gè)嚴(yán)寒的日子里，小草都開(kāi)始新一年的奮斗，努力。
想想自己過(guò)去的一年，卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)印象都沒(méi)有，這時(shí)，我才明白，原來(lái)過(guò)去的日子，我過(guò)的毫無(wú)意義，以至連一點(diǎn)值得回憶的事情都沒(méi)有。而我，卻還是一如既往的悠閑。一年之計(jì)在于春，這使我頓然醒悟：新的一年，新的起跑線，新的出發(fā)點(diǎn)。是要繼續(xù)過(guò)去的毫無(wú)意義的日子，還是以新的面貌迎接新的未來(lái)，全在我的一念之間�；蛟S，這個(gè)答案連我自己也不知道，更無(wú)法預(yù)料。但是，我所能掌握的，就是從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。不管以后自己的道路將會(huì)是怎樣，但是，我至少能聊以zì wèi的是，我努力過(guò)，我不曾放棄過(guò)，我用行動(dòng)改變了一點(diǎn)點(diǎn)的人生的道路。
人們都說(shuō)，每個(gè)人都需要有計(jì)劃，現(xiàn)在的我認(rèn)為，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，與其被那些計(jì)劃定格自己的人生，不如拋棄他們，只要你的心中時(shí)時(shí)不會(huì)忘記自己要做什么，該做什么，那么你的人生或許會(huì)有更多的，更好的發(fā)展道路。
若把成功比作一條道路，那么努力便是這條路的泥土，無(wú)盡的泥土堆砌在一起，才能讓你一步步的前進(jìn)，一步步的走向成功。也許，這個(gè)過(guò)程是苦的，是累的，可當(dāng)你走到終點(diǎn)的`時(shí)候，你便會(huì)覺(jué)得曾經(jīng)的付出，是那么的值得，因?yàn)橛辛嗽?jīng)的努力，才換的了如今自己的成功。
新的一年，自己想了很多，可是想法每個(gè)人都有，我不會(huì)只做思考者，我會(huì)做一個(gè)行動(dòng)者。
元旦遐想初中優(yōu)秀作文 篇3
一陣清脆的鬧鐘聲，讓我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。我翻開(kāi)日歷，上面顯示著x年1月1日，這個(gè)日子勾起了我無(wú)限的遐想。
我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。為此，我付出了比別人多一倍的汗水。
上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸地選為班長(zhǎng)。
從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
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