[經(jīng)典]元旦的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的元旦的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
今天是個特殊的日子,因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會”了。我的心里可高興了!一周前,班主任就告訴了我們這個好消息,同學們積極準備節(jié)目,利用課余時間加緊排練,雖然時間有限,但我們?nèi)匀辉诙虝r間里讓節(jié)目新鮮出爐了!下午一到校,同學們在老師的帶領下開始裝飾教室,同學們提供了很多彩帶和氣球。
班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,頓時,嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下,燈管,門頭也被裝飾得煥然一新。兩點整,同學們排著整齊的隊伍,有秩序地參觀畫展,同學們都被精彩的畫展吸引住了,特別是高年級辦的手抄報,圖文并茂,色彩鮮艷,同學們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。
之后,以班級為單位的元旦聯(lián)歡會正式開始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見她們大大方方地登臺,熟練而又流利的主持節(jié)目,看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節(jié)目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的`要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。
他們開始是用滑步上場的,隨后,在動感的音樂節(jié)奏下,時而向左,時而向右,時而踢腿,時而抬腳,同學們不時為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當學校領導來檢查時,也對他們的舞蹈大加贊賞,校長還向小然伸出大拇指呢!除此以外,我還喜歡誰誰表演的“反義詞",他們的語言和動作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂,我會永遠記住這快樂的時刻!
元旦的作文 篇2
20xx年12月31日,我們班級舉辦了慶祝元旦的元旦聯(lián)歡會,因為高興,下午我來到了學校買了一大包的零食。
走進教室,眼前的景象使我驚呆了。電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。黑板上寫著“歡慶元旦”的幾個大字,教室煥然一新。
“叮,叮,叮,”上課鈴聲響了。同學們興高采烈的來到教室,班級里又有了歡聲笑語。
這時我們敬愛的語文老師來到了教室,向大家宣布:“元旦聯(lián)會現(xiàn)在開始。”
“啪,啪,啪”一陣熱烈的掌聲如雷鳴般的響起。
這時主持人說:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好……”
說完臺詞后,教室里沸騰起來。
首先上來說:“有孔煦來表演街舞。大家鼓掌歡迎”
“啪,啪,啪”又來了一陣掌聲。
我大大方方的走上舞臺,跳起了動感的舞蹈,仿佛整個班級都沉醉在了我的舞蹈當中。
“下面有廖一昂來為我們,演奏古箏!
廖一昂面帶微笑的來到了舞臺,演奏起了美妙動聽的音樂。
廖一昂演奏完,主持人扔零食,大家都彎下腰來撿,有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的.喜歡我,羨慕我的說道:“哇!孔煦你跳的舞太棒了,我是你忠誠的粉絲。”
“叮,叮,叮,”下課鈴聲響了。聯(lián)歡會結束了,雖然有點舍不得這開心的元旦會,我還是走了。
元旦的作文 篇3
一年一度的跨年活動又到了,在各地都舉辦了跨年晚會,有的是請到知名的影明星來唱歌,有的則是邀請表演團來表演,例如:多家衛(wèi)視舉辦的跨年演唱會。
每個城市都使出渾身解數(shù),希望自己的城市有最棒的跨年晚會,說也奇怪,有歌星演唱的場地會,一定會吸引很多的初中生與年輕人。而表演團則是壯年人與老年人聚集的所在。
不管男女老少,不管身在何處,到了那跨年的最后幾分幾秒,大家都興奮了起來,一種送舊迎新的雀躍,隨著倒數(shù),進入了一個瘋狂的.境界。
一個瘋狂的跨年之夜,年年都有許多人為之瘋狂,也成為很多人心中最美麗的記憶了。
元旦的作文 篇4
和每個周六一樣,我的爸爸出去加班,家里就剩下我一個人。今兒與其他時候的周六都不一樣,今天是元旦倒計時中的周六。既然這么值得慶祝的日子,那我今天就下個廚做回飯,為爸爸媽媽慶祝節(jié)日吧!
說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。
切馬鈴薯了,我學著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的`切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心里樂滋滋的。
一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋里,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。 我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初。可轉念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法!斑,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”我 操起鐵鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我 只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。
接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。這是我元旦里最有趣的事了,喜歡給家人做飯的感覺,喜歡看到家人滿意的微笑!
元旦的作文 篇5
窗外的風呼啦啦地響,寒冷的空氣充斥在房間里的每一個角落。我拿著電視遙控板,一個臺又一個臺不停地調,卻總是找不到一個能吸引住我心思的電視節(jié)目,用以打發(fā)孤寂的時間。
睡吧睡吧,與其一個人這樣孤坐著倍受這寒氣的折磨,還不如蜷在被窩里,興許要舒服些。
“噼哩叭啦”,一陣鞭炮聲將我從睡夢中驚醒。
是什么人這樣討厭?半夜三更的放火炮。我在心里罵道。
也許是哪家死人了吧?我們這里有個風俗,就是人在落氣時,不管是什么時候,都得鳴放鞭炮。
不對呀,才一剎那功夫,怎么就到處都是鞭炮聲?迷迷糊糊地,我弄不明白是怎么一回事。就在這時,手機鈴聲響了起來。原來是一條短信,女兒發(fā)來的,祝我:“元旦快樂,在新的一年里,身體健康,工作順利!”看著女兒的短信,我心里暖暖的。隨后是我的初中同學“影子”給我發(fā)來的祝福短信。
哦,原來今夜是牛年的最后一個夜晚,怪不得鞭炮聲響得這樣熱鬧!我看了看時間,已是零時過六分。就這樣,稀里糊涂地我便從牛年跨進了虎年。
辭舊的鞭炮聲如海濤,一浪高過一浪,將我淹沒。
這山響的鞭炮聲,與我有關嗎?沒有。這份辭舊迎新的熱鬧與我無關,不屬于我這個孤獨者。一定要說有關的話,就是它吵鬧了我的清夢。
躺在床上,我睡意全無,感覺大腦越來越清醒,思緒也越來越紛亂。
此時,父母親應該是在夢鄉(xiāng)里了吧!農(nóng)村是不會有城市里這樣吵人清夢的鞭炮聲的,因為農(nóng)村人不會像城里人這樣將每個節(jié)日都過得夸張到極點。
在我的童年記憶中,元旦根本就不是什么節(jié)日,大不了就是春節(jié)的一個前奏曲,不要說放鞭炮,有時甚至連肉都沒得吃。
小時候,我總是把新年和元旦看作是兩個不同的節(jié)日,以為新年和元旦是兩回事,在心里覺得新年要親切些。因為其中有個“年”字,我知道每年只要新年一過,離過大年的日子就越來越近,那酥肉的香氣和壓歲錢也就離我越來越近了。
妻子、女兒和兒子應該是還沒有睡的吧。也不知成都的元旦是怎樣的一番景觀。我想,成都的元旦肯定熱鬧,不只鞭炮,還應該有煙花吧!看著那燦爛的煙花,不知兒子會有多高興呢!遺憾的是,我不能與家人一起過元旦,一起享受這春節(jié)的'前奏曲。
鞭炮聲仍然“噼哩叭啦”的響過不停。此時,我不僅感覺頭腦昏沉脹痛,而且覺得混身都酸痛難過,翻來覆去就是不能入眠。頓時,一股酸楚的淚在心底涌動。我知道,這不是什么暗涌的淚流,這是能浸噬人靈魂的孤獨情。
不能讓這股毒液在心中漫延!趕快修落日觀吧。我將整個心念集中在那輪狀如懸鼓,欲沒而又未沒,懸在西邊天際,金燦燦的夕陽上……何時入睡竟不知,一覺醒來已是天光大亮。
躺在床上回味,不由覺得那孤情真是可怕,它就像毒液,能使人從天堂瞬間墜落到地獄。我一個打坐近二十年的佛教信徒,當遠離親人獨處時,尚且時不時地受那毒液的折磨,可想而知,那些七老八十的孤獨老人,他們的內(nèi)心是怎樣的一種感受。
因不能忍受孤情的折磨,我的初中同學“背影”,比我還小一歲,才四十七,剛滿三十年工齡就辦理了提前退休手續(xù);中專同學“先生”,雖然比我大幾歲,但離六十還遠啊,也正在忙著辦理提前退休手續(xù)。人啊,不怕吃不好穿不好,就怕一個人孤獨到老!
我忽然想起了陳紅唱的那首歌《常回家看看》。如果你的父母還健在,請你;丶铱纯。如果不能,請時常打個電話,多問候幾句。要知道,人越老內(nèi)心越孤獨,也越脆弱,越需要親人的關懷和問候。
元旦的作文 篇6
光陰似箭,歲月如梭,一年一度的元旦佳節(jié)又到了,我很開心,也很興奮。
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯(lián)歡會了! 走進學校,有好幾個同學已經(jīng)來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向部隊禮堂進發(fā)了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的'掌聲。
到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
星期六下午,我們班開了一場歡樂的元旦聯(lián)歡會。
元旦聯(lián)歡會開始的節(jié)目就是踩氣球,“啪啪”、“啪啪”,隨著氣球被踩破的聲音,元旦聯(lián)歡會開始了。
表演中,同學們都把自己的看家本領、拿手好戲統(tǒng)統(tǒng)拿了出來:胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動聽;王宇的二胡悠揚婉轉;戴靖萌的古箏高山流水……
元旦聯(lián)歡會越到最后氣氛越熱鬧,同學們都開心的不得了。
很快,時間就到了,我們各自都懷著高興的心情回家了,我相信大家一定會把這次有意義的聯(lián)歡會銘記在心。
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