有關(guān)元旦的作文【精】(通用26篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼挠嘘P(guān)元旦的作文【精】(通用26篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
今天是新一年的開(kāi)始――元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細(xì)雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),充分地享受著閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿了來(lái)自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞了各種促銷活動(dòng):一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子,打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美,假一賠百”的招牌,贏得了顧客的信任;那個(gè)賣港式夾克的叔叔,寫(xiě)上:“虧本處理大甩賣”七個(gè)顯眼的大字,過(guò)客蜂擁而上……這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西,小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對(duì)商販說(shuō):“便宜點(diǎn),大過(guò)年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說(shuō):“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢(qián),高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地?cái)偵嫌性S多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。
小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販?zhǔn)掷锶,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過(guò)上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸
福生活,長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的建設(shè)多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè)的節(jié)日啊!我堅(jiān)信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!
元旦的作文 篇2
光陰似箭日月如梭,很快一年一度的元旦佳節(jié)又要到了。
今天,吃完晚飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“明天是元旦,要來(lái)一批客人,你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開(kāi)心嗎?”“能!”我像軍人一樣,敬了一個(gè)禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間,同時(shí)準(zhǔn)備小客人的玩具和小客人的一些零食。因?yàn)樾】腿俗祓捯恍,要想讓他們不哭不鬧,而且要玩得開(kāi)心,當(dāng)然要給他們準(zhǔn)備一些吃的啦!
一大早,他們就來(lái)了?匆(jiàn)了我今天的“招待對(duì)象”――媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。
我把他們帶到我的房間,讓他們玩一些我準(zhǔn)備好的玩具,他們玩得很開(kāi)心。我也很高興。我感到:我今天的任務(wù)完成了一半。然后,我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買(mǎi)的“核桃仁”,等到他們飽了他們的口福后,再對(duì)他們說(shuō):“今天,我給你們玩我家的電腦,上網(wǎng)特別好玩,你玩不玩?”“好――”!他們高興地答應(yīng)了。我先示范給他們看,上了一個(gè)卡通網(wǎng)站,他們一下子給里面的卡通人物給吸引住了。他們搶著要玩,我先讓青青玩,但小明可急了,在我的勸說(shuō)下,青青畢竟是個(gè)女孩子,比較聽(tīng)話。青青有點(diǎn)戀戀不舍的下來(lái)了,讓給小明玩。小明很霸道,玩了很長(zhǎng)時(shí)間也不讓位。青青有點(diǎn)生氣了。我當(dāng)時(shí)真的也很生氣,真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是,我想起了我對(duì)媽媽的保證,就忍住了。后來(lái)在我的耐心勸說(shuō)下,他終于讓位給青青玩。他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界里玩得太投入了,簡(jiǎn)直把我擱到一邊去了。
我的“招待對(duì)象”走后,我向媽媽如實(shí)地“匯報(bào)”了我今天“招待工作”的情況,媽媽表?yè)P(yáng)了我,還“重重有賞”。我可高興死了!一下子我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,我很舍不得,真希望天天都是元旦節(jié)。
元旦的作文 篇3
今年我參加了元旦長(zhǎng)跑,可興奮了。在元旦長(zhǎng)跑里,我遇見(jiàn)許多同學(xué),他們各個(gè)都精神飽滿,都說(shuō)要贏得冠軍。再看看,周圍人頭濟(jì)濟(jì),想必會(huì)有一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗。我在青少年甲組。我們大多數(shù)是中學(xué)生。長(zhǎng)跑是從紅綠燈……
今年我參加了元旦長(zhǎng)跑,可興奮了。
在元旦長(zhǎng)跑里,我遇見(jiàn)許多同學(xué),他們各個(gè)都精神飽滿,都說(shuō)要贏得冠軍。再看看,周圍人頭濟(jì)濟(jì),想必會(huì)有一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗。
我在青少年甲組。我們大多數(shù)是中學(xué)生。長(zhǎng)跑是從紅綠燈開(kāi)始。隨著裁判的一聲令下,整個(gè)人群開(kāi)始移動(dòng)。先是快速地移動(dòng)著,漸漸地,大家的力氣都消耗得七七八八,于是速度就慢了下來(lái)。幸好我有先見(jiàn)之明,開(kāi)始時(shí)勻速而跑,在接下來(lái)有力氣沖刺。
我們跑啊跑,跑到了轉(zhuǎn)彎的交接處時(shí),有的人就從中間橫貫過(guò)去來(lái)抄捷徑。那個(gè)可是個(gè)大彎道,如果抄捷徑至少可以省去1公里的路程。越來(lái)越多的人從那兒過(guò)去。我看了看,想:走捷徑嗎?走,可以省去好多路程,節(jié)省好多時(shí)間和體力。但是,卻是撒謊的行為。不走,雖然堅(jiān)守了誠(chéng)實(shí),但是卻要耗費(fèi)大量的體力和時(shí)間。我走還是不走?我停下來(lái),自己和自己辯論著。這時(shí),一個(gè)滿頭白發(fā)的老者見(jiàn)我停下來(lái),就對(duì)我說(shuō):“小兄弟,為什么不跑啊?人生貴在堅(jiān)持與誠(chéng)信,加油啊!蔽衣(tīng)了這一番話,心中便有了方向。我繞開(kāi)抄捷,向原來(lái)的道路跑去。
我跑了好久才跑到走捷徑一會(huì)兒就到的地方,但是我并不后悔當(dāng)初的選擇,因?yàn)槲覉?jiān)守誠(chéng)信,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,F(xiàn)在,我看見(jiàn)終點(diǎn)了,可是,我的體力也不多了。我堅(jiān)持著。一米,一米,又一米。近了,近了,又近了。終點(diǎn)在望,加油,就勝利了。我一鼓勁向前沖去。我沖線啦。我最后雖然沒(méi)有名次,但我依然感到高興。因?yàn)槲沂且粋(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人。
經(jīng)過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了做事要講誠(chéng)信,要堅(jiān)持下去。這樣,就算你不是冠軍,但你一定不會(huì)是失敗者,而是你自己心中的贏家。
元旦的作文 篇4
人生是一場(chǎng)漫漫旅途。
有時(shí)我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽(yáng),有時(shí)我們慢慢地走著,享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生,共同體驗(yàn)人生百味。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ),不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過(guò)的路,奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生,無(wú)論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng),輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種滿足。
元旦的作文 篇5
盼啊,盼啊,終于盼來(lái)了一年一度的迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)。這個(gè)星期的踢毽和跳繩比賽,將拉開(kāi)藝術(shù)節(jié)的序曲!
看,一個(gè)個(gè)選手躍躍欲試,一位位裁判已各就各位,一支支拉拉隊(duì)早已在陣前拉開(kāi)架勢(shì),一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽即將開(kāi)始!
“嘀——”,隨著一聲哨響,跳繩比賽開(kāi)始了。十幾個(gè)同學(xué)一字排開(kāi),腳尖輕松點(diǎn)地又迅速?gòu)椘,雙臂使勁旋轉(zhuǎn)揮動(dòng)。那跳繩迅速拍打著空氣,上下翻飛,“嗚嗚”作響,匯成了一曲美妙的音樂(lè)。我們加油的同學(xué)緊盯著本班的選手,跳繩的每一次旋轉(zhuǎn)都牽動(dòng)著我們的心。
不好!我班的楊平絆了一下停住了!翱、快、快,不能停!”章新辰跺著腳喊道,“加油楊平!加油!”一時(shí)間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續(xù)拼盡最后一點(diǎn)力氣,堅(jiān)持到最后一秒,加油的同學(xué)們的心也跟著懸到最后一秒!
隨著哨聲的再次響起,比賽終于結(jié)束了……
最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩(wěn)地展現(xiàn)著自己的絕活:右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋,左腳踝穩(wěn)穩(wěn)接住毽子,立刻又用右腳踝接過(guò),那毽子像著了魔似的牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線,優(yōu)雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個(gè)趔趄,眼看毽子就要飛出去,我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見(jiàn)她不慌不忙,把腳往外一伸又把毽子勾了回來(lái)。一場(chǎng)虛驚。
“還有十秒了,加油啊!”
“85、86、87、88……”不一會(huì)兒,大家異口同聲一起跟著數(shù)數(shù)。
此時(shí)操場(chǎng)上喊聲震天,加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場(chǎng)此刻卻熱氣騰騰,溫暖如春。
我回頭一看,陽(yáng)光下,一張張笑臉紅撲撲的,花兒一樣的美!
這次迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲,更讓同學(xué)們的心貼得近了!
元旦的作文 篇6
今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時(shí)也意味著冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大了一歲,也應(yīng)該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ),應(yīng)盡我的努力去刻苦學(xué)習(xí),盡力就是,即使沒(méi)有取得好成績(jī),我也無(wú)愧于我自己。
因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛(ài)的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們,我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理,每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙,用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前更努力了,不過(guò)現(xiàn)在我也沒(méi)有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解媽媽對(duì)我的期望,總嫌她嘮叨死了,但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困,沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)我們還算最幸運(yùn)的,我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了,但我們還總嫌父母嘮叨。現(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣,例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng),你心里總是想著要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的,就像夢(mèng)是青春的花環(huán),空有夢(mèng)想難以擔(dān)當(dāng)重任,成長(zhǎng)難免會(huì)有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目,學(xué)習(xí)也是如此。
就像馬克思說(shuō)的一句話在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走,只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),你空有夢(mèng)想是不行的,心動(dòng)不如行動(dòng),天下沒(méi)有掉餅的事,做什么事情都不能懶,因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母,所以我更加要發(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì)天生是天才,雖然有,但很少。
無(wú)論在以后的學(xué)習(xí)道路上,還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長(zhǎng)滿了鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。
元旦的作文 篇7
星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦節(jié)匯演。
早上,我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長(zhǎng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái),他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(zhǎng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦節(jié)匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂(lè)像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,令我激動(dòng)不已的節(jié)目來(lái)臨了,主持人報(bào)幕:“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺(tái),提出了第一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說(shuō)出了答案。第二個(gè)問(wèn)題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子,當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)出答案的時(shí)候,杜遠(yuǎn)豪舉起手來(lái),說(shuō)出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對(duì)了!答對(duì)了!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說(shuō):“誰(shuí)能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰(shuí)就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“這字看不清楚,還是別做了吧!蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下了臺(tái),當(dāng)然,同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。
元旦節(jié)匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“!钡臅r(shí)候,“花”傳送到誰(shuí),誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開(kāi)始了,“花”成了一個(gè)“定時(shí)炸彈”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目,但又能得到糖果?衫蠋熣f(shuō)出“!钡囊粍x那,“花”還是毫不留情地傳到了我的手上,我只好表演了節(jié)目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,不到1小時(shí),快樂(lè)的元旦節(jié)匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了,但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的!
元旦的作文 篇8
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對(duì)了!
過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng),我們一到會(huì)場(chǎng),我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊?lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎,上面寫(xiě)著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺!
大家聽(tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對(duì),是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一聽(tīng),得到了啟示,說(shuō):“是老子。”我們問(wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆,說(shuō):“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
元旦的作文 篇9
那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈。
今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“。∧鞘瞧桨层~錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!
元旦的作文 篇10
元旦活動(dòng),我期待已久,這次元旦的活動(dòng)不需要家長(zhǎng)來(lái)參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對(duì)我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個(gè)小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)?墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。
第一個(gè)游戲是數(shù)字黑洞,這個(gè)游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個(gè)整數(shù),第一個(gè)人說(shuō)1,第二個(gè)人說(shuō)50,第三個(gè)人的數(shù)大小必須在前兩個(gè)報(bào)數(shù)人說(shuō)的數(shù)字大小之間,等到后面的人沒(méi)有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時(shí),那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的一個(gè)游戲,幸虧我運(yùn)氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因?yàn)檫@個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數(shù)字范圍說(shuō)到0,后面的人就會(huì)一個(gè)個(gè)全死光光了。
接著是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺(tái),這個(gè)游戲本是我最拿手的,我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了,可因?yàn)樽龅奶块T(mén)了,所以他沒(méi)有看見(jiàn)我,結(jié)果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。
下午,陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩,這個(gè)游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話描述你的牌上的詞語(yǔ),當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好,否則就會(huì)很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了,因?yàn)樗目诓挪皇呛芎谩?墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。
我回到家寫(xiě)下了就篇文章,流露出了一時(shí)的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。
元旦的作文 篇11
元旦來(lái)了,這天教室里被同學(xué)們裝飾一番,將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格,改成了一處最溫馨的游樂(lè)園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處,留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。
元旦這天,學(xué)校里最熱鬧的,每班里都有了一場(chǎng)班級(jí)的元旦晚會(huì)。校園里大型的元旦舞會(huì)是在白天,班級(jí)里的元旦晚會(huì)則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì)后,晚上班級(jí)里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對(duì)象。
發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級(jí)晚會(huì)時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán),我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō),幾乎五音不全的,好在班上的班長(zhǎng)是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候,我班的班長(zhǎng)保準(zhǔn)榜上有名。
所以,當(dāng)元旦晚上,班主任提出要班級(jí)合唱一首歌的時(shí)候,班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò),只是效果令人堪憂。
當(dāng)班長(zhǎng)走上講臺(tái),詢問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準(zhǔn)會(huì)唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長(zhǎng)起頭,接著“兩只老虎,兩只……”這一首人人會(huì)唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中,班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái),等感到一曲完畢后,班級(jí)里更是哄堂大笑,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調(diào),我相信沒(méi)有哪個(gè)班級(jí)的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。
元旦的作文 篇12
這個(gè)星期的星期五,也是2010年的最后一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都帶著大包小包的零食,興沖沖地來(lái)到學(xué)校,總是覺(jué)得,這一天充滿了歡樂(lè)。原本我們的老班說(shuō)“禁吃”,但是因?yàn)槲覀冊(cè)姼枥收b朗誦的好,所以老班不得不把“禁吃”改成了“盡吃”。
下午開(kāi)校門(mén)以后,我們走進(jìn)教室,滿目都是簇?fù)淼臍馇蚝屠,漂亮極了,吃小飯桌的同學(xué)真是煞費(fèi)苦心呀。上課鈴響了,當(dāng)孫子涵宣布“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始”的時(shí)候,全班都沸騰了,我們有的吃,有的喝,臉上都露出了喜悅的笑容。這次聯(lián)歡會(huì)舉辦的非常好,同學(xué)們表演了令人哈哈大笑的《喜劇學(xué)院》,還有笑翻肚皮的《八桿煙槍》,還有搞笑的《三只豬氣死一只狼》,當(dāng)然少不了張靖欣和孫子涵表演的《雙簧·80元的手術(shù)》,都非常精彩。在我們盡情表演的時(shí)候,李校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō)了一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,另許多同學(xué)熱淚盈眶,我們共同觀看著演出,享受著2010年的最后一天。
同學(xué)們的吃相很豐富,有張開(kāi)大嘴使勁往里面塞零食的,有拿起零食用牙齒一節(jié)一節(jié)地咬的,還有左手拿著個(gè),右手拿那個(gè)的,各式各樣,看著這些同學(xué)們,我忍不住笑了起來(lái)。
時(shí)光過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴就響了,我們還沒(méi)有吃的盡興,這次聯(lián)歡會(huì)就又要結(jié)束了,在放學(xué)即將來(lái)臨之際,同學(xué)發(fā)給我們一些禮品,祝我們新年快樂(lè),在這里,我也祝同學(xué)們新年快樂(lè)。
新年到了,希望同學(xué)們把不愉快和不如意都拋回2010年,去迎接一個(gè)新的希望——2011,恭祝大家新春快樂(lè)!
元旦的作文 篇13
元旦就要到了,學(xué)校老師將舉辦有趣的節(jié)目。今年也不例外。今年的元旦節(jié)目也很新奇,很有趣,F(xiàn)在,慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
老師在元旦有三個(gè)節(jié)目,其中我最喜歡的是踩氣球。它的規(guī)則是語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)老師的腿上綁著四個(gè)氣球。舉行兩輪。在第二輪結(jié)束時(shí),哪個(gè)小組有更多的氣球獲勝。
因?yàn)槲覀內(nèi)チ诵iL(zhǎng)室,朱回來(lái)得很晚,我們沒(méi)有看到第一輪。我看到數(shù)學(xué)組只剩下幾個(gè)氣球,但是語(yǔ)文組張老師的氣球沒(méi)有一個(gè)破。我想一定是這個(gè)非凡的氣球支撐著這個(gè)非凡的中國(guó)團(tuán)體!班健保诙P(pán)開(kāi)始了。我一直在觀察一個(gè)人的一舉一動(dòng)。你知道那個(gè)人是誰(shuí)嗎?哈哈,她是——我的媽媽,語(yǔ)文老師和我的班主任。我媽媽腿上有三個(gè)氣球。我看見(jiàn)徐瑞平老師穿過(guò)人群徑直朝她母親沖去。她媽媽看起來(lái)有點(diǎn)慌張。她還沒(méi)來(lái)得及跑,就被徐老師抓住了。我看見(jiàn)他們兩個(gè)互相糾纏。徐老師緊緊地抓著她的胳膊。母親也抓住了她的胳膊。徐老師的腿抓住了媽媽的腿,想捏碎她的氣球,但媽媽敏捷地閃了一下。老虎也有打盹的時(shí)候,不知怎么的,徐老師“啪”的一下踩到了媽媽的兩個(gè)氣球,我的心像揣了一只小兔子一樣“晃悠”直跳,心想,無(wú)論如何也要留個(gè)話兒,“嘟——”,第二輪結(jié)束,趙主任宣布中國(guó)隊(duì)贏了!芭,是的——”,有各種各樣的聲音。如果你們不聽(tīng),你們都是在祝賀中國(guó)隊(duì)。
這個(gè)游戲太有趣了。盡管它每年都被播放,但它仍然讓人覺(jué)得很有趣,而且仍然有很多意義。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束,猜燈謎活動(dòng)將在第一個(gè)月的15號(hào)舉行。讓我們準(zhǔn)備好。
元旦的作文 篇14
今天是個(gè)特別的日子,由于咱們要舉行“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了!
一周前,班主任就告知了咱們這個(gè)好消息,同學(xué)們活躍預(yù)備節(jié)目,使用課余時(shí)間趕緊排練,盡管時(shí)間有限,但咱們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了!
下午一到校,同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)端裝修教室,同學(xué)們供給了許多彩帶和氣球。班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字,幾位女生又在大字的周圍裝修一些彩帶和氣球,登時(shí),嚴(yán)厲的黑板變得生動(dòng)并且充滿生機(jī)與生機(jī)。在教師的協(xié)助下,燈管,門(mén)頭也被裝修得面目一新。
兩點(diǎn)整,同學(xué)們排著規(guī)整的部隊(duì),有秩序地觀賞畫(huà)展,同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展招引住了,特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào),圖文并茂,色彩鮮艷,同學(xué)們不由得嘖嘖稱贊。之后,以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)端了。掌管人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái),嫻熟而又流利的掌管節(jié)目,看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。咱們班的節(jié)目有許多:如舞蹈、歌曲、小品、戲法等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)端是用滑步上場(chǎng)的,隨后,在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而踢腿,時(shí)而抬腳,同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩體現(xiàn)而拍手。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)查看時(shí),也對(duì)他們的舞蹈大加欣賞,校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢!
除此以外,我還喜愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)扮演的“反義詞",他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。
本年的元旦很高興,我會(huì)永久記住這高興的時(shí)間!
元旦的作文 篇15
今日,是新一年的開(kāi)始,有一年的結(jié)束,也是冬的結(jié)束,春的開(kāi)始;今日,我們要翻開(kāi)一幅嶄新的畫(huà)卷;今日在這個(gè)歡慶的日子里,我們共同迎接元旦節(jié)的到來(lái)。
今日,我們使我們六年級(jí)二班首次舉行元旦晚會(huì),也是最后一次舉行,全班同學(xué)臉上洋溢著幸福的表情來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著四個(gè)大字:元旦快樂(lè),桌子也變樣了,大家把桌子圍成了圓形,全班同學(xué)圍著桌子,開(kāi)心極了。
開(kāi)始表演了,第一個(gè)節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來(lái)了》,她們不一會(huì)就表演完了,十分精彩,全班同學(xué)都鼓起了掌。
第二個(gè)節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩,這是我們辛辛苦苦排練出來(lái)的節(jié)目,聽(tīng)到掌聲,我覺(jué)得我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
第三個(gè)節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學(xué))互動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的要參加,第一個(gè)游戲是搶椅子,聽(tīng)說(shuō)冠軍還能得獎(jiǎng)呢,不知道獎(jiǎng)品是什么。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們因?yàn)槭堑谝淮瓮妫很生疏,每次都有下臺(tái)的。但是,下臺(tái)可不是免費(fèi)的,還要表演節(jié)目呢。同學(xué)們有的表演腦筋急轉(zhuǎn)彎,有的表演唱歌,有的表演跳舞、講笑話,各式各樣。最后,獎(jiǎng)品揭曉了,原來(lái)是一個(gè)果凍。第二個(gè)游戲是唱歌,兩個(gè)人在前面手拉手,同學(xué)們?cè)谥虚g穿過(guò),然后歌曲完了后,誰(shuí)通過(guò)失敗誰(shuí)表演節(jié)目,但這個(gè)游戲有一點(diǎn)不足,曲子太短了,還沒(méi)通過(guò)幾個(gè)人就完了,但很刺激,同學(xué)們也很喜歡。
本來(lái)還想跳舞,但老師卻宣布晚會(huì)結(jié)束,時(shí)間老人今日也太勤快了,走的也太快了吧!晚會(huì)結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在剛剛的歡聲笑語(yǔ)中。
元旦的作文 篇16
今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午,我們要到禮堂開(kāi)元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)了!
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒(méi)多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
這個(gè)元旦節(jié)過(guò)的真快樂(lè),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。
元旦的作文 篇17
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋?xiě)选⑴d奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。2009年元旦節(jié)不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!
今年的元旦節(jié),妻兒提出了一個(gè)小小的要求,要求我擠出元旦節(jié)這天時(shí)間,陪他們攀巖。這個(gè)要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因?yàn)楣ぷ髅,始終滿足不了他們。
兒子酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),尤其是攀巖運(yùn)動(dòng),經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!
讀書(shū)時(shí),我也很愛(ài)好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過(guò),這玩藝已十多年沒(méi)玩了,不是因?yàn)閼,主要是工作忙,沒(méi)有時(shí)間。要說(shuō)空閑的話,只能指望節(jié)假日,但每逢節(jié)假日的時(shí)候,又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上,為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒(méi)看了,想起來(lái)就很內(nèi)疚,覺(jué)得自己太自私、太不孝!
與幾位朋友有個(gè)同感,參加工作后,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,平時(shí)很少體能煅練,滿天吃吃喝喝的,體形越來(lái)越胖,走路都覺(jué)吃力。妻兒的要求太合理了,應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂,增加心理負(fù)擔(dān)。再說(shuō),往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會(huì)損了什么,老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求,也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。
元旦的作文 篇18
慶元旦鬧翻天,迎新年樂(lè)翻天
“哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!還差一點(diǎn)點(diǎn)了……”,“好!好!贏了!贏了!……”“快來(lái)看!快來(lái)看!絕對(duì)的質(zhì)量保障,全新的跳樓價(jià),不要錯(cuò)過(guò)……”“。∵@么好玩的游戲,心動(dòng)了吧你,開(kāi)來(lái)玩啊!有好禮鼓勵(lì)呢!開(kāi)來(lái)!……”“哇噻!血色的`溶劑,我們的川妹子,川漢子,開(kāi)來(lái)啊!你們上進(jìn)的“動(dòng)力資源”……”一陣陣驚天動(dòng)地的加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿磁性的拉客聲,充滿了整個(gè)校園,傳便了大江南北。
為了慶元旦,迎新年,學(xué)校學(xué)生會(huì)搞了一個(gè)別開(kāi)生面的大型慶;顒(dòng)——“擺地?cái)偂保!讓我(guī)阋黄鹨蝗タ纯窗?
拍賣會(huì)!拔覀兊馁|(zhì)量絕對(duì)保障,您看看,這筆多好寫(xiě),您試試吧,手感不錯(cuò)的!您可得抓住這次機(jī)會(huì),這么優(yōu)惠的價(jià)格,只有在我們的這活動(dòng)才有可能買(mǎi)到的!……”別說(shuō)這好看、好寫(xiě)的筆讓人心動(dòng),光聽(tīng)這驚爆的跳樓價(jià),就讓人有種想把全部東西包下來(lái)的沖動(dòng),“別再猶豫了,過(guò)了這村就沒(méi)這店了,大家隨便挑挑,看看,找到滿意的就抱回家吧!”“是。∈前!質(zhì)量保障,價(jià)格優(yōu)惠,何樂(lè)而不為!”“好,我要這個(gè)、這個(gè),還有這個(gè),還有……”“我也要……”“我們也要……”“好,好,大家不要擠,慢慢來(lái),還有機(jī)會(huì)的……”,“來(lái),找您的錢(qián),慢走!”,“這小項(xiàng)墜您帶上真好看”,“小弟弟筆要幾根啊?”……
拍賣攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂(lè)乎!顧客更是滿載歡喜而歸!
元旦的作文 篇19
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真不多,元旦、春節(jié)、六一節(jié)、中秋節(jié)……等等,這些節(jié)日面有我們孩子最快活的時(shí)間跟最甜美的記憶。每該節(jié)日一到,爸爸媽媽就會(huì)帶我去本地游覽,還會(huì)迎給我很多美麗的禮物?墒怯幸粋(gè)元旦卻非常不一樣,而它也給我留下了十分深入的印象。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候,鈍要期終測(cè)驗(yàn)了,老師常常會(huì)給咱們安排一些寫(xiě)話訓(xùn)練題,有時(shí)候是繚繞一些圖片寫(xiě)話,有時(shí)候是給定標(biāo)題寫(xiě)。這一地,就速下課了同窗們正著急的等候著老師布置寫(xiě)話訓(xùn)練功課。只睹舊老師不急不緩的說(shuō):“元旦快到了標(biāo)周的日記就‘元旦趣事’為題”。我聽(tīng)了老師的話一頭霧水,元旦有那么多有趣的處所,有趣的運(yùn)動(dòng),替什么要寫(xiě)“元旦逝世”呢?要是元旦這天不己往世當(dāng)怎么辦呢?合法我憂眉緊皺的時(shí)候,鮮老師又交著說(shuō):“元旦趣事指的就是除夕產(chǎn)生的乏味的事件!北緛(lái)是這樣啊,我登時(shí)抬下口去。爾告知小搭檔課堂上的一幕,他們啼得前仰后折。
歸到野里,我把這件事情將給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了,笑得連腰皆直不伏來(lái)的,眼淚花在眼睛里直擊轉(zhuǎn),拍著單手說(shuō):“你真是個(gè)有設(shè)想力的孩子!”可是爸爸卻在一旁一言不領(lǐng),他微微的撼了點(diǎn)頭,而后把手置在我的肩膀上,慎重其事的對(duì)我說(shuō):“孩子,中國(guó)文化積厚流光,漢字文化更是其中的珍寶,博大高深。一不警惕,說(shuō)的話、表白的意念就會(huì)相差十萬(wàn)八千里了。你更應(yīng)當(dāng)學(xué)佳常識(shí),把祖國(guó)的文化傳承下去。這個(gè)元旦,爸爸就送你一套《中華高低五千年》,你要居心的望,專心的學(xué)習(xí)啊!”
聽(tīng)了爸爸的話,我慚愧的低下了頭,中邦的語(yǔ)言文字實(shí)有趣,因?yàn)槲业臒o(wú)知,差點(diǎn)鬧沒(méi)笑話,我必定要當(dāng)真教習(xí)、扎扎名真的學(xué)惡祖國(guó)的文明把我們的文化發(fā)揮光大!
元旦的作文 篇20
昨天,我在桐鄉(xiāng)外婆家過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦!想到自己要到桐鄉(xiāng)去過(guò)元旦,我真是開(kāi)心極了。
昨天晚上,大約六點(diǎn)十五分,我們就來(lái)到了桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的元旦,大街上面張燈結(jié)彩,人來(lái)人往,熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因?yàn)槿颂嗔,我們手拉著手,以免走失?/p>
我們看了一段時(shí)間以后,決定給爸爸買(mǎi)一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)了,簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因?yàn)榇┥闲乱路院螅职诛@得是那樣的年輕漂亮。于是,我就對(duì)爸爸說(shuō)了。聽(tīng)了我的話,爸爸別提有多開(kāi)心了。
接著,我們走到了兒童服裝部,父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開(kāi)心。
然后,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒(méi)有這么多的人了。我十分好奇,所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì)兒。媽媽一個(gè)人搟皮子,姥姥包餃子。爸爸帶著我和弟弟學(xué)習(xí)。不一會(huì),餃子包好了,媽媽笑呵呵的煮著餃子。我們快快樂(lè)樂(lè)地吃完了新年的第一頓餃子。
晚上我們邊吃水果邊看中央電視臺(tái)的元旦晚會(huì)。晚會(huì)上,歌聲悠揚(yáng),舞姿美麗,讓人感覺(jué)那么輕松舒暢。而且通過(guò)主持人的講解和歌星們的歌聲,我感受到我們祖國(guó)變得越來(lái)越富強(qiáng)了。
回顧過(guò)去的一年,我在學(xué)習(xí)上有很多的不足,比如:沒(méi)有耐心,不認(rèn)真,粗心等。在新的一年里,我一定要努力克服這些毛病,好好學(xué)習(xí),天天向上。
啊,桐鄉(xiāng)的元旦,真熱鬧,真讓人感到開(kāi)心和快樂(lè)。
時(shí)間不早了,我們乘上汽車回家了。汽車越開(kāi)越遠(yuǎn),我也就依依不舍地回家去了。
元旦的作文 篇21
星期三下午,老師說(shuō):“明天下午要舉行元旦晚會(huì),請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,誰(shuí)愿意上臺(tái)表演可以上班長(zhǎng)處報(bào)名!蔽覀円宦(tīng),頓時(shí)沸騰起來(lái)了,有的尖叫,有的手舞足蹈,有的交頭接耳……同學(xué)們興奮得不行了。
對(duì)于我這種吃貨來(lái)說(shuō),最關(guān)心的當(dāng)然是允不允許帶吃的。于是我問(wèn)老師:“能帶吃的嗎?”老師回答:“當(dāng)然可以!蔽曳浅8吲d,其它同學(xué)聽(tīng)了,也很高興,教室里又一次狂呼亂叫起來(lái)。看來(lái),和我想到一處的真不少!唉,都是吃貨呀!我一定要帶一大堆吃的,到時(shí)候和同學(xué)們分享分享。
星期四上午第四節(jié)課我們開(kāi)始裝扮會(huì)場(chǎng)了。幾位女生負(fù)責(zé)出黑板報(bào),只見(jiàn)黑板正中間寫(xiě)了幾個(gè)大字———?dú)g慶元旦,我們男生把彩帶擺了幾個(gè)數(shù)字———2021,其他同學(xué)有的吹氣球,有的掛氣球、掛彩帶……誰(shuí)都沒(méi)有閑著。
終于到了下午,我迫不及待地跑進(jìn)教室,只等老師一聲令下。
老師笑瞇瞇地一揮手:“開(kāi)始吧!”我們立馬歡呼起來(lái),接著動(dòng)身把桌子拉到旁邊摞起來(lái)。
元旦晚會(huì),當(dāng)然少不了各種表演,第一個(gè)上場(chǎng)的是我和徐浩哲,我是他的搭檔,我們表演的是魔術(shù)———神奇的撲克牌。首先,我從他手上隨意抽出一張牌,亮給同學(xué)們看過(guò)之后再放回去。然后,他又把牌洗了幾遍,隨意地抽出一張,竟然是我剛才抽到的那張,同學(xué)們驚訝得連連叫好…………
其他同學(xué)的表演也很精彩,令同學(xué)們看得津津有味。特別是一位女同學(xué),把電子琴搬到班里,為我們彈奏《你笑起來(lái)真好看》,大家跟著唱,可熱鬧了。
吃貨們可美了,看著吃著,從節(jié)目開(kāi)始一直吃到結(jié)束,都不怕把自己撐成熊二。
歡慶會(huì)結(jié)束后,我看也看美了,吃也吃飽了,手也拍紅了,肚子也笑疼了………
這真是一場(chǎng)有趣的歡慶會(huì)啊!
元旦的作文 篇22
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。舊的一年過(guò)去了,新的一年來(lái)了,祝大家“HappyNewYear!”
十二月二十九日晚上——我走到書(shū)桌旁,拿起日歷翻了翻(這是我一貫的習(xí)慣)哇!星期五就是元旦節(jié)了!我要讓爸媽送我什么禮物呢?帶我去玩?還是帶我去大吃一頓?十二月三十日晚上——老師說(shuō)明天搞個(gè)小小元旦慶;顒(dòng),并且明天還有獨(dú)幕劇表演呢!我真是太開(kāi)心!哦,對(duì)了,要帶道具,不能忘,酒杯、酒瓶,照相機(jī)要不要帶呢?還是帶吧,鄭欣肯定會(huì)忘記的!那一晚上,我開(kāi)心的久久不能入睡!十二月三十一日早上——我在路上心想:照相機(jī)、酒杯、酒瓶都帶齊了,不知不覺(jué)到校了,剛進(jìn)班,突然想起來(lái)吃的沒(méi)帶!光想著帶照相機(jī)、酒杯、酒瓶,卻把這件事給忘了,慘了!
下午第二節(jié)課,我們班正式開(kāi)始了元旦會(huì)。
開(kāi)始表演了!我把攝像機(jī)的鏡頭擺到一個(gè)沒(méi)人檔的縫隙,再把顯示屏往上傾斜,這樣就像是在看電視一樣,并且還可以錄下來(lái),真是兩全齊美!在中途,老師說(shuō)冠軍隊(duì)每人都能獲得一張電影票,并且還是四維立體的!有了這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)著大家,我相信大家都會(huì)拼命的去演!
輪到我們隊(duì)團(tuán)結(jié)菜園表演了,一開(kāi)始,芮樂(lè)晨的頭飾老是掉,引得大家哈哈大笑,最后因?yàn)槲业囊宦暱谡`,讓我們隊(duì)員很尷尬,我在這里說(shuō)聲對(duì)不起。
原本勤奮稻田跟我們隊(duì)是并列第一,可因?yàn)樗麄冴?duì)的田彥芝被扣了十分,這樣一來(lái),我們隊(duì)就是第一名了!最慘的是智慧麥田,他們是倒數(shù)第一!
最后我再次祝大家“新年快樂(lè)!”
元旦的作文 篇23
星期五的下午,張老師忽然說(shuō):“明天是元旦節(jié),可以帶零食,不過(guò),不能帶有皮的東西,比如瓜子,花生,這兩樣不能帶,因?yàn)橛衅!?/p>
星期五的晚上,我回來(lái)買(mǎi)了很多好吃的,我答應(yīng)給我同學(xué)的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力,我又買(mǎi)了面包,棒棒糖。
上午,我們一直把零食放在我們的書(shū)包里面,都不敢拿出來(lái),怕老師拿走,然后一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有拿出來(lái)。
中午,我們不知道阿姨會(huì)給我們包大餃子,我們?nèi)バ★堊酪豢,是香噴噴的大餃子,我們很喜歡吃阿姨包的餃子了,然后我們坐下來(lái)吃了一個(gè),特別的好吃,吃完了,叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖,說(shuō):“你們一定要去學(xué)校再吃!笨墒,我看見(jiàn)已經(jīng)有人開(kāi)始吃了,而且他們吃的非常的快,我們很開(kāi)心,就睡覺(jué)了。
下午,醒來(lái)我們要去學(xué)校了,因?yàn)榻裉煜挛缡窃┗顒?dòng),我們飛快的跑到了學(xué)校門(mén)口,又飛快的跑到教室,我坐下的時(shí)候剛好張老師來(lái)了。
老師把家長(zhǎng)們說(shuō)的祝福話,我們看了一遍,看完了就開(kāi)始看表演了,有的同學(xué)表演的是唱歌,有的同學(xué)表演的是跳舞,有的同學(xué)表演的是相聲《大與小》特別的棒。
我們看完了就吃自己帶的零食,我們覺(jué)得這是最棒的一次元旦。
我們吃完了,老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個(gè)本子,還發(fā)了元旦禮物,男生的是我的世界-樂(lè)高玩具,女生的是用很多卡片做的一個(gè)小房子,放學(xué)了,我把沒(méi)有吃完的零食放在書(shū)包里,把禮物也放在書(shū)包里,在路上,我們把這件事告訴了媽媽,到家了,我拿出我的樂(lè)高玩具,我最喜歡這里面的末影人。
元旦就是不一樣,因?yàn)樵┯帜軒С缘暮鹊挠挚梢杂卸Y物。
元旦的作文 篇24
今天是2013年的第一天,也就是元旦。真是值得慶祝的一天。這天早晨,天清氣朗,陽(yáng)光明媚,我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。
到了南湖公園,我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧,多么像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在站崗啊!蔚藍(lán)的天空中還有一只只機(jī)靈的小鳥(niǎo)在成群結(jié)隊(duì)地飛翔,好似在歡迎公園玩的游客呢!
我們?nèi)衣刈咧,?lái)到了清澈的小河邊,看到了一個(gè)個(gè)躺在地上圓滾滾的塑料球,我就問(wèn)站在旁邊的叔叔:“叔叔,這個(gè)球是怎么玩的?”叔叔告訴我:“這個(gè)球是人鉆進(jìn)去,然后再把球灌滿氣,推到水里,就可以在球里面自由地玩耍!蔽衣(tīng)完后,立刻被吸引住了,在我的央求下,爸爸終于答應(yīng)陪我下去玩球。
于是,我們就脫了鞋鉆進(jìn)了球里面,那個(gè)叔叔幫我們灌足氣,快速地拉上了拉鏈,把我們的球推下水去。球下水了,球靠著水,整個(gè)身體都站不穩(wěn),仿佛覺(jué)得自己踩在棉花上,想著想著,我和爸爸馬上摔了個(gè)人仰馬翻。我試著站了一次,可是球浮在水面,腳底特別的柔軟,整個(gè)身體搖來(lái)晃去,讓人很難站起來(lái),我不想就這么一直坐在球里,于是我手靠著球的兩邊,慢慢地站起來(lái),這次真的站了起來(lái),我高興極了,拼命地在球里快樂(lè)地跳著,跳啊跳啊,我猶如覺(jué)得自己變成了一個(gè)魚(yú)公主。我又看看爸爸,他還在那里折騰了半天還沒(méi)站起來(lái),我心想:“爸爸可能是因?yàn)樘亓耍哉静黄饋?lái)!闭胫覔淞藗(gè)四腳朝天,爸爸看到我摔倒了兩人都發(fā)出了歡快的笑聲。
元旦這一天,我們玩的真開(kāi)心。新年的第一天我們以開(kāi)心迎接了新的一年。希望在接下來(lái)的這一天我們一家每天都能這樣開(kāi)心。
元旦的作文 篇25
今天,我們班慶元旦了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì),我們都是自己排節(jié)目,裝飾教室,都是我們自己干的,老師沒(méi)有幫忙。
今天上早讀的時(shí)候,同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳的說(shuō)著話,邊裝飾著教室。老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“不能耽誤上課,下課裝飾!蔽覀兙蜏(zhǔn)備上課。下了第一節(jié)課,我們就開(kāi)始裝飾教室,上課了就趕緊回去。那時(shí),我們就已經(jīng)拉上一條彩帶了。下了第二節(jié)課,課間操?zèng)]有上,我們就開(kāi)始裝飾教室。我拿著雙面膠跑來(lái)跑去,給這個(gè)粘粘,給那個(gè)粘粘。我又把我的彩帶和氣球貢獻(xiàn)給了班里,不過(guò)勞動(dòng)最光榮!
上了第三節(jié)課,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。這次主持人是吳士瀟、郝珂婕、王澤龍和孔梓琪他們四個(gè)主持。一上來(lái),他們一人一句的朗誦,很好聽(tīng)。準(zhǔn)備的很充分,因?yàn)檫@是我們班最后一個(gè)元旦了。一上來(lái),杜科威、張小爍、孫奉琳等人唱歌,唱得很好聽(tīng)。有一些人開(kāi)始噴雪花了,然后她們身上就滿了。然后就是表演一些節(jié)目,我也忘了順序了。反正有小品《砸墻》和《看房》,表演的都很搞笑。《砸墻》里的黃大錘砸墻:“八十!八十!”很搞笑,主人急眼了,說(shuō):“一錘八十還是一天八十?”“當(dāng)然是一天八十,一錘八十誰(shuí)受得了啦?”這句,我們班里哈哈大笑,這是我們笑的最厲害的時(shí)候!犊捶俊防锏狞S大錘說(shuō)的:
“哎呀,去年給人砸墻,今年給人看房。”韓老師譚老師同學(xué)們都樂(lè)兒的哈哈大笑!還有全班的一個(gè)活動(dòng),叫“擊鼓傳花”。還有幾個(gè)同學(xué)唱歌,挺好聽(tīng)的。還有許多好看的節(jié)目,就不一一介紹了。
小學(xué)的最后一個(gè)慶元旦結(jié)束了,我們很高興!
元旦的作文 篇26
一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了。就在星期五,我們班開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì),這一次的元旦非比尋常,是我們?cè)谛W(xué)當(dāng)中過(guò)的最后一個(gè)元旦。所以,我們要盡量過(guò)的有意義、高興……
聯(lián)歡會(huì)上,由王澤龍、郝珂婕、吳士蕭、孔梓琪來(lái)主持,他們的用詞非常的好,博得了班上熱烈的掌聲。
第一個(gè)節(jié)目是由孫奉琳、杜科威等同學(xué)唱的歌《快樂(lè)你懂得》,令人贊嘆不已。
第二個(gè)節(jié)目是由吳士蕭、唐榕澤等同學(xué)來(lái)表演的話劇《借東風(fēng)》,他們表演的使我們?nèi)缟砼R其境一般。尤其是吳士蕭同學(xué)演的諸葛孔明,更是給了我們深刻的印象。
一個(gè)擊鼓傳花使整個(gè)聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了高潮階段,同學(xué)們的激情暴漲到了無(wú)與倫比的高度。雖然,所有的同學(xué)都像老鼠躲貓一樣努力的躲避著那束花的青睞,但是,那些不幸的同學(xué)們依然都用精心準(zhǔn)備的節(jié)目給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。
第四個(gè)節(jié)目是由郭盈孜、楊怡等同學(xué)表演的小品《砸墻》,他們用大膽的肢體語(yǔ)言和幽默的話語(yǔ)讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
第五個(gè)節(jié)目我最喜歡了,是由周行建、侯澤華等同學(xué)表演的小品。他們以夸張的動(dòng)作、表情,幽默的言語(yǔ)更是把大家逗得合不攏嘴。
接下來(lái),便是王敬科、牛成乾表演的魔術(shù),雖然他們的魔術(shù)我都已經(jīng)表演過(guò)了,但是同學(xué)們還是看的津津有味。
等等,還有我們的大商人劉明爍的拍賣會(huì)呢,全場(chǎng)的競(jìng)價(jià)聲此起彼伏,大家爭(zhēng)著買(mǎi)五花八門(mén)的商品。價(jià)格之高令人忍不住咽一口唾沫。
熱鬧的聯(lián)合會(huì)到此落下了帷幕,大家收拾完書(shū)包后,就向著門(mén)口走去。還一邊討論著今天那趣味橫生的節(jié)目。
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