實用的元旦的作文精品【5篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的元旦的作文5篇,希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
“great、great!卑橹宦暵暤臍g呼聲,我們開始了元旦假期,我們學生休息了,但有些人卻比平常還要忙上好幾倍呢!那是為什么呢?到了元旦不應該休息嗎?怎么還更忙了呢?跟著我來做一個小調查吧!
今天上午,我和媽媽來到了兩個地點。在百貨大樓我們看到了許多商品都降價了,還把關門時間延遲了好幾個小時,這是商家在促銷。
在海爾冰箱專賣店,他們每個人都忙得熱火朝天,不亦樂乎呀!他們在準備回贈新老客戶,在這買過冰箱的客戶都可以免費抽一次獎,獎品的內容十分豐富:微波爐、電風扇、電視機、洗衣機、雨傘。
元旦一個有著重大意義的'節(jié)日。它代表著舊的一年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)來臨,讓我們豪情滿志走近20xx年吧,我愛元旦,它讓我們忘記過去,走向未來。
元旦的作文 篇2
元旦到了,學校放了三天假,爸爸把我和妹妹、奶奶送到了商丘叔叔家,我將在商丘度過一個快樂的元旦假期。
第二天一早,我和叔叔、妹妹、弟弟、奶奶一行人浩浩蕩蕩去了人民公園。我們早就說好了先玩碰碰車,我對弟弟說;“我會把你撞的暈頭轉向,讓你不敢再玩碰碰車!蔽疫x中了一輛綠色的碰碰車,游戲開始了我穩(wěn)坐其中,一踩油門,車子一下在原地打轉起來,我輕輕轉了一下方向盤,車子便向弟弟的'車子撞去,弟弟馬上向前晃了一下,我又向妹妹開的車駛去,我猛的把車轉了一個身,一瞬間,妹妹便嚇的不敢再開了,弟弟也被我撞的暈頭轉像,不敢再玩了。我們又去玩了刺激的流星錘,我和弟弟坐在中間,因為這樣可以減少一些恐懼感,而叔叔和妹妹坐在我們的前后方,只聽鈴聲一響,我們便在空中飛舞旋轉起來,我的眼睛都不敢睜開,只聽耳邊呼呼的風聲,后來,流星錘慢慢停下來,我的心才慢慢平靜,真讓人害怕。
下午,叔叔又帶我們去了新華書店,這兒可真大呀,共有三層。我買了一個文具盒,弟弟妹妹分別買了大富翁和鋼筆,這兒的書真多呀,有漫畫,人物傳記,小說,幼兒作文等等,我來到小說專柜,買了兩本《冒險小虎隊》,和《李小龍未解之謎》,弟弟妹妹也都選到了自己喜歡的書,大家都滿載而歸。
晚上,我們在一起又吃了團圓飯,大家都高興極了,這真是一個快樂的元旦假期。
元旦的作文 篇3
今天我去了科創(chuàng)A棟2樓表演,我很開心,作為自己元旦最好的禮物,20xx新的開始,加油!
我到那大概10點左右先去彩排,上了舞臺心里就不由自主地緊張起來,身上直冒冷汗,彩排結束后,我們去吃飯,13點左右又回到了那里,演出馬上要開始了,我臉通紅像成熟的蘋果一樣紅的很,第一個,二個,三個……我的心怦怦地直跳,第二十二個終于聽到陳俊軒、宋慈、朱宇星準備《四季歌》,在第二十一個唱的時候我們先過去,我拿著爸爸的手機來調琴,手機之前下載了調音APP軟件,每個音都要調,不能疏忽。調完之后在第一排坐下準備,第二十一個表演完之后,我們走上臺,坐在椅子上,手中拿著吉他,嘴對著話筒,調節(jié)話筒高低等一系列準備動作,當時我既緊張又興奮,不一會兒就不緊張了,為什么呢?因為手中有吉他,吉他就像老朋友一樣,已經(jīng)伴隨我3個月了,幾乎每周六都會練1小時,我們三聽著音樂,嘴在打節(jié)拍一二三“愛春天的人們啊,心地純潔……”彈出了我原有的狀態(tài),短短兩分鐘很快就過去了,我還沉浸在《四季歌》中,居然表演結束了,我的.心像大石頭落地一樣很輕松,老師告訴觀眾我們三是第一次上臺表演,下面響起了雷鳴般的掌聲,我回到原來座的位置上接著聽了其他小伙伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽了架子鼓伴奏的《逆戰(zhàn)》、《灌籃高手》……還有組合樂隊演唱《青春修煉手冊》、《Yellow》……這時我的伙伴宋慈摔了個四腳朝天,老師看見后趕緊過來幫忙,難道她還沒清醒過來表演結束了,我明白了原來不止我一個人興奮。
短短三小時表演結束了,我們?yōu)榱诉@三小時練了三個月,這就跟學習一樣,考試就像表演,沒有平時一點一滴的積累,以及一點一點的掌握知識,就考不出理想的成績,不管如何今天的表演,我很滿意!
元旦的作文 篇4
今年的這個元旦,同學們過得有些煩悶?赡苁且驗閷W校沒有舉辦聯(lián)歡會吧!而就因為這樣,英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。
同學們聞言立刻炸開了鍋,叫好聲連續(xù)不斷!吧洗卫蠋煱才耪l唱歌了?”老師微笑著說!案咭亮幔 蓖瑢W們不約而同地指著高伊玲喊道!澳呛冒桑咭亮崮憬o大家唱一首吧!”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著書遮起自己的臉“老師,我還沒準備好……”還沒等他說完,同學們就集體開始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實了。
就在這時,老師拿著板子敲了敲講臺,示意同學們安靜下來!霸圾Q,你聲音喊的最大,不如你上來給我們唱一首唄?”同學們頓時就樂了,又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說:“我給大家唱一首歌,不怎么好聽,大家可別取笑我!闭f完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來,立刻使同學們哄堂大笑。這小子唱的'竟然是《字母歌》!同學們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學們又把矛頭指向高伊玲,不知誰說:”高伊玲,你也來唱一首!“其他同學紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來,”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學們失望的嘆息聲結束了。
經(jīng)過這么一鬧,這個元旦也愉快了不少,教室里洋溢著快樂的氣氛,久久不散。
元旦的作文 篇5
20xx年12月31日,上午,在第三.四節(jié)課,我們將要開元旦聯(lián)歡會,前一天,大家早早地買好零食,做好準備,等待元旦聯(lián)歡會的開始.
終于,這天來了,同學們都早早地來到學校,看看這個同學帶了什么好吃的,那個同學帶來什么好吃的,開心極了。我們在激動和期待中度過了兩節(jié)課。上課了,我們興奮地把早已準備好的零時整整齊齊地都放在桌子上,可老師卻說:“把桌子上的`東西先收回去,我們先擺桌子”。于是我們便開始搬桌子了,叮當哐啷桌子擺好了,邊上坐同學,中間是舞臺。我們邊看邊吃零食,節(jié)目看完后,就是擊鼓傳花,但沒有花,只好用可樂瓶來代替。這個節(jié)目是有康熹來做的,咚咚咚......他飛快地敲著,忽然停住了。....有幾個同學被傳到了可樂瓶,要演節(jié)目,還好沒我。擊鼓傳花后,聯(lián)歡會就結束了。
雖然聯(lián)歡會結束了,可我們的快樂還沒結束,真希望聯(lián)歡會再多開一會。
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