元旦作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的元旦作文10篇,希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
又一個陽光燦爛的日子,我們迎來了20xx年的第一天。新的開始,新的起點,我們xx晚報的小記者們歡聚一堂,在百富烤霸的支持下,舉辦了一次盛大的元旦聯(lián)歡會。
xx晚報的聯(lián)歡會在優(yōu)美的彝族舞蹈“喜訊”的舞動下拉開帷幕。節(jié)目個個精彩、生動、耐人尋味。有小提琴獨奏、二胡、鋼琴獨奏、合奏、歌曲、拉丁舞……跳拉丁舞的小演員還有一個和我是同班同學(xué)呢!他的舞姿真優(yōu)美,前幾年媽媽讓我去學(xué)拉丁舞,我不愿意去,看著他的表演,我現(xiàn)在好后悔呀!沉浸在這美好的節(jié)目氛圍中,我完全忘記了自己,感覺很快兩個多小時的節(jié)目就接近了尾聲。
經(jīng)過這次聯(lián)歡會,我想到了很多。由于自己不愿意嘗試就放棄,我錯過了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,現(xiàn)在我清醒地意識到,只有積極、努力去學(xué)習(xí)的人,才能成為一個多才多藝、才華橫溢的人。
我相信,我能行!
。ㄖ笇(dǎo)老師 李xx)
點評:真是悔不當(dāng)初呀,如果小作者能去學(xué)拉丁舞,說不定比臺上的同學(xué)跳得還好呢!與其看到別人的成功后去后悔,不如吸取教訓(xùn)從現(xiàn)在開始積極去嘗試,多給自己學(xué)習(xí)的機(jī)會。不過,能認(rèn)識到就不晚哦!
元旦作文 篇2
“元旦節(jié)”到了,大家都很高興。晚上,人和車布滿了大街小巷,比以往多了許多。不過,我比大家更高興,你猜為什么?——因為我要過生日啦!
爸爸給我買的生日蛋糕,像一個圓圓的盤鼓,和我一樣胖的小青蛇神氣地趴在盤鼓上。我把八支蠟燭插在蛋糕上,我們一起唱起生日快樂歌,一起吹蠟燭、吃蛋糕。呀!今天的蛋糕可有真香呀!
真是一個快樂的“元旦節(jié)”!
元旦作文 篇3
喜歡過元旦節(jié)不是因為元旦節(jié)是新年的伊始,而是因為我一個小小的侄女出生在元旦節(jié),她的出生,讓我喜歡上了過去一度沒什么感覺的元旦節(jié),F(xiàn)在每到元旦節(jié),我也有了過去沒有過的快樂,總能夠快快樂樂地過元旦節(jié)。
我那元旦出生的小小侄女是我大姨女兒的女兒,大姨比媽媽大了一二十歲,我的大姐也就比我大了一二十歲。大姐年紀(jì)和媽媽年紀(jì)差不太多,可是大姐卻得稱呼媽媽姨媽,而我相應(yīng)的也就在小小年紀(jì)有了一個比我只小六歲的小侄女。不過這都沒影響我歡喜這個元旦出生的小寶寶,在她出生的那個元旦,我還跟著爸爸媽媽去醫(yī)院看大姐和她,她剛出生就擁有一頭濃密的頭發(fā),這讓頭發(fā)一直稀疏的我著實羨慕,讓我從見到她的第一面起就開始幻想她以后的頭發(fā)模樣。
因為她的出生,每年元旦就不再是無聊的自家三人慶祝元旦了。我們會一大家子,包括舅舅舅媽還有遠(yuǎn)在別的城市的小姨和小姨夫們,都會去大姨家過元旦,也慶祝小侄女的生日。從小侄女一歲開始到現(xiàn)在她十歲,我們每一個元旦都是大姨都不用通知,我們自覺的去大姨家吃飯。有大姨夫做的一手精致的好菜,還有大姐自己為女兒制作的生日蛋糕。我之所以后來特別喜歡過元旦,也是因為大姐在這種時候,都會把我叫著一起幫忙,一起插蠟燭一起擺蛋糕碟,還要一起招呼十歲的小侄女。小侄女長到十歲就已經(jīng)如她出生那一頭濃密頭發(fā)所預(yù)示的一樣,長成了一個小美人。當(dāng)然,讓我們都很喜歡她的原因,不只是她長得好看,她也有著比別人更甚的善良,有著一顆勤奮努力的心,學(xué)沒上幾年,成績卻一直是名列前茅。
等我們把菜擺好,把蛋糕放在餐桌中間后,我們慶祝小侄女生日加慶祝新年的儀式便開始了。我們先是讓小侄女許愿,再由大姐夫幫助小侄女給我們在座的每一個切蛋糕。一家人有說有笑的,還會在吃到興頭上讓能說會唱的小侄女給我們表演節(jié)目,她絲毫不會怯場,上來就給我們唱一首她的拿手好歌。元旦也就在這些好戲里結(jié)束了,每年在元旦鐘聲敲響的時候重新開始給她的生日祝福,在我印象里都是一個個快樂的元旦節(jié)。
元旦作文 篇4
“下面,讓我們一起欣賞美女張佳琰的熱舞——《緣》,掌聲響起來!” 我瀟灑地一揮手,微笑著讓出了大舞臺。此時此刻,舞蹈室的鏡子里,映出了一張張燦爛的笑臉,青春的熱情將舞動在每一個角落。今天我們將在這里告別20xx,迎接元旦到來!
一個輕靈的身影悠悠飄上了舞臺,絲綢般的黑色舞衣在她的奔跑下飄動著,是舞蹈精靈小琰!音樂的溪水在寬敞的舞蹈室里流動起來了,小琰像靈活的游魚,在潺潺溪水里徜徉,時而踮腳旋轉(zhuǎn),舞衣隨之飄飛;時而抱膝低頭,與欲漸悲哀的音樂相應(yīng),一種失落之情不言而喻。那苗條的身軀此時此刻成了柔韌的柳條,下腰,劈叉,一個個高難度動作讓在座的所有同學(xué)眼花繚亂!皣W……”所有的贊嘆都化為了真誠的掌聲,大家仿佛看到了這美麗舞姿背后的艱辛汗水。
小琰的舞蹈結(jié)束后,我們依然沉浸在對音樂的想象里,董馨妍動人的鋼琴曲便接踵而至,一個個音符飽滿而清脆,真是“大珠小珠落玉盤”!當(dāng)《時間煮雨》短暫的美過后,教室里的安靜讓大家都不適應(yīng),怎么辦?一抹狡黠的笑容飛上小琰臉頰:“下面,我做三個動作,請愿意的同學(xué)上來和我一起學(xué)哦!”小琰大聲招呼,“完成最好的同學(xué)可以獲得I phne5 S!”她將目光投射到男生群中。
“I phne5 S?”像被磁石吸住了似的,轉(zhuǎn)瞬間男生們一窩蜂擁到了小琰身邊。小琰站到前面,開始扭動那苗條的腰肢,一陣柔韌的顫動,從右手指尖一直傳到左手指尖!皝恚覍W(xué)……”“什么?要學(xué)跳舞?”男生們的眼睛瞪得比嘴巴還大,“我才不參加呢!”一時間作鳥獸散,只剩下小丁這個孤獨的身影。
“我來學(xué)!”說話間,小丁的腰肢便僵硬地扭動起來,雙臂也抖動得和波浪似的,剛開始還有些別扭,沒想到越抖越靈活,就連并在一起的細(xì)腿也不由自主地扭了起來,就像風(fēng)中的稻秧,為了展現(xiàn)自己的身姿而故意扭動著。“啊哈哈哈”同學(xué)們的笑聲也像波浪似的從一張張桌子旁奔涌而來……
小丁的牙齒閃著光,見到伙伴兒們?nèi)绱烁吲d,扭得越發(fā)起勁了。可是當(dāng)看到小琰的下一個動作,他瞬間愣住了——劈叉!小丁還沒來得及將雙腿岔開,便疼得一下子癱坐在地上,抱著腿,齜牙咧嘴地“呻吟”起來,可是隨即出現(xiàn)的微笑卻暴露了他的“偽裝”!靶《,待會兒還要與女生們P才會贏得Iphne5S哦!”不知是不是受到了激勵,剛剛跳得快崩潰的小丁又立即變得精神煥發(fā),再次在柔和的音樂聲中舞動起來……
“小丁跳得真好!現(xiàn)在頒獎啦!”小琰示意同學(xué)們捂住小丁的眼睛,到袋子里去取“I phne5S”。小丁激動得滿臉通紅,渾身癱軟,竟然倒在了旁邊吳凡的懷里,教室里的笑聲更大了,簡直要把屋頂掀翻。
在大家期盼的目光中,小琰取出一個大大的'紅蘋果,上面赫然寫著“5S”兩個大字。小丁掙脫同學(xué)的束縛沖上前,原來那瞇成一條縫的小眼睛此刻瞪成了一個大杏仁:“這就是……I phne5S?” 望著小丁嘟著嘴走下臺那失落的樣子,小琰樂不可支。
每一場表演都伴著我們的歡聲笑語,每一場舞蹈都舞動著青春與活力,20xx在歡笑中漸行漸遠(yuǎn)。時光的腳步,好想把你留住……
元旦作文 篇5
20xx年的第一天,當(dāng)別人在慶祝節(jié)日的時候,我不得不來到社區(qū)醫(yī)院繼續(xù)打點滴。哎,誰讓我被傳染上了腮腺炎了呢?!
昨天,是我有病史上第一次打點滴,盡管有些害怕,但是媽媽事先告訴我只是扎針的時候疼一下,因為做好了心理準(zhǔn)備,所以感覺并不疼很多。今天也一樣,很容易就掛上了吊瓶。哪像旁邊那個小朋友,又哭又鬧,折騰得一病房的人都去摁住他,還挨了打,最后還得扎針!
臨近中午,媽媽看見門上新帖了一紙通知:元旦期間不安排值班人員,上午上班時間8:00~12:00,下午上班時間2:00~6:00。 這下怎么辦?媽媽進(jìn)門一說,全家人都發(fā)起了愁。因為我的拔針時間在中午一點左右!而且吊瓶里的藥水還不能滴快!怎么辦?媽媽猶猶豫豫地說:“要不,我來拔針?”我撇了撇嘴巴:“你又沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),行嗎?”
“可是,當(dāng)真是沒有辦法呀!”爸爸媽媽攤開雙手,“只能靠我們自己了”。我聽了以后,眼前浮現(xiàn)的是拔針時我哇哇大哭的情景。噢,我的元旦就是這樣在哭聲中度過嗎?!……
最后結(jié)果怎么樣呢?
告訴你們吧,最后我們離開了點滴室,回家繼續(xù)滴藥。我呢,打著點滴還一邊看著《喜羊羊和灰太狼》邊喝著果汁,享受著公主般的待遇。拔針的時候我一點也沒有感覺到疼!因為媽媽在回家前很認(rèn)真地向護(hù)士阿姨學(xué)習(xí)了如何拔針,回家后又在網(wǎng)上查看如何拔針不會感到疼的方法,拔針的時候又是小心翼翼地不時問我的感覺,有這樣用心的媽媽照顧我,我怎么會感覺到疼呢?
元旦作文 篇6
20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,20xx年的鐘聲即將敲響。為了慶祝新一年的到來,我們班舉行了一場快樂的元旦聯(lián)歡會。
我早早的來到了學(xué)校,布置教室。我在黑板上寫了“元旦快樂”四個大字,接著又在黑板上掛了彩帶和氣球。同學(xué)們都說班級像一個“童話小屋”。
這次聯(lián)歡會由我和柏昊兵擔(dān)任主持人,聯(lián)歡會在我們倆個主持人的開場白中拉開了序幕。我們倆排練了很多次,信心滿滿地走到臺上,當(dāng)我們的話音剛落,聽那掌聲就知道我們的表現(xiàn)有多棒!接下來我們又請班主任老師講話。老師祝福我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
聯(lián)歡會正式開始了,第一個節(jié)目是由我們班的文藝委員付瑤同學(xué)演唱《父親》,她的歌聲動聽極了!付瑤同學(xué)不愧是小百靈鳥,一唱完,教師李志強(qiáng),20xx年,包圍了,
第二個節(jié)目是董俊奇表演的一段,搞笑繞口的小故事,故事牽動著大家的心,大家笑得前仰后合,眼淚都笑出來了!
還有許多節(jié)目:唱歌、小品、繞口令、課本劇……最后,我們大家合唱一曲《新年好》歌聲里充滿了新年的氣氛,歌聲里充滿了我們在20xx年收獲成功的喜悅,歌聲里充滿了我們對20xx年的祝福與向往……
這個元旦,我過得太高興了!同學(xué)們坐在一起熱熱鬧鬧地吃著東西,看著節(jié)目,四年一班真是一個和諧的大家庭。我很期待下一個元旦的到來,明年,我們一定會表現(xiàn)得更加出色!
元旦作文 篇7
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間元旦會演就要結(jié)束了。最后的壓臺戲是什么呢?大家都試目以待、急切盼望一飽眼福。主持人自幕后轉(zhuǎn)出,脆脆的聲音宣布:“我們最后一個節(jié)目是……”說到這里,他故意頓了頓,全場既焦急又期待而且興奮的目光一齊射向他,他不緊不慢地接著說:“由全體老師演唱‘紅旗飄飄’!
這首經(jīng)典的歌曲我已經(jīng)聽過許多遍了,而今天從老師們口中唱出,使這首歌曲顯得更為動人心弦了。老師們從容地歌唱著,深情地歌唱著,歌唱的是對學(xué)生的深切期待;歌唱的是對教育事業(yè)的熱忱;歌唱的是自己滿腔的豪情;歌唱的是對祖國的全身心的熱愛。不知什么時候,全場觀眾都被這美妙的歌聲打動了。除了歌聲外,沒有其它聲音,大家都在全神貫注地聆聽這動人的歌聲。然后,跟隨雄壯地結(jié)尾,全場爆發(fā)出一片熱烈的歡呼聲。很多人紛紛涌上舞臺,向恩師敬獻(xiàn)一束束鮮花和熱烈地?fù)肀А?/p>
元旦文藝會演結(jié)束了,但老師們的歌聲卻留在我的腦海里揮之不去。
元旦作文 篇8
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
我隨著爸爸、媽媽,還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場,開始了我們的元旦夜狂歡。
我們有說有笑地走進(jìn)廣場大門,映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子,還有圍著桌子而坐的觀眾,耳邊是震耳欲聾的音樂聲,我的雙腳不由自主地隨著音樂的節(jié)奏抖了起來。
我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來,舅媽幫我點了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的零食。
離表演時間還遠(yuǎn)著呢,會做生意的工作人員便搬來了早已準(zhǔn)備好的抽獎牌,我看見許多孩子都上去抽獎,心里也癢癢的,舅媽仿佛看穿了我的心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞臺上,要了一個29,可惜只是一個鼓勵獎,但總比沒有好!
很快表演開始了,節(jié)目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個反串藝術(shù)了,一個女演員穿得花枝招展的,在舞臺跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結(jié)束了,走出廣場時,我覺得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因為力氣都笑沒了。今天,真是一個狂歡之夜!
元旦作文 篇9
星期二,下午,我們召開聯(lián)歡會,大家很興奮,都盼望趕快到表演節(jié)目和發(fā)吃的時間。
在我們班,第一個表演的是李思彤和惠思語唱的《蟲兒飛》,很精彩也很溫柔的感覺,我連忙鼓掌。第二個是董乙辛表演的《魔術(shù)》,剛表演完我們大家就知道怎么回事了,他還有一個相聲有時候用陜西話,有時候笑的都翻天了。老師覺得董乙辛說得好,就給他獎勵了一個好吃的,我也覺得很好。第三個是劉燁燁和張靜文表演的《荷塘月色》,我覺得她們倆唱得很有感情。第四個是邵金翔和劉燁燁表演的一首《英文歌》,我聽都聽不懂,但是很精彩。第五個表演的是張靜雯和雷智涵的《最炫民族風(fēng)》,這是我最喜歡的一首歌,也是最有動感的一首歌,他們的表情也很精神,臉上好像有光芒。最后還有我和楊思齊表演的《藍(lán)精靈》,上臺的時候雖然我有一點緊張但是我還是勇敢的走上了講臺,心不停的在跳,我們唱得很流利,大家給我們熱烈的鼓掌。劉Z璇的媽媽給我們帶了一臺做棉花糖的機(jī)子,大家不停地圍著劉Z璇的媽媽,我們邊表演邊吃著棉花糖。
今天真是快樂極了,也是20xx年的最后一天,祝大家新年快樂,希望老師和同學(xué)們在20xx年天天進(jìn)步,天天開心。
元旦作文 篇10
記得我在二年級的時候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會活動。
我走進(jìn)班級,只見班里喜氣洋洋、張燈結(jié)彩。首先,映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅,已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈,刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長長的鼻子,正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子,就是沒有尾巴。下午2點整,聯(lián)歡會正式開始了!主持人”班主任老師說:一年一度的元旦節(jié)到來了,經(jīng)過各位老師門的商議,學(xué)校決定舉辦一個元旦聯(lián)歡會,希望同學(xué)們玩的高興!
接著,我們玩“擊鼓傳球”的游戲,規(guī)則是:一個同學(xué)在前面擊鼓,同學(xué)們傳球,鼓聲停止后,球在誰手中,誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ,而沒有貼準(zhǔn)確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條,表演節(jié)目。
游戲開始了,鼓錘在老師手里上下?lián)]舞,打在小鼓上,發(fā)出咚咚的聲音,球像長了翅膀似的,一會兒“飛”到這個人的手中,一會兒又“飛”到那個人的手中,此時,空氣仿佛凝固了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著那個“飛”來“飛”去的球,爭先恐后地?fù)寠Z那個球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的機(jī)會。鼓聲停了,手里拿著球的同學(xué)迫不及待地走上講臺,用圍巾蒙住眼睛,連轉(zhuǎn)幾圈,他頓時像喝了酒一樣,在講臺上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識到錯了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點慌了,最后,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節(jié)目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀,說呀,熱熱鬧鬧地過了一下午。 這次活動既豐富了我們的生活,又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,我從來沒有這樣高興。
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