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歡慶元旦作文經(jīng)典7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的歡慶元旦作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡慶元旦作文 篇1
在中國(guó),每年都有一個(gè)很重要,很歡樂的節(jié)日,是劃龍舟,吃清綠色三角形的大粽子的端午節(jié),還是望著明亮的圓月,吃著美味的月餅的中秋節(jié),哈哈,都不對(duì),當(dāng)然是一年一度的春節(jié)啦!
春節(jié)在許多中國(guó)人的眼里是一個(gè)極為重要的日子,寓示著孩子們又長(zhǎng)大了一歲。我們會(huì)和家人聚集在一起吃年夜飯,晚上再看有趣的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),迎接另一個(gè)興奮的十二點(diǎn)。
首先是年夜飯,大人們會(huì)根據(jù)我們喜歡的肉類、蔬菜類而做成佳肴給我們吃。大家在溫暖的房間下,聚在一張圓桌上,看著桌上豐盛的菜肴,是再幸福不過(guò)的了。我和家人們紛紛坐了下來(lái),吃著年夜飯,和大家一起歡樂的聊天,外面寒風(fēng)呼嘯,但這股寒風(fēng)永遠(yuǎn)都吹不散我們小屋內(nèi)溫暖和諧的氣氛。之后,我們會(huì)收到一個(gè)紅包,每人一個(gè),是外婆給我們的,為了拍照能拍個(gè)好的,我們所有人將紅包正面朝上,然后圍成一個(gè)圈,這樣做代表我們能在新的一年中團(tuán)團(tuán)圓圓吉祥如意,至少我是這么認(rèn)為的。
當(dāng)吃完年夜飯,我們就各自“散伙”回家了;丶胰タ创汗(jié)聯(lián)歡晚會(huì)去了。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)可不是什么普通的晚會(huì)。這是一個(gè)為了讓人們一起見證新春到來(lái)的晚會(huì)。表演節(jié)目的`內(nèi)容也跟前幾年有所不同。(跟20xx年一樣)像20xx年,所有節(jié)目都是在舞臺(tái)上演出。而在今年,不僅會(huì)在舞臺(tái)上表演,還有節(jié)目會(huì)通過(guò)電臺(tái)轉(zhuǎn)播看見四川、哈爾濱等幾個(gè)地區(qū)準(zhǔn)備的大型演出,不得不說(shuō),各地的人們?yōu)榱诉@場(chǎng)演出費(fèi)了多大的心血!其中印象最深的是哈爾濱的《舞動(dòng)冰雪》,主唱和副唱站在哈爾濱建筑的中央,華麗的燈光照耀在那一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的冰雕上,閃耀著五彩的光芒。許多舞者穿著漂亮的服裝,在冰地上穿著溜冰鞋在舞蹈著,不只在陸地上,建筑的平地上也有許多人手舉一面旗,在周圍轉(zhuǎn)成一個(gè)圈……整個(gè)場(chǎng)面非常炫酷,非常熱鬧。當(dāng)然,我最喜歡的小品也不會(huì)少,每年都會(huì)有不同的相聲演員來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上,用自己高超的搞笑演技帶給所有人歡樂,每個(gè)小品有不同的風(fēng)格,反正不管哪一個(gè),都會(huì)把我們逗的哈哈大笑,時(shí)不時(shí)會(huì)有一些感動(dòng)。
時(shí)間像流水一樣流得如此之快,一眨眼快要十二點(diǎn)了。我和家人們一起見證這個(gè)美妙的時(shí)刻,我們和主持人們一起倒數(shù):五、四、三、二、一、零!過(guò)年好!每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)感到欣慰,我又長(zhǎng)大了一歲,也很好奇,在新的一年里,又會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?這時(shí),我朝窗外看去,天空中放出了幾束煙火,在這個(gè)無(wú)比漆黑的夜空中綻放出了五光十色、大大小小的煙花,照亮了整個(gè)夜空。
歡慶元旦作文 篇2
20xx年元旦,我們培訓(xùn)班教室一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花與許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開始了,首先是要獎(jiǎng)競(jìng)猜,有猜謎語(yǔ)的',有猜歇后語(yǔ)的,還有的猜謎的,于秋可抽到了一個(gè)謎語(yǔ),她猜不出來(lái),只見她臉紅了,頭低下了,眉頭也紅了,手抱著了,很不好意思,同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節(jié)目,有的表演笑話,有的表演唱歌,有的表演英語(yǔ)笑話同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。
最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺(tái)對(duì)陳老師說(shuō):“祝陳老師新年快樂,他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜年。
!我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì)。
歡慶元旦作文 篇3
“元旦義賣就快開始了呢!”“對(duì)呀對(duì)呀,好期待喲!”“聽說(shuō)有許多美食和手辦!”……快看,那是什么,吸引了一圈黑腦袋。原來(lái)是準(zhǔn)備義賣的店鋪,在樓下擺成了一個(gè)“口”字形。同學(xué)們倚在欄桿上看得可高興了呢!現(xiàn)在就只等著鈴聲響起了。
“叮零零……”鈴聲如同運(yùn)動(dòng)會(huì)上裁判手中握著的發(fā)令槍,一聲令下,同學(xué)們?nèi)缤I虎撲食般沖下樓去尋找各自喜愛的店鋪了。哇,這兒的店鋪可真多啊,五彩繽紛,而且各不相同。
看那兒的壽司店,垂下來(lái)的桌布上掛著星星樣式的小彩燈,還有氣球加以點(diǎn)綴,十分溫馨。壽司店旁邊還有一家關(guān)東煮。從那兒散發(fā)出的誘人香味,就算隔著一棟樓也能聞見。湊近一看,才知有香腸串、海帶結(jié)串、醬香魚丸、魚豆腐串……要是讓我全部說(shuō)完,恐怕得花上一天一夜呢!這兒的關(guān)東煮色澤明亮、香味四溢,令人垂涎三尺。瞧!關(guān)東煮后面的飲料店為啥人那么多?原來(lái)是店長(zhǎng)把自己扮成了喜羊羊,正在大聲吆喝:“買一送一啦!買一送一啦!”這打扮再加上這句話,頓時(shí)博得了許多同學(xué)的青睞。
時(shí)間從指縫中悄悄流去,義賣接近尾聲,可意興依然不減,依舊人山人海。咦,那位同學(xué)為何站在一家盲盒店前一動(dòng)不動(dòng)?讓我們走近看看到底是怎么回事。
只見那位同學(xué)踮起腳來(lái),努力伸長(zhǎng)脖子,手里緊緊攥著錢,眉頭一會(huì)兒皺的能夾死一只蒼蠅;一會(huì)兒舒展開來(lái),仿佛解決了一道千古難題;一會(huì)兒渡著步子;一會(huì)兒停在原地不動(dòng),好似一尊雕塑。原來(lái)他是想買一個(gè)盲盒,可實(shí)在不知道選哪個(gè)好,就一直在觀察。終于,他的目光鎖定在一個(gè)紅色盒子上,隨即便問售貨員能不能便宜一點(diǎn),售貨員阿姨也算爽快,一口答應(yīng)。那位同學(xué)高興的臉都變得潮紅,立刻拆開包裝,就地坐下,準(zhǔn)備迎接激動(dòng)人心的'那一刻。
三十分鐘后,義賣才算結(jié)束。每個(gè)人都買到了自己心儀的東西,同時(shí)也為貧困地區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)了自己的一份綿薄之力。
下次的義賣,可真令人期待啊……
歡慶元旦作文 篇4
20xx年的最后一天,即是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
隨著“叮鈴……”的聲音響起,游園活動(dòng)也正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的'“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對(duì)手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
歡慶元旦作文 篇5
今天,是元旦,是我們最高興的一天,因?yàn),我們可以在這一天“禁吃”、“禁喝”可是,這一位童心老班呢,實(shí)行“改革開放措施”,讓我們“盡吃”、“盡喝”,這一次可讓我們高興了!有的帶了兩大瓶飲料,有的帶了一大袋子零食,有的……
終于一年一度的元旦晚會(huì)終于開始了。等上課鈴響起來(lái)之后,我們就開始狂歡了。四個(gè)主持人先上場(chǎng),誦讀了一會(huì)兒,瞪著演到喜劇學(xué)院的時(shí)候,李校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了,先讓他們表演完了,之后,李校長(zhǎng)讓我們同學(xué)們說(shuō)一些祝福的話語(yǔ),我們有的同學(xué)感動(dòng)得流下了淚水,并且讓郭俊迪把祝福學(xué)校的話語(yǔ)寫上去,之后,就走了。
我們的節(jié)目又開始了,周炳瑞等幾個(gè)同學(xué)演了《八桿煙槍》、董翰欽、龔柏巖《三只小豬氣死一只狼》,孫子涵和張靜欣演了《雙簧表演》,逗的同學(xué)們哈哈大笑,有的同學(xué)捂嘴偷笑,有的.同學(xué)張嘴大笑,有的同學(xué)笑得肚子疼開了,有的同學(xué)笑出眼淚來(lái)了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是踩氣球,只聽見噼噼啪啪的幾百聲響,上百只氣球化為烏有,噼噼啪啪,元旦聯(lián)歡晚會(huì)過(guò)完了!
歡慶元旦作文 篇6
一大早走進(jìn)校園,只見門上噴著五顏六色的彩帶,窗戶上飄著美麗的氣球。
同學(xué)們也在一起嬉戲、玩耍,歡慶元旦節(jié)的到來(lái),這熱鬧的節(jié)日氣氛感染了我,我也跑過(guò)去,融入他們的隊(duì)伍。
接著,一位位平常嚴(yán)肅、認(rèn)真的老師也露出笑臉,手把手地教同學(xué)們包餃子,但我們卻是用踢球這種特殊的.方式來(lái)歡慶元旦。我們班全體同學(xué)跑出教室,來(lái)到操場(chǎng),來(lái)了一場(chǎng)激烈的球賽,首先分隊(duì),女生一隊(duì),男生一隊(duì),比賽就開始了。守門員來(lái)了一個(gè)飛毛腿,把球踢得又高又遠(yuǎn),接著,男女生們你推我擠,結(jié)果被我們?nèi)跣〉呐o搶到了,當(dāng)男生還沒緩過(guò)神,球就已經(jīng)踢到男生球門里了。“太好了,球進(jìn)了!”女生隊(duì)里傳來(lái)陣陣歡呼聲,而男生隊(duì)卻傳來(lái)陣陣惋惜聲。不管是男生贏還是女生贏,我們沒有埋怨,而是開開心心的過(guò)了一個(gè)特別的元旦節(jié)。
隨后,在元旦節(jié)的跳長(zhǎng)繩比賽,我們班以一百九十五個(gè)贏得了五年級(jí)組的第一名,全班熱烈鼓掌。
就在這個(gè)歡樂的笑聲中,圓滿的結(jié)束了元旦節(jié)。
歡慶元旦作文 篇7
“下午就是元旦義賣活動(dòng)了!笨婎3膳d奮地對(duì)我說(shuō)。我滿懷期待地回答:“待會(huì)兒,我們結(jié)伴而行吧!蓖谎蹣窍碌臅(huì)場(chǎng)布置,每個(gè)班都忙得熱火朝天,而同學(xué)們也帶著期待、愉悅又有點(diǎn)小激動(dòng)地心情準(zhǔn)備參加義賣活動(dòng)。
來(lái)到樓下,凡是店鋪都整理得整整齊齊,品名繁多,琳瑯滿目。最漂亮的裝飾布景肯定就是四(8)班了,他們采摘了真花擺在桌上,還用LED變色燈掛在棚上;但各個(gè)店鋪中最顯眼的當(dāng)然屬我們班了,各式各樣的奶茶,各種各樣的樂高積木禮盒,還有可愛的小烏龜;要是談到店員熱情度的話,我感覺還是五(8)班的營(yíng)業(yè)員熱情一點(diǎn),他們滿臉微笑地面對(duì)著每一個(gè)顧客。
“義賣現(xiàn)在開始”廣播里傳來(lái)激動(dòng)人心的`聲音。教室里同學(xué)們?cè)缇团藕昧岁?duì)伍,準(zhǔn)備下樓“洗劫”店鋪。同學(xué)們像餓狼看到了肉一樣沖向操場(chǎng)。但有些同學(xué)卻摸著下巴,慢慢地走,好像在思考錢該怎么花。我邊走邊看,耳邊傳來(lái)一陣有意思的討價(jià)還價(jià)。一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)看到一杯果凍汽水,一看價(jià)格,目瞪口呆:30元。他下意識(shí)地捂緊了口袋,心生一計(jì):砍價(jià)。只見他拉來(lái)兩位同學(xué),笑嘻嘻對(duì)售貨員說(shuō):“我們?nèi)艘黄鹳I,給我們減10元,行嗎?”售貨員慈眉善目道:“那這樣吧,我給你們猜個(gè)謎,猜對(duì)了,就減10元,猜錯(cuò)了,加10元,怎么樣?”三位同學(xué)心想三個(gè)臭皮匠肯定能頂個(gè)諸葛亮,點(diǎn)點(diǎn)頭。店員出題了:“有一個(gè)字所有人都會(huì)念錯(cuò),這是什么字呢?”那三人硬是沒猜出來(lái),只好付了100元,拿走三杯汽水。
元旦義賣并不是一定要考慮盈虧,因?yàn)槟闾澚擞,錢都是捐給有需要的人的,這是一場(chǎng)獻(xiàn)愛心的活動(dòng),不是嗎?
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