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      2. 慶元旦作文

        時(shí)間:2024-05-03 10:31:34 元旦 我要投稿

        實(shí)用的慶元旦作文【優(yōu)選】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的慶元旦作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的慶元旦作文【優(yōu)選】

        慶元旦作文 篇1

          瞧!我們班的教室五彩繽紛,玻璃上閃閃發(fā)光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的,燈上的拉花更是姹紫嫣紅,璀璨耀眼。我們將在這里度過(guò)小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。

          我們七名主持人正滿面春風(fēng)的讀著開(kāi)幕詞。瞧!。我們班的小攝影師正為我們拍照呢!我們的節(jié)目那真是豐富多彩,別具一格。開(kāi)朗奔放的.舞蹈令人賞心悅目;優(yōu)美雅致的歌聲令人心曠神怡;幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長(zhǎng)。教室里真是笑聲不斷,掌聲連連,精彩無(wú)限呀!

          賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機(jī)給她們拍下優(yōu)美的舞姿。看!她們?nèi)齻(gè)神采奕奕,我看著都羨慕。這回我要過(guò)把攝影的癮了,左一張,右一張。爽!媽親呀!校長(zhǎng)和幾位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了!太不可思議了。我們幾個(gè)同學(xué)神采飛揚(yáng)地站在門口兩旁,隨我一聲口令"敬禮!"我們幾個(gè)同學(xué)精神抖擻地敬了個(gè)隊(duì)禮。"禮畢!"校長(zhǎng)與幾位領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)來(lái)了,我們清脆洪亮的說(shuō):"歡迎,歡迎,熱烈歡迎。。。。。。"我們表現(xiàn)使各位領(lǐng)導(dǎo)笑盈盈的。

          聯(lián)歡會(huì)最后教室里七十多個(gè)汽球一同"啪啪"的爆了,這次元旦聯(lián)歡會(huì)就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。

        慶元旦作文 篇2

          今天,是xxxx年的最后一天,我們班舉行了元旦慶祝會(huì)。

          下午睡醒后,我們大家的心情激動(dòng)極了,我們放好了被子,帶著激動(dòng)的心情把場(chǎng)地布置好,就等著元旦慶祝會(huì)的開(kāi)始了。

          大家先要把自己的隊(duì)員們召集起來(lái),否則,就演不成了。我跑到黑房子里去換表演時(shí)要穿的狐貍媽媽的衣服。我一出來(lái),全班人的目光齊刷刷的向我投來(lái),我有一點(diǎn)不好意思,但還是裝著不在乎的樣子跟著大家坐了下來(lái)。

          很開(kāi)心,我被安排在了第一排。剛坐下不一會(huì)兒,元旦慶祝會(huì)就開(kāi)始了。黑板被老師布置的漂漂亮亮的,我們?yōu)榻淌仪胺搅袅藢挻蟮目盏貎,擺著漂漂亮亮的道具。我們第一組第一個(gè)表演!我很期待,大家都很期待?赡苁怯捎谶^(guò)分激動(dòng)的緣故吧!舞臺(tái)底下吵吵嚷嚷的`,時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲,忽然,老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們讓關(guān)凱心和黃韻淇一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’!”關(guān)凱心和黃韻淇互相看了看,又笑了笑,同時(shí)唱到:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”我們也不約而同的唱了起來(lái),接下來(lái),我們又唱了“新年好”。

          我們組開(kāi)始表演節(jié)目了,我看著別人在說(shuō)臺(tái)詞,總覺(jué)得別人表演的非常好,到我了,我盡量的讓自己冷靜,不要緊張,可是,我的嘴巴卻不聽(tīng)我的話,我說(shuō)的話都有一點(diǎn)結(jié)巴了!不過(guò)我們順利的說(shuō)完了自己的臺(tái)詞,我笑了笑,拉著我狐貍寶寶吳冠辰走了下去。最后,我們組謝了幕,糟糕,我慢了半拍,我趕緊又舉了一躬,尷尬得笑了笑,又走了下去。接著后面幾個(gè)組又表演了,他們表演的都很精彩!第五組表演的時(shí)候,我們班笑的簡(jiǎn)直都要爆了!

          后來(lái),邢欣陽(yáng)的媽媽說(shuō),我們組可以得了“最佳編劇獎(jiǎng)”。我們大家都很開(kāi)心。這真是一個(gè)令人開(kāi)心、難忘的元旦慶祝會(huì)!

        慶元旦作文 篇3

          為了迎接201x年元旦,我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的科技節(jié)。

          星期四下午,我?guī)е约壕闹谱鞯目萍甲髌,興高采烈的來(lái)到學(xué)校,這個(gè)是我做了很多天的作品,雖然它不一定比別的同學(xué)的作品好,但這可是我最得意的作品。

          現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我的作品吧,它是一只會(huì)跳的蜻蜓。剛開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)要每個(gè)人都要有作品的時(shí)候,我真不知道該做什么,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我們家里的巧手,即會(huì)動(dòng)手,又能動(dòng)腦。不過(guò)為了完成任務(wù),我還是要做的.,突然,我想起了那天偶然看到的一期少兒節(jié)目,是手工,做的是會(huì)跳的蜻蜓。于是回想了一下,需要什么材料,第二天放學(xué)我就到文具買了各種材料,還到地下室找了一個(gè)礦泉水瓶,晚上就開(kāi)始動(dòng)工了。

          我先用海綿紙剪出兩個(gè)圓圓的眼睛,再用卡紙剪出蜻蜓的身體,接著我用礦泉水瓶剪出兩對(duì)透明的翅膀,然后再在翅膀上畫出紋路,最后把它們粘起了來(lái),一只小蜻蜓就做好了,這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你做的太小了,用作展出不太合適!卑,只好重新做了。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精細(xì)了,還用礦泉水瓶的口做了一個(gè)托兒,用礦泉水瓶做了一個(gè)支架,可是怎么才能把它們接在一起呢?我冥思苦想也想不出來(lái),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),手里拿著一個(gè)和瓶口大小一樣的圓紙片兒,讓我用這個(gè)把它們接在一起,我一試果真連在一起了,我用手一壓蜻蜓的身體,還真能跳起來(lái)?粗倚列量嗫嘧龀鰜(lái)的作品,我感覺(jué)很有成就感。

          展試開(kāi)始了,同學(xué)們都拿著自己的作品紛紛走上臺(tái),有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會(huì)游泳的甲克蟲(chóng)……看得我眼花繚亂。該我上臺(tái)了,我拿著我小蜻蜓,對(duì)著話筒說(shuō):“這是會(huì)跳的蜻蜓,它是由卡紙和一個(gè)礦泉水瓶做成的,只要輕輕一按它的身體,它就可以跳起來(lái)!蔽疫給同學(xué)們展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起來(lái),同學(xué)都鼓起掌來(lái)。

          科技節(jié)我雖然沒(méi)有被選中代表我們班去學(xué)校參賽,但是我動(dòng)手了,也動(dòng)腦了,我覺(jué)的這就是我最大的收獲了。

        慶元旦作文 篇4

          元旦快到了,在這充滿喜氣的日子里,我們班準(zhǔn)備出一期慶元旦刊物,說(shuō)干就干,我們迅速成立了元旦出刊小組,籌備出刊。經(jīng)過(guò)討論,刊名定為:慶祝元旦,整版刊物分為語(yǔ)數(shù)天地、知識(shí)窗。

          “眾人拾柴火焰高”慶元旦各種知識(shí)陸收集到主持人劉慧手里,根據(jù)知識(shí)種類,知識(shí)窗中收集了:元旦內(nèi)容、奧運(yùn)知識(shí)、神舟風(fēng)采、青藏鐵路等;語(yǔ)數(shù)天地選中作文欣賞、趣味數(shù)學(xué)、教你學(xué)等內(nèi)容。

          真是想來(lái)容易,做來(lái)難。面對(duì)著一大堆紙張大小不一、各種字體盡情揮舞的稿件,怎樣選稿?怎樣張貼?這可成了一個(gè)難題。我們決定設(shè)計(jì)出一張板報(bào)圖根據(jù)需要找出班上小書法家、小畫家來(lái)抄寫內(nèi)容,畫上插圖。你看小畫家潘存材、龍椿配合得多好啊,一個(gè)畫著一個(gè)涂上鮮艷色彩,奧運(yùn)歡歡、貝貝、晶晶、怩怩、迎迎五個(gè)可愛(ài)吉祥物栩栩如生、活靈活現(xiàn),俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”他們平時(shí)可花不少功夫;劉俊麟、袁紅蘇一顆顆方方正正的`鋼筆字筆筆粗細(xì)長(zhǎng)短分明,多么蒼勁有力,多靈巧的手;嘰嘰喳喳的他們?cè)诤竺鏍?zhēng)什么?啊,原來(lái)龍承海、劉慧在比劃著張貼板報(bào)的稿件,好多同學(xué)圍著指指點(diǎn)點(diǎn)多熱鬧。張貼一節(jié)課慶元旦刊物大功告成,這可凝聚著我們幾星期來(lái)的心血,看著這版五彩繽紛的刊物,同學(xué)們?yōu)橐痪湓,一幅圖爭(zhēng)去爭(zhēng)來(lái)的身影,同學(xué)們圍著桌子頭碰著頭圍成一圈親熱勁……又浮現(xiàn)眼前,心中涌起一種莫名的沖動(dòng)。

          這版刊物是我們?nèi)w同學(xué)的智慧之作,是我們團(tuán)結(jié)合作見(jiàn)證,我明白了我們不僅要努力學(xué)好文化知識(shí),也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋面對(duì)問(wèn)題。

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