有關(guān)慶元旦的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的慶元旦的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶元旦的作文 篇1
元旦作文300字
篇一:元旦作文300字
今天是我們班舉行親子活動(dòng)的日子,八點(diǎn)半我們聚集在校門(mén)口,坐上大巴,一起出發(fā)去德清青少年活動(dòng)基地,在那里我們開(kāi)展了許多快樂(lè)的活動(dòng)。有奪寶奇兵,摘棉花,喂雞,野炊,做稻草人,摸泥鰍,推獨(dú)輪車(chē)等等。中午的時(shí)候我們開(kāi)始野炊,我和俞老師一組。雖然我們生火最晚,可是我們的準(zhǔn)備工作做得很到位,飯一會(huì)兒就煮熟了,從鍋里盛出來(lái),真香!這可是我燒火煮的飯。俞老師的動(dòng)作很快,做的菜也很好吃,我們的菜有菠菜湯,紅心蘿卜燒肉,紅燒雞塊,番茄炒蛋,紅燒鯽魚(yú)等等。我發(fā)現(xiàn)每組的蘿卜都很可口,看來(lái)這不是手藝好,而是蘿卜品種好。下午的活動(dòng)也很精彩,我最喜歡扎稻草人,在老師的指導(dǎo)下,我們每人都做了一個(gè)稻草人,雖然樣子很古怪,可是很可愛(ài)。最后我們組在摸泥鰍比賽中獲得了第一名的好成績(jī),還獲得了推獨(dú)輪車(chē)比賽的第三名。太陽(yáng)下山的時(shí)候,我們坐著大巴開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
篇二:元旦作文300字
今天是元旦,正好也是我的生日。
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來(lái),好象做了一個(gè)夢(mèng)一樣,我想到了今天是元旦節(jié),我就乖乖地起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見(jiàn)滿條街上的人都人來(lái)人往,川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來(lái)擠去。于是爸爸媽媽和我說(shuō):“我們?nèi)コ钥系没。”我?tīng)了高興地跳了起來(lái),連忙說(shuō):“好,好!”到了那,滿屋的人都排著隊(duì)在買(mǎi)自己想吃的肯得基。媽媽帶著我找位子,可是都擠滿了,我們等了一會(huì),還是沒(méi)有空的位子,只好打著包回到了姐姐家里,沒(méi)想到姐姐已經(jīng)為我準(zhǔn)備了一個(gè)又大又香的生日蛋糕,要給我過(guò)生日呢。我的心頓時(shí)熱乎乎的,趕緊說(shuō)了一聲:“謝謝姐姐!”
這個(gè)元旦我過(guò)得特別快樂(lè)。
篇三:元旦作文300字
歲月流逝,20xx年元旦又來(lái)到了,站在新歲月的起點(diǎn),我祝大新年里快樂(lè)每一天,>收獲>幸福多多。
元旦這天,我一早就來(lái)到縣文聯(lián)作文 班上課,聽(tīng)寧老師講作文 的寫(xiě)法,今天,寧老師布置的作文題就是《快樂(lè)的元旦》。我想了很久,也想不出我的“元旦”有多快樂(lè)啊,人家過(guò)元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我們還有坐在這里咬文嚼字寫(xiě)作文。先聽(tīng)寧老師解題、指導(dǎo),自己再構(gòu)思、打草稿、抄正,忙了半天,總算完成一篇作文交上去了。
吃過(guò)午飯,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,來(lái)到街上,只見(jiàn)街上張燈結(jié)彩,人來(lái)人往,好不熱鬧。今天也許是元旦節(jié),菜都漲價(jià)了。媽媽先買(mǎi)了一只雞,聽(tīng)我說(shuō)愛(ài)吃餃子,就買(mǎi)了蔥、生姜、豬肉。
下午四點(diǎn)了,媽媽用面粉做好了餃子皮,又做好了肉餡,我也幫媽媽包餃子,我包的肉太多了,媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒,后來(lái),我又犯了一次錯(cuò)誤,餃子皮包不緊,媽媽告訴我說(shuō):“用一點(diǎn)水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了! 我試了一下,果然可以包緊了。
晚餐時(shí),我吃著自己的'包的餃子,覺(jué)得這天的餃子特別香甜。
篇四:元旦作文300字
老師說(shuō)了,今天的班會(huì)課在教室里辦一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng),我們買(mǎi)了裝飾品,一切準(zhǔn)備做好了。我們等班會(huì)課。
'‘鈴-'’上課鈴聲終于響了,老師進(jìn)來(lái)我們拿著噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺(tái)上說(shuō)道:“活動(dòng)開(kāi)始,由班長(zhǎng)來(lái)主持這次活動(dòng)”。我們一起歡呼。
表演開(kāi)始了。有人到講臺(tái)上變魔術(shù)還要我上去和他一起合作表演,有的人在講臺(tái)上唱歌,每唱完一首歌我們會(huì)用掌聲鼓勵(lì)他/她,鼓勵(lì)聲一完我們用彩帶噴他/她。接著又表演了許多節(jié)目,歸我了,我慢慢地走到講臺(tái)上拿起話筒一直沒(méi)出聲,為什么?因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)笑話我。我只好小聲的唱完整首歌,我以為同學(xué)會(huì)笑話我,沒(méi)想到我唱完以后同學(xué)們都給我鼓掌,我的心情一下子變得開(kāi)心了。我坐到我的座位上看下一位同學(xué)的表演!扳-”下課鈴打了,我們結(jié)束了元旦的活動(dòng)。
我們還想在看一會(huì)兒表演,我有一點(diǎn)兒戀戀不舍,希望下一次還有這樣的活動(dòng)。我玩得真開(kāi)心!
慶元旦的作文 篇2
元旦節(jié)到了,來(lái)到學(xué)校,一片映入眼簾的東西吸引著我的眼睛;
蝴蝶一般的彩帶,整齊地貼在玻璃上,顏色各不相同。門(mén)上掛滿了金絲條,地上的氣球顏色、大小、都十分精致!包括剛進(jìn)來(lái)就聞到的清香,除了安插的道具以外,其他都特別干凈!一來(lái)兒,就見(jiàn)著老師忙碌的場(chǎng)景,且一絲不茍的將美食與游戲票送入我們每個(gè)人的手中。出了教室, 聽(tīng)整棟樓都彌漫著歡聲笑語(yǔ)和那有節(jié)奏感的樂(lè)曲。每個(gè)班都有不同的游戲,那張張漂亮的海報(bào)代表著同學(xué)們的心意,并且吸引著我們的好奇心。不由自主的玩了起來(lái),個(gè)個(gè)精美的獎(jiǎng)品,不斷的向我們的手飛來(lái)!…………
精彩的影片震撼著我們,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲鼓勵(lì)著我們,每位同學(xué)都充滿著期待!圖書(shū)館也不閑,人來(lái)了一波又一波。大家玩的不亦樂(lè)乎,小賣(mài)部里的氣球早已賣(mài)光了!操場(chǎng)上大大小小的氣球和片片潔白的雪花在一起,顯得十分融洽!大家在操場(chǎng)上你追我趕,氣球弄爆的聲音,一個(gè)又一個(gè),笑聲布滿了校園!
當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起時(shí),我們爽快的結(jié)束了這歡樂(lè)的一天!
慶元旦的作文 篇3
星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上,我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長(zhǎng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái),他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(zhǎng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂(lè)像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,令我激動(dòng)不已的節(jié)目來(lái)臨,主持人報(bào)幕:“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺(tái),提出第一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說(shuō)出答案。第二個(gè)問(wèn)題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮好一陣子,當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)出答案的時(shí)候,杜遠(yuǎn)豪舉起手來(lái),說(shuō)出答案。我驚喜不已地叫道:“答對(duì)!答對(duì)!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說(shuō):“誰(shuí)能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰(shuí)就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“這字看不清楚,還是別做吧。”我只好無(wú)可奈何走下臺(tái),當(dāng)然,同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。
元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“!钡臅r(shí)候,“花”傳送到誰(shuí),誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開(kāi)始,“花”成一個(gè)“定時(shí)炸彈”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目,但又能得到糖果。可老師說(shuō)出“!钡囊粍x那,“花”還是毫不留情地傳到我的手上,我只好表演節(jié)目,伍曉萌給我兩根棒棒糖,我高興得跳起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,不到1小時(shí),快樂(lè)的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束,但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的!
慶元旦的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)。元旦的假期總是那么的快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開(kāi)學(xué)一樣。不過(guò)對(duì)于忙于考學(xué)的我來(lái)說(shuō),早上依舊背上書(shū)包,騎上單車(chē)去上學(xué)。
除元旦夜晚,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)新的一年,翻開(kāi)一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng),這一切都少不老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新年之際,我衷心地祝福他們。
告別舊年,我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。這個(gè)新年總是讓人有所期待,總是那么的煽情。
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