(合集)慶祝元旦的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的慶祝元旦的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶祝元旦的作文1
今天早上的游園活動(dòng),大家都玩的很開心吧!呵呵,我也是哦,但是下午的班級(jí)活動(dòng)我覺得更開心!就說說我們班的活動(dòng)吧,這次我們班的活動(dòng)是擊鼓傳花——?jiǎng)e看它簡(jiǎn)單得很,可是這可是有足夠的智慧+運(yùn)氣才能完成的哦:先由老師擊鼓,讓同學(xué)們傳“花”——其實(shí)也就是一個(gè)福娃。當(dāng)老師停下來時(shí),福娃在誰的手上,那個(gè)人就要上臺(tái),先蒙上眼轉(zhuǎn)幾圈,然后請(qǐng)他指黑板上列出的“小學(xué)生必背古詩(shī)80首”中的一首,指到哪首,就要把它聲情并茂地背出來。要是背不出來,sorry,你只能表演一個(gè)節(jié)目了。
當(dāng)然,其中也不乏幾個(gè)“無賴”型的'同學(xué)——故意把福娃扔到某個(gè)同學(xué)的手上——一旦發(fā)現(xiàn)有這種人,什么也甭跟他廢話,直接拉上來表演!誰叫他不守紀(jì)律呢,呵呵。
不過,也有些同學(xué)為了大家好好樂一樂,自愿上臺(tái)表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”,就引起了大家的一陣陣歡笑,讓整個(gè)節(jié)日的氣氛越來越濃了。
就這樣,一個(gè)既開心又有意義的元旦就在同學(xué)們歡樂的笑容中度過了。最后,祝所有的老師、同學(xué)們——節(jié)日快樂!
慶祝元旦的作文2
昨天下午,我們學(xué)校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語,這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會(huì)。我們的主持人是小蔣和小石。
我有兩個(gè)節(jié)目,第一個(gè)就是我的節(jié)目——英語歌《快樂的節(jié)日》,雖然這個(gè)節(jié)目我沒發(fā)揮出最高的水平,但是還是贏來了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來,同學(xué)們表演了很多精彩的節(jié)目,有謝寧她們的歌舞表演《數(shù)星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時(shí)候支持人叫了我們的名字,我們就像幾只快樂的小天鵝飛上舞臺(tái)翩翩起舞,為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節(jié)目——《快樂的天鵝》。
節(jié)目結(jié)束后,回到教室,徐老師開始讓同學(xué)們給節(jié)目評(píng)獎(jiǎng),出乎意料的.事發(fā)生了,同學(xué)們報(bào)起了我們的第二個(gè)節(jié)目——《快樂的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說:“這個(gè)節(jié)目可以獲得一等獎(jiǎng)!甭牭轿业昧说谝,我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎(jiǎng)品,我覺得這份獎(jiǎng)品是用我的辛勤勞動(dòng)換來,我很快樂。
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