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      2. 元旦作文

        時間:2022-05-15 08:45:06 元旦 我要投稿

        【精選】元旦作文合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的元旦作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】元旦作文合集6篇

        元旦作文 篇1

          今天,學(xué)校組織了元旦慶;顒印I衔,我們幾個小小模特,穿著漂亮的“環(huán)保衣”準(zhǔn)備表演。馬上就要上臺了,我很緊張,就對自己說:妙妙,沒事的,你和(楊)安琪一定行的!音樂一響起,我們就抬頭挺胸地走向舞臺,剎時間,老師給我們拍照,臺下的觀眾同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。表演結(jié)束后,我們繞著舞臺走了一圈,并且在臺上揮手致意。

          接著,我和同學(xué)們又開始玩學(xué)校組織的游戲,一起走進(jìn)游戲王國!我們玩了整整兩個小時。我還拿到了十個章,我開心地說,“終于可以換禮物了!”我換了兩個星球杯,味道真好吃!到了下午,我拿出可愛的小熊貓和同學(xué)們一起分享歡樂。玩著玩著,只聽廣播里喊我們到二樓體育館復(fù)制操場參加運(yùn)龍珠比賽。比賽過后,我得到了徐老師分給我的一瓶牛奶,真好喝啊……直到媽媽來接我了,我才和同學(xué)們依依不舍地告別。

          這一天我玩得真開心,祝同學(xué)們元旦快樂!

        元旦作文 篇2

          今天,我們迎來了20xx的元旦,我們學(xué)校每個班級開展了“歡慶元旦”的聯(lián)歡會。(我們班是這個主題,不知道別的班是不是) 一打早,裝飾班級的同學(xué)就早早的回教室了裝扮教室了,我們呢,(過了一會)便拿起行李包回班級把行李包房教室外邊。(因?yàn)槲覀兪羌乃奚┏酝觑埢氐桨嗉,這是,班級還沒裝飾完,這是韓老師也來了,我們和韓老師一起裝飾教室。 ······ 有了老師的幫助,我們明顯快多了,不一會,我們邊裝飾好教室了。

          演出開始了,主持人上臺后,演出開始了,有小提琴、小品、歌曲······應(yīng)有盡有。當(dāng)小提琴開始時,大家都保持安靜,每個同學(xué)的臉都很平靜,仔細(xì)看看,卻與一絲笑容。演小品時,大家臉上都掛上了興奮,不一會,就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時,大家都仔細(xì)傾聽······ 元旦晚會終于結(jié)束了,在此,祝大家元旦快樂。。

        元旦作文 篇3

          20xx年12月31日,當(dāng)這一天的鐘聲響起時,元旦就要來臨了。在這個辭舊迎新的日子里,我們干河小學(xué)也組織了一場盛大的文藝匯演。

          早上一開校門,同學(xué)們就爭先恐后地沖進(jìn)了教室,期待著元旦匯演開始。演員們一大早就起了床,來到學(xué)校后開始化妝、梳頭。大家都十分興奮,因?yàn)轳R上就能得到觀眾們熱烈的掌聲與歡呼聲了。但是,興奮中也夾雜著緊張。

          八點(diǎn)半、九點(diǎn)十分……時間慢慢流逝,演出終于要開始了。第一個節(jié)目是腰鼓表演,瞧!那一根根紅絲帶如同一只只蝴蝶飛舞在空中,時而飛上天空,時而落在鼓上……別看他們是低年級的小朋友,他們的腰鼓表演真是驚艷全場呢!一段小小的腰鼓表演舞出了喜慶,舞出了歡樂,更舞出了干河學(xué)子的風(fēng)采!

          最讓我驚訝的就是小朋友的節(jié)目了!只見他們都穿著色彩奪目的大紅衣裳,給人一種喜氣洋洋的感覺,小女孩們?nèi)缦膳话,拿著紅絲帕在臺上揮舞著,時而揚(yáng)在空中,時而舞在眼前……這靈動的舞蹈令我驚嘆不已:雖然他們很小,但是卻那么有節(jié)奏感!一點(diǎn)也不比高年級的同學(xué)遜色!

          作為一名高年級同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)怎么做低年級小朋友的榜樣呢?正當(dāng)我沉思時,我們動聽的校歌——《做最好的自己》,給了我啟發(fā)。是啊,我也要如校歌中唱的一樣“做最好的自己”!

          一個個小演員跳出了節(jié)日的熱鬧與喜悅,更跳出了干河學(xué)子的智慧與靈動!這次元旦匯演,令我印象深刻,特別是校歌中所唱“做最好的自己”讓我更加堅(jiān)定:無論何時,都要做最好的自己!

        元旦作文 篇4

          元旦到了,元旦到了,有手機(jī)的同學(xué)忙著發(fā)短信,準(zhǔn)備賀卡的同學(xué)也忙著發(fā)賀卡,還有的同學(xué)對自己的好朋友表達(dá)著元旦的祝福。

          下午,我期盼已久的元旦聯(lián)歡會開始了。我們班的.黑板上寫著五彩繽紛‘歡慶元旦’幾個大字,這些字有的是紅色的、有的是黃色的、還有的是藍(lán)色的,上面還有同學(xué)們用粉筆畫的蝴蝶結(jié)。黑板上呢?還有老師精心準(zhǔn)備的拉花、和同學(xué)們剪的剪紙,當(dāng)然了,我們還準(zhǔn)備了許多五彩繽紛的氣球,把黑板裝飾得非常好看,讓我看了,馬上心情舒暢。

          我們的同學(xué)非常厲害,他們‘八仙過海,各顯神通’,邢珊唱的《讓我們蕩起雙槳》歌聲非常美妙,她不管下面的‘小觀眾’關(guān)不關(guān)注她,她都用投入的歌聲繼續(xù)唱著,她唱完了,臺下一片掌聲,歡送著邢珊下臺。讓我最記憶猶新的是我們班的孫恒岳,他表演的是街舞雖然跳得不好但是我還是很喜歡,他在學(xué)校里本是一位文靜的男生,可這次的表演卻讓我看到了他的火爆、活力、勁爆,而且也讓我們大開眼界,所以我們給了他熱烈的掌聲。

          這次聯(lián)歡會非常成功,所以我也很高興。作文

        元旦作文 篇5

          一提起元旦,我可來勁兒了!一聽這個詞語,我首先想到的是“元旦聯(lián)歡晚會”!

          老師說,學(xué)校讓每個班舉行一個“元旦聯(lián)歡晚會”。一聽到這個我真的熱血沸騰,不由自主地摩拳擦掌,興奮不已,忙和另外三個兄弟報(bào)了一首《可不可以》。但后來,因?yàn)槲矣X得一首又不十分妥,便又和班長說了,正好還有三個死黨們一報(bào),因此我從“獨(dú)唱”一下子成為了“合唱”的一員。

          我積極努力地練習(xí)準(zhǔn)備,“元旦聯(lián)歡晚會”也正向我走來了!

          在聯(lián)歡會上,同學(xué)們個個發(fā)揮出自己的“小宇宙”讓人不得不感嘆道:“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞”。仿佛天籟之音一般。

          但是在這次聯(lián)歡會上,不免也出現(xiàn)了一大堆的笑話。比如,單曉柯在和我唱《可不可以》時,一直站在講臺上發(fā)呆,幸好我把他提醒了一下,同學(xué)也到桌子下笑開了。還有李樂安與周帥振表演魔術(shù)是“隔空猜棋子”,正當(dāng)棋子擺放完好時,李樂安、周帥振都沒有猜對,我當(dāng)時都懷疑他們演的是小品,名字就叫“魔術(shù)”呢!其實(shí),這些丑態(tài)也是應(yīng)該有的,因?yàn)樵╅_心一下,也是一件好事!

          元旦,它給予我的是快樂,是我認(rèn)為最開心的一天!

        元旦作文 篇6

          “下面,讓我們一起欣賞美女張佳琰的熱舞——《緣》,掌聲響起來!” 我瀟灑地一揮手,微笑著讓出了大舞臺。此時此刻,舞蹈室的鏡子里,映出了一張張燦爛的笑臉,青春的熱情將舞動在每一個角落。今天我們將在這里告別20xx,迎接元旦到來!

          一個輕靈的身影悠悠飄上了舞臺,絲綢般的黑色舞衣在她的奔跑下飄動著,是舞蹈精靈小琰!音樂的溪水在寬敞的舞蹈室里流動起來了,小琰像靈活的游魚,在潺潺溪水里徜徉,時而踮腳旋轉(zhuǎn),舞衣隨之飄飛;時而抱膝低頭,與欲漸悲哀的音樂相應(yīng),一種失落之情不言而喻。那苗條的身軀此時此刻成了柔韌的柳條,下腰,劈叉,一個個高難度動作讓在座的所有同學(xué)眼花繚亂!皣W……”所有的贊嘆都化為了真誠的掌聲,大家仿佛看到了這美麗舞姿背后的艱辛汗水。

          小琰的舞蹈結(jié)束后,我們依然沉浸在對音樂的想象里,董馨妍動人的鋼琴曲便接踵而至,一個個音符飽滿而清脆,真是“大珠小珠落玉盤”!當(dāng)《時間煮雨》短暫的美過后,教室里的安靜讓大家都不適應(yīng),怎么辦?一抹狡黠的笑容飛上小琰臉頰:“下面,我做三個動作,請?jiān)敢獾耐瑢W(xué)上來和我一起學(xué)哦!”小琰大聲招呼,“完成最好的同學(xué)可以獲得I phne5 S!”她將目光投射到男生群中。

          “I phne5 S?”像被磁石吸住了似的,轉(zhuǎn)瞬間男生們一窩蜂擁到了小琰身邊。小琰站到前面,開始扭動那苗條的腰肢,一陣柔韌的顫動,從右手指尖一直傳到左手指尖!皝恚覍W(xué)……”“什么?要學(xué)跳舞?”男生們的眼睛瞪得比嘴巴還大,“我才不參加呢!”一時間作鳥獸散,只剩下小丁這個孤獨(dú)的身影。

          “我來學(xué)!”說話間,小丁的腰肢便僵硬地扭動起來,雙臂也抖動得和波浪似的,剛開始還有些別扭,沒想到越抖越靈活,就連并在一起的細(xì)腿也不由自主地扭了起來,就像風(fēng)中的稻秧,為了展現(xiàn)自己的身姿而故意扭動著。“啊哈哈哈”同學(xué)們的笑聲也像波浪似的從一張張桌子旁奔涌而來……

          小丁的牙齒閃著光,見到伙伴兒們?nèi)绱烁吲d,扭得越發(fā)起勁了。可是當(dāng)看到小琰的下一個動作,他瞬間愣住了——劈叉!小丁還沒來得及將雙腿岔開,便疼得一下子癱坐在地上,抱著腿,齜牙咧嘴地“呻吟”起來,可是隨即出現(xiàn)的微笑卻暴露了他的“偽裝”!靶《,待會兒還要與女生們P才會贏得Iphne5S哦!”不知是不是受到了激勵,剛剛跳得快崩潰的小丁又立即變得精神煥發(fā),再次在柔和的音樂聲中舞動起來……

          “小丁跳得真好!現(xiàn)在頒獎啦!”小琰示意同學(xué)們捂住小丁的眼睛,到袋子里去取“I phne5S”。小丁激動得滿臉通紅,渾身癱軟,竟然倒在了旁邊吳凡的懷里,教室里的笑聲更大了,簡直要把屋頂掀翻。

          在大家期盼的目光中,小琰取出一個大大的紅蘋果,上面赫然寫著“5S”兩個大字。小丁掙脫同學(xué)的束縛沖上前,原來那瞇成一條縫的小眼睛此刻瞪成了一個大杏仁:“這就是……I phne5S?” 望著小丁嘟著嘴走下臺那失落的樣子,小琰樂不可支。

          每一場表演都伴著我們的歡聲笑語,每一場舞蹈都舞動著青春與活力,20xx在歡笑中漸行漸遠(yuǎn)。時光的腳步,好想把你留住……

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