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      2. 慶元旦作文

        時間:2023-04-25 09:00:49 元旦 我要投稿

        精選慶元旦作文九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的慶元旦作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選慶元旦作文九篇

        慶元旦作文 篇1

          “包餃子,慶元旦”活動在我們班舉行了。同學(xué)們那個高興勁兒啊就別提了,看見誰都想把消息告訴人家,大家按分工買皮,調(diào)餡兒,都在積極準(zhǔn)備。

          我們在準(zhǔn)備的時候,外班的同學(xué)在門口眼巴巴地看著我們,我們心里那個美呀,好象考了100分。開始包了,我們拿皮夾餡剛包完第一個,就發(fā)現(xiàn)了一個問題:買的餃子皮兩邊粘不上,而且邊兒還有些厚,根本包不上。這時,老師說:“將餃子皮捏薄一點(diǎn),再把餃子皮的一圈蘸上點(diǎn)水。”老師“傳”給了我們這一招,我們包起來就輕松了。我們先將皮放在手心,一點(diǎn)一點(diǎn)地將皮邊捏薄,用手指在旁邊“圍”上一圈水,用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包,生怕把餡兒弄到外面,將皮弄破。瞧,我的第一個餃子完成了!哦,不應(yīng)該說是餃子,應(yīng)該說是小包子!

          經(jīng)過我們七個人的不懈努力,一篦子的餃子已經(jīng)被我們包好了!有的只有一張皮,有的餡兒大皮薄,還有的`已經(jīng)破了個窟窿。

          該下餃子了,我們將餃子端到了徐老師那排隊(duì)等著。等了十來分鐘,我們組的餃子終于下到了鍋里,我的組員迫不及待地端著盤子去等候出鍋。過了幾分鐘,餃子熟了,我們將餃子分給了大家伙,大家顧不得燙,就往嘴里放,一邊吃一邊含混不清地說:“香,好吃,好吃!”肖老師看見了趕緊說:“慢點(diǎn)兒吃,別燙著”。大家哈哈大笑,依舊手忙腳亂地?fù)屩,用個成語形容就是——囫圇吞棗。

        慶元旦作文 篇2

          自從跨進(jìn)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門的那天起,我最希望的是能走上紅地毯。為此,我上課認(rèn)真聽講,幫助同學(xué)好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天早到學(xué)校讀《日有所誦》,幫助老師做力所能及的'事情·····我終于得到了51張卡,心里好高興啊。老師告訴我們元旦前要舉行“我綻放、我快樂”的慶祝活動,還要走紅地毯,我心里非常激動。晚上我躺在自己的小床上,可開心了。

          一大早,我早早的起床,吃過早飯后,媽媽送我到學(xué)校,跟值周老師和同學(xué)問好。8點(diǎn)整,活動在環(huán)境優(yōu)美的本部開始了。同學(xué)和老師們表演了精彩的節(jié)目,有唱歌,有跳舞,還有精彩的魔術(shù)舞蹈。接著,我們舉行了走紅地毯儀式,我終于驕傲的走上了紅地毯,還被評為了先進(jìn)個人,有我、杜雨陽、吳梓涵、桑梓樂和邵馳浩一共五位同學(xué)。還有的同學(xué)被評為了文明之星、活力之星、健康之星等等榮譽(yù)稱號,同學(xué)們都很開心。更開心的是,我們一(8班)被評為了先進(jìn)班級,我們尊敬的羅老師被評為了優(yōu)秀班主任。我一定要更加努力學(xué)習(xí),對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,做一個既文明懂事又成績優(yōu)異的少先隊(duì)員。

        慶元旦作文 篇3

          今天下午,看見大家都興高采烈,又聽見:“快走了,節(jié)目要開始了”,這時,我才知道今天要慶元旦節(jié)。

          一到操場,就聽見響聲如雷,全校同學(xué)都坐上了座位。首先是涂校長講話,那語重心長話語,充滿了對我們的鼓勵和希望。然后教辦的陳老師為幾位得了國家級的同學(xué)發(fā)獎杯,最后涂校長宣布表演開始。

          我最喜歡的節(jié)目是四年級的節(jié)目是《春天的.故事》由四年級全體同學(xué)表演。只見主持人先說話,然后和一些人一起跳舞,者四年級的同學(xué)跪在地上,頭上帶著白帽子,形成“xx”的形狀,然后用手把紅布抖動起來,然后慢慢的移動著,形成了一個小舟的形狀,然后用手把紅布抖動起來,好像在劃船。這時,觀眾們都情不自禁拍手鼓掌。其它的節(jié)目也很精彩,五年級的舞蹈使人捧腹大笑;老師表演的《喜慶秧歌》似乎有很大的吸引力,把很多的同學(xué)都吸引到操場中間大聲的叫喊。

          !今年的元旦節(jié)真有意義!

        慶元旦作文 篇4

          側(cè)耳傾聽,

          新年的腳步聲便近了。

          翹首東望,

          時光隧道正姍姍走來,

          讓我們輕輕向它招手:

          元旦,你好!

          元旦是過去一年的終點(diǎn)。

          回顧過去的日子,

          在一年的三百六十五里路上,

          盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,

          但我們已經(jīng)走過來了,

          而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。

          就像爬山一樣,

          當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,

          無比疲憊的爬到頂峰,

          感受“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,

          是的,

          面對新年,

          我們都是勝利者!

          回首我們的人生旅途,

          在逝去的三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,

          我們奮斗過、進(jìn)取過、失敗過,也成功過。

          我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,

          都成了無比美好的`記憶了,

          而那過去的,都會染上莫名的相思。

          盡管前行的道路依然坎坷,

          凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,

          但為了心中那輪紅紅的太陽,

          為了那不滅的希望和美麗的憧憬,

          我們還得向前、向前......

          讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,

          拋開煩憂,

          停止奔波,

          舒展一下疲憊的腰身,

          以一顆洗滌過的心,

          平靜地等待午夜那一聲鐘響,

          向未來獻(xiàn)出最虔誠的祈禱吧,

          因?yàn)樵┚鸵獊砹?

          新年來了!

        慶元旦作文 篇5

          盼望著,盼望著,終于迎來了20xx年。每每在這辭舊迎新的時刻,我們一家都會共同度過。

          20xx年的第一天,全家人都早早的起了床,每個人都以一個全新的面貌迎接新的一年。爺爺一早起來就站在陽臺上舒活著筋骨,爸爸媽媽依然一如既往的早起。平時喜歡睡懶覺的'我也在六點(diǎn)之前起了床,早早洗漱完畢就跑到書桌前翻開《古詩集》讀了起來。爸媽都很驚訝,媽媽嘮叨著說:“平時你連書都不翻一下這是怎么了呀?”我瞅了她一眼,念完了最后一句詩說:“新一年,新氣象,我以前不懂事,一有時間就只知道做一些無用的事,自從上了初中,我發(fā)現(xiàn)自己課外知識積累太少,很多同學(xué)在這方面比我做的好的多,在這新年的第一天,我也要打好基礎(chǔ),為這一年做好榜樣,我要為自己定一個小目標(biāo),新的一年里要多看書,多多積累知識,從書中開闊視野,讓自己的生活更充實(shí)!”

          于是我一頭埋進(jìn)書堆里,平時總是埋怨我沒心思讀書,只貪圖享受。當(dāng)爺爺見了我專注讀書的樣子,和藹的對我說道:“休息休息吧,讀了一早上了,用這樣的態(tài)度去讀書,看來是‘爆竹聲中一歲除',長大了啊,懂得你如何去學(xué)習(xí)了!蔽也恍嫉睾吡艘宦,實(shí)則心里十分開心,心想新的一年,定要保持這種狀態(tài),努力學(xué)習(xí)。

          我的元旦生活很簡單,沒有任何慶祝,只是單純的以我的方式度過這一天,我希望用這一天,象征20xx年的學(xué)習(xí)生活能欣欣向榮。

        慶元旦作文 篇6

          一年一度的元旦來了,元旦代表著舊年的過去,這令我想起了小學(xué)時的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。

          這是上中學(xué)第一個元旦,同學(xué)們雖然才相識了四個月,但同學(xué)們早就認(rèn)為初一一班是一個溫暖的班級,溫暖的家,在這四個月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

          今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮了,過了一會我也一起來裝飾教室,我與雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個心型,還在中間放了一個氣球,看到自己的勞動成果,心里真高興。

          元旦聯(lián)歡會開始了,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個,一個是魔術(shù),另一個是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張?zhí)旌琅c劉子豪,張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分.讓我記憶最深的.懲罰是“學(xué)猴子爬樹”,“學(xué)一位老師的樣子”與“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是:焦子宸與張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來是張?zhí)忑埮c周波翰表演猴子爬樹。最后一個節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳。看完這些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節(jié)目很快結(jié)束了,但我們個個很高興。

          最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個好成績。

        慶元旦作文 篇7

          我今年上6年級了,快必業(yè)了。今年是我在我的母校里過的最后一個元旦了。我想,已經(jīng)是最后一個元旦了,我應(yīng)該表演幾個節(jié)目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。

          終于,我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課,我們就排練節(jié)目。有時上廁所我們都拿著劇本練習(xí)練習(xí)。在家時我會纏爸爸媽媽,讓他們來聽我唱歌。體育課時我們放棄了玩的時間專心的排練。有的笑話我們練習(xí)了好多遍已經(jīng)不覺得好笑了。有的我們唱了好多遍,已經(jīng)不覺得好聽了。我們放學(xué)遲一點(diǎn)走,上學(xué)早一點(diǎn)來。在元旦中午我們在我家又練了十幾遍,就回到學(xué)校。我們不想再練練了。便放松放松,玩了一會。

          元旦聯(lián)歡會開始了,我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞,我沒有心情看節(jié)目了,便又拿出稿子又背了一會。我的.心怦怦的跳著,因?yàn)殡S時都有可能到我。我又想到了爸爸,他明知到自己不會成功,可還是做了。失敗和成功并不重要,重要的是你有沒有這個勇氣,你能站在這個舞臺上你就成功一半了。我又看到了一個新來的同學(xué),雖然他表演的不是很好,可他有這個勇氣。加油。這么快,就到我了,我和她上了臺,只有前十幾秒緊張,后來就不緊張了。最后表演的十分成功,我的心終于不緊張了。

          這次元旦表演,讓我知到了,失敗與成功并不重要,重要的是你有這個勇氣。一個有知識的人未必年能走遠(yuǎn),一個有信心的人,可以走遍天涯海角。

        慶元旦作文 篇8

          時光飛逝,20xx年,就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認(rèn)真對待,它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn),有些不舍,有些流連,也有些感慨。

          回首20xx年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會這樣的問自己。細(xì)想之下,人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認(rèn)無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學(xué)會想開,看淡,淡然的對待人生中的得與失,還

          有什么不能釋懷的?

          回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的`真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺得對的起自己,對的起關(guān)心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對我來說平淡的走過才是最真實(shí)的幸福。

          靜好的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過嘆息,但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。

        慶元旦作文 篇9

          為了迎接201x年元旦,我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的科技節(jié)。

          星期四下午,我?guī)е约壕闹谱鞯目萍甲髌,興高采烈的來到學(xué)校,這個是我做了很多天的作品,雖然它不一定比別的同學(xué)的作品好,但這可是我最得意的作品。

          現(xiàn)在我就來介紹一下我的'作品吧,它是一只會跳的蜻蜓。剛開始聽老師說要每個人都要有作品的時候,我真不知道該做什么,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我們家里的巧手,即會動手,又能動腦。不過為了完成任務(wù),我還是要做的,突然,我想起了那天偶然看到的一期少兒節(jié)目,是手工,做的是會跳的蜻蜓。于是回想了一下,需要什么材料,第二天放學(xué)我就到文具買了各種材料,還到地下室找了一個礦泉水瓶,晚上就開始動工了。

          我先用海綿紙剪出兩個圓圓的眼睛,再用卡紙剪出蜻蜓的身體,接著我用礦泉水瓶剪出兩對透明的翅膀,然后再在翅膀上畫出紋路,最后把它們粘起了來,一只小蜻蜓就做好了,這時媽媽看見了說:“你做的太小了,用作展出不太合適!卑,只好重新做了。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精細(xì)了,還用礦泉水瓶的口做了一個托兒,用礦泉水瓶做了一個支架,可是怎么才能把它們接在一起呢?我冥思苦想也想不出來,這時媽媽走過來,手里拿著一個和瓶口大小一樣的圓紙片兒,讓我用這個把它們接在一起,我一試果真連在一起了,我用手一壓蜻蜓的身體,還真能跳起來。看著我辛辛苦苦做出來的作品,我感覺很有成就感。

          展試開始了,同學(xué)們都拿著自己的作品紛紛走上臺,有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會游泳的甲克蟲……看得我眼花繚亂。該我上臺了,我拿著我小蜻蜓,對著話筒說:“這是會跳的蜻蜓,它是由卡紙和一個礦泉水瓶做成的,只要輕輕一按它的身體,它就可以跳起來!蔽疫給同學(xué)們展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起來,同學(xué)都鼓起掌來。

          科技節(jié)我雖然沒有被選中代表我們班去學(xué)校參賽,但是我動手了,也動腦了,我覺的這就是我最大的收獲了。

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