(熱)元旦的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的元旦的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文1
“啊哈哈!元旦節(jié)就要來(lái)啦,我終于要解放了!”在星期一的時(shí)候,我只要一想起這件事,我就忍不住大笑幾聲,你們一定奇怪了,過(guò)一個(gè)節(jié)日有什么值得高興的,唉o(︶︿︶)o ,這說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。
由于期末考試即將來(lái)臨,我們的語(yǔ)、數(shù)、外三課老師每天都搶著霸占外科,一大白天都不夠用,唉,可我們?cè)趺捶磻?yīng)的過(guò)來(lái)。這不,剛聽(tīng)完語(yǔ)文老師霸占音樂(lè)課的“悅耳”旋律,好不容易有節(jié)體育課,我們一窩蜂地跑出去,卻被進(jìn)門的數(shù)學(xué)老師堵在了門口:
“干什么干什么?”
“下節(jié)課不是體育課嗎?”
“回去!全部回去!由于復(fù)習(xí)緊張,你們的'體育課就由我代上了!
“啊,怎么這樣?”
同學(xué)們盡管心里有些憤憤不平,但老師的話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是“天命”,我們不敢不遵守,只得慢吞吞地回到座位上,繼續(xù)聽(tīng)數(shù)學(xué)老師施展“超聲波,”下課后,英語(yǔ)老師又上陣了,對(duì)我們實(shí)行嘮叨神功。終于,混過(guò)了那幾十天,可一大堆作業(yè)有壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),F(xiàn)在,元旦節(jié)來(lái)了,我就可以打電腦了;元旦節(jié)來(lái)了,我就可以盡情地玩耍了;元旦節(jié)來(lái)了,我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚了。你們說(shuō),我能不高興嗎?
可我的理解是大大的錯(cuò)誤:元旦節(jié)來(lái)了,語(yǔ)文老師怕我們忘了課文內(nèi)容,要求我們每天必須讀3小時(shí)以上的課文;元旦節(jié)來(lái)了,數(shù)學(xué)老師怕我們忘了數(shù)學(xué)概念,要求我們每天必須朗誦3小時(shí)以上的概念;元旦節(jié)來(lái)了,英語(yǔ)老師怕我們忘了英語(yǔ)單詞,要求我們每天抄這學(xué)期學(xué)的所有英語(yǔ)單詞10遍,并且每個(gè)讀10遍,還要求會(huì)背、會(huì)讀、會(huì)寫。哦,我的天吶,這么多作業(yè),怎么做得完?
于是,我開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè),爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè)……
元旦的作文2
今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了! 一周前,班主任就告訴了我們這個(gè)好消息,同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目,利用課余時(shí)間加緊排練,雖然時(shí)間有限,但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了! 下午一到校,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室,同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。
班長(zhǎng)在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,頓時(shí),嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下,燈管,門頭也被裝飾得煥然一新。 兩點(diǎn)整,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有秩序地參觀畫展,同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了,特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào),圖文并茂,色彩鮮艷,同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。
之后,以班級(jí)為單位的`元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái),熟練而又流利的主持節(jié)目,看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的節(jié)目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。
他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的,隨后,在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而踢腿,時(shí)而抬腳,同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí),也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞,校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢! 除此以外,我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞",他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。 今年的元旦很快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的時(shí)刻!
元旦的作文3
一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)是我們學(xué)校特有的傳統(tǒng),每次元旦都得表演一場(chǎng)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。每次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)都很精彩,這次也不例外。
元旦是我們中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,即世界多數(shù)國(guó)家所說(shuō)的“新年”,是公歷新年開(kāi)始的第一天。中國(guó)古代曾以十月、臘月等月的.月首為元旦,漢武帝的時(shí)候始規(guī)定每年的公歷1月1日為元旦,并一直延用至今。
過(guò)了一會(huì)兒,我們進(jìn)入了食堂,開(kāi)始了元旦聯(lián)歡晚會(huì)。首先,《英華暢想曲》為元旦聯(lián)歡晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕,聽(tīng)著這首曲子,我陶醉在里面,音樂(lè)表達(dá)了強(qiáng)烈的歡快之情。接下來(lái),我們看了許多節(jié)目,有《我們剛上一年級(jí)》、《張燈結(jié)彩》、《辣妞妞》、《吉祥孔雀》、《相聲過(guò)河》等。其中,《吉祥孔雀》最精彩,那是我們班的節(jié)目,我最欣賞里面的一個(gè)片段,就是孔雀開(kāi)屏,引起了觀眾們一次次熱烈的掌聲,我們的掌聲最熱烈。
還有就是《相聲過(guò)河》了,《相聲過(guò)河》表演的是一個(gè)老師和一位學(xué)生之間的對(duì)話。那位學(xué)生叫田高博,非?蓯(ài),而且是我們班申曉雪的弟弟。他們之間的對(duì)話真是讓我們捧腹大笑,他們表演的有聲有色,臺(tái)下響起了最激烈的掌聲。
俗話說(shuō),臺(tái)下一分鐘,臺(tái)上一年功。我們班的表演學(xué)生在經(jīng)過(guò)艱苦的聯(lián)系之后,才取得學(xué)生們熱烈的掌聲。元旦聯(lián)歡晚會(huì)很快就結(jié)束了,但臺(tái)上的舞蹈和歌曲仍在我的腦海里回響……
元旦的作文4
明天就是元旦了,心中好高興。
記得以前的元旦都過(guò)得平平凡凡,班級(jí)中也沒(méi)有布置什么好玩的東西。
今天老師叫了我們幾個(gè)人到辦公室還真的著實(shí)嚇了一跳。后來(lái)終于知道了,原來(lái)是要叫我們?nèi)ベI一些東西來(lái)慶祝元旦的。心里蠻高興的,但是班費(fèi)也才100多元而已,但是后來(lái)老師又補(bǔ)貼了100多元,還算挺好的。
趁著中午放學(xué),連書包也沒(méi)有背就去海滄買東西了。
我們商量著買什么東西好時(shí),忽然想起了老師說(shuō)過(guò)要買花生。但是不知道要買多少。其中一個(gè)說(shuō)老師好象是要讓全班同學(xué)來(lái)用手抓花生。如果真的是這樣,那我的同桌不就很幸運(yùn)了嗎?誰(shuí)讓他的手是最大的,那是因?yàn)樗纳砀咭彩亲罡叩摹D钦婵蓱z了我這種不僅長(zhǎng)得矮,手也特別小的`人!
先不聊那些了。還是說(shuō)說(shuō)買的東西吧。
原先認(rèn)為那些錢還夠用,沒(méi)有想到一到用的時(shí)候還真的發(fā)現(xiàn)太少了,F(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長(zhǎng)年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個(gè)六人之家中只有他一個(gè)有收入。
買的東西很少,只有46棵小橘子還有一些請(qǐng)柬,尺子,橡皮之類的小玩意兒。
最后終于趕在上課之前回到班級(jí),不過(guò),可悲的是,我沒(méi)有帶書包來(lái)!哎,真是可憐啊。我這也是為了趕時(shí)間啊。老師,不要怪我,我也不愿意!
老師,爸爸媽媽,對(duì)不起了。我會(huì)努力去借到書和筆的,你們不要傷心。
元旦的作文5
有時(shí),一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。
有時(shí),一個(gè)甜甜的微笑會(huì)使人的心豁然開(kāi)朗。
有時(shí),一個(gè)對(duì)他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
有時(shí),……
因?yàn)橛袗?ài),愛(ài)中融合著賞識(shí),才能讓我們茁壯成長(zhǎng)在一片溫暖的陽(yáng)光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的內(nèi)容,便開(kāi)始招兵買馬。面對(duì)并不熟悉的英文,我們有些膽怯。
“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì)熟練的。”想起老師的話,我們咬咬牙,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的`班一樣,我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。每每想起在臺(tái)上的風(fēng)光,我們?nèi)煌浟伺_(tái)下的困難。
時(shí)間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說(shuō)乎,背臺(tái)詞、對(duì)臺(tái)詞、想動(dòng)作……在老師的指導(dǎo)下,我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至,懷著忐忑不安的心情,我們等候在臺(tái)下。我們努力過(guò)、付出過(guò)、快樂(lè)過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò)……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺(tái)前,老師對(duì)我們說(shuō):“別緊張,盡力就好!”我們上了臺(tái),鼓勵(lì)是我們發(fā)揮得很好。一下臺(tái),老師笑著說(shuō):“這次演出很成功!”
演出的確很成功,我們的照片掛在了校門口,但是,卻單單沒(méi)有老師的身影。
“這次演出很是成功!”這簡(jiǎn)單的一句話,卻讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法,還增強(qiáng)了我們大聲讀英語(yǔ)的勇氣。
老師,您的鼓勵(lì),與我們的成長(zhǎng)相伴!
元旦的作文6
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癶appynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋
視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的'事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
元旦的作文7
今天天氣不錯(cuò),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,像小鳥(niǎo)一樣地飛向?qū)W校。因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。
清晨的馬路上已是車水馬龍,小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂(lè);街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹(shù)隨風(fēng)搖曳,一個(gè)個(gè)圣誕老人在不停的向來(lái)往行人招手-----剛一踏進(jìn)學(xué)校大門,節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來(lái)。各個(gè)教室在同學(xué)們的小手裝扮下,充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個(gè)個(gè)身著節(jié)日盛裝,高興的跑著笑著----9點(diǎn)整,一個(gè)莊嚴(yán)的.入隊(duì)儀式在雄壯的音樂(lè)中拉開(kāi)了序幕,一個(gè)個(gè)小朋友在鮮艷的對(duì)旗下高高的舉起他們幼嫩的小手,此時(shí)此刻他們成了一名光榮的少先隊(duì)員。
升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們各回各班,元旦聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,躍躍欲試,我也無(wú)比激動(dòng),因?yàn)楹芸煸撐冶硌萘恕T谝魂囮嚐崃业恼坡曋,被同學(xué)們封為“古箏大師”的我,羞答答走到主席臺(tái)。我信心十足的彈了起來(lái),可剛一抬手,衣服扣子就掛到了古箏弦,真倒霉,碼子也掉了一個(gè)。還好有老師在,張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖,“赤膊上陣”。
“大師”絕非浪得虛名,剛彈兩句,已是掌聲四起。我越彈越來(lái)勁,臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越激烈。我的心里別提有多美了。
雖然這件事過(guò)去了很久,但我仍然難以忘懷,因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋(gè)道理:掌聲是對(duì)別人的最大肯定和鼓勵(lì)。
元旦的作文8
元旦馬上就要到了,為了迎接元旦,我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,也準(zhǔn)備了活動(dòng),來(lái)慶祝元旦。
哈哈,我也別賣關(guān)子了,下面就讓我告訴你我們學(xué)校的元旦計(jì)劃吧,那就是――元旦馬拉松。一看到這個(gè)名字,你也許會(huì)有疑問(wèn)了:元旦到了,應(yīng)該好好休息,怎么能去跑馬拉松呢?再者說(shuō),跑馬拉松也不用在元旦吧?……當(dāng)然,你不用擔(dān)心,下面,就讓我來(lái)為您解答這一切問(wèn)題。
元旦,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。我們,正好把健身和元旦聯(lián)系在一起,準(zhǔn)備在元旦搞一次大型的集體長(zhǎng)跑。我們這次長(zhǎng)跑之所以定在元旦,既是為了強(qiáng)身健體,又是為了喜迎元旦。為了這次大型的長(zhǎng)跑,我們還做了不少準(zhǔn)備呢:
1、我們?cè)诿刻煜挛绲牡诙?jié)課后,就開(kāi)始訓(xùn)練,一直到6點(diǎn)30分。
2、每天中午,我們借助課間操的時(shí)間,也在抓緊訓(xùn)練。
3、為了這次的長(zhǎng)跑,我們還買了一根粉紅色的絲帶作為道具,纏在手上。
對(duì)了,我們這次長(zhǎng)跑的口號(hào)與很獨(dú)特:激情健身,快樂(lè)學(xué)習(xí)。擁抱新年,和諧奮進(jìn)。均衡發(fā)展,品牌強(qiáng)校。怎么樣,夠獨(dú)特吧。這不算什么,還有更新鮮的呢。我們這次的'大型的長(zhǎng)跑,還引起了學(xué)校各界領(lǐng)導(dǎo),以及教培中心的領(lǐng)導(dǎo)的重視。所以說(shuō),我們這次長(zhǎng)跑可是只準(zhǔn)成功,不準(zhǔn)失敗。
“激情健身,快樂(lè)學(xué)習(xí)。擁抱新年,和諧奮進(jìn)。均衡發(fā)展,品牌強(qiáng)校!卑。趺从志毱饋(lái)了,好了,閑話也不要多說(shuō),我該去跑步了。“哎,你們等等我。1――2――3――4,激情健身,快樂(lè)學(xué)習(xí)。擁抱新年,和諧奮進(jìn)。均衡發(fā)展,品牌強(qiáng)校。1234”
元旦前忘了發(fā)了。請(qǐng)諒解。
元旦的作文9
“去那邊!去那邊!”“這個(gè)好玩!”“我有三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)章啦!”咦!校園里怎么這么熱鬧呢?這在干什么呀?原來(lái)是我們學(xué)校舉行慶元旦游園活動(dòng)呢!
每個(gè)同學(xué)手中都舉著一張游戲券,像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個(gè)游戲室之間,游園項(xiàng)目有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準(zhǔn)毽子等。我首先來(lái)到一(1)班門口參加搶板凳游戲。人真多呀!終于輪到我啦,音樂(lè)一響,五個(gè)同學(xué)都緊緊盯著小板凳,音樂(lè)一停你推我,我擠你,好不熱鬧呀!一個(gè)同學(xué)被淘汰出局了。音樂(lè)又響起了,這次我一不留神沒(méi)有搶到板凳,一屁股坐到了地上,引得周圍的同學(xué)歡笑一片,雖然被淘汰出局了,可心里還是蠻開(kāi)心的。
“比眼力”門前人氣也很高,還沒(méi)走進(jìn)教室,“同學(xué)們每人可以投五次,需要投中四個(gè)才能得到獎(jiǎng)勵(lì)章!”吳老師清脆的聲音伴隨著同學(xué)們的笑聲就傳了出來(lái)。好不容易,終于到我上場(chǎng)了,心里不由得生出幾分緊張,手上拿著第一個(gè)毽子,眼睛瞄準(zhǔn),“嘿!”投中啦,第二個(gè)、第三個(gè)、身邊傳來(lái)同學(xué)們的贊嘆聲,心里冒出一絲驕傲。。〔缓,歪了,我只剩最后一個(gè)毽子了,一定要投進(jìn)呀!果然不出我所料,完美進(jìn)框!老師對(duì)我說(shuō):“你真棒!你是這個(gè)游戲第二個(gè)成功的人哦!趕緊去兌獎(jiǎng)吧!”
游戲室里熱熱鬧鬧,二樓大廳里的兌獎(jiǎng)臺(tái)前的景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的'小文具,每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想先換到,隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍排到了樓梯口,拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)左看右看,愛(ài)不釋手,臉上笑開(kāi)了花。
不知不覺(jué)迎新年游藝會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,真是令人開(kāi)心又難忘!
元旦的作文10
元旦節(jié)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)道了一個(gè)驚人的消息:我要到成都市圖書館去給小朋友講故事!聽(tīng)到這個(gè)爆炸性新聞,我急得像熱鍋上的螞蟻,心中的石頭又浮了起來(lái)——在半空中抖動(dòng)。
過(guò)了兩個(gè)星期,該去講故事了,我更是坐立不安,比星期一去給全校國(guó)旗下演講還要緊張十倍。當(dāng)我準(zhǔn)備跨進(jìn)圖書館大門時(shí),我的心里就掉著15個(gè)水桶——七上八下的,腿一直在打顫。當(dāng)我緊張地走進(jìn)兒童閱覽室時(shí),我看見(jiàn)家長(zhǎng)、小孩子以及我的幾個(gè)朋友都正在看書,看到這一景象,我更連氣都不敢出,我生硬的給朋友打了一個(gè)招呼,聲音有點(diǎn)顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農(nóng)氏的時(shí)候,我感覺(jué)大家都在認(rèn)真聽(tīng),心中萬(wàn)分高興,不過(guò),我的腿還是打顫。當(dāng)看到媽媽的微笑時(shí),我仿佛吃了一顆定心丸,腿不再發(fā)抖,聲音變得堅(jiān)定有力,更有共鳴感。我講得娓娓動(dòng)聽(tīng),引人入勝,大家馬上陶醉在我的'優(yōu)美聲音中。故事結(jié)束時(shí),我的聲音戛然而止,大家仍然沉醉在我那動(dòng)人的故事中······
功夫不負(fù)有心人,鐵杵也能磨成針。在家里的百遍練習(xí),讓我整天沒(méi)有玩的時(shí)間。每次練習(xí)下來(lái),令我口干舌燥,恨不得跳進(jìn)水池大喝一口,每天晚上十點(diǎn)睡覺(jué),頭發(fā)上汗水也來(lái)看我的成績(jī)?cè)趺礃,嗓子練得有點(diǎn)啞,F(xiàn)在能讓大家聽(tīng)到優(yōu)美的故事,真好!
“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。世界上并沒(méi)有什么困難的事,只要你肯努力去做,就一定會(huì)獲得成功!我以后要下定決心干好身邊的每一件事!
元旦的作文11
今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了!一周前,班主任就告訴了我們這個(gè)好消息,同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目,利用課余時(shí)間加緊排練,雖然時(shí)間有限,但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了!下午一到校,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室,同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。
班長(zhǎng)在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,頓時(shí),嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下,燈管,門頭也被裝飾得煥然一新。兩點(diǎn)整,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有秩序地參觀畫展,同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了,特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào),圖文并茂,色彩鮮艷,同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。
之后,以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái),熟練而又流利的主持節(jié)目,看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的節(jié)目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。
他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的,隨后,在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而踢腿,時(shí)而抬腳,同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí),也對(duì)他們的.舞蹈大加贊賞,校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢!除此以外,我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞",他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的時(shí)刻!
元旦的作文12
又一天的美好時(shí)光過(guò)去了,充實(shí)的生活給我心靈與腦海的滿足。元旦短訓(xùn)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練與提高,明顯使我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)大有長(zhǎng)進(jìn)。
這都讓我學(xué)到了新知識(shí),并且鞏固了我學(xué)過(guò)的舊知識(shí)。因?yàn)椴贿M(jìn)則退,我要永不放棄,超越了自己才是真正的勝利!鏡頭一:速轉(zhuǎn)頭腦妙招現(xiàn)在數(shù)學(xué)課堂上,我們津津有味地學(xué)習(xí)著。在做題的時(shí)候,腦子飛快地轉(zhuǎn)著,抓耳撓腮,皺眉,絞盡腦汁地想題!皩(duì),運(yùn)用老師剛剛教過(guò)的方法,尋找不變量,男生是不變的!
我暗暗地想著,運(yùn)用老師的巧妙方法,我便能很快的掌握知識(shí),并且能夠操縱自如,熟能生巧,這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。鏡頭二:撥開(kāi)云霧奇跡見(jiàn)繼續(xù),行程問(wèn)題我也不甘落后。數(shù)學(xué)中重要的行程問(wèn)題成了我目前需要攻克的關(guān)卡,懷著必勝的信念,我立刻出發(fā),奮勇的前進(jìn)。突然,一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點(diǎn)的第三次與第四次相差100千米,求全程?我百思不得其解,于是就在演草紙上畫了一個(gè)線段圖。哦,原來(lái)是這樣的,我應(yīng)該以速度和來(lái)分配全程了!
我恍然大悟,哈哈,我終于勝利了!鏡頭三:獲得獎(jiǎng)品綻笑顏在英語(yǔ)的`課堂上,牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)約定。誰(shuí)得的分?jǐn)?shù)是前三名,誰(shuí)就可以獲得最后一天的“終極大獎(jiǎng)”,我們都想知道大獎(jiǎng)是什么,就爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言,躍躍欲試。終于,勞動(dòng)就有收獲,在最后一天,我獲得了“終極大獎(jiǎng)”,原來(lái)是一個(gè)帶有眾享教育標(biāo)志的粉色富光杯。
我準(zhǔn)備把它送給親愛(ài)的媽媽,因?yàn)閶寢屘量嗔!想著想著,我開(kāi)心地笑了。哇!元旦的兩天短訓(xùn)讓我收獲了一大籮筐的知識(shí)與快樂(lè),不僅于此,同時(shí)帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……
元旦的作文13
今天是20xx年的最后一天,每個(gè)班都要準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì),我班也不例外。這一天校園里到處都是歡歌笑語(yǔ)。半夜三點(diǎn)鐘我就興奮的睡不著覺(jué)了。
好不容易熬到了六點(diǎn)半,我立刻起了床,吃了早點(diǎn),拿了錢,飛一般的跑到了學(xué)校門口,買了點(diǎn)零食就去班里了。
到了班里,我忍不住驚嘆一聲。因?yàn)閷?shí)在太漂亮了。墻上鋪滿了氣球,真漂亮。
等到了上課鈴一響,賈老師走進(jìn)班里,宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。一開(kāi)始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒?彀鍍涸~是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個(gè)新氣象。我祝大家新年好,在新年有個(gè)好心情......第二個(gè)節(jié)目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上,宋浩蹲在凳子后面......
這天中午,陽(yáng)光明媚,我早早地來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生袋里都裝滿了自己最喜愛(ài)的零食,手里拿著漂亮的`噴雪,臉上都掛著幸福的笑容……我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去,來(lái)到教室門口,我驚呆了,教室里已經(jīng)煥然一新,只見(jiàn)教室上空懸掛了五顏六色的彩帶,黑板上寫“慶祝元旦”四個(gè)大字。
下午二時(shí)整,主持人張書雨宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,霎時(shí)間,歡笑聲、歡呼聲……響成一片。節(jié)目表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是趙靜雨的鋼琴獨(dú)奏,她彈得是那么純熟,那么動(dòng)聽(tīng);第二個(gè)節(jié)目是張靜遠(yuǎn)的獨(dú)唱《家鄉(xiāng)》,她的歌聲是那么清脆,那么宏亮。我們一個(gè)個(gè)都沉浸在歌聲里,仿佛身臨其境。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,我真有點(diǎn)戀戀不舍。
接下來(lái)其他同學(xué)表演了幾個(gè)節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校。
元旦的作文14
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽(tīng)了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來(lái),我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……五年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)――20xx。
通過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。
20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的`深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
元旦的作文15
元旦那天我過(guò)得很開(kāi)心,我與父母一起去逛了商場(chǎng)。
等到我們到了這個(gè)大商場(chǎng)的時(shí)候,商場(chǎng)前的廣場(chǎng)上燈火通明,人潮如涌。熱鬧的氛圍隨處可見(jiàn),我們穿過(guò)人潮,接著進(jìn)了商場(chǎng)里。商場(chǎng)里的溫度溫暖了很多,里面的商品琳瑯滿目,媽媽牽著我的手,我的目光在這些包裝精美的商品上不停的掃視著。不少商店的門面前都掛上了彩燈,一閃一閃的,五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。
在路過(guò)一個(gè)服裝店時(shí),媽媽牽著我進(jìn)去逛了小會(huì)。里面的衣服款式多樣,媽媽挑選著衣服,然后一件一件的往我身上比劃著,我知道媽媽這是在為我準(zhǔn)備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店里閑逛著,今天的媽媽也很高興,不多久就為我選中了一件合身的衣服,接著就去了爸爸那兒。
令我意外的是,爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個(gè)小雪球,雪球里是一家三口開(kāi)心的坐在搖籃椅上的場(chǎng)景,很溫馨。尤其是在元旦這個(gè)歡樂(lè)的日子里,爸爸送給我的.這個(gè)禮物我很喜歡。
元旦那天,我一家三口在大商場(chǎng)里逛了好一會(huì),后來(lái),我的爸爸媽媽又帶著我去了商場(chǎng)的電影院里看電影。爸爸坐在我左邊,媽媽坐在我右邊,自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩,我的雙手上捧著一桶滿滿的爆米花,電影開(kāi)始之間,我吃得很起勁,但是隨著電影開(kāi)始,劇情展開(kāi)之后。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,就連我手中我最愛(ài)吃的爆米花都忘了吃了。最后電影結(jié)束,我才回過(guò)神來(lái),我手上的爆米花還剩了半桶呢。
從電影院里走出來(lái)后,商場(chǎng)里的人依舊不少,不過(guò),爸爸媽媽帶著我回家了。元旦那天,我過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè)。
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