元旦的作文(精選18篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的元旦的作文(精選18篇),歡迎大家分享。
元旦的作文 1
所謂的元旦,同時(shí)又名“新歷年,陽(yáng)歷年”。這個(gè)節(jié)日的意義也就是公歷新年。要是想詳細(xì)了解元旦,就得從節(jié)日的介紹、發(fā)展起源、歷史演變、中西元旦、中國(guó)習(xí)俗和各地風(fēng)情來了解。同時(shí),這也是一個(gè)世界節(jié)日。對(duì)于全世界大部分國(guó)家來說,每年的12月最后一天,全世界都在倒計(jì)時(shí),跨年迎新年,各地各國(guó)都有各自的跨年方式,但共同的就是倒計(jì)時(shí),各地盛宴都會(huì)在最后的十秒大家一起倒計(jì)時(shí),一起迎接新年的到來。
但元旦,對(duì)于我們這個(gè)只過農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日的人來說,對(duì)于讀書的人,只是個(gè)國(guó)家規(guī)定放三天假的節(jié)日,對(duì)于在小工廠工作的人來說,那只是個(gè)普通的日子,不怎么具有意義,因?yàn)槲覀兊男履晔寝r(nóng)歷的新年。
今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時(shí)也意味著冬天過去,春天即將來臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來,又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大了一歲,也應(yīng)該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ),應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí),盡力就是最好,即使沒有取得好成績(jī),我也無愧于我自己。
因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛的人對(duì)我的.期望。如果我真的有辜負(fù)于他們,我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理,每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。
有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力了,不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。
元旦的作文 2
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一年一度的元旦即將來臨了。
同學(xué)們,你們知道元旦的含義嗎?1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
過去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我很羨慕那些班干部。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的`羨慕。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書、算數(shù)學(xué)題。
課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遇到不懂的問題就大膽主動(dòng)問老師或爸爸媽媽。我還積極地參加學(xué)校的興趣班學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。現(xiàn)在,我也當(dāng)上班干部啦!我擔(dān)任班級(jí)的語(yǔ)文科代表,每天我早到學(xué)校組織帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。我的作業(yè)書寫工整、字體漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。這一切都少不了老師、同學(xué)和爸爸媽媽的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。同時(shí),祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、家庭幸福!祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
告別了舊年,我們又跨入了新的一年。在我們的成長(zhǎng)路上,也許我還會(huì)跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!
現(xiàn)在離期末考試也越來越近了,我更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地配合老師上好每一堂課。課后認(rèn)真地做好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末取得優(yōu)異的成績(jī),給我們的老師、父母獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
元旦的作文 3
這一天,我媽早早起床準(zhǔn)備,在市場(chǎng)上買了很多好吃的,興致勃勃的準(zhǔn)備一切,因?yàn)檫@一天也是我爺爺?shù)纳铡N規(guī)蛬寢尠⒁淘趶N房忙活了一上午,終于,我準(zhǔn)備好了。
1月1日星期二是元旦。我家辦了一桌酒席,主要是和一年沒見面的親戚朋友聚會(huì)。
這一天,我媽早早起床準(zhǔn)備,在市場(chǎng)上買了很多好吃的',興致勃勃的準(zhǔn)備一切,因?yàn)檫@一天也是我爺爺?shù)纳铡N規(guī)蛬寢尠⒁淘趶N房忙活了一上午,終于,我準(zhǔn)備好了。表哥,爺爺,奶奶,阿姨都在。
我們邊吃邊聊,姨媽說:“你看這碗!這碗是鮑魚!幾個(gè)這么小的要幾百塊!別浪費(fèi)了,一起吃。”我節(jié)儉的祖父睜大了眼睛。“什么?你怎么能買這么多好東西?以前吃不起這種東西,還是吃吧。這么好的東西我都習(xí)慣不了。”突然表哥不小心弄臟了衣服,奶奶嘀咕道:“哎呀,我孫子,這件衣服要幾百塊。你怎么這么粗心?”哦,我能做什么?我們年輕的時(shí)候沒穿過這么好的衣服!“我們?cè)诔院贸缘臅r(shí)候,我爺爺突然又喊了一聲:“哦,我要打牌了,他們?nèi)齻(gè)還在等我!”奶奶又轉(zhuǎn)向爺爺說:“看看你。你以前沒賭過。現(xiàn)在有錢了,就賭啊賭啊,沒完沒了。哎,沒有辦法,現(xiàn)在的人是無法抗拒社會(huì)進(jìn)步的步伐的!我和我的表兄弟們急忙拉著爺爺,點(diǎn)燃蠟燭,把爺爺拉到蛋糕前:“爺爺,如果你不吹滅蠟燭,我們就沒有蛋糕吃了!”當(dāng)國(guó)外正義準(zhǔn)備吹的時(shí)候,我們攔住了他:“爺爺,生日歌沒唱完你不能吹。你過生日嗎?于是我們唱生日歌,“祝你生日快樂,祝你生日快樂。”.“我們唱完的時(shí)候爺爺急著吹滅蠟燭。吹完之后他抱怨道:“哎,現(xiàn)在日子越來越好了。我們過生日的時(shí)候,一碗萬(wàn)壽面就夠了。我們?nèi)绾涡迯?fù)這些?“我們都笑了。
我看著蛋糕,是的!現(xiàn)在的社會(huì)越來越好,相信以后會(huì)更好!
元旦的作文 4
元旦的腳步一天一天地走近了,新的一年即將來臨,空氣里洋溢著快樂的味道。黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“班級(jí)特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著。
我平衡感不好,從來沒試過輪滑。雖然我無緣參加班級(jí)的表演,但我希望我的同學(xué)能給我們帶來精彩的演出,讓全校的老師欣賞到我們班的特色。
我們等待著,期待著,這一天,終于邁著輕盈的步伐向我們迎面而來了。體育館內(nèi)魚貫而入的同學(xué)們神采飛揚(yáng),半數(shù)的同學(xué)穿上表演服,正等著主持人的.召喚。
活動(dòng)終于開始了。第一個(gè)節(jié)目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀止。我從她們的舞姿中看出,她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢!
最讓我印象深刻的是三(10)班表演的情景劇了:故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖;小朋友們粽子包得像模像樣,有棱有角。他們演繹了尊老愛幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統(tǒng)是中國(guó)人的重大任務(wù)。怪不得評(píng)委說這個(gè)節(jié)目精彩絕倫。
我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場(chǎng)了,我的心都快提到嗓子眼了。開始,同學(xué)們像離弦的箭沖了出去,左右手臂相互擺動(dòng)著。他們輕盈如燕,敏捷如豹,鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一,渾然一體,時(shí)而滑動(dòng);時(shí)而停留;時(shí)而滑行時(shí)而跳躍;時(shí)而扭腰。他們?cè)诖蠖爝穿著很薄的衣服,估計(jì)他們自己的內(nèi)心也激情似火的呢!同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)起來。估計(jì)全場(chǎng)觀眾都被帶動(dòng)了:當(dāng)同學(xué)們表演結(jié)束時(shí),響起了排山倒海般的掌聲。看來,同學(xué)們兩三周付出的努力沒有白白浪費(fèi)掉。
真是一次精彩絕倫的表演啊!真是一次有意義的活動(dòng)啊!
元旦的作文 5
1月1日是元旦,這本是一個(gè)令人開心,感到幸福的日子,但一個(gè)令人討厭的一個(gè)熊孩子,卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢?
今天下午,媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上,有賣包包的,有賣衣服的,也有賣南京特色小吃的。一路吃著玩著,突然一條長(zhǎng)龍堵在了我們的面前,哦!原來是大名鼎鼎的`“貴哥鹵肉卷”又在排隊(duì)呢!雖然寒風(fēng)呼呼的向我們吹來,但我肚子里的饞蟲卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等,等啊等,終于快到我們了,前面只有兩三個(gè)人了,可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去,也許是外地人沒見過,想看一看是怎么做成的,
可沒想到,這伙人竟站在這不準(zhǔn)備走了,這不是明目張膽的插隊(duì)嗎?許多人都用謹(jǐn)慎的目光盯著他們,其中的女孩臉上有點(diǎn)掛不住了,小聲的對(duì)前面的男生講:“你站在這算什么?我們排隊(duì)去吧!不然,一會(huì)兒人會(huì)的。”可你猜那男的講什么?那男的居然說:“干嘛?老子有錢!”那態(tài)度的蠻勁,真然人恨不得一巴掌揍上去。過了一會(huì),那男的見我們前面的女孩好欺負(fù),不由分說的往她前面一站,還回頭狠狠地瞪了女孩一眼,好像在說:“怎么,找打呀?”這時(shí)候,我媽看不下去了,壓著心中的不滿,對(duì)那個(gè)小伙說:“這位帥哥,你插一個(gè)女孩子的隊(duì),你好意思嗎?”那人正準(zhǔn)備狡辯,后面排隊(duì)的人也紛紛議論起來,小伙見自己寡不敵眾,只好自己給自己打圓場(chǎng)。只見他用著標(biāo)準(zhǔn)的老南京話說:“外地人,外地人不知道規(guī)矩哈。”然后趁人們不注意灰溜溜的逃走了。
你說說看,南京舉辦了青奧會(huì),使我們這大有名氣,這種不文明的插隊(duì)行為,不是給南京人丟臉嗎?
元旦的作文 6
據(jù)說中國(guó)的元旦始于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》:“顓頊帝以正月為元,實(shí)為元旦之春”。南北朝時(shí),蕭子云的詩(shī)《介雅》也記載“四季元旦,早春朝”。
中國(guó)首先將農(nóng)歷正月初一稱為“元旦”。元的意思是“第一天”和“開始”,但它的意思是“這一天”。元旦統(tǒng)稱為“初一”,即一年的第一天。從正月初一哪一天開始,到漢武帝之前,也是天壤之別。所以各個(gè)朝代的元旦月份和日期并不一致。孟席月(一月)是夏朝的正月,臘月(十二月)是商朝的正月,冬月(十一月)是周朝的正月。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,以陽(yáng)春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。自漢武帝以后,孟席月(元月)被定為正月,孟席月初一(夏歷正月初一)被稱為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,也就是陰歷或者陰歷,不是我們今天說的元旦。
公元1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清朝的.統(tǒng)治,建立了中華民國(guó)。民國(guó)元年為了“保持夏令直順,從西歷中保留統(tǒng)計(jì)”,決定使用公歷(實(shí)際使用是在1912年),規(guī)定公歷1月1日為“元旦”,但不叫“元旦”。
今天的“元旦”是指1949年9月27日中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議。在決定建立中華人民共和國(guó)的同時(shí),也決定采用世界范圍的公元斷代法,將公歷1月1日正式定為“元旦”,農(nóng)歷正月初一改為“春節(jié)”。
由于不同國(guó)家的經(jīng)度位置和時(shí)間不同,元旦的日期也不同。比如大洋洲的島國(guó)湯加,位于日線西側(cè)。它是世界上第一個(gè)開始這一天的地方,也是第一個(gè)慶祝元旦的國(guó)家。西薩摩亞位于日日線東側(cè),是世界上最新開始新一天的地方。根據(jù)公歷,中國(guó)是世界上第12個(gè)開始新年的國(guó)家。
元旦的作文 7
能夠讓我們一家老少,想一次笑一次的,也就只有元旦那件趣事了。
元旦節(jié)是我們一大家子除了過年,一定都會(huì)聚在一起過的節(jié)日,不為別的,只為新年伊始,家人能夠在一起相親相愛地度過。這一次的元旦輪到去舅舅家過了,于是我們一個(gè)十幾二十個(gè)人的.大部隊(duì)開到了舅舅家,準(zhǔn)備吃舅舅那開過飯店的好手藝。
舅舅家很大,容得下我們這支大部隊(duì)還有富余的空間供我們?cè)谒倚蓍e,但我們還沒有在他們家沙發(fā)上坐穩(wěn),舅舅就在廚房里大喊可以準(zhǔn)備吃飯了。聽到聲音的我們,趕緊就陸陸續(xù)續(xù)跑去了廚房拿碗筷端菜上桌,一邊端菜就一邊偷瞄舅舅都做了哪些好菜,看看有沒有我們自己喜歡吃的美食。我和妹妹兩人端菜時(shí)發(fā)現(xiàn)了我們各自喜歡的美食便一屁股坐在了各自喜歡的美食面前,不敲出聲音地用筷子敲著碗,等著菜上齊了開始元旦節(jié)的饕餮盛宴。
一大家子在餐桌前坐齊了,大人們端著酒杯,我們小孩也端著牛奶杯,一起干杯慶祝新年的到來。在大家都你一筷子,我一筷子,夾著舅舅做的美食,吃得不亦樂乎的時(shí)候,愛吃米飯的弟弟冒出了一個(gè)聲音“我要吃飯!”這個(gè)聲音本來就是很普通聲響,在這樣的大餐里面,更是會(huì)被淹沒的聲音,可弟弟這個(gè)聲音的出現(xiàn),讓還在跟大人們一起干杯的舅舅用空出來右手敲了一下腦袋“哎呀!”了一聲。當(dāng)時(shí)正啃著雞爪子的我,慢半拍地回應(yīng)弟弟說“等姐姐我啃完這只雞爪子就去幫你盛飯哈!”舅舅沒有跟我們?nèi)魏稳私忉尩剜止局皦牧藟牧耍彝酥竺罪埩耍 钡嘏苓M(jìn)了廚房。
后來舅舅把米飯放進(jìn)鍋里蓋好插上電回到餐廳,伴隨著弟弟吵著要吃米飯的哭聲,我們哈哈大笑地吃完了那頓元旦忘了煮米飯的盛宴。
元旦的作文 8
今天是元旦,我和我的兩個(gè)姐姐一個(gè)妹妹來到了福利院陪那里的小朋友一起過新年。
一到福利院,我所看到的并沒有和我想像中一般的醫(yī)院一樣,那里的房子破舊,好像農(nóng)村,可是雖然房子破舊,但是我們依然能聽到孩子們那朗朗的讀書聲。那兒的院長(zhǎng)把我們領(lǐng)到福利院的“兒童部”,一走到里面,孩子們異口同聲說道:“姐姐、叔叔們好”!我和姐姐妹妹們看到了那些孩子喜悅的目光,我們馬上從我們各自準(zhǔn)備好的禮品袋子里拿出一些糖果分給他們,他們拿到糖果后更加開心,更加高興了,他們都在說:“哦,我有糖果啰”!我看見了心里就想:看他們那么開心,肯定好久沒有吃過糖了。
后來,那里的'老師對(duì)我們說,這里的孩子都是因?yàn)橛袣埣捕挥H生父母遺棄的,其實(shí)大都數(shù)是可以治好的,剛剛有一個(gè)小女孩心臟動(dòng)過手術(shù)回來,已經(jīng)被一位老太太領(lǐng)養(yǎng)走,另外有一個(gè)女孩子也已大專畢業(yè)。我往旁邊看了看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)躺在床上的小孩子很可愛,聽老師說,他有腦癱。他們的親生父母怎么這么狠心,自己孩子生下來了又不要了。
要回家了,坐在車上,我在想:我生在“蜜罐”里,可還這么不乖,至令我才知道錯(cuò)了,我多想對(duì)爸爸媽媽說:“我錯(cuò)了,我以后一定會(huì)改正的,我也相信你們會(huì)原諒我的。
這次的元旦福利院之旅讓我明白哪那里的孩子沒有父母的疼愛還那么乖,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們,我保證我以后更加聽你們的話,不亂花錢,做一個(gè)懂事的好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上,天天長(zhǎng)進(jìn),長(zhǎng)大后成為有用之人,也一定會(huì)幫助那些需要幫助的人。”
元旦的作文 9
“一會(huì)兒別緊張,放松點(diǎn)。”“汪一涵,這個(gè)氣球放哪?”咦,班里怎么這么熱鬧呀?哦,原來是一會(huì)就要開元旦聯(lián)歡會(huì)了。
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,汪一涵和張俊豪兩位主持人走上講臺(tái)。他們響亮地說:“我宣布,元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)王一凡和干奕睿給大家?guī)怼锻皇赘琛贰!蔽液屯跻环沧呱现v臺(tái),我等王一凡把六孔豎笛準(zhǔn)備好了,輕輕地說了聲“123”,我們便開始表演起來。表演時(shí),我好緊張,心怦怦直跳,像快要跳出來似的,演唱的時(shí)候,我一直看著王一凡,身怕她把歌譜吹錯(cuò),我的手和腳一直在發(fā)抖,有時(shí)聲音變輕,有時(shí)把第二段的歌詞唱成第一段,有時(shí)會(huì)突然忘記歌詞,但大部分同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)。我演唱完了,大家給了我們最熱烈的掌聲,汪一涵還對(duì)我說“好棒哦”,我吐了口氣,心里的.石頭終于落了地。我和王一凡坐到了自己的位子上,觀看其他同學(xué)的演出。
下一個(gè)是陳津雷和李嘉懿表演的雙簧。陳津雷搞笑的動(dòng)作、李嘉懿滑稽的聲音逗得我們?nèi)嗪逄么笮Γ挥崧逢?yáng)表演的體操,他的柔韌性棒極了;何辰穎和徐歡歡表演的《送別》;汪一涵、張俊豪和沈王輝表演的好聽的《菊花臺(tái)》;裘一鳴和陳佳怡演唱的《我愛我的家》;朱靜怡表演的奇妙的紙牌魔術(shù);吳家華和吳語(yǔ)林表演的神奇的魔術(shù);王浙表演的有趣的小紅球魔術(shù);汪一涵最后兩個(gè)讓人崩潰的冷笑話等等,都讓我永生難忘。
啊,這真是個(gè)快樂的班隊(duì)課。
元旦的作文 10
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子,要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來教室,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。
我們小組拿到小面團(tuán),大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形,孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,比較后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……時(shí)間到了,雖然我們組才包了60個(gè)餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的.水中,不一會(huì)兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì)兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進(jìn)教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過比較好吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠(yuǎn)也忘不了這次包餃子。
元旦的作文 11
最近真的很忙!圣誕節(jié)哥哥和元旦哥哥碰巧相遇,他們是兩個(gè)最喜歡的節(jié)日。一個(gè)是東方老大,一個(gè)是西方老大。誰(shuí)這么厲害?
大年初一,哥哥自信地說:“我能比你混的久,比你經(jīng)驗(yàn)更豐富,資歷更高。你以為我比你強(qiáng)?”
圣誕哥不屑地說:“你老了,你現(xiàn)在不紅了,但現(xiàn)在是流行時(shí)代,大家都向往潮流,年輕人在圣誕節(jié)去聚會(huì)。在這一點(diǎn)上,我比你這種老頑童厲害多了。”
元旦和圣誕節(jié)吵得不可開交,吵醒了正在做美夢(mèng)的天使姐姐。為了讓他們和好,天使姐姐想了一個(gè)公平的辦法,就是問人們更喜歡哪個(gè)節(jié)日。
20~30歲的年輕人都喜歡圣誕節(jié),因?yàn)樗麄冇X得可以和朋友去ktv唱歌,去主題派對(duì),把自己的愿望掛在圣誕樹上。但是30~40歲的`中年人更喜歡過年,因?yàn)檫^年代表團(tuán)圓,象征著一年吉祥的開始。大年初一,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的吃著餃子,別提多開心了。考慮到我們孩子的觀點(diǎn),他們既喜歡元旦,也喜歡圣誕節(jié)。這是為什么?)因?yàn)樗麄冏钕矚g的圣誕老人會(huì)在圣誕節(jié)送他們禮物和玩具。元旦可以吃餃子。元旦也意味著你長(zhǎng)大了一歲,變得更懂事了。能不開心嗎?
最后我哥圣誕節(jié)和我哥過年終于和好了,因?yàn)樗麄冎雷约菏瞧降鹊模凶约旱膬?yōu)勢(shì),所以應(yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí)。
元旦的作文 12
今天下午,我們密云六小的全校師生通過視頻共同觀看了元旦文藝匯演。當(dāng)演到第三個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我特別激動(dòng),這是我迫不及待等待的節(jié)目,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是我和另外三個(gè)同學(xué)的表演。這個(gè)節(jié)目我們排練了很長(zhǎng)的時(shí)間,付出了很多的汗水。當(dāng)看到同學(xué)們看這個(gè)節(jié)目高興的神情,我心里也覺得美滋滋的.。
這些節(jié)目都很精彩,曹瑩跳的傣族舞蹈我很關(guān)注,因?yàn)槲以诤倮镆惨乓粋(gè)“傣族獨(dú)舞”去參加全國(guó)比賽。她跳的時(shí)候我特別留心她的動(dòng)作,她有一處失誤我也看到了。唉!真是:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!這對(duì)我是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我在臺(tái)下可要好好練啊!
節(jié)目很快就演完了,我的心情還很激動(dòng),但是我不驕傲,因?yàn)槲抑牢颐恳惶於家行碌倪M(jìn)步才能報(bào)答父母、老師、祖國(guó)對(duì)我的培養(yǎng)與關(guān)心。
元旦的作文 13
陰天,是一個(gè)值得興奮的日子,因?yàn)橥趵蠋煟ㄎ覀儼嘀魅危┳蛱煺f了要提前開個(gè)“元旦會(huì)”,讓我們想表演的`準(zhǔn)備好,明天音樂課到音樂教室上。(元旦那天我們放假,所以提前開)迫不及待的等到了音樂課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拔腿狂奔音樂室,有的還邊走邊喊:“語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!”
到了音樂室坐好后,小主持人侯藝銘開始宣布:“元旦會(huì)現(xiàn)在開始,第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞。”幾個(gè)男上忍不住了,把手使勁的拍,我旁邊那位都把手拍紅了。“行了,你們拍開手就沒完沒了,把手放下。”王老師見我們的毛病又犯了,連忙阻止。高佳晨和王沫若把音樂放好,就開始跳了。“他倆女生咋跳啊,我右邊那位高天又開使發(fā)言了。
我沒理他。你別說,她倆還跳得真好呢,配合得很好。跳完后,侯藝銘又開始宣布:下面請(qǐng)欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時(shí)我沒認(rèn)真聽,雜音太大了。李宇通吹得不太熟,不過還好……一個(gè)個(gè)表演過去了,姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力,不過王老師沒揍他,他往我們這里扔了一些巧克力,我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4,5個(gè),老師知道后,問他要,他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里!
叮鈴鈴鈴—下課了,同學(xué)們還沉積在興奮之中,大喊又大叫,這一節(jié)課過得真有意思。
元旦的作文 14
今天是元旦節(jié)。早上天蒙蒙亮,我就起來了。本來以為自己還算是早起的呢,結(jié)果一看不遠(yuǎn)處的工地上,寒風(fēng)中已經(jīng)有工人在巡邏了。大約6點(diǎn)半的時(shí)候,很多工人開始在工地上開始了一天的勞動(dòng)。
我站在窗邊,一邊喝水,一邊望向他們正在勞碌的身影,突然覺得很欽佩他們。在這個(gè)普天同慶的日子里,很多人都放假了,可是他們還在上班,而且還是這樣寒冬的清晨。想到自己平時(shí)還覺得早起來看書有點(diǎn)辛苦,可和他們一比,自己簡(jiǎn)單太幸福了,單單是從溫暖這一點(diǎn),我還是在屋里,不像他們?cè)诤L(fēng)中被凍。
也是他們給了我更大的動(dòng)力,所以吃過早飯之后,我也選擇出去散步兩公里,到附近的一家書店去看書。
我沒想到才九點(diǎn)多鐘,人家書店剛開門不久,里面的閱讀座位都已經(jīng)被占匯滿了。愛學(xué)習(xí)的真的.很多。
我用店里的電腦搜索了《理想國(guó)》的書籍,然后在對(duì)應(yīng)的書架找到了它,再蹲在一個(gè)角度里看了一會(huì)。這是之前聽書的時(shí)候,聽到朗讀者提到的一本柏拉圖寫的哲學(xué)書,可才看一會(huì),我發(fā)現(xiàn)它對(duì)我來說真的有點(diǎn)難。看來自己平時(shí)看這類書籍真的太少了。
下午我和爸媽在家一起聊天,談到了學(xué)習(xí)以及生活中應(yīng)該制定的小目標(biāo)。
一天很快就過去了,我覺得自己今天過的很充實(shí)。我從建筑工人那里看到了辛勤的勞動(dòng),從書店那些閱讀者身上看到了求知的力量,也從爸媽那里得到了一些成長(zhǎng)中很棒的建議。
元旦的作文 15
星期五的下午,同學(xué)們忙得滿頭大汗。瞧,這不,黑板的中間寫了四個(gè)彩色大字呢:“歡慶元旦。”下面還掛了兩個(gè)笑臉氣球,氣球的兩邊還畫了兩個(gè)煙花。
我們的老師還準(zhǔn)備了許多的.獎(jiǎng)品,有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節(jié)目獲勝的同學(xué)的獎(jiǎng)品。
王譯詢是節(jié)目主持人,她宣布元旦慶祝活動(dòng)開始了。節(jié)目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中,我覺得搶椅子最有趣。我與其他同學(xué)們參加表演!第一輪我們圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),“停!”一個(gè)同學(xué)淘汰了,他失望地走了。第二輪,四位同學(xué)又圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),“停!”另一個(gè)同學(xué)被淘汰了,他不情愿地走了。第三輪,我心里想:這次可不能把我淘汰了,我一定要加油!“開始”隨著主持人一聲令下,我們又圍著椅子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,“停!”慢一拍的孫琦,沒有搶到椅子,灰溜溜地下去了。這時(shí),同學(xué)們大聲喊道“加油!加油!……”
聽到這振奮人心的吶喊聲,我想:“一定要贏!”主持人又喊道“開始!”我和最后一位同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈,我的心“撲通撲通”快速地跳著。“停”同學(xué)搶先了一步,坐到了椅子上,我只坐到了椅子的一個(gè)角,只是慢了幾秒鐘啊!
在這次游戲中,我懂得了一個(gè)道理:我們要想成功,就要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)分奪秒,集中精神,積極努力。
今天的慶祝活動(dòng),真有趣啊!
元旦的作文 16
元旦節(jié)快到了,同學(xué)們都買了一大把好吃的,因?yàn)槊恳淮蔚皆蠋煻紩?huì)給我們打算一下午的表演時(shí)間,讓我們快樂一下,也放松一下。
教室里被布置得五顏六色,紅氣球黃氣球藍(lán)氣球紫氣球堆了一屋,有的貼在了墻上,有的貼在了窗戶上,還有的連在一起組成了一個(gè)圖案,一塊黑板上都是氣球,布置得連字都看不見了,我們都興奮地等待著下午的到來。
最終到了下午,我把書包里的書全都倒了出來,把我買的好吃的全都裝了進(jìn)去,一個(gè)書包鼓得像個(gè)大氣球,我背著它興高采烈地到了學(xué)校。
預(yù)備鈴打響了,同學(xué)們主動(dòng)把桌子重新排了一下,中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進(jìn)教室,亂哄哄的聲音立即像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說:“想表演的同學(xué)請(qǐng)舉手。”同學(xué)們一下子都舉起了手,跟往常上課舉手回答問題的場(chǎng)景完全不同,而且一個(gè)比一個(gè)高,嘴里還嚷著:“我!”“我!”“老師,我!”老師叫我們一個(gè)一個(gè)來。我沒有舉手,因?yàn)槲曳浅2缓靡馑迹铱刹幌朐谶@么多同學(xué)面前出丑。
到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的'時(shí)候,老師才注重到我沒有舉手,于是就點(diǎn)名讓我表演。我害羞地上了“舞臺(tái)”,唱起了“門前大橋下,游過一群鴨……”其實(shí),我唱歌的時(shí)候心里非常開心,同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后,大家紛紛給我鼓掌,連聲說:“好,好,唱得不錯(cuò)!”老師的臉上也樂開了花,我回到座位時(shí),臉上還在笑呢!
今年的元旦過得真快樂!
元旦的作文 17
元旦馬上要來了,老師和同學(xué)們?yōu)榱藨c祝,為此讓我們舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),這個(gè)聯(lián)歡會(huì)由學(xué)生準(zhǔn)備,而我是負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名的。
聯(lián)歡會(huì)的前十幾天各個(gè)部門的同學(xué)都在忙著自己的事。而我也在忙碌的記名單,有報(bào)名快板的,有報(bào)名舞蹈的,也有報(bào)名相聲的……其中報(bào)名小品的人數(shù)最多,我自己報(bào)名的也有節(jié)目。
經(jīng)過十幾天的準(zhǔn)備,聯(lián)歡會(huì)終于開始了,首先是我和吳依豪上去主持,當(dāng)節(jié)目開幕語(yǔ)剛說完,班上的同學(xué)一片歡呼,節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是尤客里里,表演者是張佳宜,她彈的是《蟲兒飛》,她彈的可真動(dòng)聽,全班同學(xué)都沉寂在她的.音樂中。第二個(gè)是快板表演,表演者是李文杰,他張口就來,流利地說完了,我們都很佩服他。中間也有很多好看的節(jié)目,有舞蹈、相聲、音樂、跆拳道、小品等,最后的壓軸戲是由我表演的,我表演的是維吾爾族《美麗的姑娘》,當(dāng)我氣了地喘吁吁的表演完后,同學(xué)和老師一起為我鼓掌,他們都想不到我能跳那么好,我也很開心。
表演結(jié)束后,我們又進(jìn)行了抽獎(jiǎng),每個(gè)人都有禮物,我抽到的是一本書。
俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,經(jīng)過這次活動(dòng),我知道了:每個(gè)精彩的節(jié)目,都是通過表演者在臺(tái)下每一次努力,才呈現(xiàn)出來的,在表演時(shí),也會(huì)遇到意想不到的事,我們也要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。
元旦的作文 18
記得那一年的元旦前一天,我們還在學(xué)校那寬闊的操場(chǎng)上坐著我們認(rèn)識(shí)的廣播體操。在那一刻我們涓滴沒有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:有氣球的'同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后,向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個(gè)大字。整理時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!
叮——叮,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都?xì)g騰起來。特別是教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來,由于慶元旦流動(dòng)開始了。同學(xué)們都想在流動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。
叮——叮,下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了去年,迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊(duì)流動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!
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