元旦的作文8篇(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的元旦的作文9篇,歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
元旦的前夕,我特別興奮,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)舉行派隊(duì)。說起派對(duì),大家可能并不陌生,無非就是唱唱歌,跳跳舞,帶點(diǎn)零食狂歡?蛇@次的派對(duì)是為歡慶元旦而舉行的。
來到熟悉的教室,四處掛著彩帶、氣球,一種喜氣洋洋的感覺迎面而來,讓人感到的是激情與歡樂。派對(duì)開始了,我們兩個(gè)小主持一唱一和的說起了主持詞,有唱歌的、跳舞的,還有說相聲的,但是,令我印象最深的卻只有一個(gè),那就是語文老師、秦雨荷和張智偉帶來的詩歌朗誦。老師像個(gè)教授,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),當(dāng)老師深情地說每當(dāng)老師走進(jìn)校園,最牽掛的'卻是我們時(shí),我的淚水不由自主的一滴一滴往下落。老師,無論我們走到哪里,校園都是我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方。您,就是我們最最牽掛的人。
這個(gè)冬天,溫暖了我們的心靈,激發(fā)了我們的熱情,帶給我們的是元旦的歡樂。新的一年即將到來,這是一個(gè)令人難忘的冬天,它在祝賀20xx年有個(gè)好的開始。
元旦的作文 篇2
太陽公公將細(xì)碎的金沙披在了大地母親的身上,暖暖的風(fēng)吹落了橘黃色的樹葉,吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。我興奮得像只出了籠的小鳥,拉著爸爸去公園照相,以此慶祝元旦。
正當(dāng)我興致勃勃地和爸爸在公園里漫步,完全沉醉在節(jié)日的喜慶氣氛中時(shí),忽然,一只臟兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一只受驚的兔子,一下子蹦出了好遠(yuǎn),警惕地打量著拽我衣服的人。那是個(gè)很落魄的小男駭,瘦弱的身軀,雜草似的頭發(fā)蓬亂地向上翹,顯得零亂骯臟。面頰象是蒙上了一層灰,額頭上還有少許的黑泥,雖然眼睛不小,但卻沒有少年應(yīng)有的神采,眼神躲閃不定,在地面來回掃視,嘴唇微微嚅動(dòng)了一下,似乎想說話但又不好意思開口,只是可憐巴巴地伸出一個(gè)破舊的小鐵碗,輕輕抖動(dòng)了幾下,里面僅有的幾個(gè)硬幣互相碰撞,發(fā)出清脆的響聲,向你示意他來的目的。這無疑是一個(gè)小乞丐。看他那哀求的神情,我的心似乎顫了一下,油然生出一種同情。
“爸爸,給他一點(diǎn)錢吧,看他多可憐!”
“你想幫助他?”爸爸意味深長(zhǎng)地看我一眼。
“當(dāng)然!”我不加思索地回答。
爸爸不再說話,往他的碗里扔了一張兩元的紙幣,然后拉著我繼續(xù)往前走。
“先生,等等,再給一點(diǎn)吧”。令我驚訝的話語出自剛才那個(gè)“可憐”的小男孩的口中,此時(shí)他一掃剛才的羞澀,竟攔在我們的面前,用可憐的目光注視著我們,可我卻從他的'目光中看出一絲貪婪。
“這到底是怎么回事?”我的腦海中冒出無數(shù)個(gè)小問號(hào),而爸爸象是什么都沒有看見似的想繞道而行,可那個(gè)小男孩卻死皮賴臉地?fù)踉谖覀兠媲,一副不給錢就別想走的模樣。
“天啊,這個(gè)比我還小的乞丐怎么現(xiàn)在變成一副搶劫犯的模樣?”看到這種狀況,我一下蒙住了,求救似地望向爸爸。
“我們已經(jīng)沒有多余的錢給你了,不要擋道!”爸爸用慍怒的語氣說,兩道眉毛也“系”成了一個(gè)“疙瘩”。
那個(gè)小男孩見這里已經(jīng)要不到“油水”,便悻悻地離開。
“爸爸,您平時(shí)不是還教我要樂于助人嗎?為什么對(duì)那個(gè)小男孩那么兇?”我不解地問。
“孩子,我們要幫助那些實(shí)際有困難的人!卑职执认榈?fù)崦业男∧X袋。
“乞丐他雖然也有經(jīng)濟(jì)困難,可剛才那個(gè)小男孩,是屬于騙吃騙喝的那種。對(duì)那種人,沒必要心軟,知道嗎?否則他的胃口會(huì)越來越大的!
聽完爸爸的話,我的心象是突然墜入了冰窟窿,有說不出的難受,不知是為他們感到悲哀,還是……
“原來社會(huì)上也有這種人!”,我暗想。我四處張望了一下,真是不看不知道,一看嚇一跳,躺著的、跪著的、拖著別人的,“乞丐還真是‘種類繁多’。
想到這里,我不由自主地苦笑了一下。
“為什么節(jié)日一到,乞丐們也‘活躍’起來了呢?”我好奇地問爸爸。
“因?yàn)楝F(xiàn)在上街的人多啊,要錢比平時(shí)好要。”爸爸耐心地為我解釋。
“雖然他們的方法五花八門,不過目的就只有一個(gè),那就是截住人要錢!卑职肿匝宰哉Z地說。
暖暖的風(fēng)繼續(xù)吹拂著大地,大片大片的樹葉在空中無助地飛舞,可我卻覺得太陽不再和絢,周身不再溫暖,一切不再美好,就連節(jié)日的氣氛似乎也淡掉了許多,我的腦海里象放電影般不斷重復(fù)剛才那個(gè)小男孩截住我們要錢的情景。
我在心中問自己:“這到底是節(jié)日,還是截日呢?”
元旦的作文 篇3
20xx就要來到了,我早早就把作業(yè)寫完了,所以剩下的時(shí)間就是玩了。玩,可是小孩子的天性哦。在20xx年的第一天,我在明媚的陽光下伸起了懶腰,剛一起床,我就想起了我的`任務(wù),那就是玩,于是我就一頭栽進(jìn)了電腦里。
時(shí)間不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了來來來,這個(gè)放這里你,去分吃的給大家小蝶在給大家分工忙得不可開交!!同桌有想起了那天的事。
吃過早飯,爸爸媽媽帶著我到長(zhǎng)潭去摘桔子。我來到桔子樹下,呀!真大的桔子!一個(gè)個(gè)大桔子長(zhǎng)在樹上,像一棵搖錢樹,樹上的桔子像金色的元寶,非常美麗。20xx年1月1日來臨了。
元旦的作文 篇4
新的一年又到了,為了慶祝元旦,老師宣布在12月31日下午舉行一次聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們知道后好高興,精心地準(zhǔn)備著自己的節(jié)目。
這一天終于來到,老師帶我們把教室裝扮得格外迷人。黑板上寫著慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)七個(gè)大字,五顏六色的彩帶、氣球和燈籠,好看極了。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲、笑聲使整個(gè)班里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片掌聲中,聯(lián)歡會(huì)開始了,那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動(dòng)聽的歌曲,有的表演了可愛的小品,還有深情的`詩朗誦和神奇的魔術(shù)魔術(shù)表演。節(jié)目都很精彩,特別是小明的抖空竹更好看!只見他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著竹竿,然后迅速提了起來,上下左右拉動(dòng),空竹一下子就旋轉(zhuǎn)起來了,只見他把空竹轉(zhuǎn)得越來越快,我們的心也隨即提了起來,生怕空竹掉下來。小明不愧是空竹高手,花樣真不少,他抖著抖著,便把一只手高舉,空竹就從高處滑了下來,太精彩了,大家不由自主拍起手來。他越玩越得意,又把絕活亮了出來,用繩子在空竹上又繞一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個(gè)大陀螺,大家都被他的精彩表演看呆了……
不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!
元旦的作文 篇5
在這里,我祝大家:元旦快樂!合家幸福!在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!
中國(guó)最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,又以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規(guī)定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,亦即農(nóng)歷或陰歷,還不是我們今天所說的.元旦。
每年公歷的1月1日,人們稱它為[元旦], 這是為什么呢?
原來在漢語中,[元]是開始,也就是第一;[旦]是一天或早晨的意思,兩字合稱就是指新年的第一天了。
元旦的作文 篇6
今天是20xx年12月31日,這個(gè)時(shí)候寒冷正彌漫著我們的校園里,刺骨的寒風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,首先映在我眼前的就是花花綠綠的、五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室妝扮得別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火爆的教室里,有誰會(huì)不高興呢?
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始,我們都懷著激動(dòng)的心情等待著演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著,我們更激動(dòng)了。=
首先上場(chǎng)的是我們小組的黃榕,她表演的'節(jié)目是吹笛子,她吹的是一首《隱形的翅膀》,同學(xué)們都陶醉在這美妙的樂曲中,她吹得實(shí)在太好了,剛一吹完,教室里響起了一片熱烈的掌聲。接下來每個(gè)同學(xué)都表演了各自的絕活,真可謂是五花八門,應(yīng)有盡有。
這時(shí)間過得可真快。『瞄L(zhǎng)才眨眼似的,這聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。同學(xué)們用歡笑送走了虎年,迎來了兔年,教室里不時(shí)傳出來的歡呼聲,更加突出了節(jié)日的喜慶氣氛,每一個(gè)同學(xué)都在快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦聯(lián)歡會(huì)吧!
元旦的作文 篇7
今年,是我在英華度過的最后一年。今年的元旦晚會(huì)在美妙的《英華暢響曲》中拉開了帷幕。
元旦晚會(huì)的每一個(gè)節(jié)目都非常精彩,在演出完畢后都會(huì)博得陣陣掌聲。其中我最喜歡的就是我們的節(jié)目《雀之夢(mèng)》了。
只見跳《雀之夢(mèng)》的演員都亭亭玉立地走上舞臺(tái)。音樂開始了,只見演員們有自己的五根手指做成孔雀的頭和羽毛。而且她們的手上走帶著假指甲,看起來就像一個(gè)個(gè)真的孔雀似的。演員們的衣服上都貼著銀色、金色和藍(lán)色的水滴狀的亮片?雌饋砭拖袷且粋(gè)個(gè)真正的'孔雀站在舞臺(tái)上似的。她們的動(dòng)作在臺(tái)下看起來非常柔美,她們用四肢演繹了孔雀的“舞姿”。小演員們?cè)谂_(tái)上不停地變換著舞姿,主演站在中間跳著楚楚動(dòng)人的舞蹈。一段舞跳完后,我們臺(tái)下都響起了雷鳴般的掌聲。
《雀之夢(mèng)》最吸引觀眾眼球的是開屏部分了。只見演員們中途下場(chǎng)后把屏穿在身上。然后又伴著音樂,跳著舞慢慢走上了舞臺(tái)。忽然,演員們跪到了地上,雙手拿著屏在那里顫動(dòng)。這時(shí),臺(tái)下都在喝彩、鼓掌。我感覺這時(shí)演員們的心里應(yīng)該是非常驕傲的。因?yàn)樗齻儗⒔粋(gè)月的艱苦訓(xùn)練,終于換來成就了。
演出很快就結(jié)束了,但是我的心還停留在舞臺(tái)上,停留在演員們一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿上。
元旦的作文 篇8
方式一:全中國(guó)甚至是全世界都知道,很多國(guó)家都把元旦定為法定節(jié)日,在元旦這天放假。新中國(guó)成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日,放假一天。
方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動(dòng)等。以前有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的',現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到。到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天放假了,隨你怎么玩都行。甚至,元旦這天對(duì)年輕一代來說只意味著一天的假期。
方式三:保留著中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方式就在于民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后,就是一家人團(tuán)圓,聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒見過。
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