歡慶元旦的作文(合集15篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的歡慶元旦的作文,歡迎大家分享。
歡慶元旦的作文1
元旦就這樣不知不覺的到來了,我們欣喜若狂!
20xx年12月30日下午,學校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進新春,迎新年”慶;顒。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后,向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!
“!!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。
“!!,下課了。同學們在狂歡中送走了20xx年,迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!
雖然喜迎元旦的活動結束了,但是我們多了一份期許,對于新的一年!
歡慶元旦的作文2
20xx年的第一場雪,比往年來得更早些。新年在飄飄的瑞雪中來到來,我的心中也有無限的感慨,那天下雪了,我想,它也是為了迎接新年吧!
雪后空氣清新,我和媽媽乘車去首都圖書館看書。我想:天寒地凍的,去首都圖書館看書的人一定很少吧。不知不覺中,我們就到了。走進去一看,人并不多,"從前啊,有一座雪堡......"聞聲望去,只見一位父親正在給一個小寶寶講故事,小寶寶聽得津津有味。我選了喜愛的書籍坐下來看著,一會兒,只見一個男同學拿著一道數(shù)學題向一個整理書籍的阿姨求教,阿姨放下手中的書,耐心地給小同學講解問題,不久,他們又各自忙碌了起來......
人漸漸多起來了,原來風雪阻擋不了人們求知的腳步,大家熱情無減。門口排起了長長地隊伍,旁邊在拍照,原來是在辦新證,真有意義啊!只聽見一位工作人員正在通過電話指導一位讀者通過網(wǎng)絡借書,我想:新年新氣象,沒想到還可以這樣借書啊!正要出大門,一位保潔阿姨映入了我的眼簾,每當有讀者進入時,她總會認真打掃一遍,我問她為什么這樣做,她微笑著回答道:"為20xx年做些貢獻,是為了方便大家。"
記得書中有一句話"天堂是什么?"回答:"天堂是一座圖書館。"造物主對人們說:"人類美的姿態(tài)是閱讀。"在圖書館中過新年真幸福啊!
20xx年的第一場雪,比往年來得更猛些。新年在飄飄的瑞雪中來到來,我的心中也有無限的感慨,是啊!讓我們多讀書,在各自的崗位中努力做的自己,在新的一年里更加進步。這真是有意義的新年啊!
歡慶元旦的作文3
20xx年的元旦活動,我期待已久,這次元旦的活動不需要家長來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關?墒怯捎跁r間關系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。
第一個游戲是數(shù)字黑洞,這個游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個整數(shù),第一個人說1,第二個人說50,第三個人的數(shù)大小必須在前兩個報數(shù)人說的數(shù)字大小之間,等到后面的人沒有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時,那個人就掉進了黑洞,也就game over了。這是我這次參與的唯一一個游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就game over了。因為這個游戲有一點漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數(shù)字范圍說到0,后面的人就會一個個全死光了。
接著是申宇飛的古詩文大擂臺,這個游戲本是我最拿手的.,我每個問題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門了,所以他沒有看見我,結果一個問題也沒回答。
下午,陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩,這個游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好?墒沁@還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。
我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。
歡慶元旦的作文4
帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭,他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學們提出了更高的要求,并對學校的進一步發(fā)展堅定了信心,狠抓教師的專業(yè)成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。
開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。
馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進新的一年!
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。作文
歡慶元旦的作文5
時間過得真快,轉眼間就要開學。元旦的假期總是那么的快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開學一樣。不過對于忙于考學的我來說,早上依舊背上書包,騎上單車去上學。
除元旦夜晚,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開新的一年,翻開一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來。
過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學習成績提高。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習,F(xiàn)在,我已經(jīng)是學校的中隊長,這一切都少不老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。
告別舊年,我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起噼里啪啦的'鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待,總是那么的煽情。
歡慶元旦的作文6
“下午就是元旦義賣活動了!笨婎3膳d奮地對我說。我滿懷期待地回答:“待會兒,我們結伴而行吧!蓖谎蹣窍碌臅䦂霾贾,每個班都忙得熱火朝天,而同學們也帶著期待、愉悅又有點小激動地心情準備參加義賣活動。
來到樓下,凡是店鋪都整理得整整齊齊,品名繁多,琳瑯滿目。最漂亮的裝飾布景肯定就是四(8)班了,他們采摘了真花擺在桌上,還用LED變色燈掛在棚上;但各個店鋪中最顯眼的當然屬我們班了,各式各樣的奶茶,各種各樣的樂高積木禮盒,還有可愛的小烏龜;要是談到店員熱情度的話,我感覺還是五(8)班的營業(yè)員熱情一點,他們滿臉微笑地面對著每一個顧客。
“義賣現(xiàn)在開始”廣播里傳來激動人心的聲音。教室里同學們早就排好了隊伍,準備下樓“洗劫”店鋪。同學們像餓狼看到了肉一樣沖向操場。但有些同學卻摸著下巴,慢慢地走,好像在思考錢該怎么花。我邊走邊看,耳邊傳來一陣有意思的討價還價。一個五年級的同學看到一杯果凍汽水,一看價格,目瞪口呆:30元。他下意識地捂緊了口袋,心生一計:砍價。只見他拉來兩位同學,笑嘻嘻對售貨員說:“我們?nèi)艘黄鹳I,給我們減10元,行嗎?”售貨員慈眉善目道:“那這樣吧,我給你們猜個謎,猜對了,就減10元,猜錯了,加10元,怎么樣?”三位同學心想三個臭皮匠肯定能頂個諸葛亮,點點頭。店員出題了:“有一個字所有人都會念錯,這是什么字呢?”那三人硬是沒猜出來,只好付了100元,拿走三杯汽水。
元旦義賣并不是一定要考慮盈虧,因為你虧了盈了,錢都是捐給有需要的人的,這是一場獻愛心的活動,不是嗎?
歡慶元旦的作文7
這是一個讓人值得回憶一天,就算遇到很多困難一想起就會輕松快樂多了。
20xx年12月31日下午,太陽雖然露出了紅肚皮,但寒氣并沒有收斂,學校的同學并沒像夜晚那般凄涼,而是像炸營一般。有的像童話里的公主帶上了氣球皇冠,有的像俠客拿著氣球劍正揮舞著,有的像狗主人拉著一群五彩六色的狗狗真是各有各的特色。
這是我也來不及看了。我和吳圓圓打著一個個像紅燈籠的小氣球要裝扮窗戶呢,隨著時光老人的腳步我們已經(jīng)把窗戶的臉蛋打扮好了。我情不自禁的觀看別人打扮的的窗戶,羅美琳他們的窗戶五顏六色很漂亮,特別是上面粘的小動物很可愛,而且它們很傳神似乎是為我們過元旦而大笑的,F(xiàn)在的教室讓人耳一新,但似乎缺少了些什么,就在這時翁倩依叫我在黑板上寫點什么,我想今天是元旦節(jié)就寫元旦聯(lián)歡會吧!說干就干,這,這時又有一個人和我一起寫、畫的人。地她就是王思敏,我和她很有默契,她想到的我也想到了,就這樣我和她的默契配合,很快就好了。
時間過得很快,精彩的游戲也很多,我影響最深的還是這一場,主持人邱香講述了游戲規(guī)責后,她將水汽球扔到空中,大家激烈的搶,他拍了氣球一下不讓它落地,就這樣拍來拍去,李萍看不過意,什么時候才能拿到阿,于是她猛一下跳起來一個手抓氣球,啪!一個巨響氣球轟一下壞了,一大股水全都灑到李萍的臉上,頓時教室傳出了一陣大笑,李萍也跟著笑,嘴里還說真好玩!
快樂的時光總是很快就飛走了,大家都依依不舍地走出了教室。
歡慶元旦的作文8
星期五是元旦了,為了歡慶節(jié)日,老師特意在星期四下午第二節(jié)課為我們舉行了一次“歡慶元旦”的活動,還允許每個同學帶一些零食來吃,我高興地一晚上都沒睡著覺。
“歡慶元旦”的活動開始啦!同學們都興奮地坐在位置上,老師和我們一樣開心。她先神秘地發(fā)給大家一張小紙片,我好奇地想:難道先要默詞語嗎?還是要把自己表演的節(jié)目寫上?……一會兒我就明白了,老師讓我們把名字寫上并折迭好,統(tǒng)一放在老師準備的一個紅袋里。原來是要通過抽簽來表演節(jié)目。第一次由班長吳悅維來抽,所有的人都很緊張,怕抽到自己,“蔣宇!”吳悅維喊道,我頓時放下心來。蔣宇一開始忸忸怩怩地不想上去,在大家的再三呼喚下,才慢吞吞地走上了講臺,背了《元日》這首古詩。這時,老師又拿出了一個紅袋,里面有許多小獎品,蔣宇隨手一摸,摸到了一粒糖。不久以后,學習委員王千一上臺抽,一下子抽到了我,我興沖沖地拿起豎笛,跑上講臺,為大家吹奏了一首《一閃一閃亮晶晶》的歌曲,大家都為我喝彩,我高興地在紅袋里一摸,摸到了一粒朱古力。接下來更熱鬧了,同學們紛紛拿出自己的零食,相互交換著吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等,好多同學都圍了上來,我每人都發(fā)了一份,他們也紛紛給了我餅干,怪味豆,糖果等。頓時,教室里成了一片歡樂的海洋。
快樂的時光總是過得很短暫,一會兒,下課鈴聲就響了,我們多么想一直在這樣的快樂活動中度過呀!
歡慶元旦的作文9
你看!操場上,同學們穿著五顏六色的節(jié)日盛裝,同學們的臉上浮現(xiàn)出快樂的神情。雖然,老天爺好像在跟我們作對似的,下著小雨,但是,同學們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——歡慶元旦!
首先是校長致詞,她語重心長的話語,充滿了對我們的鼓勵和希望。接著,陳老師頒發(fā)了獎杯和證書。在整齊、雄壯的退旗樂曲,歡歌笑語和一陣陣掌聲之后,精彩的節(jié)目開始了。振奮人心的時刻到了,首先是舞蹈特長班表演《在希望的田野上》。她們隨著音樂,邁著輕盈的腳步,翩翩起舞,像一只只快樂的蝴蝶在田野上翻飛。
我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來》。瞧!多威風,上身穿著黃毛衣,下身穿著黑褲子,白色的運動鞋。動作整齊,所有的演員都面帶笑容。踏著音樂的節(jié)奏,一會兒來個“機器人”的動作,一會兒來個 “舉手”動作。跳著跳著,我想:我跳得好嗎?別人會笑我嗎?一跳完,全場響起了熱烈的掌聲。下一個節(jié)目又是我和姐姐表演手風琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地背著琴跑到了操場中間。我心里真緊張,生怕彈錯了,被孔老師責罵。又一想:上次在劇場表演,面對著幾萬人我都不怕,幾千人還怕,哼!彈完了,我吊在心中的石頭,終于掉了下來。其它節(jié)目,少數(shù)年級的服裝花花綠綠,其它的……最后,是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開始跳,同學們?nèi)滩蛔∠虿賵鲋虚g跑去。我沒去,結果,元旦“散了”。
從這次歡慶元旦中,我不僅增長了見識,還鍛煉了膽量。
歡慶元旦的作文10
冬天早已悄悄地親近我們,而我們也感受到了它的寒冷。然而這種凜冽的天氣卻沒有驚嚇到我們,元旦來臨之際,我們一改往日蜷縮在被窩里靜靜“冬眠”的狀態(tài),幾乎整個校園都忙碌并享受于節(jié)日的氛圍中,每一張可愛的笑臉都在告訴我們,歡歡喜喜迎新年。
伴著這節(jié)日的氣氛,我欣喜地穿梭于大街小巷,想在琳瑯滿目的貨架上尋求點兒什么,讓這份開心伴我走向嶄新的一天,可又沒有結果,心里不免有點失落?晌覜]有放棄,還是在認真找著,看著,感受著……
走著走著,眼前的一幕幕卻讓我驚呆了,無論是大型超市還是服裝百貨,元旦的歡樂跡象遠遠不及圣誕老人、圣誕樹來得濃烈。我不知道這種情況是追求時尚,還是崇洋XX所引起的一種傳統(tǒng)文化缺失……余秋雨在《千年一嘆》中感嘆中國文化不斷流失的悲哀,的確,我沒有余秋雨先生那種的千年一嘆的豪邁,我只想做一個倡導:元旦是我們的節(jié)日,也是所有中國人值得驕傲和自豪的一天。是一個嶄新的開始,這個“新”不只屬于自己,也屬于每一個中國人。朋友們,讓我們一起為元旦高歌!
為元旦高歌,無須大量張燈結彩,華麗渲染,只要我們用一顆虔誠的心為自己祝福,為祖國祝福,祝福明天會更好,這份感動將會溫暖每一顆熱愛祖國的心。
借此機會,讓我為祖國高歌一曲:
元旦,一個快樂的節(jié)日!
我為祖國來高歌
祝福她永遠年輕,充滿活力
新的一年新生機
元旦,一個歡快的節(jié)日!
我為祖國來高歌
祝福她健康長壽,為祖國添彩
新的一年新氣象
元旦,一個愉快的節(jié)日!
我為祖國來高歌
祝福她今天、明天更美好
新的一年新奮斗
歡慶元旦的作文11
一年一度的元旦來,元旦代表著舊年的過去,這令我想起小學時的元旦:同學們都在忙碌著裝飾教室,老師有時候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。
這是上中學第一個元旦,同學們雖然才相識四個月,但同學們早就認為初一一班是一個溫暖的班級,溫暖的家,在這四個月中同學們經(jīng)歷許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮,過一會我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個心型,還在中間放一個氣球,看到自己的勞動成果,心里真高興。
元旦聯(lián)歡會開始,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個,一個是魔術,另一個是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個環(huán)節(jié)就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍,張家豪抽到的事原地轉10圈走直線,最后結果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學猴子爬樹”,“學一位老師的樣子”和“學魚游泳”。學猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學都笑翻。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉。最后一個節(jié)目是張?zhí)忑垖W魚游泳。看完這些節(jié)目,笑的同學們都前仰后翻.節(jié)目很快結束,但我們個個很高興。
最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個好成績。
歡慶元旦的作文12
在20xx年的最后一天,我們班舉辦了一場元旦晚會。
那天下午,同學們都懷著激動的心情,早早地來到學校。我一走進教室,就聽到了同學們的高聲贊美。原來,在教室的門上、窗戶上、電扇上,貼滿了好看的裝飾品,掛上了亮閃閃的色彩艷麗的彩帶和五顏六色的氣球。就連黑板上都用彩筆畫滿了圖畫,整個教室到處都洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。
晚會開始了,作為晚會的一名主持人,在大家的掌聲中,我和其他三位主持人面帶微笑地來到講臺上。然后我們用響亮的聲音向大家致新年賀詞。當我們高聲宣布:“五(3)班慶元旦晚會開始了”的時候,教室里掌聲如雷。
首先上場表演的是關柳煜,她表演的節(jié)目是古箏演奏《幸福渠水到俺村》。只見她用十指指尖輕輕的撥弄,那一串串美妙的音樂就如同潺潺的溪水之聲順著她的指尖流淌不絕。關柳煜低頭認真彈著,可見她是多么認真。大家都沉浸在了這天籟之音中。不知不覺,一曲終了,但大家還癡迷在美妙的音樂中。
接著王光遠為大家吹奏了葫蘆絲《映山紅》。王光遠吹響葫蘆絲,美妙的音樂從葫蘆絲中飄蕩出來。大家又如癡如醉了。有的同學還閉上了眼睛拍手合著節(jié)拍,教室里沒有一丁點的噪音,同學們都陶醉在了這美妙的樂曲聲中。結束后,教室里掌聲雷動,大家紛紛稱贊王光遠吹得好,王光遠看到自己節(jié)目如此受大家歡迎后,臉上也是喜笑顏開的。
接下來的節(jié)目也很精彩豐富,有唱歌跳舞的,有彈電子琴,還有變魔術的……真是讓人眼花繚亂。最后晚會在大合唱《中國功夫》中結束了。
這次晚會不但有趣,也給了大家展現(xiàn)才華的機會,更增進了同學們之間的友誼。這真是一次難忘的晚會呀!
歡慶元旦的作文13
“快跑。∪タ幢硌!笨岛觐I高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵錾吓e行大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節(jié)。
來到操場上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來。首先,是涂校長致詞。她語重心長的話語,充滿對我們的鼓勵與希望。接著,學校又給獲得全資陽市手風琴比賽大獎的同學,頒發(fā)獎杯和獲獎證書。最后,就是文娛演出。
節(jié)目開始,第一個節(jié)目就是學校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學們一個個輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學們表演的節(jié)目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演。我上臺的時候,一點也不緊張,可是冷的要命,只穿兩件毛衣。我們開始表演,同學門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來非常整齊。有力的音樂響起,我們欣然起舞。同學們面帶微笑地做著每一個動作。有時像猴子撈月;有時像天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開始,老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起秧歌。剛剛才走兩步,全校同學就擠滿舞臺,全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
通過這次慶元旦節(jié)目,既增長我們的見識,又鍛煉我們的膽量,也使我們度過一個愉快的下午!
歡慶元旦的作文14
說起元旦,大家都很熟悉。一年之中,也只有今天,是最高興的!
響亮的鞭炮聲,敲響新一年的鐘聲!
新的一年來!大家穿好新衣服,換好新鞋,把自己打扮得漂漂亮亮的,和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨,熱騰騰的米飯,油亮亮的龍蝦,色彩豐富的炒菜……直叫人流哈喇子啊!這頓年夜飯,我可喜歡吃!哈哈,什么事讓我這么高興?啊,這是發(fā)紅包的時候!一轉眼,一個個鼓鼓的紅包擺在我的面前,好高興啊!
吃完飯,我們拿來各式各樣的煙花,興高采烈的放飛上天,大大的禮花,如真花一樣鮮艷;響亮的鞭炮聲,震耳欲聾!美麗極!
回到家,我們迫不及待的打開電視機,看看新一年的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”上,又有哪些新的節(jié)目?滑稽搞笑的小品,優(yōu)美的舞蹈,動聽的歌曲…讓我深深陶醉其中。時間過得真快,媽媽告訴我已經(jīng)十一點五十,我才想起來,午夜十二點,凌晨零點,正是放煙花爆竹的最好時機!我們扛著一大箱煙花“沖”下去。第一聲鞭炮聲響起來!鞭炮聲“一傳十,十傳百”大家都放起煙花!天空中,煙花漫天。雖然煙霧嗆得我們直咳嗽,但看見這美麗的煙花,我們也顧不這么多!
鞭炮聲,漸漸小,漸漸的,漸漸的,消失在我們的耳際;叵肫饎倓偧尤诵牡膱雒,小小的心中,有一點的失落。
清晨,一覺醒來,昨晚,好像只是一場夢,一場美好的夢!元旦,我愛你!帶給我們這么多歡樂和美好的回憶!
歡慶元旦的作文15
隨著主持人悠揚的話語,我們的小學中最后一個元旦歡慶會開始了!
第一項欄目,是表演節(jié)目。首先是張悅設定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑,可是演員們聲音很低,而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒看懂。
第二個節(jié)目是《小紅帽》,但是看完后,我們心中都產(chǎn)生了疑問:為什大灰狼是被小紅帽趕跑的?為什么大灰狼手上有?第三個節(jié)目是《小熊請客》。
高潮部分到了,接下來就是康琦琦一手策劃的《小沈陽與灰太狼》!瞧,紅太狼翹著二郎腿,瀟灑地坐在場中央,想讓灰太狼做什么,灰太狼就得做什么,真威風!楊岱臻(小狼)似乎演得入境了,獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時候,楊岱臻噌的一下就倒在地上了,那可是瓷磚啊,他不疼嗎?
到了我設計的《漁夫的故事》了!身為“導演”的我覺得不拿劇本比拿上劇本好得多,因此,我沒讓他們帶劇本,結果??????王英杰(魔鬼)盡管演的入了境,但他忘了好多臺詞。我的努力白費了!楊岳霖(漁夫)也不錯哩!他的表情變化多端,反應極快,沒有白費辛苦排練!
還有一個節(jié)目是《最后一片藤葉》,她的節(jié)目與眾不同,是勵志篇的?上,這時候發(fā)來了好吃的,我忙顧搶吃的了,所以沒看上。
第二個欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物,兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任,還有一份送給最親密的朋友。
第三個欄目是唱歌。為了這個欄目,班長康琦琦破費買了兩臺小音箱,供我們唱歌、聽歌!同學們的性質(zhì)也更高了,王英杰和楊岳霖合唱《我相信》,還跑調(diào)!教室里歡笑聲,喧鬧聲,響徹云霄!
可惜,放學了。元旦要結束了。我忽然在同學們的歡笑聲中有些傷感:再不能和同學們度元旦了?
六年級:張鈺鑫
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