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慶祝元旦的作文(精品8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的慶祝元旦的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶祝元旦的作文 篇1
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對(duì)了!
過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng),我們一到會(huì)場(chǎng),我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊?lái)晚了,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺!贝蠹衣犖疫@么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對(duì),是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦牐玫搅藛⑹,說(shuō):“是老子。”我們問(wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆,說(shuō):“好,就它了。”我們飛速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
不一會(huì)兒,到我們了,我說(shuō):“是老子!崩蠋煂(duì)了一下答案,這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球,“咚咚”地跳,只見老師笑著說(shuō):“對(duì)了,拿走吧!”老師給我了一個(gè)小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對(duì)了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說(shuō):“真漂亮,謝謝!
后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來(lái)伴奏,優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。
文藝表演結(jié)束后,我們開始品嘗大家在家自己做的,帶到學(xué)校來(lái)的.菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。
這次的“慶元旦”活動(dòng),我玩得好開心。
慶祝元旦的作文 篇2
20xx年1月1日是元旦節(jié),但我們1—3號(hào)休息三天,所以我們提前一天在學(xué)校里過(guò)元旦。
下午,為了慶賀元旦,我早早地來(lái)到學(xué)校里,和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買了一些拉花,掛在教室里;買了的氣球,貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語(yǔ),英語(yǔ)老師非要上課,沒辦法,只好第二節(jié)課再開始了。第二節(jié)課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì)開始了,我們還沒選好主持人,但同學(xué)們一致讓我當(dāng)主持人,因?yàn)槲矣挟?dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)嘛!我一上臺(tái),就說(shuō):“敬愛的同學(xué),老師們,大家元旦快樂!首先,我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),就由請(qǐng)女生為我們準(zhǔn)備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來(lái)送去我們的20xx年,迎來(lái)新的一年吧!話音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)。《喜羊羊與灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話片,同學(xué)們看得喜滋滋的。演到半截的時(shí)侯,初中的學(xué)生也進(jìn)來(lái)看熱鬧了。我想:下一個(gè)有底了!就讓初中的.男生給我們唱一首歌吧!x動(dòng)話片演完了,我又說(shuō):“由請(qǐng)初中的男生為我們唱一首歌。”這下我們可高興了,但初中的卻難為情了,他們還沒準(zhǔn)備呢!我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來(lái)女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。
他們唱完了,聯(lián)歡會(huì)也差不多完了。于是我宣布道:“我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!”
慶祝元旦的作文 篇3
今天早晨,我在學(xué)校吃完早飯洗完碗。等了一下,老師帶著我和全班同學(xué)去了漢庭酒店,有52個(gè)孩子都去了只有劉逸飛沒有去,因?yàn)樗矣惺隆?/p>
第一個(gè)節(jié)目是,朱梓睿來(lái)的小提琴,老師說(shuō)她才學(xué)了3個(gè)月。第二個(gè)節(jié)目是,張宸睿表演的街舞。剩下的我都忘了,我表演的是在蘇州,和電子琴打連廂。我覺得我表演的`還不是最棒的。
慶祝元旦的作文 篇4
12月31日學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦,次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。天,我來(lái)到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室,布置地漂亮,別的班上的同學(xué)還來(lái)班參觀,直夸班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到自豪!
那一天,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓一位真正的少先隊(duì)員!我想,這時(shí),的心情肯定激動(dòng),只要再過(guò)一天就要一位少先隊(duì)員了,能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?
明天,班還有更令人激動(dòng)的.環(huán)節(jié),那“鮮花送老師”,這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長(zhǎng)想的好主意,老師是多么的辛苦,的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!的汪老師,天天中午在教室里看寫作業(yè);的成長(zhǎng),老師經(jīng)常會(huì)找心情郁悶的同學(xué),就去找談心,直到不再愁眉苦臉為止。
讓一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!
慶祝元旦的作文 篇5
元旦節(jié)來(lái)臨了,我們?nèi)胰藶榱藨c祝元旦,我們到爸爸的`公司開派對(duì)。
在派對(duì)當(dāng)中我只吃了烤雞翅、羊肉串……因?yàn)樾瞧谖逦也皇娣詻]吃啥東西。
新的一年來(lái)到了,雖然很舍不得20xx年,但在新的一年會(huì)有許多快樂。
最后祝大家新年快樂!身體健康!
慶祝元旦的作文 篇6
元旦,顧名思義,是公歷新一年的第一天,這是一個(gè)令人歡慶的節(jié)日,很多人都想在新年的第一天給彼此祝福,祝福彼此新的一年有好運(yùn)的發(fā)生。
我也不例外,早在XXXX年12月31日晚,我就樂不思蜀的開始看跨年聯(lián)歡晚會(huì),等到新的一年開始,在一大早上就給同學(xué)們發(fā)送一個(gè)祝福。咚~~~咚~~咚隨著家里新年的鐘聲敲響,XXXX年到來(lái)啦!原本冷清的.街道也傳來(lái)了陣陣鞭炮聲,電視里面的主持人也紛紛道到:大家新年快樂!原本冷清的qq群一下子都熱鬧起來(lái),又是紅包又是新年快樂,又是一大堆祝福語(yǔ)大家不亦樂乎的搶著紅包,搶了又發(fā),發(fā)了又搶,雖然只有幾分錢甚至幾角錢,但也表達(dá)了彼此相互祝福的意思。畢竟千里送鵝毛,禮輕情意重嘛。
早上,起床可不像上學(xué)那樣難起,6點(diǎn)半我就爬起來(lái)了,爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):兒子,新的一年新的開始,快去洗一個(gè)澡吧,洗去往年的俗塵,洗去往年的不歡,洗來(lái)今年的快樂。好啊,我也是這么想的呢!洗完后,媽媽就下好了香噴噴的餃子擺在桌子上,我迫不及待的幾口就掃蕩一空。打開qq,又是一波紅包潮來(lái)臨,頂頁(yè)還有一個(gè),明星給你送紅包了!一打開竟然全是裝扮氣泡。心里納悶:這明星!真是一個(gè)比一個(gè)大方!忽然,通知欄露出一個(gè)微信紅包:兒子新年快樂!一瞧,竟是爸爸發(fā)的5元巨款,心里頓時(shí)樂開了花。
晚上,我們又以吃團(tuán)圓飯來(lái)表達(dá)一家團(tuán)圓和和氣氣的,親戚朋友們也紛紛祝我:成績(jī)更上一層樓,新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!新的一年,的確是新的開始,地球也歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦轉(zhuǎn)了一周,開始運(yùn)轉(zhuǎn)陶淵明感嘆:盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。的確,我們也應(yīng)該在這新的一年努力奮斗起來(lái),爭(zhēng)取得到理想的成績(jī)!
慶祝元旦的作文 篇7
終于到了一年一度的元旦節(jié),大家很是興奮。因?yàn)椴粌H要看表演和吃零食,更重要的是這表示著我們就要迎來(lái)新的一年——20xx年。下課,大家滿懷著好心情,準(zhǔn)備用我們的好心情來(lái)迎接我們的元旦慶祝會(huì)。可是這節(jié)元旦慶祝會(huì),卻與以往的都大不一樣。
終于要開始,大家爭(zhēng)先恐后的往后拉桌?峙陆o“演員們”的地方少了。
騰出場(chǎng)地后,大家紛紛坐好。第一個(gè)表演的吳佳怡的舞蹈,就有人搗亂了。跳完之后,大家練練拍手,第二個(gè)是李晨珂、張瑾、賈靜怡、程宇(全程彈吉它)的《我們的明天》。因?yàn)榍安痪玫脑﹦偝^(guò),所以一說(shuō)出這個(gè)歌的名,班里瞬間“咦!钡穆曇暨t遲斷不了。開唱了,因?yàn)楦璧穆曇舯容^大,吉它聲比較小。所以大家都在抱怨說(shuō):“沒聽到!边有人懷疑:程宇有沒有在彈?終于唱完了,大家無(wú)奈的鼓掌,聲音比以前鼓掌的聲音要小很多。第三個(gè)是平黛雅和孫蒙恩的《小小的花園》。因?yàn)槲以谟涗浶〇|西,所以沒有聽,也沒有再看。
班里開始發(fā)瓜子了,“六六班大戰(zhàn)即將展開”。李龍杰把瓜子扔向趙一霖,“靈感”來(lái)了。整裝待發(fā)之后,瓜子大戰(zhàn),Right now up and about。趙一霖二話不說(shuō)的`就扔了出去,我們大家更是哈哈大笑,看著他玩的那么起勁,我的手也是直癢癢。說(shuō)干就干,就朝一邊兒扔了幾顆瓜子。這時(shí),范宇凡正在演講他的詩(shī),趙一霖靈機(jī)一動(dòng)。一下就扔到范宇帆的臉上去了。范宇帆依然從容鎮(zhèn)定。趙一霖見沒反應(yīng), 就朝孟桐和趙康羊扔去。趙康羊朝他瞪了一眼。三人演講完后,就徑直走向趙一霖,打他一下。班里正玩的不亦樂乎。班長(zhǎng)見到如此場(chǎng)面,還能坐視不管嗎?李晨珂的嘴如同暴雨般的傾盆而下。大家一個(gè)個(gè)成了“落湯雞”。正在班外的王俊楠在那笑了起來(lái)。班長(zhǎng)“嗖———”的一下就跑到了外面,拿著書就朝他的頭上砸。班里人也是湊到窗前看熱鬧。班長(zhǎng)遇到我們也是夠了,吼破喉嚨我們也旁若無(wú)人的說(shuō)笑玩樂。老師在辦公室聽到我們一直在說(shuō)話,便走到班里。一個(gè)個(gè)人傳話:“老師來(lái)了,別說(shuō)了!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
老師說(shuō)了我們,就開始布置家庭作業(yè)。之后我們便放學(xué)回家了。
一次悲催的元旦慶祝會(huì)。
慶祝元旦的作文 篇8
讓人眷念不舍的20xx即將過(guò)去,在一年的最后一天,我們班舉行了元旦慶祝會(huì)。我們的教室已從平日的平淡無(wú)味,變成了華麗無(wú)比,熱鬧非凡。
班上的每一位同學(xué),每一位家長(zhǎng)都不愿意干坐著發(fā)呆。瞧,他們有的在五顏六色粘氣球,嘴里還哼著動(dòng)聽小曲兒;有的在牽五彩斑斕的彩帶,還不時(shí)比劃著高度。大家忙得都不亦樂乎。
裝扮好了教室,慶祝會(huì)正式開始。主持人說(shuō)這次有許多的小游戲,全班一陣歡呼。開始,陳安琪和陳澍唱了一首《揮動(dòng)翅膀的女孩》,我也跟著她們輕輕地哼了起來(lái);在馬佳文、周欣彤、王靜宜和陳籽含的歌聲中,我仿佛看到了在20xx年中所有的快樂,和給我們帶來(lái)20xx的祝福;在朱可一的.小品里,我知道了吸煙的壞處;伊雯伊婧的金庸小說(shuō)讓我們?nèi)嚅_懷大笑。
其中,讓我最有感觸的是踩氣球和坐( 座 )站的小游戲,踩氣球是我方隊(duì)長(zhǎng)陳皓和瘦骨伶仃的焦定哲,他們的腳被綁在一起,另一只綁上氣球,對(duì)方來(lái)踩,經(jīng)過(guò)他們的堅(jiān)持不懈,只被踩了一個(gè),這讓我明白了堅(jiān)持的重要。坐( 座 )站非常有趣,陳澍媽媽念一個(gè)小故事,聽到坐( 座 )就站起來(lái),聽到站就要坐下來(lái)。雖然陳澍媽媽已經(jīng)說(shuō)了很多遍,但還有人理不清,一個(gè)故事講完了,有人錯(cuò)了十幾個(gè)。家長(zhǎng)們?cè)缫研Φ枚枷霛M地打滾呢。
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